一个座位作文350字10篇

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于一个座位作文350字10篇，欢迎阅读与收藏。

一个座位作文350字10篇篇一

“啪啪!”掌声似鞭炮噼噼啪啪一般响个不停，我的小手掌都拍红啦。

“这位同学写了篇文章《再也不和他玩啦》，故事非常真实，感情真切，说出心里话，大家一起来欣赏。”我们在老师的引导下细细观赏着，写得真棒!

“这位小作家是谁呢?有请——闪亮登场!”同学们焦急地四处张望着，我久久没有体验过这样众目睽睽热烈如火的感觉啦。

这家伙的脸羞得像熟透了的大螃蟹，嘴角也微微泛红，忙低下头瞧着地面，不敢看老师、同学一眼，有意思的是闲不住的手不知该放哪里，只管弄衣角。他竟像醉了一般!

啊，张梓浩?!可是新媳妇上轿——头一回。

他是我们班的淘气包，上课时，王老师讲一句，他做十个小动作，讲十句话，仿佛是石猴再世，有他在，可热闹啦!

奇怪，这整节课，整整四十分钟，他竟然聚精会神地听着，闪亮的眼睛盯着，忘记了一切，似乎躲藏起来，无影无踪。呵!被表扬的感觉，真奇妙!

第二节课刚开始，这不他又开演了。瞧他缓缓地走上讲台问：“王老师，这个字怎么写?”

王老师并没有回答他，而是对我们说：“这就他的特色。”

话音刚落，张梓浩就像一只“小狗”似的跪在地上绕着王老师爬了一圈，又绕着椅子爬了一圈，嘴里像小和尚念经似的，不知道念的是啥。

王老师见了，立刻把他“请”回座位，告诉大家：“实在没东西写，刚刚和张梓浩的对话也可以当做题材写。”

这不，我就选了他这位“搞笑大使”来写。

刚刚回到座位，张梓浩又开始不安稳了，一会儿，坐着在椅子上写作文，一会儿又站起来靠在桌上写。王老师见了再一次“请”他，这一次把他“请”到了隔壁小教室里写作文。

刚去了不久，“哈——哈——”小教室里就传来笑声，穿过一层层木门，这不是他特有的魔鬼般笑声吗?震着我们的耳膜，好像他统治了整个世界一样。

话说笑声是能传染的，他这一笑，全班同学好似得了传染病，个个笑得前仰马翻，有的喊肚子疼受不了，连少言寡语、冷面铁孔的也忍不住笑出了声。

安静了没多久，他像陈佩斯一样冒出来，嘻嘻笑着：“作文写好啦!”鬼才信呢!我瞥了他一眼，心想。

有个淘气包——张梓浩，给原本枯燥无趣的课堂增添了不少乐趣， 像云飘过揉在老师的惆怅里。

一个座位作文350字10篇篇二

帕斯卡尔说，人是一个被废黜的国王，他为失去的王位而悲哀。这里的王位当然指的是精神的高贵，所以这悲哀便是一种不断求索的伟大，而今天，我们悲哀的似乎已是没有足够的“配额”去寻求精神的“最爱”。

梁先生是幸运的，他明确知道自己的“配额”是多少，他也是智慧的，知道把有限的“配额”给“最爱”。可这个时代的我们却对“配额”盲目，对最爱模糊。我们投注大量精力给物质，总以为还有余力，去呵护心灵的家园，殊不知它已站在人生的列车之外。

中国的现代文学缺少忏悔录，鲁迅，巴金，郁达夫这些能够深刻拷问自己灵魂的人似乎早已成为符号，再我们的记忆中闪闪发光。他们并不“富裕”，但他们慷慨的拿出宝贵的生命与力量去整理心灵的思路。反观当下，我们的文人似乎总是热情洋溢，活力十足，然而那些光环下是浮躁与张狂。他们已经不能把握自己的“份额”有多少，对于“最爱”他们永远也难以将其与苦难与寂寞联系，尽管这是职业道德与人格情怀的要求。不能批判那对“作家富豪榜”的狂热关注，也不能将作家们在乎座次的安排、职务的高低全盘否定，因为那毕竟是他们的爱。乱花渐欲迷人眼，我却欣喜地看到一个莫言，他还在大地上，他还是个农民，他知道自己的“配额”有多少，他知道他最爱的是作家的心灵：对文学的孤独求索。

或许我们得学学俄罗斯，托尔斯泰笔下的贵族地主在自我流放西伯利亚的途中实现了心灵的复活，而这条艰难的路仍被大量的俄罗斯作家重走，他们寂寞，但他们快乐，因为他们有限的精神配额给了心灵。

其实，中国文艺的“分配不均”仅是一个社会侧面，在全民的物质与精神的走向上，我们似乎也很迷茫。享受着改革的红利，我们自然不能批驳对经济的狂热追求，但我却十分羡慕在喜马拉雅山南麓，在离太阳最近的国家不丹，人们的脸上洋溢着的幸福的笑容。事实上，我们两个国家看似差别巨大，实际上并不大，不同的是，他们把有限的生命配额给了心灵一大片牧场，而我们却只是在未来的一个角落给了心灵一个杳杳无期的承诺。

这其实并不是什么太多高深的哲学命题，我们只要像梁先生学习一下，用理性对待自己的“配额”用心灵深处的真与善去确立自己的“最爱”然后给“最爱”一个合理的配额。

想起诗经里对“最爱”的坚守和对分配的智慧：“皎皎白驹，在彼空谷；生刍一束，其人如玉；勿金玉尔音，而有遐心！”

一个座位作文350字10篇篇三

一个座位

这一天，我挤进了二十四路公交车，发现里面站满了人。我好不容易挤到了一个有扶手的地方，心想：这下完了，我还要过七站才能下车。这还要站多久啊！不过，人这么多，我只能被这样挤着。

过了一会，公交车一下急刹车，我被整很惨，后脑勺撞在了栏上。痛死了！要不是我幸运，差点要撞出脑震荡来！我差点就要哭了出来。不过，这是公共场合，我还是忍着了。

我站好久好久，终于忍不住了。我就一屁股坐在地上。这时，一个叔叔站了起来，对我说：“小朋友，你坐吧，我下一站就到了。”我开心极了，马上站起来，坐在了座位上。啊!真舒服，我以前还不知道，坐着也能这么舒服。

到了下一站，那位叔叔下车了。我回头看了他一眼，他依然在等二十四路公交车。刹那间，我一切都明白了。原来叔叔还没到站，只是为了让我能坐，他才下了车。顿时，我的眼眶湿润了。

下了车，我感觉人行道变宽了许多。

一个座位作文350字10篇篇四

星期六，阳光明媚，小兔、小乌龟、小狐狸三个好朋友相约去书店看书。

到了书店，他们每人挑了一本自己喜欢的书，开始津津有味地看起来。

没过多久，小刺猬来了。她挑了一本《自然探秘》，准备坐到小兔旁边的空位上去看。这时，小兔突然大喊一声：“啊!你戳到我了，真讨厌!”小刺猬尴尬地站起来，连忙说：“对不起，对不起。”然后，转身要走。小乌龟看见了，他走过来，微笑着说：“我有龟壳，我不怕戳，你过来跟我坐吧。”小乌龟又转过身来批评小兔，他说：“小兔，你怎么能这么说小乌龟呢?你自己身上也有缺点，我和小狐狸都没有嫌弃你啊。”小狐狸接着说：“而且，小刺猬也不是故意戳你的，刺是她身上自带的。”小兔听了，不好意思地低下了头。

从此，小兔再也没有挑剔过，再也没有说过别人的缺点。因此，她的朋友也越来越多，越来越喜爱她了。

一个座位作文350字10篇篇五

今天是新学期的第一天，在第二节课时，班主任老师带着一个新同学走进教室并介绍给大家认识。

班主任让新同学找了一个空位坐下。然后老师开始上课了。上了一会儿课，那位新同学站起来说：“我前面的同学太高了，挡住我看不到黑板。”同学们你看我，我看看你，谁都没有说话。沉默了好一会儿，一些大胆的同学也举手发表意见：“老师，我也看不见黑板，也想调座位。”、“老师，我也想换，行吗?”、“老师，我也想……”很快，大家就议论纷纷起来。”课堂一下子变得闹哄哄的，“什么时候开始上课呀，这么吵!”

教室里也有不愿调座位的同学，他们私下小声地嘀咕着：“我可不愿意调座位呢，我跟我的同桌关系这么铁!”、“我懒得调座位呢!”

面对两种截然相反的意见，老师会怎么处理呢，大家的目光全都聚焦在老师身上。只见老师举手示意大家先安静，然后接着说：“这么多同学都有换座位的想法，说明大家这个暑假长高不少。为了照顾那些被挡住视线的同学，我们就调一下座位，好不好?”同学被夸长高了，心里挺高兴的，纷纷表态愿意听从老师安排调整座位。

一想到马上要离开了坐了很久的位置，到一个新的位置，我也期待着。

很快，老师根据大家的意见调整好座位，调整后教室恢复了安静，大家都开开心心地上课了。

一个座位作文350字10篇篇六

说起我们班的座位，可大有玄机，列为看官，且听我细细道来。

坐在前排的同学，运气不佳，可是倒了大霉。在老师的眼皮底下，做个小动作讲个小话，无遮无掩的，老师站在讲台上“一览众山小”，哪一个不原形毕露？再者，老师检查预习时，总喜欢从第一排开始检查，所以前排的同学总会受到“优待”。后面的同学特别感谢他们这种“造福后人，舍身救人”的精神。

再来看看中间的座位，这儿可是难得的风水宝地，有不少“大内高手”聚集此地，上课时的活跃分子也不乏其人。平时上课回答问题最积极的人，也就是他们了。哈哈，我也坐在其中。

靠近教室墙壁的位子就比较轻松了，听课、做作业累了，头枕双手，闭目养神，悠哉悠哉，好不惬意。要是觉得教室太吵，一拉窗帘，将身子裹起来，形成一个“小房间”，便“与世隔绝”。他们的一项重要任务是“望风”，常常在不经意间大喝一声“老师来了！”原本人声鼎沸的教室立刻变得“万籁俱寂”，这时他们就骄傲地摆出一副“大梦谁先觉，平生我自知”的姿态。

教室的最后两排是我们班的“水泊梁山”，坐在那的人平均海拔150厘米以上，都是大块头，令人生畏。通常打抱不平、除暴安良的“豪杰”在后两排居多，当然也有触犯“天条”的同学被发配过来的。这些大块头在你眼前晃悠悠的，都会觉得眼花。我班的“重量级选手”——周晶亮同学体重竟然到了130斤了，他一个人占的座位等于两个我用的座位，真是令人恐怖啊。

我们班的座位挺有趣的，学习、生活在这样的环境中也挺有趣的，也许就是在这样的嬉闹玩耍中我们渐渐长大吧。

一个座位作文350字10篇篇七

“给予”，它对我来说是一个陌生的字眼，但我却体验到了给予的快乐。

那是一个烈日炎炎的下午，公交车站的人非常多，我被挤得快要站不住了，不知谁大声说一句：“1路公交车来了。”大家都争先恐后地上车，我靠着灵活的身手挤上了公交车。车上的座位已经不多了，我却只能随着人群缓缓移动。突然，我眼前一亮——一个座位就在旁边，我钻了过去，迅速地坐下，生怕被别人抢到，心里暗暗高兴，总算体验一次坐着的舒适感觉了。

一个孕妇随着人流上来了，公交车上早已没有座位了，孕妇用乞求的眼光看着公交车上的人，大家都是一副事不关己的状态，有的干脆把头扭过去，假装欣赏风景没有注意她，孕妇只能站着。

我想：我该不该帮助她呢?这可是我好不容易抢到的座位啊!我的内心十分犹豫，到底该不该让位呢?算了，应该帮助别人。我站起来对孕妇说：“阿姨，您行动不便，您坐这儿吧!”我做出一个请坐的手势。孕妇感激地对我说：“谢谢你啊，小朋友。”说完，孕妇坐在了座位上，旁边的乘客都露出了羞愧的表情。下车时，大家都向我投来敬佩的目光，而我更是十分高兴，帮助别人的同时，自己也会感到快乐。

如果说获得是天空中一颗璀璨之星，那么给予便是通天之梯，只有沿着这座梯，才能摘下最闪亮的星。学会给予，获得才会向我们迎面而来。

一个座位作文350字10篇篇八

我的班级作文500字 换座位

换座位是我最期待的事，我可不想每天都坐在那个已经被我做过N次的座位上了。

可能是老天开眼了，今天我如愿以偿，终于可以换座位了，而且这次换座位的方式可是与众不同的。

今天早上，宋老师宣布要换座位了，我控制不住心中的喜悦，一蹦三尺高，世上没有比这事更加可以让我兴奋的了。宋老师继续说:“这次换座位之后,一定让你们大开眼见。”

一阵乒乒乓乓声之后，我才知道原来是要分成六个学习小组就是把六张桌子拼成一个，小组，然后面对面坐着，我们的桌子从一条长龙变成了长方形，从宽1厘米长6厘米变成了宽2厘米长3厘米，同桌从一个变成了两个。我从来都没有这样做过，一时高兴过头了，连老师讲什么都没有听进去，一边手舞足蹈，一边傻乎乎的笑着。

更加让我兴奋的是，李弈彤终于搬家走人了，蒋云皓从此以后就变成了我的“邻居”了。而且我还是这个组的组长，负担肯定不小，哎，真是压力山大啊！

让我最懊恼的就是方胜了，还完座位后，他的座位还是那脏乱，老师提醒他多次他也不以为然，桌上的“垃圾”还是纹丝不动，桌子跟垃圾桶没啥两样。简直就是把老师的话当作耳旁风。

以后我就是这个组的负责任了，组里的人都需要我帮忙，特别是方胜。我一定会让 我们组蒸蒸日上、欣欣向荣。

一个座位作文350字10篇篇九

人间处处有真情作文400字 叔叔· 座位· 我

我经历过许多事情，大多事情已经忘记了，但有一件事一直都刻在我心里。

有一次我乘公交车回家，我上车时发现车上的座位都坐满了，并且可以站人的地方都站满了人。我原本不想上这辆车的，但为了早点回家我还是挤上去了。上车以后，我动都不敢动了，因为稍微一动就碰到别人。

突然司机踩了一下刹车，因为惯性的作用我往前移了一下，差点摔跤，并且撞到了一大人，后面的人也撞了我一下。渐渐的空气越来越糟糕，我有一种想吐的感觉。以前我坐公交车的时候也有过想吐的感觉，但是我在坐位上睡一觉就会好很多的。可是现在我是站着的，要是有人给我让个座位该多好啊。我暗自祈祷着，可是这么拥挤的车厢谁会愿意放弃舒适的座位，挤在这摇摇晃晃的人群呢！我正这么想着，一位叔叔站了起来，他穿着一件白色的衬衫，高高瘦瘦的，长着一些胡子，示意我坐在他的座位上。我心里顿时升起一股暖流，我刚想说谢谢，那位叔叔却说：“一点小事，何必感谢呢？”说完他就挤进了拥挤的人群中。那一刻，我被那位叔叔舍己为人的精神感动了。我坐在位置上，心里暖暖的。

以后我每当坐公交的时候，都会想起那个座位和那位叔叔。

一个座位作文350字10篇篇十

文明礼仪伴我行作文800字 三个空着的座位

假期里，我们一家去香港旅游。入住的酒店为客人免费提供往返于宾馆和商业街的巴士。一天晚上，我和妈妈逛完商场准备回酒店，等了好久，终于等来了酒店的巴士。大家陆续上了车，还有三个座位空着，司机就耐心地停靠在路边等待。不一会儿，跑来一家子，三大两小，他们气喘吁吁地上了车。我暗想：这下可好了，座位坐满就可以开车了，我看看表，现在已经9点多了。没想到司机离开座位，来到这一家子面前，用不太标准的普通话说：“先生，不好意思。车上只有三个座位，不能坐五个人，请你们等下一班车吧。”“小孩和我们挤挤就行了！”大人用商量的口吻说。“对不起！我们香港的法律规定每个座位上只能坐一个人，不能超载的！”司机仍然坚持着。车上的其他乘客也都为这家人求情，希望快点开车，但司机始终礼貌地摇摇头，拒绝了大家的请求。那一家子无奈之下只好下车等下一班巴士。

这司机真不近人情！我心里愤愤地想，宁可空着三个座位，也不带这一家子回酒店。回到酒店后，我把这事说给了留在酒店的爸爸听，爸爸听了摸摸我的头，意味深长地对我说：“程程，如果坐车的这一小规定，我们可以不遵守，那我们也同样可以不遵守其他的规定，你试想一下，这样的结果会怎样？” 我听了若有所思，是啊，这三个空着的座位，是司机对于规则的遵守，对于法律的尊重。

只有遵守了规则，我们的世界才会井然有序。坚守规则，亦是我们每个公民应该具备的素质和美德啊！

当你搭乘自动扶梯时，是靠右站立，空出左侧，以便有急事的人在左侧顺利通过，还是无意识地随便站？当你进入图书馆，你是安静地借阅，还是目中无人地大声喧哗？当你乘坐公交车时，是自觉排队上车，还是争抢座位？……这些看似平常的生活小事，都蕴含着规则，需要我们去坚守。有很多时候，人们就在以自我为中心和规则之间徘徊不定，放纵自己。每每遇到这样的事情，或者看到这样的事情，我就会想起那三个空着的座位， 它提醒着我该如何做一个遵守规则的人——

红灯亮起时，我会自觉地停下脚步……

春季花开时，我会欣赏但不会伸出手……

规则遭到破坏时，我会向人们讲述三个空座位的故事……