描写考试没考好的作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是描写考试没考好的作文，欢迎大家分享。

第一篇

刘大胖是班上的学霸，可是这次考试只考了38分，他的眼泪在眼眶里打转，眉毛成了倒八字，嘴巴弯成了拱桥。突然传来一阵吵闹的嘲笑声，那声音像老牛拉破车发出的咯吱咯吱声，很刺耳；就像麻雀在枝头叽叽喳喳的吵闹声，让人心烦；就像一波波潮水淹没了刘大胖的心。虽然是春天，但是刘大胖感觉自己在雪堆里。

回到家，爸爸看了试卷后，眉头紧锁，头发气得根根竖了起来，眼里掠过了一丝失望。地摇了摇头，叹了口气语重心长说道：“看来我不能一心扑在工作上了，也要多花点时间陪陪你，指导一下你的学习才行啊！”

第二篇

这次语文考试试卷发下来了，我不敢拿给你看，但是我知道，我也藏不住卷子，最后还是瞒不过你的火眼金睛。老师让我先写一封信给你，在这里，我先把我复杂凌乱的心情整理一下。

妈妈，我这次还是只考了91分，我们班这次有18个同学考了满分。上次我考了90分，当我把卷子拿给你的时候，你皱着眉头，瞪大眼睛，问我们班有多少个满分的，我说有16个同学考了满分。

你当时就气急败坏，一下子把试卷拍在桌子上，说“你怎么这么笨?其他同学都能考满分，大家都是一样的老师教的，别人能考满分，你为什么就不能考?“”你看看，这个题目又做错了，你就不能用点心吗?这么马虎，一错再错。““这么简单的题目也不会做吗?你是不是我生的?”

这一次，我拿卷子给你看，肯定又要被你一顿狠批，然后这周的零花钱减半，电视也没得看了。妈妈，我也不知道为什么我这么笨，我真的很笨吗?就像你说的，都是一样的老师教的，为什么差别就这么大呢?我每天也完成了家庭作业，可是我怎么努力，每次考试都这样，我也很泄气，可能我真的就是很笨吧。

妈妈，你为了让我上更好的学校，你换了工作，来到这里租房陪读。我知道你很辛苦，为我付出了很多。可是，妈妈你知道吗，每天晚上，我写作业累了，站起来想活动活动，你就赶紧跑过来问我：“作业写好没有?先把作业写好了再休息”。我就说我要喝水，你就说：“别动，要什么直接喊妈妈就行了。“

我说想去上个洗手间，你就说我一写作业就事多，说我注意力不集中，可是我的眼睛真的很痛，我想写一会休息一下下都不行吗?妈妈，我感觉我时刻被你监控着，每天一遍又一遍重复着你给我下达的命令，我感到很累，我越来越觉得学习没有意思。

妈妈，你总是说我写作业磨蹭，天天催促我写快一点，可是我已经很快了，那个字，我写得再快一点就很潦草了。

妈妈，你总是说我懒，可是我每个周末要上英语、钢琴、美术、围棋班。我只有下课回家后，可以先看一会电视，吃过饭就得开始写作业，每天晚上写到11点。如果考试没有考好，我还得写检讨和总结。我觉得我已经不懒了啊。

妈妈，你总是说“现在不努力，看你长大以后怎么办?就跟你爸爸一样吧“，我不知道长大以后会怎么样，真的有那么可怕吗?可是奶奶说我爸爸现在也很好的啊。

第三篇

这回期中考试真是失败，考的太差，简直无脸见人。看见有的同学考的这好，心里很不是滋味。自己没有把考试当回事，也太不认真了，数学竟然不打草稿。虽然是挨了爸爸的打、骂，但是我无话可说，下次考试再也不敢马虎了。

第四篇

今天上完国健环后，我们准备排队去上微机课，却意外地被赵老师“赶”回了班级。我脑海中立马闪现了一个画面——要英语考试了。

果然不出我所料，“现在开始考试，先做笔试，等过一会，我报听力。”赵老师说到。

教室里弥漫着突如其来的紧张，“沙，沙，沙……”同学们写字的速度快如飞。教室里安静地出奇，连一根针掉下来都听得一清二楚。

突然，有一个英语单词“挡”住了我的“路”。我的脑子在飞快地搜索着，啊，想起来了，那时的我无比开心。“组长收卷。”当赵老师说完这句话的时候，我正好写完。

呼，真险啊!

第五篇

“84。5!你竟然只考了84点5分!哎呀!连优都没有……”妈妈大叫的那一刻，我感到“身体被掏空，心脏停止了跳动。”

事情发生在今天下午，早上考的考卷庄老师，已经改完了!等大家的试卷都发到了，可我依旧没有发到。庄老师对我说：“你跟我过来一下。”我心想：不会是靠砸了吧?庄老师要我去她办公室喝茶吧!到了走廊，庄老师说：“你的考卷还没有改完，等我改一下。”我想：还好，这样面批老师还可以给我讲解。结果因为答题没有完整，分数一分一分的扣，作文也因为我草草的收尾，头重脚轻，而只得了26分，庄老师说道，“唉，你真不应该呀……”短短几分钟，我经历了人生的大起大落。

接着，我怀着沉重的心情回到了教室，像是斗败的公鸡一样，垂头丧气的。黄恺霖笑嘻嘻地说，“瞧你这样子，你是100万的借条找不着了，还是**输了一个亿?”可我现在一点也笑不出来，内心苦逼到极点!——连个85分都没考上，还在试卷上光明正大的写着：“我的理想是当博士，我要好好学习……”就考这成绩，实验中学根本进不去!

放学了，大家都来问我的成绩，我说：“零分。”然后一笑而过，可是这张考卷，家长是要签意见的，这可怎么办呀?哎呀!要是让妈妈知道我才考了84。5分，一定会用我们家祖传的“金箍棒”请我吃一顿“竹笋炒肉丝”!唉，这可怎么办呢?仿照家长签名?不行，我们刚刚学完真诚这个单元，怎么能够把学过的东西忘了呢?再说了，庄老师也认识我的字迹。

我最后还是告诉了妈妈，并和妈妈签订了君子协：一、每周游戏时间改为十分钟。二、每天一道阅读题或一周两篇作文。三、一周内必须看五本课外书。当然一顿“竹笋炒肉丝”是必不可少的。

没上85的我，简直就是一个翻版的凡卡!

第六篇

今天小杨没考好，放学后，她忐忑不安地回到家里，对仙人掌说：“我没考好，等会儿你能借我几根刺吗?”

仙人掌思来想去，坚决地说：“不行!那会很疼的!“小杨只好走向小猫。

小杨又对小猫说：“小猫，我没有考好，等会儿你能保护我吗?”

小猫伸了伸腿，懒洋洋地说：“我要睡觉，别打扰我!“

小杨只好心惊胆战地拿着试卷走向爸爸，她把卷子递给爸爸，可卷子就像落叶一样飘到了地上。爸爸拿起卷子一看，头发立刻变成了红色，并且冒出了火……

按照家里的规定，80分以下爷、奶打，70分以下爸、妈打。而这回小杨考了60分以下，所以是爸、妈、爷、奶四人打……

第七篇

周士权是我们班里最不爱学习的同学。他老是打人，体育课上老师还把周士权的球踢走，因为周士权一直捣乱，老师讨厌他，他的考试成绩也很差。我觉得我们不要跟差的人比，要向好的人学习，如果跟差的人比，你的学习成绩就会慢慢的变差，如果跟好的人比，你的学习成绩也会慢慢的变好，这样我们的学习效率才会高，成绩也会高。

今天我数学考试的分类比较低，因为我第一题没读懂，直接扣了九分。我想以后得认真检查了，这次我考了八十九分，下一次一定要考九十五分以上。我觉得以后要认真检查，不权数学要这样，考试别的课也要这样，家庭作业也要这样，我们的学习成绩才会高。

第八篇

今天，可是一个大日子，英语期中考!我最害怕的就是英语这科了，成绩总是上不去，从四年级开始，我的英语成绩都是八十几分，我一看见“八”这个字就觉得很反感，就很不开心，总是看起来不顺眼，今天，真是人生的坎坷啊!我会不会掉陷阱呐?

我很早就来到学校，拿出英语书没多久，班主任就来监考了。我真是大吃一惊，连给我们复习的时间都没有，岂不是考好的概率很低?“早点来，是因为要阅卷十分钟!”黄老师说，原来是这样，要阅卷的啊!

开始发卷子了，我仔细看着每一题，心中突然暗喜：啊，就这几题啊，简单简单!我笑嘻嘻的，又有一张笔试部分的卷子，我又看了看，哈哈，就这样啊，简单简单!

开始考了，我的耳朵像兔子的耳朵一样，两只耳朵竖了起来，一顶得听得一个字母不漏，这样才能做到效率高，写得快啊!开始啦，我轻松自在地写着，直到第四题，我有难了!听力的录音好快啊，我一个字也没听清，勉强做了三题，又一次，我还是似懂非懂，只好靠自己昨天的复习能力啦，我开始推理，开始排除，开始使用进去读，哈!这题终于解了，看似不难，其实很难!

听力部分结束，看读写部分啦，选择题都是找关键词，还好昨天有听讲，不然选择题就是一道陷阱，我哇哇哇地找坑跳呢!然后是判断对错，哈哈，短文很简单，是课内的，我一下子就做完啦。还有一张卷子，是课外的阅读短文，我瞄了瞄同桌的，我的同桌是英语大师，做得很快的哟!谁也比不过，就算神仙下凡也得思想一阵子!我开始认真起来，终于，课外阅读做完了，现在迎接的是最难的一题：“制作周末计划”，要用英语表达，还有几些关键词哦!我想了一阵子，就开始写了，很快，我写完了，又瞄了瞄我的好同桌试卷，哇塞!她写得真够多啊，不愧是英语大师啊!

结束了，我真心希望能考好，以后要认真听讲啦，就不会有这么多的坎坷和陷阱了!

第九篇

对于考试我们并不陌生，从进入学校的那一刻起，它们就一直伴随着我们成长、进步、快乐和悲伤。

学习不管是哪一科，最后都有一个小测试，检验你前一阶段的学习情况，以便于更好的进行下一阶段的学习。

《考试没有什么了不起》这本书的作者是舒默，主要是教我们如何积极平和的对待考试，怎样克服考试中紧张和焦虑等，我们对于学习一定要持之以恒。

令我记忆最深的是，在考试前怎样克服紧张，就是吃一根比较凉的冰棍儿或者喝一杯冰的饮料来缓解内心的紧张度，让自己冷静些，也可以做一做广播体操，把紧张的心态移到别的地方。

考试就像演戏台，考试前可以说一说你是怎样做题的，想一想。考试固然重要，但是心态和精神更重要，人生中第一张试卷就是镜子，你认真做就能得满分，若不做就得零分。

苏步青是中国的数学家，作为一名享誉中外的著名数学家，他被认为是“东方国度上灿烂的数学明星”，苏步青出生在浙江省平阴县卧牛山下带溪乡的一个农民家庭，苏步青小时候在私塾念书，因为这里的口音不一样，每次考试都是倒数第一，每换一所学校，每一次情况都不容乐观。后来听到地理老师对他说的鼓励的话，慢慢地振作起来了，并且一直努力毫不气馁。

《考试没有什么了不起》这本书让我明白了学习知识不是让别人知道你有多能干而是要把知识全部都学懂学以致用并且能够灵活运用。

第十篇

相信大家一定考过不少试吧，特别是上了初中的，一定被每天那数不清的考试感到烦愁了吧，我也是，不过现在我把我的一些考试经验告诉大家，分享一下。

先说说课内知识，课内积累：上初中的课本都有课下注释，每篇课文的作者等等，这下出来考点了，现在的考试常用选择，比如选择对的一项，这种题提醒大家，一般考一些重点人物比如：鲁迅、冰心特别是古人物，沈复等大家要留心啊。然后是字音，我们常常因为地方口音写错也要注意。然后是仿写句子，没啥说的，仔细点就行。再是课文填空，我们背课文，作者可能写的文章不太顺口，我们背课文有些靠想当然背，可要仔细呀。再说阅读，先说课内阅读，叫大家一些技巧如果课文理句子理解想不起来，如果是一片中心性（大部分的句子都表现出相同含义的文章）比较强的特别是《风筝》，这篇文章大部分是表现出我对小兄弟的同情，和对自己的自责。如果靠，使劲往那里答。最后说说课外阅读，其实也没啥说的，我简单提提，第一字词解释可以写上他的同义词，也可以字面理解，比如 “牢不可破”这个成语解释是牢：结实、牢靠，破：打碎、破坏。连起来就是结实牢靠，不可打破。好了先说这些。

再说说一下课外的，现在的出题的人诡计多端，狡猾的很，但不会单单考一些课文理解，字词等，课外知识也有(不包括课外阅读)，比如：让你写一些广告词，民族特色，民族风情，等等，特别是让你要要求写诗句，比如关于酒的，等等。新闻大事也比较重要，那时我上五年级，神州六号事件发生不久，有一次，我们考试就考了，惨啊：-（，所以希望大家多多注意积累，对身边的是多多留心啊！要不就吃亏了，特别是住校的，回家一定看看报纸，虽说是小题，但也要仔细。

好了，说完语文，下面是数学，我在这里说说技巧，先说 “圆”吧，你么一定为这繁琐的算式而苦恼吧，告诉你一个方法：你把从1至9成圆周率的积背下，这样便好多了，还 有，你们整天算圆的面积，数可能被不下来，但一定熟悉吧，如果你算圆的面积，得到的是数比较陌生，那有可能算错了。

最后是英语，这更没啥说的，但我强调一个事，我们上初中考试，一定有区别读音的题，比如这一题：

找出画线部分读音不同于其他三个的一项

A. where B. there C. here D. chair

很多人看了，就会说：“这不简单吗，前三个划的全是‘ere’而第四个划的却是‘air’那一定选地四个啦 ！”这下坏了，出错了，如果你查查字典，就会发现，那四个划的读音是C选项不同（能力有限，不打音标--！），提醒打假别耍小聪明。“聪明反被聪明误”这句话大家一定要记住，还有，假如你有单词或句型不会，看看前面，有的话直接套上去，因为英语翻来覆去就是那点东西。