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作文大王小学版2015

作文大王小学版2015

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于作文大王小学版2015,欢迎阅读与收藏。

作文大王小学版2015篇1

小巷的深处是家面店,主人是位老人。

老人一头白发,精瘦。当他悠闲地坐在门前台阶上抽烟时,透过那飘缈烟雾,我分明从他浑浊却深邃的眼中,看到了人世沧桑。

面店是没有招牌的。每当清晨,小巷的人们尚未起身,面店的门就开了。那面香,便从小门中涌出,漫到每家的窗台。于是,人们被香味从睡梦中拖也,走进小店,端坐于桌前,等待着自己的一碗清香。这时,我才洞悟:此店若有了招牌,便俗了。

小面店人少时,便由老人的儿子招呼着。人多时,就由老人来协调。每法上班族和学生党急着离开时,老人便向不忙的人拱拱手,道个歉,那人定会爽快地答应多等一会儿。我自然属于赶时赶刻的学生党,所以坐下来不久,便可获得一碗清香。吃完后,向周围的人道个谢,携着众人的善意目光走出去。迎来求学的一天。啊,有了这位老人,忙碌的小店始终不乱,时时溢出三分韵律,七分诗意。

每当有人夸赞时,老人可不会廉虚,总是热烈地应承,并炫耀自己的汤面——面条是自家手制的,鲁是到乡下的钓翁讨来的野生鱼,就连水都是从自家院子的井里挑来的。有人打趣:“老人家,你的秘诀都透露了,不怕被抢了生意?”老人却一笑:“哪里是什么秘诀呦,谁都知道,但有谁像我这样坚持几十年呢?”

老人的儿子也是厨师。熟客们会发现,父子俩的面颇为不同。所以,叫面时总要添一句:“老爷子的面”,或“小伙子的面。”至于我,编爱老人的面。老人的面筋道,叔叔的面偏软;老人的面,味轻,叔叔的面偏重。有人说:“小伙子的面是酒,宜趁热享用;老人的面似茶,宜慢慢回味。”的确,叔叔的面上会淋一勺虾子油,而老人却喜欢放上两三根香菜,几滴猪油。吃老人的面时,竟闻不到香气,惟有轻咬面条时,那香气才由面条的缝辽隙中迸溅出来。面条筋道爽滑,猪油鼓动鱼汤,鱼汤刺激你的味觉。老人的智慧,也许便是特灵魂留在面中了。

终于一日,小巷被拆,小面馆也搬到另一条小巷。临走时,老人让儿子给所有人端上一碗面,面上分明是三三根香菜和几滴猪油。老人挑了几根面,喝了一口汤,点点头说:“有三分意思了。”

后来,我又去吃一次面。老人已经不在,但叔叔的面里却分明有几分父亲的影子。至于在客人间熟念地招呼的,却是一位与我差不多大的小伙子了……

作文大王小学版2015篇2

2015大阅兵诗歌

发件人:清酒

七十年反西征途

七十年前,硝烟弥漫,战火连天

七十年后,和平共处,安居乐业

知国服家强,懂落后欺凌

阅兵间

多少英雄豪杰藏你其中

怎了日晒雨淋之苦

倏忽一夜美景成废墟

岂望各种愁离哀苦

涌现心头,难收复

但天佑我中华

展一身傲骨

壮士豪情

作文大王小学版2015篇3

在暑假期间,我读了一本名字叫《美丽中国(勇做生态文明建设者小学版)》

读完这本书后,我觉得中国应该要增加更多更多的绿色,种更多的花草树木,让小鸟能在枝头欢乐的唱歌让世界充满生态与绿色。

小朋友们,过着幸福快乐的生活的时候,可曾想到我们的生存环境正在一步步地恶化?当你打扫自己的美丽的庭院的时候,你可曾想到我们的周围随处可见的白色垃圾?当你充分享受春日里和煦阳光的时候,你可想到南极上空已经失去了臭氧层的保护?在多少年前,天空是那么蓝,河水是那么清,森林是那么密,就在自然环境给予我们美的享受的同时,人类却在向大自然无节制地索取……

我真希望人类建设任何建筑都不需要破坏美丽的大自然啊!

从现在起,让我们珍惜身边的一草一木吧!爱护生态,人人有责。

作文大王小学版2015篇4

这天,我们无聊透顶时,忽然,老师宣布要有一位同学来我们班讲一个精彩的故事,帮我们解闷,我们别提有多高兴,老师真是我们的知音啊!这不,快随我来瞧瞧吧!

只见从门背后走出一个其貌不扬的小男孩,他长得不高,却挺着一个小小的啤酒肚,有些虎头虎脑的,他的眉毛有点粗,好像大师精心描绘上去的,一双小眼睛里闪着智慧的光芒。仔细一看,他那红扑扑的小脸蛋上还有一棵棵小小的棕色雀斑呢!小谢的手里还拿着一把大扇子,让人莫名其妙。

“咳,咳---。”小谢先装模作样地咳嗽了两声,然后就把扇子往手上一拍:“大家好,今天,我给大家讲的故事是《曹操兵败华容道》。话说……”。他的声音真是好听,时而清脆悦耳,好像是风儿拂过风铃发出的“叮叮”声;时而低沉缓慢,仿佛是在敲着闷鼓;时而高亢嘹亮,好似虎啸狮吼;时而细细柔柔,犹如溪水潺潺。我估计小谢的声音都可以与中央电视台的播音员相媲美了。

小谢不仅声音丰富,他的动作及表情也是令人啧啧称赞。他一会儿眉毛上扬,嘴角一呡,微微上扬,眼睛眯成了一条缝,给我们迷人的微笑,好像是得意洋洋的曹操在笑诸葛亮不会用兵;一会儿,他眼睛瞪的比铜铃还大,眉毛竖成了倒八字,嘴一瞥,气势汹汹地望着我们;一会儿又满面春风,眼睛一亮,眉毛一挑,就像威风凛凛的关羽。突然“啪---”的一声,小谢手中的扇子马上又快速地展开,朝着前方端端正正、有模有样地点了几下,口中还念着一副对联的内容,一张小小的嘴巴快速地蠕动着,让人听了提心吊胆。

小谢故事讲得越来越投入,越来越专注,我们也沉浸在其中,听得津津有味。小谢有时站得笔直笔直的,手里拿着扇子,眺望着远方,语速放慢,好像在思考着什么;有时把手中的的大扇子一挥,好像是手中有一把青龙偃月刀,脚下骑着赤兔马;有时生气地直跺脚,手都攥成了拳头,一颗颗汗珠都顺着他的脸颊流了下来。

小谢的故事讲得实在是太精彩了,同学们都激动的做出各种滑稽的动作,有的同学太兴奋了,居然忘记自己是在教室里,旁边还有老师在,就站在课桌上,还不时地扔着课本,大声地喊着,为小谢加油助兴;有的同学被小谢的故事逗得哈哈大笑,笑的肚子都痛了,前仰后合;还有的同学觉得小谢的动作很有趣,于是不停的重复着小谢的动作,引大家笑,活像一个可爱的小丑;还有的同学听得太入神,忘记了自己,忘记了周围的一切,完全沉浸在故事的海洋里了。

正当大家兴致盎然的时候,小谢冷不丁说了一句:“预知下面如何,请听下回分解!”哎,真遗憾,好想再听下去啊!可爱的小谢,愿你下次再来!

作文大王小学版2015篇5

同学里让我印象最深的就是这位王同学了,他只要一讲起话来,便一发不可收拾。老师为了让我们写好一篇作文,作文里需要介绍家乡马鞍山,老师便仔仔细细地给我们讲解马鞍山是怎么得名的、有哪些名胜古迹、有什么地方风景优美等等。大家听得津津有味,而王小明此时却使出了他的第一大技能“智障问问问”,他一会问老师大脚印是棒棒糖吗?一会问万竹坞能吃吗?全班同学都被他的问题逗得哄堂大笑。一开始,老师还能勉强招架,到了后来,老师就彻底被他的“智障问问问”击败了,瞪着眼睛半天说不出话来。

还是那节课,老师正在给我们讲解马鞍山由来的民间故事。这时,王小明又使出他的第二大技能——“打破砂锅问到底”。他问:“项羽的马游过去为什么没有被淹死呢?”老师回答:“马会游泳啊!”他又问:“那马游过去以后怎么样了呢?”老师又回答:“马鞍掉下来了啊!”王小明再问:“马鞍怎么样了呢?”“咣当”一声,老师晕倒在地……

尽管王小明同学的几大绝技有时会影响到正常的课堂秩序,但是每次一想到他那呆萌萌的样子就觉得好笑,我们还是非常喜欢他的,他给我们的课堂带来了不少欢声笑语。

作文大王小学版2015篇6

写同学的作文700字 牛皮大王小传

天上为什么这么黑,因为有牛在天上“飞”,为什么有牛在天上“飞”,因为有叶鑫伟在地上“吹”。

这就是我们班最为著名的牛皮大王――叶鑫伟。

他有一双小眼睛,但眼睛小而有神。高高的鼻梁上架了一副度数极深的眼镜。胖嘟嘟的脸蛋,翘翘的嘴,圆头圆脑的很是可爱!

牛皮大王给我印象最深的就是那件事了:记得有一天,我们问他:“叶鑫伟,你每次都是司机来接送你,你家有什么车呀?”“哼”他说“我家的好车多的是,要是我爸来接的话,开的就是奥迪A8。家里还有一辆宝贝劳斯莱斯呢!这辆车平时我们很少开的,小区还为我们的劳斯莱斯设了一个专位呢,这个可是私家车位,其他的车子是不允许停的!”“什么?劳斯莱斯?不可能的吧?”我们七嘴八舌的议论着,怀疑着,认为这是不可能的。但是见他面不改色,眼睛眨也不眨一下,又见他自信满满,我们也就信以为真了。

几天以后,我去他家玩,记起他上次说过的劳斯莱斯,就很想目睹一下它的风采,于是就问他了:“叶鑫伟,你们家的劳斯莱斯停在哪儿呢,带我去看看,看看他有多拉风,可以吗?”“啊?什么呀,劳斯莱斯...哦,等一下,等一下,让我...让我想想它在哪儿呢...”他的脸“唰”的一下红了,语气也结巴了起来。“你家不是有私家车位吗?这个还要想吗?”我问他,这时,他已经不敢正眼看我了,右手摸着脑袋,嘴巴支吾着,小眼睛不停的眨巴着。“带我去看看吧!”看我逼得紧,他没办法了,把我往他的房间带。“你带我来你房间干什么?”“那个...那个...你...你不是要看劳斯莱斯吗?我...我带你过来看呀!”“啊?这么小的房间可以停车吗?”“嗯,可以呀,我马上找出来给你看”。只见他在玩具箱里找到了一辆小汽车,车的底部还粘着一张纸条—-“正版劳斯莱斯”。我吃了一惊“这,这...”“那是我随便乱说闹着玩的。”叶鑫伟说。

他曾经还说过他家有飞机呢,呵呵,现在才知道原来是个模型的。

从此以后我们都叫他“牛皮大王”!

天为什么这么黑,因为有牛在天上“飞”;牛为什么在天上“飞”,因为有叶鑫伟在地上吹!

作文大王小学版2015篇7

我有一个洁癖的老妹,讨厌脏乱差的地方。每一次,看见家里的角落,有灰尘,很乱,都会收拾。

妹妹是一个活泼可爱的人。今年已经九岁了,眼睛好似那黑宝石一样,嘴像抹了口红一样红红的,长得瘦瘦的,留着长长的头发,可爱极了。

记得有一次,妹妹从补习班回来,看到凌乱的房间,已经崩溃了,大声说:“我昨天刚刚收拾好的房间,你又把房间弄得乱七八糟的,跟你做亲姐妹,是我上辈子做了多少坏事。”说着,放下书包,开始收拾了。我生气地说:“我明明收拾了,挺好的呀。”妹妹把我赶出了房间,只见她把东西整理完了之后,又拿出扫把,将每个角落里的灰尘扫得一干二净,用拖把拖了一遍又一遍,地板都能照镜子了。

“怎么样,干净不?”妹妹开心地看着房间,又看看我,把我拉进卫生间,说:“你洗个澡,洗干净啊。”又帮我选了一个干净漂亮的衣服,让我穿上,轻松地去客厅看电视了。

妹妹这个“洁癖大王”名不虚传,让人欢喜,让人忧。

作文大王小学版2015篇8

我最近看了一本书,名叫调皮大王小豆子。这本书写了一个八九岁的一个小女孩,还有她的爸爸和妈妈。描写的是个平凡的小学生的生存状况。

小豆子是个智力平平、各方面都不出色的小学生。她的作业怎么认真也得不到“优”,总是“良”、“良”;她想当干部,哪怕当个小组长呢,也当不上,她画的画十分糟糕,也没有什么其他特长。但是她仍然有梦想,有希望。她拼命地努力,由努力而生出了许多笑料,但她不气褛。

小豆子还贪吃、任性、不拘小节,尽管这样,父母仍然爱她、喜欢她,因为小豆子是个儿童,生活留给她的机会还很多。

读完这篇小说,我觉的做人不要像小豆子那样混一天算一天。

作文大王小学版2015篇9

小猪平时很爱吃甜食。早上起来还没刷牙,小猪就会吃上三五颗糖。就连晚上刷完牙以后也得吃上几十颗糖。家里的甜食吃光了,他还要爸爸给他买。爸爸不买,他就不吃饭了,爸爸只好去买。小猪甜食吃多了,牙齿都黄了,所以别人叫他“吃糖大王”。

一天,小猪又在吃糖,妈妈过来对他说:“你还是少吃点糖好。” 小猪不高兴地说:“我喜欢吃糖,你再说也没用。”妈妈叹了口气,无可奈何地走了。

又有一天,小猪在家看电视,又想吃糖。他便找来一盘子糖,正吃着,突然感到外心的疼痛,疼得他哇哇大哭。爷爷急忙带他去医院。医生一看,哇,小猪一次就蛀了几颗牙。医生只好把牙给拨了。

医生说:“你以后少吃糖,刷牙后别吃糖。” 这回,小猪连连点头。

从此,小猪就很少吃糖了。

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