我的奥数老师通用作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我的奥数老师通用作文，欢迎大家分享。

我的奥数老师通用作文篇1

1米78的高个儿，超黑的头发，运动装加运动鞋，造就了我的学而思奥数老师——齐凯齐老师，俗称齐大帅。

别看齐大帅是学而思名气很高的老师，他可热爱足球了!当我第一次来到他的课堂时，就发现他头上缠着几圈白绷带，我还以为齐大帅又开始卖弄了。谁知齐老师真的受伤了。原来，齐大帅最近长胖了，由前场变成了后卫，一不小心，撞到了球门，把头皮撞破了。(我当后卫这么多年，还从来没有发生此事。)一个星期后，齐大帅头上的玩意儿没了，而他的眼睛却变成了红色，同学们都认为大帅得了红眼病，一问才知道他的眼睛又被球踢了。

齐老师的课堂一点都不呆板，同学们的笑声此起彼伏。学习竖式中的方框一课时，齐大帅为了复习巩固，出了一道让人笑断肝肠的题——最帅齐老师，乘以二等于齐老师最帅?那么齐老师等于几呢?此题一出，下面立刻笑成一团，齐大帅太自恋了!

从今天开始，下课就会计时了哦!要是谁到了时间还没坐到椅子上，就发谁一张积分卡。相反，要是到了时间，我还没进教室，那么每人发一张积分卡，如果谁在我来之前把门锁了，把我关在外面，直接50张。全班一阵爆笑，脑海里不禁浮现出其大蒜被关在门外的情景，下课后，当计时器显示9分57秒时，全班都站了起来，五十八、五十九!蹭，大家飞速坐下。哈哈，一个也没逮到!

这就是齐老师，一个十足的帅哥，一个疯狂的足球爱好者，一名爱开玩笑的奥数老师!

我的奥数老师通用作文篇2

我的奥数老师

同学们，你们对“老师”这个词不陌生吧！是的，我们每个人都遇到过许多老师。当然，我也不例外。有的老师和蔼可亲，有的脾气暴躁，有的性格开朗，有的……在这次暑假夏令营中，我又认识一位新的老师，那就是刘哲老师。

刘老师今年24岁，修长的身材，留着披肩长发，浓浓的眉毛，一双会说话的眼睛水灵灵的，特别有神。挺直的鼻梁上架着一副眼镜，有一张能说会道的嘴。

在这次奥数夏令营中，刘老师不断地鼓励我。我从第一次考了40分，第二次考了53分，老师说很不错了，比起其它的同学好多了。继续努力，你一定会考出好成绩的。在总考的时候，我终于考了82分！我太高兴了！正是这鼓励，使我上课不再开小差，成绩越来越高，越来越好。学习兴趣越来越高涨。

在整个夏令营的全程中，前几次的上课老是不专心，总是东张西望，还开小差。经过刘老师的鼓励后，我开始专心听课了，敢于大胆发言。受到老师的表扬。最后那一节课，老师发试卷和奖品。老师读名字发试卷的时候，我的心就像有15个吊桶一样七上八落的。当老师读到我的名字时，我一听，哇！我82分耶！我还以为是66分呢！全班只有6个同学得优秀奖，而我就是其中之一。虽然成绩不是最理想，但我知道一分耕耘一分收获。今后我一定刻苦学习，战胜困难，争取更好的成绩。

敬爱的刘老师，您的鼓励让我的学习成绩优秀，上课不开小差了。最后，让我衷心道一声：“老师，谢谢您。”

我的奥数老师通用作文篇3

我熟悉的人很多，他们就犹如一枚枚五彩缤纷的贝壳撒落在我的脑海中。其中有一位“学而思”的老师让我一看到这篇作文的题目就像起了他。他瘦瘦的，脸上总是笑眯眯的，肚子里装满了知识。问我他是谁？他就孙永光老师。

记得有一次，孙永光老师给我们出了一道难度很高的工程问题让我们解答。我左思右想，终于理出了点头绪，开始奋笔疾书。这时，老师来到我身边，伏下身子，看我的解题过程。他像发现新大陆似的大叫：“啊，你掉进了计算这个陷阱啦。”同学们听了，笑得前俯后仰。我连忙改正，让老师批改。“你确定吗？”我连忙摇摇头。可你还是做对了。”说着给我敲了好几个章。这句话又把同学们逗乐了。

过了几分钟，还是只有我一个人回答出来。老师便说：“那就请叶芷彤小朋友来解答吧。”面对这么多老师、同学，我犹豫地站起来。此时，胆小、文静的我脸以通红，急得像热锅上的蚂蚁团团转，腿也在发抖。同学都开始小声嘀咕。这是，孙老师说：“她第一次回答我的问题，一定太激动了。”顿时，我放松了心情，大胆地说出了解题过程。老师向我投来赞扬的目光。

孙永光老师是我奥数的启蒙人。孙永光老师就是我最熟悉的奥数老师。

我的奥数老师通用作文篇4

我有一位非常好的老师，她是教我奥数的老师，她自称“龙月”。

她挺高，不胖不瘦。在鹅蛋脸上戴一副全边框眼镜，头发有点长。

她很年轻，说话的声音跟小孩的声音差不多。她非常温和，无论是上课还是下课，那甜蜜的微笑都没有消失一会儿。

假如有人作业没写完，她依旧保持那灿烂的微笑，说：“下次一定要完成作业，啊。”

每当她这样时，没写完作业的人就会非常不好意思，一定要把作业完成。这就是有名的“慈善”大法。可以让人心服口服。

龙月老师讲话很快，并且句句都说的深奥，怪不得教“奥”数。

龙月老师有个口头语：“OK不？”她每跟我们讲完一道算式都要说一句“OK不？”恨不得把它说烂。

有一次，我们考试，她穿一身“兔兔装”。在帽子上有两个50厘米长的“耳朵儿”。

考试前她为了不让我们紧张，就和我们谈话，我们也一个个说些小故事。

还有一次，老师为了教我们乌龟数，就画了一只大“乌龟”。把142857几个数填进了“乌龟”的头，脚和尾巴，还在“乌龟”壳里写了一个“顺”字，意思是顺时针。

画完之后，她跟我们讲这些数串为什么叫“乌龟”数。因此，我们学的都很认真。

每个人心中都有一个“漫画”老师，他(或她)有可能非常可爱，也许非常温和，也有可能很严厉。但是他们都有一个特点值得我们学习。他们教育我们知识，不管他们是谁，都值得我们尊敬。

而我的漫画老师，是一个属于我的漫画老师，我喜欢她，我尊敬她，一位有趣，可爱的老师。

我的奥数老师通用作文篇5

从幼儿园到现在，我遇到了许多老师。他们性格迥异，各有特色，有的和蔼可亲，有的严肃认真，有的幽默风趣，有的平易近人……如果要我给一位老师画一幅漫画，我最想画的是我的奥数黄老师。一想起他那胖乎乎的体态和幽默风趣的性格，我认为他绝对是漫画的最佳人选。下面就让我来给他画一画吧。

他，身材魁梧，衣着朴素，胖乎乎的脸上架着一副黑框眼镜，不大不小的眼睛里充满了智慧，又透露出几分喜感。记得第一次上课时，他站在讲台前介绍自己：“同学们，我是你们的奥数老师，我姓黄，大肚黄。”一听到“大肚”两个字，我们齐刷刷地看向了他的肚子。我想这就是传说中的“啤酒肚”吧，真是名副其实的大肚黄老师啊。“你们可以叫我黄老师，也可以叫我老黄或者黄帅。”他又笑着补充道，“当然，我最希望你们叫我黄帅了。”哈哈哈，我们都笑了起来。

黄老师上课时有说有笑，气氛活跃，即使是枯燥乏味的奥数课也被他讲得有声有色。但是他上课进度有点快，需要我们全神贯注地跟着他的节奏走。如果你想开点小差或者做点小动作，那绝对逃不过黄老师的火眼金睛。记得有一次上奥数课时，黄老师上了还不到20分钟，就停了下来。他合起书本，用犀利的眼神环视了一下教室，刚才还笑容满面的表情突然变得严肃起来。他说：“今天我发现很多人上课都不在状态啊，张某某你一直在桌上抠着橡皮，那橡皮跟你有仇吗?陈某某你一会儿把手放进桌洞，一会儿又低下头，是不是桌洞里藏了什么宝贝?要不要起来给大家展示一下?董某某……”还好没有我的名字，我心里正暗暗庆幸。突然，老师那犀利的眼睛扫向了我：“傅梁佐，你虽然没做小动作，看上去似乎也听得很认真，但是我从你迷离的眼神中感觉到你已经身在曹营心在汉了。你在想什么呢?”我顿时感觉脸上火辣辣的，刚才我确实走神了。

黄老师在课堂上说得最多的一句话就是“你们听懂了吗?听懂的举手。”如果你没有真正听懂就千万别举手，因为黄老师有办法检验你是否真懂了，你也休想在他那里蒙混过关。如果他看到大部分同学都没举手，他会一遍又一遍不厌其烦地给我们讲解，直到我们完全听懂为止。

这就是我给黄老师的漫画，他既敬业又幽默，我们都非常喜欢他。