温暖感动高中记叙文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是温暖感动高中记叙文，欢迎大家分享。

第一篇

前几天,妈妈在买菜时不经意间收到了一张20元的假币,只好把它搁在了桌上。我看着那张假币，特别不顺眼。我决定去碰运气，找机会把它用出去。

一天下午，我去超市买牛奶，带上了这张20元钱。在收银台前，我手里捧着牛奶，心砰砰直跳。轮到我了，我把牛奶放在桌上，然后又若无其事地掏出20元钱递给营业员。我的心像15 只吊桶汲水——七上八下，默默地祈祷着：老天保佑我，别发现那张是假币啊！“对不起，小朋友，请你换一张钱。”一道晴空霹雳打断了我的思绪。我一边在心里咒骂着营业员，一点慌慌张张地从口袋里掏出钱，说：“啊？这钱不能用吗？

那……好吧！”我的脸早已涨得通红，急急忙忙地拿着牛奶跑出了超市，第一次使用假币计划宣告失败！

经过一次失败，我不好意思再拿出用了。可是没过几天，我又想去碰运气了。那天，妈妈让我去买一斤青菜，我随口答应了。我来到菜场，径直朝自产自销的地方走去。如果把假币给年轻的摊贩，他们一眼就能认出来。我只好找年老的人了。

只见在一个角落的摊位上，站着一位老人，他穿着一件早已过时的中山装，深蓝色的上面竟然有快补丁。老人见我来挑菜，连忙拿出一个塑料袋，把好袋口。这时候，我才发现，他的手很粗糙，几乎能把一块布划破。这些绿油油的青菜，大概就是这双手的结晶吧！还没等我问价钱，他就说：“2块钱一斤。”

嗓音有些沙哑。我随便挑了几株放进袋里。老人把袋子放在小秤上，说：“刚好一斤，2块。”我从口袋里那出那张20元递给他，心已经提到了嗓子眼上。他慢慢地接过钱，就把它揣在怀里。我不由地长长吁了一口气。他哆哆嗦嗦地打开钱盒子，凑齐了硬币给我。我不敢数，拎起袋子就往外跑，怕他发现那张 20元是假的……

这件事过去了好几天，但我却一天比一天后悔、内疚。老人那哆哆嗦嗦的身影还在我脑海中时隐时现。假如有一天我碰上了他，我要跟他说：“请您把那张假币换给我吧……”

第二篇

有肩就得挑担子

人生在世，有些路啊，还得一个人走。——题记

岁月匆匆，我们从刚落地的婴儿转眼间长大成稳步前进的中学生，从瘦小软弱到强壮刚健，随着慢慢长大，我们要逐渐走向独立，有肩，就得挑担子。

在记忆的长河里，珍存着不少以往回忆，很多事都只是隐约记得，唯独那件事，记忆犹新。

那是六年级的时候，我当时参加了学校田径队的训练，天气非常闷热，没有一丝凉风，每天早上，都要七点去到学校，热身跑、蛙跳、举杠铃。几乎每天都重复着同样的内容，一个小时的训练，都汗流浃背了。一个月后，我的意志开始动摇了，产生了退出训练的念头，经过一番思想斗争，我决定去和老师说明情况。

我提着沉重的脚步，双肩都往下坠了，整个人看起来软弱无力的。我走到老师面前，吞吞吐吐地说：”老师，我……我想……退出训练。“本来我以为将会有一场风暴，但是，不在我的意料之中。老师心平气和地说：“你真的想好了吗?训练这个机会来之不易，不是每个人都有的，你都训练了一个多月了，难道要半途而弃吗?训练虽然是辛苦，但是，如果没有付出又怎么会有收获呢。”“可是……”我还没说完，老师又说：“你现在是六年级的了，不是一二年级的了，慢慢长大，就会遇到越来越多的挫折困难，有时要自己面对。人生的道路，有时得自己走，或许你现在不能真正明白，以后的路还很长，仍会有挫折，现在的训练，只是一个小小的磨练。”说完，便衣拍了拍我的肩膀，说：“你再仔细考虑吧，我相信你不是轻易放弃的人，你经得起挑战的。”我转过身，这时，又听到一句“有肩就得挑担子。”

回到家后，我也征询了妈妈的意见，妈妈给我的回答也是与老师的有几分相似。经过一晚的深思熟虑，仔细思考，我改变了想法。

第二天，我又想往常一样早早起床去学校，那天早上，天空似乎格外蓝，天气也似乎没有往常闷热……

现在回想起老师说的那番语重心长的话，真的很感激他，人生的道路，坎坷曲折，慢慢长大，要学会承担，学会独立，遇到挫折不应该轻易放弃。因为，有肩就得挑担。

不冷的冬

今年，东莞的冬天，并没有想象中那么冷。

我站在奶茶店的售货台前，朱红色的瓷台，两只金灿灿的招财猫摇着爪子。

“欢迎光临!”

从售货台后面的帘门中走出了一名年轻的女子，一头及腰的黑色长发，就像携着一头黑夜一般，她笑容可掬，对我轻声喊道。

“请给我来一瓶这个。”我用手指了指台上平置着的饮料单。

她顺着我的手指看了过去，眼睛眨了眨，有些吃惊的笑道“没看出来客人你年纪不大，竟然爱喝咖啡啊。”

“这没什么好奇怪的吧。”我挠了挠头。

我一直爱喝咖啡，执着于回味的蕴道，那种感觉很让人享受。

“嗯，那请稍等一会儿吧。”她再次淡淡的笑了笑，就消失在了帘门后面。

我叹了口气，望着天空。

漆黑一片的天空，看不见星星，倒是皓月尚有一抹光晕在空中朦朦胧胧，就像一碗被拌了许久的甜水。

远远的传来了歌声，远远的刮来了一阵风，远远的，有人在跳舞，有人在相拥。

成片成片的霓虹灯在地平线上闪烁着，如同天上的星星都落到了地上。

“好啦好啦，久等了。”

我回过神，那位年轻的女子不知何时来到了售台后，她嘴角弯弯，将一杯咖啡递给我。

我伸手接过。

很温。

“谢谢姐姐。”我笑了笑。

她脸红了红，黑色的眸子如同深夜一般深邃，对我轻声说道。

“嗯，记得下次再来哦。”

“一定。”

这是个快节奏的城市，齿轮间互相咬合，旋转转动间，却会渗透出阵阵的温度。

我轻抿了一口唇边的咖啡，望着漆黑如墨的天空。

想象着，这暖冬中的支支歌曲。

永驻心中的祖孙情

“花谢了，还会再开;人逝了，还会再生吗?”面对后者的问题，我沉默许久，花儿凋谢了，它会再绽放，但是人的逝去，却永远是留给亲人的一段伤痛的回忆。

我是从小被外祖公带大的，父母常年在外奔波，小小的我就在很小的时候送去了外祖公家。外祖公很和蔼，这是他给我留下的第一印象，“凝凝，肚子饿了吧?外祖公就去给乖曾孙弄吃的去哦!“其实，外祖公不善言辞，他把对我的爱都寄托在了生活上，他不会刻意要我去做什么，他懂我。但，懵懂无知的我却在小时候经常给外祖公惹很多麻烦。

“你看看你曾孙女，怎么这么不学好?把我家的小鸡都扔鱼塘去了!‘张大伯的话深深刺痛了外祖公的心，外租公没有说话，只是默默的从兜里小心翼翼地摸出一卷邹巴巴的零钱递给了张大伯。我们临走的时候张大伯还在愤愤地责怪我，我看了看外祖公，以为他埋怨我，但是他却抚摸着我的脸颊亲和的说：”孩子，做任何事情前都要思考这样做到底对还是不对，没有分寸的傻事千万不要去做!“说完后，便又从外衣兜里摸了一卷红色布袋包裹的东西，他缓缓地打开——是钱!”你拿着吧!你现在大一点了，在我们这乡下几年了，没有什么人好玩的，明天你去张大伯哪里买几只回来养着!好吧?”我高兴地点点头。第二天我便去了张大伯哪里买了几只小鸡，我兴匆匆的提着装小鸡的篮子，当我正准备把余下的钱交给外祖公时，却从门口无意间听到了妈妈和外祖公的电话。

“爷爷，你也别太管着这孩子!”“玉凤啊!小孩子喜欢养动物也是好事啊!这算是我最后一次了，这孩子机灵、聪明，我看着她心里面甜滋滋的。”说完便挂了电话，我听不懂，外祖公说些什么。

事后三个星期，爸爸妈妈来外祖公家接我回城，一切都太突然了，这一次的离别也成了我和外祖公最后的见面了。在我们回城没多久，外祖公就因为胃癌而永远的离开了我们，在殡仪馆的时候，爸爸妈妈才告诉了我真相：外祖公胃一直不好，小时候送我来的时候，爸爸妈妈也不愿意，担心外祖公的身体，但外祖公看到爸爸妈妈在外面奔波没空照顾我，便强行让爸爸妈妈把我送过来。这几年里，外祖公的病情非但没有好转，相反还更严重了，妈妈几次来家里带外祖公去医院，都被外祖公拒绝，于是只好每个月给外祖公汇1000元钱买药控制，但外祖公只是买些廉价的草药，余下的钱便给我买吃的。听到这里我的眼泪已经掉下来了，我恨我自己的无知，恨我自己的调皮捣蛋。其实在那次电话前，外祖公就已经不行了，但他却硬撑着，直到。

我与外祖公的祖孙情便在此刻而断了线，我们如今已阴阳相隔，在天堂的外祖公一定要快乐，这段五年的祖孙情却永远的停驻在我的心中。

第三篇

记叙文，是一个非常重要、应用非常广泛的文种。究竟怎样读好写好记叙文，我列出了几点，供参考。

我们拿到一篇文章，首先要去看的是标题。标题是很重要的，它一定要和文章相关，并且要能让读者产生想看这篇文章的欲望。

有了标题，下一步就是叙事。无论是记人还是记事，这点都是不可少的。叙事中最重要的则是“六要素”——时间、地点、人物、起因、经过、结果，没有这六点，事情就不能说清楚，怎么去“叙”呢?一篇文章只有拥有这六要素，才能算得上是一篇记叙文。

有了六要素，只能说明这是一篇记叙文，后面的功夫则是为这篇作文增光添彩。我们要为文章确立一条线索，以这条线索去写一篇文章。线索可以是事，可以是人，可以是物，以此种种，不一而论。如果没有一条线索，整篇文章就是杂乱无章的，让读者看起来不知所云。而线索又有主线、副线之分，副线围绕着主线，可以贯穿全文，亦可以穿插于文。有些文章还有暗线明线两条线，明线是显而易见的，而暗线需要人们去自己挖掘。

确定了线索，我们还要注意顺序。记叙文中的顺序一般分为“顺叙”、“插叙”、“倒叙”，顺叙是指很自然的从一件事的开始写到结尾，这种写法能让读者的思维保持连贯性，能把事情的来龙去脉说清楚，使文章脉络分明，事件交待得井井有条、清清楚楚;插叙是从中间突然插入一段事，可以对人物或事件做一些说明，也可以辅助展开情节和刻画人物内心，让读者对文章内容有更深入的了解;倒叙是一开始便告诉读者最精华的部分，再一步步慢慢展开，让读者先知道其精华，再知道整个事件的前因后果，这种写法的好处在于一开始就引起了读者的兴趣。这三种方法各有千秋，要依文择法。

虽然是记叙文，但是其中也少不了抒情和议论，这两点在记叙文中往往起到了画龙点睛的作用。议论有很多种方法，一是置之于开头，总领全文、点明中心;二是在记叙中穿插议论，使文章锦上添花;最后一种也是最普遍的一种就是把议论放在结尾，具有深化主题思想、呼应前文的用处。记叙文中的抒情也有三种方式：第一种，直接抒情，这种抒情方式让人感到亲切、明快，让读者沉浸在情感的熏陶中;第二种，间接抒情，寄情于景、寄情于物、寄情于事，情景交融、情事结合，使描写对象渗透了浓郁的主观情调;最后一种，情感和议论放在一起，极具说服力和感染力，既能以理服人，又可以理感人，可谓“晓之以理，动之以情”。

记叙文的详略是重中之重，在写文章的时候一定要注意，需要详时，不惜笔墨，淋漓尽致;需要略时，惜墨如金，不妄加一字。如要写人，则应当详写其动作、语言、心里、神态、外贸，使读者如见其人;如要写物，则要描绘出物的形状、特征、颜色，让读者如睹其物;如要写事，则详写其来龙去脉，叫读者如临其中!一般来讲，关键的内容要详写，次要的内容要略写。每篇文章详略的作用都不同，要具体文章具体分析。

最后一点，就是记叙文的描写。记叙文里的描写分为人物描写和环境描写，人物描写包括了肖像描写、心理描写、语言描写、动作描写，通过这些描写能够刻画人物形象、揭示人物性格等，掌握好了这些描写的方法，就可以把文中的人物写“活”，让读者觉得文中提到的人就在眼前。环境描写就包括了自然环境和社会环境，环境描写的作用是烘托人物心情、推动故事情节发展及点明和突出中心。而社会环境的描写则可以暗示结局、烘云托月，对人物的塑造有四两拨千斤的效果。

从七个方面去“解剖”了记叙文，相信这样，能让我们的记叙文写作水品以及记叙文阅读水品有一个不小的提升。

第四篇

今天是周五，我放学回到家便听妈妈喊：“我买了两条鱼，有一条半死不活了，我又不敢杀鱼，慧慧你说如何是好呀？”我拿起刀自告奋勇地说：“我来！”妈妈用吃惊的眼神望着我说：“你？”我得意地说：“对，我！”

我先捞起鱼。呀，这鱼好坏哦，看我是个弱小的女生，它居然不给我抓起它，东游西蹿地。“你这个坏东西，超坏坏东西，我就不信（“啪”）抓不了你。哈哈抓到了吧！我要割你个粉碎，看你还戏弄我不！“擦擦擦”我把鱼的白肚皮给割开了。“嘿嘿”！！“呀，不好，出屎了？！没关系我开水龙头，‘洗呀洗呀我洗呀洗，看你出屎还不出屎’。”我一边哼着我自编的《杀鱼曲》一边杀鱼。不一会儿一盘杀好的鱼呈现在我眼前。我此时的心情既高兴，又难过。高兴的是我比妈妈强，因为我敢杀鱼而妈妈不敢；难过的是我把两条活鱼给宰了，觉得自己好残忍，好无情！“嗨，对不起呀小鱼鱼们，我也是没有办法的办法，谁叫你们天生就是我们高级动物——人类的美食呢！”

嗯！鱼肉真好吃——当然罗，这是自己的劳动所得，呵呵。

第五篇

友情

友情是人类感情的一种，朋友之间存在的感情，是使人类能获得满足感的一个基本感情，友情与人类的生活密不可分。

来一次世间，容易吗?

有一次相遇，容易吗?

叫一声朋友，容易吗?

我们只能学会珍惜!!

是否许多时候是我们很深的爱着和关怀着一个人，我们甚至可以不很深的介入。把朋友封存在心里，保持一种距离。平淡的时候，纵使浅浅的想起，于自己是开掘了一种财富，于朋友便是一种更深的铭记。这应该是一种遥远的时空聆听最近心跳的地方。

你找一个你刚认识的人，你不了解他/她，他/她也不了解你的人，用一份真诚、一份关爱来对他/她。友情一般是指人与人在长期交往中建立起来的一种特殊的情谊，互相拥有友情的人叫做“朋友”。

友情，真正两个人在一起，两个人能够互相时刻想着对方，对方开心时为对方高兴，对方痛苦时为对方难过，是在你悲伤无助的时候，给你安慰与关怀;在你失望彷徨的时候，给你信心与力量;在你成功欢乐的时候，分享你的胜利和喜悦。在人生旅途上，尽管有坎坷、有崎岖，但有朋友在，就能给你鼓励、给你关怀，并且帮你度过最艰难的岁月。朋友这个概念真的好大啊，用不同人的思想可以勾画出不同的朋友轮廓。朋友是相互的，朋友在需要帮助的时候，你就要挺身而出，“为朋友两肋插刀”就在于朋友的相互关心。给朋友以关心，给朋友以帮助，让朋友远离孤单，让朋友忘却忧郁，不让朋友郁闷。

我们要珍惜来之不易的友情。

当我面对失败的时候

一片枫叶，也有凋零的时候;一朵蔷薇，也会有凋谢的时候;一直帆船，也会有打翻的时候……然而，我们的人生也终将会面对失败的时候。

失败，失败是什么?是前进的步伐开始后退，还是上升的旗帜开始下降?总之，失败后，我们就会变得十分沮丧，就得非常没有面子，觉得自己在别人面前抬不起头来。

难道失败后，我们就要如此消沉吗?我会非常肯定地告诉自己：不!

素有“发明大王”的爱迪生，他发明的东西2000多种，别看他发明的东西多，难道在这重重危险的过程中，他没有失败过吗?他发明我们现在家喻户晓的电灯泡时，试用了1000多种材料实验，失败过无数次，这才有了我们每家每户用的电灯泡。“炸药大王”诺贝尔为了让铁路工人不再那么辛苦，变专心致志地研究起炸药来，他的实验室常常爆炸，在一次的爆炸中，他的亲生弟弟牺牲了。然而，他并没有气馁，就此后退，反而更加认真地研究。他克服了千难万险，也失败过很多次，也最终成功发明了现在铁路工人用的炸药了。

你看，这些“举世闻名”的名人也都是经历了无数次的失败而获得成功的。既然名人都有过失败，而我们这些“普普通通”的“凡人”是不是也会失败?

依稀记得三年前，那是我们才刚上三年级。孙老师一到书法课，教我们练习书法。小小年纪的我，便对“书法”产生的浓厚的兴趣，每星期一次的书法课，我也十分期待。可我总是写的不好，写的歪歪扭扭的，不要说跟书法家颜清真比，就连和同班的郑晓彤比都是天壤之别啊!每次，老师都会在写得好的同学的字旁边圈圈点点，可就是没有我的份。望着隔壁郑晓彤的字，已被老师圈得点得不成样了，我的心里很不是滋味。五年级，我意外地参加了书法比赛，却没有获奖。看着获奖者露出的笑容，脸也被证书映得满面红光，心里自然不好受。于是，我每个星期都会练上一大搭宣纸，慢慢地，字也变得好看多了，不会那么生硬硬的感觉了。六年级，我再次代表学校参加比赛。这次，我写的很用心，用尽了我最大的努力，终于获得了二等奖!虽然是小小的二等奖，但是对我来说确实来之不易。我得知：原来，胜利的果实尝起来酸涩涩的，心里却是甜甜的。

面对失败，我们不一定要沮丧、放弃，应该将失败化解为一种更大的动力，让红旗飘荡，让帆船起航。

“不经历风雨，怎能见彩虹?”这句话就是最好的见证。失败后应该更加努力，汲取教训，全力拼搏，才能遇见最美的彩虹，给我们的人上色，会出绚烂的人生。

轻轻转过头，你会发现你要的

或许，回过头，走走以前的路，你会发现你苦苦寻找的记忆;或许，回过头，看看以前的试卷，你会发现你苦苦思索的错题;或许，回过头，想想以前的事情，你会发现你已经改变了许多。

一切的一切，都要从那串调皮的钥匙说起。

2月20日，我想我不会忘记那一天，我那串钥匙静静的躺在我的校服裤子左口袋里，此时的他，正竭力穿破那个仅有硬币那么大的洞口，想要从裤子左上侧被划破的口子中勇敢的跳出，就在那时，体育课的时候，跑步的时候，就是那时了，他凭借自己高超的物理知识，利用那微小的惯性华丽的跳到了操场上，伴随着清脆悦耳的丁零声。

我毫不留情地将他逮捕，并将这个越狱的逃犯关进了心前的那个衬衣口袋里。那串不安分的钥匙晃啊晃啊，在衬衣里荡起了秋千，终于，他再次伺到了时机，在做腹背运动时仍旧运用强悍的物理——万有引力，通过重力的帮助，撑着降落伞飞到了地面上，白色的卫生纸将他盖住，使他得以被我继续绳之以法。

为了彻底消除这个逃犯越狱之心，我只好将他塞入了我最后一个，也是最“坚固”的内衣口袋里，一串小钥匙而已，还怕制服不了吗?

放学了。

我熟练地将手伸入裤子口袋里，没有!这时我忽然想起了体育课的那次“逃亡”，冷笑了几下，将手伸入内衣口袋中。

暖暖的气流使我的手温热了几分。

此时，我忽然发现一个令人不可思议的结果，钥匙穿越了!!!钥匙不见了!!!!没了!!!!!

我左找，右找，上找，下找，原来每个口袋都不简单;我想了又想，猜了又猜，每个钥匙的心思还真奇怪!

无奈了，逮个人吧。

“唉，李××，我车钥匙丢了，你带我回去吧。”

就这样，怀着满腔的悲愤和恼怒，我踏上了回家了路。

到家了。

我迫不及待地和爸爸抱怨起了今天那悲摧的遭遇，正当我说到”让后我就把钥匙放到这里了“时由于用力过大，内衣完全被我的手提了起来。

这一定是我最悲摧的一天了，钥匙不紧不慢，悄无声息的从衣服后面露出了半边脸。

我被钥匙戏弄了!!!!!!我居然被钥匙戏弄了?!!!!!

这不科学啊!

2月21日，我想了整整一天，悟出了其中的道理。

这串钥匙是在提醒我，不要光顾着口袋里和口袋前，有时也要回头看看。

是啊，生活中又何尝不是这样的，当你在一味地关注前方时，不妨回头看看，也许你想要的答案，就在身后……

2月22日，语文早读，划第一单元词语。

老师提到了”枉驾“这个词，问”枉“这个字在哪里出现过，我敢肯定，班里大部分同学只是想着前面的课文，而忘了在第一单元之后的《出师表》里的”猥自枉屈“吧。这更加证实了上面的这个道理不是吗?

通过钥匙的传奇经历和我回家的不易，我得到了这个道理，我认为不亏，一点都不亏，反而我觉得我应该感谢我的钥匙，是他，让我明白了：回头一看，有时胜似前行探索。

或许有一天，当你轻轻转过头的时候，你便会发现你想要的，也许它在你身后已默默等待了许久……

第六篇

相隔了半个世纪

在风中寻找

任雨淋湿脚步、头发

去探寻自己的梦想

接通人世间的路

一路走来

咬牙坚持

用心传递情操

总有总会有一种强大的力量

让岁月有形

爱的塑造

钢铁般的精神

从梦境到现实

直觉的重要

让爱孕育

母亲瘦弱的身躯

风飘过

为母爱点赞

母亲

一个神圣的名字

一个可歌可泣的华美诗篇

良知、心智

宽容、慈爱

母亲总会抓住一丝希望

为了孩子

也有很多倔强

但母亲从不怨恨

只看到了希望的成长

却遗忘了自己

爱的是孩子

每个父母应该有担当

趁现在行迷之未远

我们要挑出更多的时间

去享受家庭的温暖

母爱常常使我们感动

去母爱并不这么完美

但我们应该去包容她

愿天下的父母都能感受孩子的孝心

陪伴鼓舞

母爱穿梭千年

永不褪色

第七篇

也许，只有经过才会永记，只有怀念才会感动。

——题记

在我很小的时候，就和爸爸妈妈搬去天津居住了，在我心里早已把天津当做了我的故乡，我的家。

在我家附近居住着一些与我差不多大的孩子，我们很谈的来，经常一起玩耍，有福同享，有难同当。时间过的很快，不久，我们就一起上了小学，虽然不是在同一所学校，但我们还是可以一放学就把学习和作业抛到脑后尽情的玩闹就像以前一样。毕竟只是小孩子。后来，因为学习，我们在一起玩地时间越来愈少，有时，甚至好几天都见不到，这就让有心挑拨离间的同班同学钻了空子。没多久，因为同班同学地挑拨下，我和她们就像隔了“深仇大恨”一样，从此再没见面。

她们也好像察觉出了什么，主动找到我，约我一起开一个友谊的接力赛。我本想不参加，但又觉得自己在逃避现实，于是便约利了几个要好的同班同学一起赴约。在比赛上我故意和他们对着干，她们跑左边，我也跑左边。他们跑右边我就跑右边。

终于随着一声“杨林小心”我被脚下的一块石头绊倒了，狠狠地摔在了地上，就渐渐的失去了知觉，模糊中我似乎听见同班同学互相推卸责任的声音：“这可不关我的事啊，是她自己摔倒的。”“对对对，那咱们先回家吧。”

只有那几个曾经熟悉的声音一直徘徊在我的耳边：“杨林快醒醒，快醒醒……”我慢慢睁开眼睛，只看到那几个和我有“深仇大恨”的“仇人”正在不停的呼唤着我的名字，有的正掐着我的人中，有的端着热水，还有的……不知道我都很忙时候才能醒来啊!

当时只有一种感觉好想哭哦，但我忍着泪水只能在眼眶里打转。

“你们为什么对我那好?”我忍着泪水问她们。她们的回答很简单，却字字如同催泪弹一样，深深的扎在了我的心里：“因为你是我们的朋友，永远的朋友。”我再也忍不住，泪水就如同雨点一样拼命往下落，湿透了我的袖口。“是不是头痛了，我可怜的朋友?”如果头疼能挽回我之前做的一切错事，我宁愿忍受痛苦……

只有经过才能永记，只有永记，才会感动……因为感动所以才会感动。

第八篇

当过往的风，不经意间翻开仓促的年少岁月，许多往事已在空气中慢慢氧化，锈迹斑斑，唯独那一个个灿烂的笑容，还在轻轻地呼吸。

时光荏苒，转眼间离开母校已有几个月了，新的学校，新的同学，新的老师，纷至沓来，但他们却依旧无法冲淡我对母校的回忆。

回想着那一幕幕，我不由得沉默了。在小学中，我与同学们朝夕相处，培养了深刻的友谊。记忆中的那天是个很平常的日子。那天，老师让我们做了一张挺难的卷子，我勉强做完了全部的题目。当卷子交上去后，我便忧心忡忡起来。卷子发下来后，我看着那触目惊心的分数，不由得心灰意冷，一声不吭的坐在座位上，看着好友×××，他这次竟然考了全班第一，我既嫉妒又无奈。这时，他看到了伤心至极的我，走了过来。我看到他，头趴得更低了。没想到，他竟然在我旁边坐了下来，我一脸疑惑的看着他，他拿出那张卷子，对我说：“来，我帮你!”我听了，不情愿的让他教我。“你看，这道题应该......，而你却......，这样是不对的，懂了没?”他清楚的为我讲解着。我听了，任然是一头雾水。我撇撇嘴，嘀咕着：“你那么聪明，来教我干什么?”我扭过头，认为他一定会走，可他却拍了拍我的肩膀，笑着说：“别不高兴啦!我能会，你肯定也能会!”我被他那宽宏大量的精神感动了，认真地听了下去......

同学们给予我的帮助还不止这些：当我生病时，同学们会主动来看我;当我缺课时，同学们会为我主动补课;当我面对难题时，同学们会帮我一起度过难关......虽然这些事情很微不足道，但正因为有了这些点点滴滴，才让空荡的校园变得温暖。

凋零的花朵，经由春风的吹拂，得以绽放;枯黄的小草，经由雨露的滋润，得以繁荣;稚嫩的我，经由同学们温暖的洗礼，得以成长。

第九篇

冬至一到，三九严寒开始了。冬至的前夜，我们叫冬夜，是一年中最漫长的寒夜。在农村常听老人说：“冬至大如年。”“有的吃，吃一夜;没的吃，冻一夜。”所以每年冬夜，家家户户都要准备花生、葵花子、炒豆子……吃得开心，睡得也香。

我是住校生，没事又不好请假回家，看来冬夜要在学校里过了。冬夜那天，北风呼呼地刮在脸上，像刀割一般。前一天还在树上飘零的几片梧桐叶，再也停留不住脚步，纷纷逃离那凌风的高高枝头，投入大地妈妈温暖的怀抱。从中午开始，就陆续有家长来校看孩子、送东西。我想：今天爸妈都上班，家里不会有人来看我了，我真的得冻上一夜了。

晚自修时，同学们再也没有心思看书写字，纷纷拿出自己家里送来的食品，那份喜气早已流露在脸上。只有我和几个路远的同学坐着发呆，班长凯玲走过来，手上捧着瓜子，送到我面前说：“章梦婷，这些瓜子给你尝尝吧。”没等我说谢谢，同伴宇芳和林平也送来了她们父母买的花生、炒熟的玉米粒……我感动得要掉眼泪。这时，我们的班主任王老师来了。虽然围着围巾，但她的脸被寒风吹得通红。我知道王老师她昨天刚值过班，今天晚上不用来学校的呀?只见她一手拿着手电筒，一手提了一大包东西，同学们的这一幕早已映入老师的眼帘，她的脸上露出了满意的笑容。老师走上讲台，放下手里的东西，对同学们说：“今天是冬夜，我们大家一起来吃花生，过过节吧!”老师特意给我捧了一大捧花生，再给四十多个住校生每人分了一大把，随后又表扬了那几个关心别人的同学。我们吃得津津有味，边吃边猜老师给的谜语：“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子。”那种特有的熟花生的香气弥漫了整个教室，窗外虽然寒风袭人，教室里却暖气十足。

那一夜，我觉得特别暖和，睡得也特别香、特别甜。多么难忘的冬夜。老师啊!您就像冬夜里的火炉，把自己燃烧得旺旺的，然后给我们无尽的温暖。

第十篇

春节前，我和爸爸、爷爷前往无锡市靖海颐养院拜访儿时的邻居施太太。

靖海颐养院是一所专为老人建立的养老院，拥有独特的园林景观和人文环境。一进大门，就看见墙上挂满了锦旗，写着“关怀老人，奉献爱心”、“无微不至胜亲人，美好家园养千年”等等。老人们也三五成群地聊着天，有的坐着轮椅晒着太阳,有的下着棋，有的看报纸......一派悠哉祥和。

经过一番周折，我们打听到了施太太的房间。推开房门，顿时阳光洒到了我们的身上，房间内很整洁，几样简洁朴素的家具呈现眼前。“施阿姨......施阿婆......施太太......”我们三人先后招呼着。施太太和另外一个九十多岁的老太太住在同一个房间里，对我们的到来甚是惊喜。

爷爷笑着说道：“施阿姨，我们来看您了。您还好吗?还记得吗，这是您小时候一直抱的灵灵啊!”“哦，都长这么大了!”太太欣喜地握着我的手不停地晃动。随后我们和太太拉起了家常。太太说：“这里的服务很周到，服务员的态度也很好，经常用车子推我去洗澡;我的孙子孙女也经常来看望我。”说到这里，太太一脸高兴，“原来的邻居们也常来看望我陪我说说话，我感到非常开心。”

“对了，施太太，我的二胡已经考过十级了，让我来拉几首曲子吧!”说完我给太太拉起了二胡。太太很高兴，她一边拍手，一边跟着我的琴声唱。拉完了，施太太赞许地说道：“灵灵小时候就十分聪明，经常给我讲故事。现在长大了，更加优秀了!”我们都笑了。

这次去看望施太太，我收获很大：我们的祖国富强了，盖起了这么好的颐养院;人民也富裕了，有条件住进去了;施太太的儿孙们也十分孝顺;原来的邻居们也一直来探望她。关爱老年人一直是我们中华民族的传统美德，也是我们每一个人的责任。他们需要我们的陪伴，让我们都献出自己的一份爱心吧!