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关于学生带手机的作文

关于学生带手机的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于关于学生带手机的作文,欢迎阅读与收藏。

关于学生带手机的作文篇1

我认为,小学生是不能带手机上学。

首先,我觉得我们年龄还小,不太能控制自己,所以经常上课会把手机偷偷拿来玩一下。这样会影响我们听课质量。

其次,手机是有很强辐射的,对于我们小学生来说,我们还在生长发育阶段,经常带着手机会对我们身体健康很是不利。

第三同学们很多买手机带到学校,其实是为了满足自己爱面子的虚荣心,因此都在比赛看谁手机高档,昂贵。其实这样不但浪费钱,还会招引小偷。

其实,曾经一位记者采访过一些带手机的小学生,问他们为什么要带手机。经过采访,小学生其实带手机的理由只有一个就是玩。几乎所有学生带手机都是因为手机游戏。并且沉迷其中。连上课也忍不住偷偷的玩,这样成绩下降,还会影响视力。

综上所述,我认为小学生带手机就是玩物丧志。我们应该等长大了再开始用手机,同时我也认为学校应该禁止学生带手机上学。

关于学生带手机的作文篇2

现在大部分学生都是人手一部手机,这也导致了很多学生沉迷手机,甚至达到无法自拔的地步。很多沉迷手机的学生还将手机带进了校园,这对校园的学习环境带来了不良的影响。因此,我认为学生不应该将手机带入校园。

一、手机里有一些软件可以直接拍照上传帮学生搜索到作业的答案,导致学生过于依赖这种些软件,长期使用这些软件使学生的分数降低的同时,也让学生变得不善于思考。

二、手机中有许多手游,这会使那些自律差的学生沉迷于游戏,无法自拔,从而开始厌倦学习,讨厌学习,一有时间就捧着手机。有些游戏的输赢甚至会影响到学生的心情,处事态度和生活乐趣。

三、长期使用手机对眼睛不好,学生一直盯着手机看会导致眼睛疲劳,时间久了就会近视,影响学生的健康康。

如果将手机带进学校,学生就无法专心听课,一心想着偷玩手机...荒废了一天的学习时间,不仅影响了学习成绩还影响了同学们的身心健康,再说一个学生大多数时间不是待在家里就是学校,老师或家长如有事情要找学生的话也很方便,所以没必要花个几千块给学生买手机。

还有,在一些特殊情况下,如研学或集体活动,这些老师允许带手机的时候,学生们的手机不管是价格还是牌子或者内存都会进行比较,从而拥有了一种樊比的心理,学生就会向家长提出一些无理的要求,比如买最好的手机,内存最大的电脑.....特别是穷团家庭,最有可能发生这种情况。

所以,我不赞同学生将手机带入校园。我提倡大家不做低头族,不过分依赖手机,不将手机带入校园。每天按时完成本天作业,完成当天任务后再玩也不迟。

关于学生带手机的作文篇3

现在,学生能否带手机上学,成了一个人人关注的热点话题。我觉得不能。

首先,如果你带手机上学就会影响学习,我们现在还是学生,自控能力不是很强,好玩的同学,会在上课时发短信或玩手机里的游戏,无心上课。久而久之,他的学业成绩会一落千丈。

其次,如果上课时你的手机忽然响了,会扰乱课堂纪律。有一次,我们班就有一位同学把手机带到了学校,上数学课时她的手机铃一下子响了起来,这时所有同学的目光都投向了她。那一秒班上没有一个同学说话,可下一秒全班暴发出震天的笑声。让老师没有办法让大家安静下来。

第三,大家玩手机时间长了,是不是都会觉得眼睛非常疲倦。其实我们玩手机时间长了对视力也是有一定损害的。它会使我们视力低下,看东西模糊。

最后,带手机上学你万一不小心把手机弄丢了,这要被好心人捡到,可能会还能你。但如果给坏人拾到,他可能会盗取手机里的信息。后果不堪设想。还会给家长带来很大的经济损失。

但是,手机却是我们日常生活中不可缺少的一样通迅工具。发短信、听歌、打电话都会用到它。我建议如果同学们要和家长联系完全可以用校迅通来实现。

综上所述,我认为我们现在还是学生是不可以带手机上学,你们觉得呢?

关于学生带手机的作文篇4

小学生为什么不能带手机上学呢?我认为小学生可以带手机上学。

小学生把手机带到学校,对学生是有危害的!因为有的同学会把头埋在课桌下玩游戏;有的同学上课前忘记把手机调成静音会扰乱课堂纪律;还有许多害处。但是手机也会给我们和家庭带来许许多多的方便。

1。如果你应该回家吃午饭,可是中午老师找你有事,要很长时间,会引起父母的担心。如果你带了手机,就可以和家长讲一下,父母就不会再担心了。

2。如果学校组织活动,要出校,可因为你的顽皮,和老师同学们走散了。你带了手机的话,就可以和家长联系,让家长和老师联系,并告诉老师你所在的位置,让老师能够找到你。

3。如果你忘了带家庭作业,或者重要的文件没有带来。你就可以用手机联系爸爸妈妈,让他们尽快把作业或重要的文件送来。

你看,手机对我们的好处有许许多多!所以,我认为小学生可以带手机上学。你认为呢?

关于学生带手机的作文篇5

现在手机已经变成人们日常生活必不可少的工具,但我还是觉得小学生不能带手机上学,原因有以下几个:

首先,我们的年龄还小,自制能力较差,控制不力自己的行为。一旦有了手机,可能就会在上课时趁老师不注意的时候玩手机上的游戏、上手机QQ等。这样旁边的同学也会受到影响,听不好课。即使上课没玩,但手机放在身上,上课时也可能在想着下课时怎么玩手机游戏、该怎么样过游戏关,心思根本就不在听课上了,自己不能认真听课,也会影响学习。还有,如果上课时手机没有关,突然来电话了,“叮铃铃”、“叮铃铃”,让大家吓一跳,影响了同学们听课、老师上课,扰乱了正常的教学秩序。

其次,如果你带手机来上学,没有的同学就会眼馋,回家可能就会跟父母要;也可能被同学偷偷拿走,给父母造成一定的经济损失。

第三,手机又很大的辐射。我们还在成长发育的阶段,手机时常放在身边,对我们的大脑和身体伤害很大。而且长时间玩手机里的游戏会使我们的视力下降,也会不专心学习,导致学习成绩下降。手机游戏里有一些不健康的、血腥的打斗,会刺激我们的大脑,让我们变得暴力。

所以我觉得小学生不能带手机上学。即使带,起码也要到初高中,那时我们的自控能力强了,不太会影响学习。而我们现在还在上小学,可千万不能沉迷于手机游戏而荒废了学习。

关于学生带手机的作文篇6

每每去奶奶家吃饭,总能看到大哥大姐的手机,大姐从不让人动她的手机,而大哥却是拿着手机打游戏,有网球游戏,有三维贪吃蛇,还有弹球过关,我站在一边看得难受,真想抢过来玩。

走进教室,大多同学都手持手机,按得不亦乐乎,至于他们玩什么,那可是五花八门,有的在发短信,有的在打游戏,还有的竟在上移动QQ,无手机的同学站在一旁,既羡慕,又妒忌。

回家之后,我产生了一种要买手机的强烈欲望,可摸摸口袋只有15元,不知二手机市场会不会有15元的手机,大概没有,就是有也是一些被淘汰的老款手机。我最终硬着头皮央求我妈给我买手机。“妈,给我买部手机吧。”我央求道,“没问题。”我妈的回答令我吃惊不已,“真的?”“真的,买给你,不过要考上六中,放假去上海上外教,进六中要进A班……只要你全部完成,就买给你。”我无语,因为这是一项很难完成的任务,我可以完成吗?我该怎么办?

最近,我拥有手机的欲望更加强烈,我好想买手机,我尝试着给李咏打电话,希望“梦想中国”能圆我梦想,可有愿望的不止我一个人,给李咏的电话总是有去无回。我又花了两块钱买了张彩票,以为奇迹会出现,但最终连六等奖也没有。我很不想相信这是事实,只好常常往手机商场跑,看那“索尼”手机,令我心动不已,恨不得立马拿到手。

我想买的东西很多,但我最想买的还是手机,我不想在奶奶家只有我两手空空,我不想走进教室只能坐在边儿上干瞪眼,我要买手机,我要跟上大家的“步伐”。

关于学生带手机的作文篇7

现在有一些中学和小学比较的严格,他们要求学生们不允许携带手机上学校。对于学生能否使用手机,每个人都有着每个人自己的一些看法。

表示对此支持的人认为,手机在今天已经被广泛的使用了,学生们应该要在任何时候都能够和父母或者自己的监护人保持正常的联系,这也关系到学生们的安全问题,所以手机对于他们来说也是必不可少的。还有就是学生们可以把它当做是学习的工具。他们可以通过手机进行上网来查找资料,这样我们就可以节省了大量的时间,使得我们的学习更加的有效率。

然而还是有一些人并不支持青少年拥有手机。他们认为青少年的心智不够成熟,不能够用正确的方式来使用手机。有报道说有一些学生甚至会有手机来进行作弊的行为。而且有些学生还会利用手机来浏览一些不健康的信息,这是我们不容易监管的,最糟糕的是,有些学生甚至对手机上了瘾,他们随时随地都抱着手机在玩。

手机有着它的优点以及明显的缺点,我认为最重要的是,我们如何才能够将它作为我们生活的好工具,而不能让手机控制了我们的生活。

关于学生带手机的作文篇8

手机作为讯工具,可以让我们随时随地无限通话,手机,让我们的生活更加方便快捷,也让我们的生活变得多彩有趣,但是作为小学生的我们上学可以带手机吗?手机又会给我们带来什么呢?下面我就说一说我们班的“铃声事件”。

周二下午语文课,我们像往常一样专心的听陈老师讲课,突然,一阵“嘀嘀嘀,嘀嘀嘀……”的铃声响起,打断了老师的讲话,也把正在神游的我拉了回来,不知道是哪位“童鞋”的手机在响,我的脑子瞬间闪过一个不祥的预感:那家伙的手机一定会被老师没收了。我转过去看是哪位老兄中了“头奖”,哦,原来是余鹏啊,只见他面如土色,一会红一会白,神色那个忐忑啊,我猜他此刻心里一定在祈祷:老天啊,上帝啊,观音菩萨啊,快救救我吧,别让老师处罚我啊?

我们都静静的看着陈老师,我们都在想老师要没收了。她走过去把余鹏的手机拿在手上说:“由于拆迁的原因,有些家长担心孩子的安全问题,为了方便联系所以给他带手机来学校,但是手机铃声要关闭,不能影响大家上课,今天我们就以次话题写一篇作文吧”说完摆弄了几下就把手机还给了余鹏。原来老师是帮他把声音关了。这结果太出乎意料了!哈哈,为我们仁慈的老师赞一个!

因为老师对余鹏的法外施恩,却苦了我们全体同学陪他一起写作文,辛苦啊。当老师让余鹏讲述感言时,“你是我的小呀小苹果,怎么爱你也不下嫌多”铃声又响了。

关于学生带手机的作文篇9

一个屋子里,几乎能开的水龙头都在哗啦啦地流着泪。屋子长时间没人打扫,一片狼藉,碗筷上还留着食物的残渣,桌子和桌子上的一本企划案蒙着一层薄薄的灰,灯光忽明忽暗,垃圾随处可见,甚至还能看到一些电线横七竖八地躺在地上。在这一个看上去毫无生气的房子,一个阴暗的角落里发出了游戏战斗的声音和电视剧播放的声音。

在哪个角落,放着一个淡蓝色的破旧沙发,在沙发上坐着一对头发蓬乱,面容肌廋,衣服肮脏的,痴迷地望着手机的中年夫妻。丈夫打着当下流行游戏,妻子看着手机里播放的电视剧,他们是那样的认真,认真到可以不顾桌子上能实现他们梦想的企划案的地步。

丈夫先开口道,这企划案什么时候交。

“我先看完这集电视剧来,再说了,这企划案只要8月19日前交就行了,现在才5月6日”妻子看了看挂在墙壁上早已坏掉的时钟说道。

丈夫同意的点了点头,然后继续玩游戏。

妻子的的肚子打起了鼓来,然后随手抓了一把过了期的饼干往嘴里送,连续抓了几把后,就继续看她的电视剧去了。

水龙头不断地流着泪,慢慢的地板上披上了一件水色外衣,外衣之下潜藏着危险。

时间慢慢的过去了,黑夜温柔的拥抱着大地,同样的也无情地剥夺了万物的阳光。

丈夫如痴如醉地玩着手机的时候,突然发现手机没电了。这可把他给弄着急了,他连忙跳下沙发,但当他落地之时也是他投入死神怀抱之时,潜藏在水底的电流了却了他的生命。妻子也在他丈夫挣扎之时被他丈夫一起拉入了死神的怀抱。

清晨的第一缕阳光照耀在低着头玩手机的人的脸上,好像是在嘲讽他们,又好像是在怜悯他们。

一辆车狠狠地撞上了一个低着头只顾玩手机而没注意到红灯的人身上,鲜血从哪个人身上嫌弃般地逃出,与阳光相照映,好像是要告诉我们什么似的。

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