我心目中的英雄形象初中150字

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的我心目中的英雄形象初中150字。

我心目中的英雄形象初中150字篇1

在三国演义这本书中，有许许多多让人敬佩的英雄，像刘备、张飞、关羽、曹操等，但我的心目中最敬佩的英雄是诸葛亮。他身高八尺，面如冠玉，头上戴着纶巾，飘飘然有神仙气概，手中经常拿着一把羽毛扇，气度非凡。

诸葛亮是一个足智多谋的人。周瑜一直嫉妒他的才华，就出难题让诸葛亮十天之内造好三万支箭。但是诸葛亮说他只要三天就能造好箭，还立下了军令状，发誓说三天之内造不好箭愿意受重罚。他让鲁肃给他备上二十只船，上面放着一些稻草。

连续两天都还没有动静，到了第三天天空起了大雾，诸葛亮开始交战。他请鲁肃和他一起上船。曹军摸不清他们在何处，只好放箭看看如何。诸葛亮让士兵们擂鼓呐喊，吸引曹军的注意。最后，不仅完成了任务，还保全了性命。

诸葛亮是一个武力高强的人。孙权设计扣了刘备，讨要荆州。诸葛亮给赵云三个锦囊。之后刘备率赵云、孙权在江东打开第一个锦囊是先散布结婚的消息，让全村人知道。之后几年，刘备听闻曹操出军到荆州，他就以祭祖之事回家。刘备在打亲情牌，在打孙夫人的信任，最后顺利回家了。

在“气死周瑜”的故事中，诸葛亮也是很有智慧的。周瑜在临死之前对诸葛亮说了一句话是“我寿命将尽，不能再为主公效力了，你们要尽力辅佐主公，成就千秋大业。”说完之后就昏死过去了。过了一会儿，又说：“既然生下周瑜，又何必生下诸葛亮!”大声叫了声之后，气绝身亡了。

诸葛亮夜观天气，得知周瑜死后，将祭品摆到周瑜灵前，亲自斟酒，跪在地上朗读祭文。读罢，又伏地大哭，泪如泉涌，哀痛不已。这样的表现，无不让外人看来真情意切，宽容大度，反倒显得周瑜很小气。

“草船借箭”“赔了夫人又折兵”“气死周瑜”，在这些故事中，无不彰显出诸葛亮是一个很足智多谋，重情重义的人。他就是我心目中的英雄。

我心目中的英雄形象初中150字篇2

每个人心目中都有自己的英雄，当然，我也不例外，我的心目中也有我自己崇拜的英雄。

文天祥，慷慨就义，被俘后宁死不屈，是著名的抗元英雄;林则徐，不屈不挠，不畏权贵，是我国的禁烟英雄;杨利伟，一丝不苟，不怕吃苦，是我国的航天英雄……而我心目中的英雄是身材中等，脸蛋上镶着端正的五官，和蔼可亲，博学多才的。她就是我心中的英雄——潘舜华老师。

潘老师虽然平平无奇，却会孙悟空的“七十二变”。

在我们犯错的时候，潘老师会化身为法官，公正而严厉。一次，两位同学因为位置而吵得不可开交，老师知道后分别给两位同学调了座位，现在两人的座位都宽敞了许多，课堂纪律也越来越好了!

在我们求教问题的时候，潘老师就变成了解说员，不厌其烦的给我们讲解各种问题，只要我们还没懂，潘老师就绝不罢休。有一次，作文题目为荷花，潘老师便带我们去观赏荷花，为我们解说荷花的各个特点。这样不仅丰富了我们的课外知识，而且让我们更加亲密接触大自然。

在我们受伤生病时，潘老师又会变成一位护士，对我们悉心照料，希望我们快点好起来。记得那次，我们正写着作业，忽然一位同学喊：“有人流鼻血了!”老师知道后帮那位同学倒杯水喝，还扶那位同学躺下休息一会儿，这样让那位同学轻了许多。

当潘老师回到童年，是个孩子的时候，就会跟我们猜字谜一起增长知识，一起嘻嘻哈哈，别提有多开心了!

时而严厉，时而温柔，时而慈祥，时而调皮的潘老师不仅交给我们知识，教我们做人的道理，还是我们亲密的好伙伴呢!这就是我心目的英雄!

我心目中的英雄形象初中150字篇3

老师像壹根蜡烛，燃烧着自己，却照亮着别人……

在我身边，在学校里，到处都是好老师，他们认真负责，伟大无私，像辛勤得园丁，用自己得心血，精心地浇灌着花朵;老师是我们得引路人，让我们知道天有多高，地有多厚……

她中等得个子，壹头乌黑得亮发，壹双明亮得大眼睛，壹张圆圆得脸，显出知识分子常有得那种体态，便是我们得班主任李老师，她却有壹股神奇般得力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们，于我们相处近叁年了。

李老师对每个同学得要求都十分严格，而且态度很严肃，这是班里得每个同学都很清楚得;她对每个同学犯得错误总是及时批评，耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕李老师，我也不例外。

记得有壹次，那几日我迷上画卡通人物漫画，竟然在李老师上数学课得时候画起来了。我得壹举壹动被李老师看得壹清贰 楚，李老师非常着急和生气，好像对我很失望。她严肃地对我说：“你应该发现你最近有些反常，成绩有些下降了，这样下去怎么行?”听到了李老师得批评，我真不理解，觉得她太不给情面了。后来，我得成绩又有了进壹步得提高，最终弄明白了李老师得苦心，她对学生得关心和负责感得了我得敬佩。这使我发现了李老师得又壹个特点，对工作尽心尽责，关心学生，关心班里得每壹件小事。比如同学得东西丢了，同学之间发生争执，或者遇到困难解决不了，李老师都会帮助我们认真地处理好。

后来在壹些联欢会等活动上，李老师参于到我们得活动中来，她带领同学跳起舞来，双手舞动，动作敏捷，与大家有说有笑，活泼浪漫，高兴到极点，仿佛是我们得好朋友。这又让我发现，原来严厉得李老师也有平易近人、和蔼可亲得壹面。李老师在学习上对我们要求很严，我们通常会不愿意，但只要我们理解李老师得用意。在课堂上，她给我们讲乌龟与白兔赛跑得故事，还用灵巧、艺高得双手形容动物赛跑出神得样子，幽默地逗得我们哈哈大笑，课堂气氛也变得活跃了。

李老师，您将是我成长得过程，永远不会忘怀得壹个重要篇章，李老师付出得汗水和辛劳，让我们得到，她也无怨无悔，她是无私得。我为曾是李老师得学生而骄傲，李老师会永远留在我得记忆里!

我心目中的英雄形象初中150字篇4

在渴求学习的路上，

总有一位慈祥和谐的老师，

张开双臂，拥抱我们，

引领我们走向知识的大门。

让我们在知识的海洋里自由的畅游，

汲取更多的营养。

在我心目中的好老师，

善良、真诚、默默奉献，

教学独树一帜。

幸运的是，

我遇到了她，

一位好老师，

是她，让我更增加了对语文的兴趣。

自从第一次见到她，

就让我有一种很亲切的感觉，

那双眼里充满的是关爱，是鼓励，是温暖。

上课是那么有特色，

把每一篇文章讲授的娓娓动听，

让我们如在听故事的课堂里掌握知识。

您上课时，

总点一些成绩不好的同学回答问题，

我知道，

您是在给他们机会表现自我，

让他们受到激励与启发，

更好地掌握知识，

希望他们认真听讲、大胆发言。

记得一次班上听写情况很不好，

老师严厉的批评了我们，

但是有谁知道，

在严厉批评的背后，

蕴含了老师多少希望，

期待同学们成绩提高呀!

您是在恨铁不成钢啊!

每当同学们取得点滴进步，

尊敬的老师，

您都会流露出欣慰的微笑。

您又用坚定的目光，

给了我们更坚强的力量和自信，

这就是我们的沈老师。

拿着粉笔，

为我们画出七彩的彩虹，

孕育祖国的桃李，

流下辛勤的汗水，

您就是我们的好老师。

我心目中的英雄形象初中150字篇5

我国有许多著名的英雄：如慷慨就义、被俘后宁死不屈的抗元英雄文天祥;不畏权贵、不屈不挠的禁烟英雄林则徐;一丝不苟、不怕吃苦的航天英雄杨利伟……他们都很伟大，而在我心目中的英雄是我无微不至，和蔼可亲的妈妈。

妈妈在生活中担任着很多的角色。妈妈担任全能保姆时，洗碗、洗衣服、晾衣服、扫地、拖地……没有一样不是妈妈干的。不管刮风下雨，妈妈总是按时带我们去上学。

在我们上学前，妈妈会化成专业造型师，帮我们整理好衣着，为刚睡眼惺忪的我们洗脸，让一根根站着的头发重新躺下，这样子就像去参加什么重要的会议似的，别提有多气派了!

在我们受伤生病时，妈妈就是一名护士。半夜，当我们感冒发烧时，妈妈总是为我们量体温，倒水给我们喝。当我们手或脚不小心划伤时，妈妈总会先帮我们抹上应用的药膏，再帮我们贴上创囗贴。

我家虽然不是高级的饭店，却有一位鼎鼎有名的厨师——妈妈。每天准时刻点就会听到厨房里传来了“烹任曲”。然后，妈妈就会像变戏法一样烧出各种美味菜肴来，有可乐鸡翅、手撕鸡、水煮鱼，可把我馋坏了。

当我们遇到难题百思不解时，妈妈就会变成教师，细心的教导我们。放学帮我们检查家庭作业，陪我们阅读课外书。还时不时弄一些“黄冈小状元”“典中点”“AB卷”对我们加强练习。还告诫我们“少壮不努力，老大徒伤悲。现在不好好学习，长大肯定要做苦力。”

妈妈还是个“糊涂蛋”，她永远不会算账。妈妈给我们买新衣服时，算我们零元;做饭给我们吃时，算我们零元;教我们走路时，算我们零元;教我们洗澡时，算我们零元……其实那不是不会算账，而是妈妈为我们付出而不求回报!

“父爱如山，母爱如海。”妈妈虽然十分平凡。但她非常了不起，所以她就是我心目中的英雄。

我心目中的英雄形象初中150字篇6

我心目中的好老师

年可

是您

您是幽默的人

您是善良的人

您是课堂上最亮的一颗星

我心目中的好老师

是您

您是同学们的开心果

您是同学们的小太阳

您是我们成长的领路人

我心目中的好老师

是您

您是严厉的父亲

您是慈样的母亲

您是我们人生路上的一盏灯

我心目中的好老师

是您

张老师

您是我们心中最好的老师

您有山一样的精神

您有海一样的胸襟

您就是校园里最勤劳的园丁

我心目中的英雄形象初中150字篇7

仰望星空，苍穹下群星璀璨，英雄辈出。有颗星格外耀眼，闪耀了整个银河，那就是“中国杂交水稻之父”袁隆平。

禾下乘凉 华夏永昌

一颗种子，一生追梦。袁老有两个梦，一是禾下乘凉梦，“我曾梦见杂交水稻的茎杆像高粱一样高，穗子像扫帚一样长，籽粒像花生米一样大……我就在稻穗底下乘凉。”二是杂交水稻覆盖全球梦，袁老一直走在科研的道路上，解决了中国14亿人口的温饱问题。

我们要向袁老学习，拥有自己的梦想，让梦想凝结成希望的萌芽，在汗水的浇灌下，让成功之花绽放于华夏!

攻克难题 行动报国

当大饥荒的阴影笼罩在中华大地上，看到饿殍遍地的景象，袁老被深深刺痛了。他不由得萌生了一个念头——培育人工杂交水稻，提高单位面积产量。他暗下决心：一定要让中国人都吃上饱饭!虽然遭轻视和质疑，他仍然开始了在稻田里的寻觅，从未放弃。经过数年研究，经历成百上千次试验的失败后，他终于在1973年成功选育出杂交水稻新品种，接连攻破水稻超高产育种难题，一次次刷新世界纪录，为国人争光。

追梦的道路不是一帆风顺的，唯有披荆斩棘，长风破浪，才能驶达成功的彼岸。

耄耋之年 逐梦前行

袁老一生不畏艰辛，执着追求，潜心科研，几十年如一日，所获荣誉无数，他早已名满天下，但他仍在为梦想前行。2017年，袁隆平领导的研发中心取得重大技术突破，海水稻测产成功;2018年，袁隆平带领的团队在热带沙漠实验种植水稻取得成功;2019年，袁隆平超级稻“超优1000”试种成功。一次又一次突破极限，为农业的发展做出了不可磨灭的贡献。袁老在耄耋之年依然在为自己的梦想而努力，逐梦前行。

袁老带来的不仅是粮食，而是一种精神，更是一种信仰，耄耋之年，他挺起了中国的脊梁!

英雄永远在我心中!他们的影响无法言喻，作为中学生的我们，应志存高远，去学习更多的的知识，去奋斗，去拼搏，不辜负时代对我们的期望，努力传承这一点星火，聚成燎原之势，划破黑寂的夜空，让群星在苍穹下璀璨!