有关制作小扇子比赛的作文
无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是有关制作小扇子比赛的作文,欢迎大家分享。
有关制作小扇子比赛的作文篇一
今天下午,我们进行了制作小扇子的比赛,小朋友们做好了充分的准备:“卡纸、小剪刀、胶布和水彩笔”,大家很高兴!比赛正式开始了。老师给我们讲规则,接着我们就开始动手了。不一会儿,全做完了。做的怎么样呢?我们一起去看看吧。
啊!做得真美丽呀!有的像树叶,有的是圆形的,还有的像爱心,真有意思!
有关制作小扇子比赛的作文篇二
星期五的下午,我们玩制作小扇子比赛,老师先给我们讲了制作小扇的方法,有两种方法:第一种方法是把彩色卡纸剪成圆形,正方形,长方形,三角形,还有梯形;第二种方法就是把彩纸前面对折一次,后面对折一次就可以了。然后我用第二种方法把三张卡纸前面对折一次,后面对折一次,最后我折出了三种颜色的扇子,我心里很高兴!
最后老师发一二三等奖,我的到了二等奖,这是我最开心的一天。
有关制作小扇子比赛的作文篇三
今天下午,我们班进行了制作小扇子比赛,小朋友们做好了充分的准备:卡纸、小剪刀、胶布和水彩笔,大家很高兴。
比赛正式开始了,老师先给我们说规则,然后我们就开始做扇子,有的在剪卡纸,有的在画画,有的在贴木棍,班上忙得热火朝天,过了一会儿,大家的扇子都做好了,比赛结束了,有的得了一等奖,有的得了二等奖,大家玩得非常开心。
有关制作小扇子比赛的作文篇四
今天下午,我们班举行了制作小扇子比赛。当舒老师走进教室,大家都很高兴,我们要准备的材料是卡纸、双面胶、剪刀。比赛正式开始了,舒老师首先给我们示范了一遍,教室里大家都很兴奋,也很快乐。我们也开始制作自己的小扇子了,我们班上有很多人的速度很快,也有的速度很慢。制作小扇子比赛结束了,有很多同学拿了奖状。
这次比赛是动脑又动手的比赛,虽然我没有拿到奖状,但是我也很开心。
有关制作小扇子比赛的作文篇五
今天下午,我们进行了制作小扇子比赛,小朋友们都做好了充分的准备:卡纸.小剪刀.胶布和水彩笔,大家很高兴。
比赛开始前,舒老师先给我们做了一个示范。接着,我们就开始折扇子了。我先用剪刀剪下一张长方形的卡纸,再用水彩笔在卡纸上画了一幅下棋的画,然后把筷子放在卡纸的正中间,最后用透明胶将筷子牢牢地粘在卡纸上,一把扇子就做成了。
我获得了二等奖,我开心的笑了。
有关制作小扇子比赛的作文篇六
今天下午,我们班进行了制作小扇子比赛,小朋友们做好了充分的准备。必须用的材料有小剪刀、卡纸、胶布和彩笔。大家很高兴。比赛开始了,舒老师向我们讲了做扇子的几种方法。第一种方法是可以把扇子剪成各种各样的形状,可以剪成三角形、圆形、长方形、正方形、爱心形和花朵形;第二种方法是直接折成扇子。按照舒老师介绍的方法,大家都开始动起手来。
我制作了一个兰色的长方形扇子,扇子的表面画上了我喜爱的图案,有大树、蜗牛、小鸟、花朵。在阳光的照射下,享受大自然的美丽景色,自由的生活。在这次比赛中,我们班的李林洁同学做的最好,获得了一等奖。我虽然没有得到一等奖,但是我也很高兴,因为我在这次比赛中学到了不少知识,比赛名次不是很重要,快乐和经验才是最重要的。
有关制作小扇子比赛的作文篇七
今天下午,我们班进行了制作小扇子比赛,小朋友们做好了充分的准备:卡纸、小剪刀、胶布和水彩笔,大家都很高兴。
比赛正式开始了,我们就急急忙忙的拿出要用的工具。有的做三角形、有的做圆形、还有的折扇子。我是用折的方法做的,老师看见后就说廉佳韵来我要给你拍照,老师不但给我拍照,我还得了二等奖。但是我们班的杨昊比我还做的好,我真羡慕他,我以后要向他学习
有关制作小扇子比赛的作文篇八
今天下午,我们班进行了制作小扇子比赛。首先,舒老师在白板上画了几个图形,然后就让我们任意选择一个图形当扇子。
我做的是圆形小扇子。先画一个圆,剪下来。再画上美丽的图案,一把精致的小扇子就完成了。舒老师还表扬了几位同学,有我、黄景琪、杨浩····
舒老师对我的表场和肯定,让我心里美滋滋的。
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