小学生根据圆想象作文150字(精选10篇)

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的小学生根据圆想象作文150字(精选10篇)。

小学生根据圆想象作文150字(精选10篇)篇1

根据开头续写想象作文400字 孙小圣和杰米游公园

春意盎然的春天悄悄地来了，万物复苏、阳光明媚。这天小猴孙小圣和小熊杰米一起去公园游玩。

两人一到公园就被美丽的景象所吸引，树是高大秀丽的，草是翠绿的，花是五彩缤纷的，真像人间天堂。孙小圣上窜下跳的，一下就跳到了一个湖中的长满青苔的石头上，杰米说：“快下来！危险！”可孙小圣充耳不闻，说：“没事没事！”话音刚落，就来了个360度空翻，还来了许多危险的动作，杰米说：“你再不下来，我就不跟你去别的地方玩了。”孙小圣这才下来。

孙小圣和杰米又来到了一个小亭子，心想如果我不写下自己的大名，那别人怎么知道我来过这儿？它说干就干，拿出笔写下了“孙小圣到此一游”，杰米说：“不能……不能……别！”话音未落，孙小圣已经写完了。杰米真的发火了，转身就走。孙小圣看见了连忙追上去说：“别生气，我下次再也不写了。”杰米回头气冲冲地对它说：“如果人人都像你，那公园还会美吗？”孙小圣羞愧地低下了头，马上跑去把字擦干净了。

阳光下，小草更绿了，花儿更美了，湖水更清了。它们仿佛在说：“知错就改，孙小圣你是好样的！正因为有许多像小熊杰米这样的好榜样，我们的公园才更加美丽、更加漂亮。”

小学生根据圆想象作文150字(精选10篇)篇2

福建省高考作文题：根据顾城的诗《忧天》写作文

我仰望着夜空，感到一阵惊恐;如果地球失去引力，我就会变成流星，无依无附在天宇飘行。哦，不能!为了拒绝这种“自由”，我愿变成一段树根，深深地扎进地层。

写一篇不少于800字的作文。

小学生根据圆想象作文150字(精选10篇)篇3

根据文章自定文题写作文

请阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

农夫汤姆养了一群羊。放牧时，他总是放声高唱：“我雪白的羊群啊，多么可爱……”可是有件事让他感到有些遗憾——他的羊群里还有一只黑羊。汤姆盘算着要卖掉黑羊：“这样我的羊群里就都是可爱的白羊了。”

冬天到了。一天，在一场暴风雪中，汤姆与羊群走散了。当暴风雪停息的时候，漫山遍野银装素裹，汤姆四处寻找，哪里还有羊群的影子?这时，汤姆看到远处有一个晃动的小黑点，跑过去，果然是那只黑羊!其他的白羊也在那里。汤姆高兴地抱起那只立功的黑羊：“多亏有了你!”

春天，汤姆的羊群里又多了几只小黑羊，他的歌声依旧嘹亮：“我的羊群啊，多么可爱……”

请全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题。不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。

小学生根据圆想象作文150字(精选10篇)篇4

假如能让你很轻易地得到你所想要的东西，你会觉得这样有意义吗?在我阅读完《宝葫芦的秘密》，我的心中或许有了新的认知。

这本书里的主人公是一个天真，烂漫，爱幻想的孩子，他叫王葆。他最爱听他的奶奶讲关于宝葫芦的故事。故事中宝葫芦有着超乎常人的神奇魔法，能够想要什么就能变出什么来，王葆内心非常想要得到这件宝贝。

幸运的王葆在一次偶然的机会，在河边钓鱼钓到了一只青里透黄的宝葫芦。之后王葆便成了这件宝贝的“主人”，宝葫芦也变出了很多王葆想要的东西，从此以后，王葆不用动脑筋做任何事情，就能够得到他想要的东西，王葆心里开心极了。

在日常生活和学习中，其实我也会幻想;希望有一个和我长得一模一样的机器人：它可以替我去上学、可以替我去补习班、替我写作业……这样我就能不费丝毫力气的完成所有的事情啦!

虽然宝葫芦能够满足王葆的愿望，但它也有办不到的事情，比如王葆想要的科学画报，宝葫芦只能从图书馆偷来，数学考试，王葆想要得全班第一，宝葫芦只能把同学写好的卷子不动声色地换过来，但世上没有完美的事情，宝葫芦的自作主张，随意侵占别人的成果甚至让事后的王葆被老师，同学误解，出糗，怀疑……

生活中像王葆这样不想通过自己的努力，就想有所收获的人，也包括我，有的时候偷懒不想整理书包，妈妈就会帮我整理，但她总会丢三落四，不是少了文具就是少带课本，显然还是自己整理的好。碰到我最害怕动脑经的数学题时，我就会瞬间感到束手无策。

宝葫芦虽然有魔法，但是它只会拿别人的东西来完成王葆的愿望。妈妈虽然能够帮助我很多事情，最终还要靠自己去掌握我的未来!

王葆事后感到十分惭愧。于是，他下定决心要靠自己的努力去实现自己所想要的东西。功夫不负有心人，王葆在他的努力后得到了游泳比赛的冠军，王葆开心地跳了起来，忽然，他从床上坐了起来，才知道宝葫芦和刚才的事都只是南柯一梦。

读完这本书，也让我深刻明白了，台阶是一层一层筑起的，我们要止于幻想，勤于实践，做一个脚踏实地的好孩子。

小学生根据圆想象作文150字(精选10篇)篇5

根据材料写作文

材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊!……

要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。

小学生根据圆想象作文150字(精选10篇)篇6

议论文题目：根据故事写作文

根据下述内容，自拟题目写一篇短文，评价丘吉尔的决策，说明如果你是决策者，在当时情况下你会做出何种选择，并解释决策依据。800字左右

二战时期，英国首相丘吉尔曾做出一个令他五脏俱焚的决定。当时，盟军已经破译了德军的绝密通信密码，并由此得知德军下一个空袭目标是英国的一个城市考文垂。但是一旦通知这个城市做出任何非正常的疏散和防备，都将引起德军德警惕，使破译密码之事暴露，从而丧失进一步了解德军重大秘密的机会。所以丘吉尔反复权衡，最终下令不对这个城市做任何非正常的提醒。结果，考文垂在这次空袭中一半被焚毁，上千人丧生。然而，通过这个密码，盟军了解到德军在几次重大战役中的兵力部署情况，制定了正确的应对策略取得了重大的军事胜利。

小学生根据圆想象作文150字(精选10篇)篇7

一天，我正坐在沙发上津津有味地看着《宝葫芦的秘密》。看着看着，我睡着了。

突然，我模模糊糊地听到有人在叫我的名字，睁开眼一看，我躺在湖边的草地上，身边有一个活蹦乱跳、会讲话的葫芦，我吓了一大跳……壮着胆子大声问：“你——你是谁?”葫芦说：“我是能帮你做任何事情，无所不能、无所不知的宝葫芦呀!”我捏了一下自己的脸，“啊!好痛呀!“看来是真的!”心想：这个宝葫芦能带我去任何地方，帮我做任何事情，那我可要好好想一想。

我转过身，问宝葫芦：“你能带我去武汉吗?”我想去帮助那里的人。”“难道你不怕吗?”那可是疫情最严重的地方啊!”“你怕吗?”“我是谁?宝——葫芦，我什么都不怕!”我拍着胸脯说：“你不怕，我也不怕!”话音刚落，我和宝葫芦已经穿着防护服，戴着口置，站在了武汉，我对宝葫芦说：“你看，那有好多人没戴口罩，你快变点口罩出来。”好嘞!”唰唰唰，一大堆口罩一瞬间出现在了我们的面前，“宝葫芦，你能让这些口罩自己飞到每个小区里吗?我要让每个人都戴上口罩。”“没问题!”一眨眼，这些口罩就像插上了翅膀一样，向四面八方飞去。“宝葫芦，我在新闻里看到医护人员穿脱防护服都很累，你能变出一种轻型，易穿脱的防护服吗?”“这可难不倒我，我可是无所不能的哦!”眨眼间，所有医护人员都换上了轻型的防护服。

不知不觉，天黑了。我对宝葫芦说：“我们该回家了，不然，妈妈会着急的。”宝葫芦动动手指，我睁开眼睛，发现自己已经躺在沙发上，宝葫芦也不见了，原来这是一场梦啊……

但我相信，在不久的将来，我们一定会战胜这个病毒。我们又能像往常一样，摘下口罩，在各个城市的大街小巷悠闲地散步、玩耍。

根据《宝葫芦的秘密》创编故事-记叙作文700字

邱望程

“宝葫芦能缓解和科学小组的关系了。但是，如果真的拥有了宝葫芦，我能怎么办呢?”这个问题一直让我很苦恼，于是我也去学习了张三李四，王五赵六的方法来尝试得到宝葫芦，可是都没有得到我想要的宝葫芦。

一个星期五，我放学后回到家，突然看到院子里有一个大葫芦，会不会是宝葫芦呢?

好奇心驱使着我把作业放在了一边，奔向院子里。咯!还真有一个哩!

瞧!这个葫芦长得可真奇怪，居然有两只眼睛，一个嘴巴，还长了两条腿，两只胳膊，吓得我赶紧把它扔了。呼，吓坏我了，嗯?不对劲，长得如此奇怪，莫非真的是一个宝葫芦!我又小心翼翼地捡了回来，可奇怪的是，那个葫芦像有人给了他生命似的，开口对我说了一句：“你好呀!”“啊!”这可把我吓得不轻。

“你是一只怪物吗?”

“不是。”

“那你是一个宝葫芦吗?”

“是的，小主人。”

“你为什么叫我小主人呢?”

“因为你发现了我。”

“哦，那你能帮我实现我的愿望吗?”

“可以。”

“太感谢你了!”

“不客气。”

“可不可以把我的作业写完?”

“稍等……我的小主人，你的作业已经完成了。”

“谢谢。”

果真，和宝葫芦一通对话后，我来到课桌前，翻了翻作业本，哇!真的完成了，不过这字体怎么那么像班长的呢?不管了!

上学了，我带着宝葫芦去上学，交作业了，老师把班长和我一同叫到办公室。“王葆，为什么你的作业是班长的字?”“我……我……对不起!”说完我把宝葫芦放在了桌子上，“就是它!”我把事情的来龙去脉全部说给了老师听……

叮……叮……。嗯?原来是一场梦啊!有惊无险的操作!求人不如求己，靠天靠地不如靠自己，我深深叹口气，还是快点儿完成作业吧!

小学生根据圆想象作文150字(精选10篇)篇8

三3班正在进行数学考试，同学有的紧皱双眉，苦苦思索，有胸有成竹，奋笔疾书。班主任章老师监考。他在同学们中间，时而看看同学的试卷，时而扫视一下整个教室。当踱到袁佳豪同学身边时，章老师发现他手中正捏着一个纸团，脸上不由升起不易观察的疑云。

章老师问袁佳豪说：“你手里的纸团上写着什么，请给我看看。”袁佳豪把纸团交给了章老师，他看到纸上写道：“爸爸我一定会好好学习的，虽然你已经不在了，但是我会加倍的报答你和妈妈的。”他爸爸原来是一个建筑工人，不幸的是去年坠楼身亡了，虽然老板向他们母子赔了二十几万，由于妈妈没有经济能力，长此以往他们的经济条件还会吃紧的。他知道爸爸是为建设祖国的建筑工人，他要对得起爸爸的血汗钱，发奋图强，近而写出了对自己加以鼓励的写照。

章老师知道了事情的原由。意味深长沉重地说：“孩子认真做吧，你要用这次考试的成绩来证实你并没有辜负你爸爸的在天这灵对你的期望。”考试成绩出来了，他拿了第一名，得了100分。校张为此在学校举行了评讲大学。赞扬五力说：“他是一个可怜的孩子，因家庭的突然变故，没有被困难吓倒，而是更加发奋图强。他由不及格到满分，他是多么的坚强，他是多么的不易！”

此后，同学们也更加同情他，鼓励他。最后他成为了万人瞩目的名人。

小学生根据圆想象作文150字(精选10篇)篇9

根据材料写议论文

“扫把姐”真名叫张秀芳，是北京京市一名普通的环卫工人。工作之余，乐观的“扫把姐”钟情于自己手中的扫把，希望能扫出自己的新生活。每次干完活之后，“扫把姐”就会来一段“扫把舞”。久而久之，“扫把姐”手中的扫把就像是被施了魔法，有了灵性。不曾想，“扫把姐”的炫舞英姿竟被人偷录下来放到了网上。超高的点击率让“扫把姐”一夜之间成了网络红人;“扫把舞”也开始蹿红网络和电视。

要求选准角度，明确立意，写一篇议论文，自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

小学生根据圆想象作文150字(精选10篇)篇10

奶奶讲的宝葫芦故事总是让我心之神往，若我得到了这个宝葫芦，岂不是就事事如意了?

于是我开始暗暗为得到这个宝葫芦而行动着。奶奶说王五是个好孩子，得到了宝葫芦，那我就认真学习，听奶奶的话当个好孩子。

终于，在一次数学测验得到满分后，我看到了一个葫芦出现在了我的房间里。它看起来平平无奇，却隐隐透着些许金光。我大喜过望，连忙凑上前反复端详，心儿砰砰直跳，脑袋却转得飞快——我该用这宝葫芦做些什么呢?

低头看着书包里满满的作业卷子，我一下子找到了答案。当即将宝葫芦揣在怀里，低声对着葫芦道：“宝葫芦，宝葫芦，帮我把作业全部完成吧!”话音刚落，书包里的作业一本本跳了出来，纸张飞舞，片刻又停留在了书桌上，全部整整齐齐写满了答案。

果不其然，玩了一晚上的我，在第二天却获得了老师的当堂表扬，因为我是班上唯一一位作业全部做对的。而在接下来的所有作业以及测验中，我都毫不意外获得了优秀，得到了所有人的瞩目。这一切都多亏于我的宝葫芦，而我也渐渐离不开这个宝葫芦，又或者说我离不开大家的羡慕与夸赞。我将宝葫芦的秘密牢牢藏在心里，去哪也都要带着它，将它视若珍宝。

然而报应总是会来，在一次数学竞赛前，我丢失了我的宝葫芦。可这段时间我的心思全然不在学习上，我的优异成绩全都是宝葫芦为我构造的，一旦丢了它，我就会原形毕露。这最终体现在了我糟糕的比赛成绩，差评的作业质量，甚至一塌糊涂的考试成绩。

如醍醐灌顶般，这段遭遇让我明白了，宝葫芦的秘密并不是什么心想事成，万事如意。而是不应该把不劳而获当作成功的捷径，凡事都得通过自己的努力才会获得应有的回报，投机取巧不可取，我们的成果应当要配得上我们的汗水。