快乐的“六一”作文(精选10篇)

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是快乐的“六一”作文(精选10篇)，欢迎大家分享。

快乐的“六一”作文(精选10篇)篇1

盼星星，盼月亮，终于盼来了我们的节日——“六一”儿童节!

“六一”这天，我一大早就匆匆忙忙地出发去学校参加联欢会。来到教室，只见教室四周挂满了一个个五彩缤纷的气球，上方有几条写着“六一快乐”的彩带。黑板上用两个气球做成了“六•一”的字样，几颗小星星点缀其间。在灯光的映衬下，整个教室都闪烁着耀眼的光芒，让人感觉仿佛进入了梦幻般的境地。教室里热热闹闹的，大家都在为“六一”的到来而高兴。

就在此时，骆老师笑盈盈地走了进来，说：“今天是一个令人激动的日子，我们盼望已久、日思夜想的儿童节，终于到来了。我知道，同学们都期待着这一天的来临。现在，我宣布，‘六一’联欢会，现在开始!大家可以尽情展现自己的才艺!”

第一位上场的是苏煜轩，他表演的是一段街舞。随着音乐响起，他的表演开始了。瞧!他踩着凌波微步，手臂有节奏地舞动着，左脚向前，右脚在地上摩擦，两只脚交替进行，变化着扑朔迷离的舞步。这时的他简直是活力四射，充满了蓬勃的青春朝气!此时，台下的同学们完全沉醉于他的舞蹈中，为他精彩的表演发出震耳欲聋的喝彩声和雷鸣般的掌声。他那熟练的步伐，上场时的沉着冷静、大胆自信，都令我佩服。在此之前，我也有上台表演的欲望，但总觉得自己表演得很差，自信不足，因此就没有去报名，以后我要努力表现自己!

第一个表演结束了。“下面是快乐的游戏时间——击鼓传花。”主持人走上台说，“谁接到了花，谁就要来表演节目噢!”

话音刚落，班里的“小话筒”陈明马上播起了敲鼓的音乐，我们顿时进入一级“战斗”准备，我双眼紧盯着“花”，随着“花”的步步逼近，我越来越紧张，心里仿佛有一支大鼓在“咚咚”作响。“花”传到了我的面前。我屏住呼吸，祈祷着音乐千万不要停，接到“花”后，我不管三七二十一，立刻传给下一位同学，“花”好像就一团火一般，人人都不想碰上它，我想：这太刺激了!

接着，同学们纷纷亮出绝活：跆拳道、魔方、演唱……各式各样的表演应接不暇。快乐的时光总是过得很快，联欢会在清脆的歌声中结束了，同学们恋恋不舍地离开了教室。这真是快乐的“六一”!

快乐的“六一”作文(精选10篇)篇2

快乐的“六一”

山西省大同市二十三校五一班柳杨 今天是“六一儿童节”，爸爸带我去滑冰场滑冰。

滑冰场好热闹啊，人们穿梭在冰场上，自由地滑来滑去：有的像轻盈的小燕子轻轻滑过；有的像舞蹈员那样变换着各种优美的姿势；一个初学者紧抓把柄，小心翼翼地挪动着步子，生怕摔倒；而那些刚能脱离把柄行走的则像企鹅一样，艰难地向前移动着。

我看着看者，心里直痒痒，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感觉到鞋子太沉了，两只脚根本不听使唤，只好让爸爸把我扶进去。

我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做着“低抬腿”的动作。才刚走了一圈我便不耐烦了，只想着要大显身手一番，可我刚放开把柄，脚就不由得往前滑，还没明白是怎么回事，身子往后一仰，便摔了个四脚朝天。“诶呦，真疼呀！”我轻声说道，甩了甩手腕，扶住栏杆，艰难地爬起来，使劲地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的，到头来还不是摔跤，我不玩了！”我怒气冲冲地向爸爸喊，爸爸则心平气和地对我说：“做事要有恒心，要有耐心，不能半途而废。滑冰摔跤怎么了？这可是家常便饭，从哪摔倒了再从哪爬起来。要知道‘失败是成功之母’。”听了爸爸的话，我心里充满了自信与希望。随着一次又一次的摔倒，我顽强地爬了起来。“一、二、三、四。。。。。。”我每能走一下，就数一下。终于，我的步子轻松起来，能滑行自如了。我高高兴兴地滑着，把一切怨气都抛到九霄云外了。

在回家的路上，我感觉到花儿向我点头，鸟儿向我歌唱，似乎都在为我的成功而祝贺。欣然感到今年的“六一”是个快乐、充实、而令人回味无穷的“六一”。

指导教师：李亚琴

写的不错，把自己学滑冰时遇到的困难写的十分生动详细，从而突出了克服困难才能取得胜利的道理。写的不错，继续努力！ 快乐的“六一”2005-07/15479','',''15479

快乐的“六一”作文(精选10篇)篇3

日盼夜盼，终于盼来了我们的节日——“六一”儿童节。

早上，我带着愉快的心情，穿上漂亮的演出服和白球鞋，一边哼着歌一边向学校走去。路上，前往学校观看节目的家长三五成群，有的抱着小孩子，领着大孩子;有的手里还拿着漂亮的花伞，五颜六色，从远处看很是壮观。

一到学校，我就被人山人海的场面震惊了。校长、老师、部分学生及家长挤在一起，忙着为我们的节日做准备。我到了教室刚坐下，老师就让我们抱着凳子浩浩荡荡的向操场走去，经过一番调整后，表彰大会就开始了，得奖的同学十分开心，没有得奖的同学则显出一副“下次一定要得奖”的表情

当冯校长宣布儿童节表演开始时，全场爆发出一阵雷鸣般的掌声。欢呼声把第一个节目带上了舞台，看着“中华民族一家亲”的优美舞蹈，同学们不禁感觉到了中华民族的亲情。

我觉得最有意义的还是一年级小同学的“环保时装秀”。同学们用大人眼中的废品做成了一件件漂亮的服装，不仅好看，而且时尚。

看着一个个令人心动的节目，不知不觉中轮到我们表演节目了，大家心情有些紧张和激动。

我们的节目是朗诵“少年中国说”。在庄严的诵读声中，唤起了同学们的自豪感。云朵虽然遮住了太阳，却遮不住我们激动的心情与爱国的情怀。在“壮哉，我中国少年，与国无疆!”这句话中，结束了我们的朗诵，掌声和欢呼声充满了整个校园。

这个快乐的“六一”儿童节，将会在我成长的历程中留下永恒的记忆。

快乐的“六一”作文(精选10篇)篇4

今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。在外婆的盛情邀请下，我参加了小黄人泳乐绘开元儿童节嘉年华。一来到会场两个憨厚可爱的小黄人热情地迎接了我们。我顿时被眼前华丽的舞台吸引住了，舞台上小朋友们正在表演精彩的节目。舞台下摆放着各种各样精致的美食，看得我垂涎三尺，我们赶紧找到位子坐下来，津津有味地边品尝边欣赏节目。

今天真是个快乐的一天!

快乐的“六一”作文(精选10篇)篇5

“六一”节到了，同学们可高兴了，有许许多多的活动在等着我们。

上午的第一个活动开始了，七位穿着白衣服的军官走了过来，只见他们神情严肃，先给我们表演了“列队演操”，他们步调一致，一列队伍十分整齐，博得了我们热烈的掌声。不过他们是谁呢?一听老师说才明白，原来他们是保卫祖国的海军，等会要带我们去体育场训练。到了体育场，教练先教了我们方正演操里面的四面转法，四面转法里有三种转法，“向右转”，如果教练喊一是右脚在前面左脚在后面，喊二时两脚并拢。“向后转”是从右边转到后面，喊二时两脚并拢。接下来我们要训练“起步走”，大家挺着胸，看起来信心满满，可说起来简单做起来难，只听教练说：“一二一……”，同学们认真地走着，但总有许多人慢了或者快了。

下午两点整，“爱心义卖”活动拉开了序幕，摊子上的物口琳琅满目。服务员们大声地喊道：“走过路过千万不要错过，书本、文具……，样样应有尽有，物美价廉，快来买呀!”叫喊声吸引了许多同学来围观。正当我想要去别的摊子时，一位“推销员”叫住了我，对我说，五一班的东西可便宜了，一天到便宜这俩字的我，立刻像离弦的箭一样跑到了五一班的摊前，一本小小的作文本吸引了我，一看，原来要2元钱，我说：“能不能再便宜些。”可被拒绝了，这时，我想这是“爱心义卖”我也要出一份力，于是我买下了这本书。

快乐的“六一”作文(精选10篇)篇6

盼望着、盼望着，期待已久的国际“六、一”儿童节终于到了。可是，天公不作美，下起了滂沱大雨，无奈，六一活动只能改到明天举行。

第二天，同学们个个兴高采烈、早早地来到了学校，表演的同学们身穿五颜六色的衣服，大家欢跳着、凝笑着。整个操场简直成了一个欢乐的海洋。操场周围挂着一串串五彩缤纷的气球，抬头一看，好像一个个灯笼，咧着嘴欢笑着，像似对我们说着：“节日的快乐”。教学楼上挂着许多条横幅，祝福着我们。走进教室一看，许多家长在门口匆匆忙忙的给自己的孩子在换衣服，有的家长在检查自己的孩子妆是否画好....。

要去看表演了，同学们兴奋不已，像一只只活蹦乱跳的兔子。同学们个个都坐在自己的座位上，等待着演出的开始。

第一个上台表演的是我们三年级的，只听到音乐一响，表演的同学们随着音乐的节奏欢快地跳了起来。在热闹的海洋中，他们简直就像一个个可爱的小天使，时时摇动着双手，时时又变换着队形，时时还走着可爱的娃娃步和天使步.....。

接着上台表演的是二年级的同学，他们站成一个大正方形。首先他们表演了《红星闪闪》，他们手举着红星、伴随着音乐的节奏，踏着步，在太阳的照耀下显得更加精神、光彩夺目；接着他们又表演了《让我们荡起双浆》和《我们是共产主义接班人》。

最后，四年级和五年级的大哥哥、大姐姐们表演了非常精彩的集体舞，他们的表演赢来了观众们一阵阵经久不息的掌声。

“六、一”儿童节在一片欢乐声中结束了，但它一幕幕场景无时不呈现在我的眼前，我要感谢那些不怕阳光暴晒的同学，是他们用辛勤的汗水换来那么精彩的表演，给我们的节日增添了一份快乐！

快乐的“六一”作文(精选10篇)篇7

我过过许多节日，比如：端午节、中秋节、愚人节、圣诞节……，但是，令我最最难忘的要数“六一儿童节了”。

六一节这一天，大家都兴致勃勃地带着零食来了。随着下午第一节课铃声的响起，教室里立刻沸腾起来了。

我们第一个节目玩了画鼻子的游戏。老师首先让班长去画，我们的班长就毫不客气地走上讲台，用红领巾蒙住眼睛，原地打转三圈，她觉得头昏眼花，用手摸索了半天，才确定下来一个位子，下面的人有的小声喊道：“左边点！”还有的人喊：“右边点！”她拿不定主意了，随便找了一个地方画了一个鼻子，下面的人捧腹大笑，解开红领巾才知道，自己画到嘴上去了。

第二个节目砸保龄球。老师让每一组的组长选一名得力的队员出来比赛，我们组选了霍思远，当我看到第一组的队员砸倒了四个，心想：他这么厉害！霍思远能战胜他吗？想到这儿，我紧张了起来。一组一组轮流着，其他组的队员也都砸倒四个，终于该我们组的队员上场了，霍思远能赢吗？他能刷新“世界纪录”吗？……这时好多个疑问从我脑海里闪出。一瞬间，奇迹就在他身上发生了，他砸倒了五个。“哦！我们赢喽，我们赢喽！”我们这组的人高兴得手舞足蹈，跳起来喊道。而霍思远呢，他还站在那沾沾自喜，脸上洋溢着胜利的微笑，为我们组争了光！

最后一个节目是堆橡皮。我们组选了二位佼佼者—庄茜雯和彭熙媛，她们俩可聪明啦，因为怕橡皮会倒，第一层堆了好几个呢，30秒过后，老师说：“时间到。”所有人停了下来。经过老师的一番“考察”，我们组拿到了第三名！太棒了！

六一这一天虽然短暂，但给我留下了深刻的印象，因为我过得非常快乐！

快乐的“六一”作文(精选10篇)篇8

今天是“六一”儿童节，是我们的节日。

早上，我们上课，下午就在教室里举行活动。在活动上，我给大家唱了一首歌，大家都对我鼓掌，老师也笑着点点头。接下来我和同学互相分享零食，我带了蝴蝶酥和小蛋糕。同学们很喜欢吃我带的零食，我很高兴。

今年的“六一”“儿童节，跟往年相比，过得有点简单，是因为新型冠状病毒的影响，所以不能举行盛大的活动。我希望疫情赶快过去，明年要举行一个盛大的儿童节。

快乐的“六一”作文(精选10篇)篇9

今天，我们学校组织了“庆六一表演”。大家表演的节目可真精彩啊！有大合唱，舞蹈、独唱、相声、二重唱。就连幼儿园的小朋友也来凑热闹了，这么多节目中，我还是喜欢我们班的舞蹈和大合唱。

我们班女生跳的是印度舞，她们不光衣服漂亮，跳的舞也很精彩，个个都像花仙子和小精灵一样，漂亮极了！我们班的大合唱也是精彩无比，当我上台的时候，心里非常激动，在看到许许多多面对着我们的同学，心里更是“砰嗵砰嗵”的跳了起来，但是表演久了后，我的心情也放松了。

你知道吗？我们的大合唱还有爸爸参加哦！唱的就是“爸爸去哪儿”，我们唱着歌，跳着舞，欢度着我们的节日。

今天真是难忘又开心的一天啊！

城东小学二（4）班 刘斌

指导老师 吴怀美

快乐的“六一”作文(精选10篇)篇10

庆“六一”的那天，学校举行了联欢会。我们在杨老师的带领下来到操场，整整齐齐地坐在操场上看演出。

演出开始了，台下师生都鼓起了热烈的掌声。这些节目很精彩，有舞蹈、乐器表演、唱歌。舞蹈有：中国舞、拉丁舞、集体舞；乐器有：二胡、琵琶、萨克斯；唱歌有独唱、合唱。

我最喜欢电子琴，因为我看着她们的手指在琴上跳跃，心情变得很舒畅，所以我喜欢电子琴。

这是我最开心的一天！