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以人格魅力为话题的作文600字

以人格魅力为话题的作文600字

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的以人格魅力为话题的作文600字。

以人格魅力为话题的作文600字篇1

智者乐,仁者寿,长者随心所欲。曾经的红衣少年,如今的白发先生,留德十年寒窗苦,牛棚杂忆密辛多。心有良知璞玉,笔下道德文章。一介布衣,言有物,行有格,贫贱不移,宠辱不惊。

——题记

曾被誉为“国学大师”、“学界泰斗”、“国宝”的季羡林先生,以他独有的高尚品质和人格魅力为人所敬仰。

季羡林先生身为“学界泰斗”、北京大学的副校长,可他从不摆什么架子,穿着打扮普通得近似农民,光从外表你根本无法判断出他竟然是高级知识分子和领导。一身洗得发白的卡其布中山装、圆口布鞋、老式的人造革书包是季羡林先生的一贯装束;他言语平常,总是和善地微笑着。虽是知名学者, 却同他谈话,如沐春风。

季羡林先生不仅学识渊博,而且品德高尚。现在社会上有很多人追名逐利,他们挖空心思、费尽心机,甚至不惜花费代价而达到自己的目的。但季先生却恰恰相反,他把外界“加”在自己头上的“国学大师”、“学界泰斗”、“国宝”这三项桂冠公开辞掉。他说:“三顶桂冠一摘,还了我一个自由自在身,身上的泡沫洗掉了,露出了真面目,皆大欢喜。”这种不计名利,洒脱博大的胸怀,的确是常人所无法企及的。

据说有一年秋天,北大新学期开始了,一个外地来的学子背着大包小包走进了校园,实在太累了,就把包放在路边。这时正好一位老人走来,年轻学子就拜托老人替自己看一下包。而自己则轻装去办理手续。老人爽快地答应了。近一个小时过去,学子归来,老人还在尽职尽责地看守自己的行李。谢过老人,两人分别!几日后是北大的开学典礼,这位年轻的学子惊讶地发现,主席台上就座的北大副校长季羡林正是那一天替自己看行李的老人……一个北大副校长,竟然在刚开学的最忙的时候,给一位新同学看了将近一个小时的行李,面对这种助人为乐的高贵品质,你将作何感想呢?

还有一事,季先生家的保姆从四川农村来,不会发面,做的包子放进锅里时多大,蒸出来还是那么大,吃起来像石头一样硬,季先生却安慰她说:“没关系,慢慢来。”得知保姆的儿子独自在老家没人照顾,身体又不好。季先生叫她把儿子接来北京,在季家免费吃住,还亲自为孩子联系到北大二附中上学。

季先生不仅乐于助人,而且相当尊重人。他每次邀约别人吃饭都会换件新衣。这实在不算什么大事,但正是在这些小事上,表现出季先生心里装着别人,对别人极端尊重,极端负责任的高尚品质。

季先生坚持的就是中国文化传统所推崇的知识分子精神。这是从五千年中华民族文化精神之树上开出的灿烂花朵,这是中华民族世代相传的精神支柱,是我们民族振兴、国家富强的宝贵思想资源。

季先生总是把别人放在第一位,时时处处替他人着想的精神,为我们树立了榜样。他那高尚的人格魅力,时时激励着我们奋勇向前。

以人格魅力为话题的作文600字篇2

如果把我们比作一根弹簧,那么压力就相当于人们用手压着弹簧,而动力就相当于弹簧的反弹。

在我们的日常生活中,压力是无处不在的。比如说:工作上,家庭里,升学考试……如何化压力为动力,是我们成功的关键。

我就有这样的一个经历。

在今年的海珠区中学象棋锦标赛的第六轮结束后,我便兴高采烈地向我们的领队老师讲述我前六盘的战况-----五胜一负。老师听完后,两眼望着我,对我说:“常理,现在到了胜负的关键时刻了。接下来的这一盘,你一定要赢!如果你输了,那么我们的团体名次就会降低,而且,你拿奖的机会希望很小,我们团队的希望全靠你了,加油!”

听完老师的这一番话后,我感到整个天斗压到了我的身上,闷得我喘不过气来。我慢慢地坐下来,手托着头,皱紧眉头,静静地沉思。老师见我这个样子,便对我说:“想好棋路,稳扎稳打,你一定会胜利的!”

是呀,有什么可害怕的呢?豁出去了!我站起来,定了定神,便向赛场走去。

在赛场上,我表现得淋漓尽致。我在第十回合抓住对方的破绽,接着弃子攻杀,入局取胜!

由于我赢了这么关键的一盘,我们学校获得团体第三明,我获得了海珠区第五名。

当我站在领奖台上,我想:如果我当时没有化压力为动力,结果又会如何呢?

我觉得:只有化化压力为动力,才能步步走向成功!

以人格魅力为话题的作文600字篇3

大多数人,都以成功为荣,以失败为耻。我曾经也是如此。而后,我却颠覆了自己的看法。“或许竭尽全力的失败,也是一种成功”我在心里对自己说。

傍晚六点,整座学校在夜幕的笼罩下恢复了宁静。而此时此刻,学校的一角还发着微弱的白光。“刘俊婷,动起来啊,调整力度。压住拍子,坚持住啊,还有最后30个!”听着教练的训斥,我再次挥动自己已经发抖的手臂,勉强接住教练发过来的球。乒乓球落在台子上发出清脆的声音,在这样的声音中,我逐渐迷失了自己。突然,我感受到自己的重心一倾,跌坐在地上。手臂的酸痛告诉我,我不是在做梦。我顾不得擦干脸上的汗珠,便精疲力尽的瘫倒在地上,旁边还坐着队里的其他小伙伴。“你们明天就要参加比赛了,队手很强大。”教练严肃地对我们说,“尽管如此,我还是希望你们可以尽己所能地打好每一个球,不要给自己太大压力。那么,现在,请你们站起来,继续训练!”眼看着同伴们一个个握起拍子站起来,我在心中暗念:是啊,明天就要比赛了……那么,我也不能输!我强行撑起身子,用最后的意志完成了训练。训练结束后,我拖着疲惫的身子走回家。“作为我初中生涯的最后一次比赛,我不想输。”我在心里这么对自己说。

第二天,比赛开始了,是熟悉的车轮战。八个女生,两两分组进行车轮赛。第一轮比赛,我靠着运气,抽到了一个相对较弱的对手,成功晋级。而第二轮,老天爷仿佛没有站在我的身边,我抽到的是去年女子组的冠军。我擦了擦自己头上的汗,想方设法让自己冷静下来,但握住拍子的手,依然在止不住的抖,心里也已经打了退堂鼓……“该上场了。”教练握住我的手对我说,“没关系的,尽力打好每一个球,就算不负此行!”我忐忑不安地走上赛场,像一只迷途羔羊待在台子旁边,感觉只能被对手宰割,被失败凌辱,胜利的荣光并不属于我。

十分钟后,比赛开始。我在心中告诫自己,要冷静。对手发球了,是下旋——我在心中快速做出判断。我将球换个角度搓了过去,这个侧身,使对手来不及反应,便丢了一分。初战告捷让镇定了下来,而我的身后,竟响起了一阵阵掌声……一轮过后,我以8:11的比分,输掉了比赛。我的心中有些不甘,我不想输,但是乾坤已定,无力逆转了。下场后,教练摸摸我的头,并没有给予我战术的指导,而是告诉我:“没关系,放开打,对你来说,战胜自己内心的恐惧,尽己所能打好每个球,就是胜利。”我心里依然是满满的紧张感,犹如赶鸭子上架般开始了下一轮。

几个来回过后,我在比分上占了大劣势。“5:10……”看着对方手上微微抛起的球,我在心中暗暗念道,“那么,这最后一个球,我一定不能输的太难看”我加大了握拍的力度,动用全身感官,观察着球的方向。“是上旋。”我快速做出判断,摆好架势准备接球。可谁知,球突然改变了运动轨迹,角度变得极其刁钻。在那一霎,时间仿佛静止了一般。这一球,如离弦的箭一般像我袭来,已经没有时间给我反应了。其实,我早已预感到,这一球,真的是我初中的收官之战了,我忽然涌起一阵力量,如饿虎扑食般向球的落地点扑去,与此同时,摆动大臂,手腕微动,将球拍轻巧地抬起,把球拉过了网。“啪!”伴随着清脆的一声,回合结束,我成功拿下了这一分,却也因失去重心,摔倒在地上。裁判员将计分台翻过一页,而伴随着这个动作响起的,是四周热烈的掌声。我呆坐在地上,呆若木鸡般的看着教练,脚上传来的阵阵痛意不断提醒着我,这一切是真实发生的。教练连忙将我扶起,笑着对我说:“这一球确实拉的漂亮,这样的发挥是你在训练中没有的。正因如此,才要相信自己的潜能。放开打吧,在这场比赛中,你就是胜者。”我点点头,站了起来。

“6:11!”伴随着裁判的一声令下,我输了。但在最后的这场比赛,我将三年学到的所有技巧,都打了出来。尽管没能做到逆天改命,但是做到了竭尽全力。这样的失败,并不值得令人惋惜。我输了比赛,却赢了观众的肯定,队友的鼓励,对手的尊重,战胜了过去那个害怕失败的自己。或许,在这个意义上来说,我也是个胜者。

从那以后,我变得不再那么看重输赢,我可以坦然接受自己的失败。我想,失败,或许并不是一件耻辱的事。如果这样的结局是我们竭尽全力换来的,我们应以其为荣,而不是抱憾终身。起起落落的经历,才组成完整的人生。

以人格魅力为话题的作文600字篇4

有人说过,人生就是一场戏,我们都是戏中的一个过客,在这短暂的舞台上扮演着自己的角色,可能有时候会身不由己,但只要我们做到最真实的那个角色,就会发现,人生虽然带着脸谱,但绝对是最美丽的一个!人生道路上的得到不是目的,而是过程。虽然苦,虽然绝不会想再来一次,但在回忆中是甜美的信心之旅,彷如人生。

如果你不能成为山顶上的劲松,那就当一棵山谷里的小树吧。——但要当一棵溪边最好的小树。

如果你不能成为一棵大树,那就当一丛灌木,如果你不能成为一丛小灌木,那就当一片小草地。

如果你不能是一只香樟,那就当一尾小鲈鱼——但要当湖里最活泼的小鲈鱼。

如果你不能成为大道,那就当一条小路:如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。

我们不能全是船长,必须有人来当水手。生活中有许多事让我们去做,有大事,有小事,但最重要的是我们身旁的事。

认识自己,扮演自己,实践自己,即是天堂:不认识自己,想扮演别人,即是地狱。无知会痛苦地走一辈子冤枉路,自知,是人生的第一步!人生的目的就是尽情的做自己。做自己愿意做的事,这虽然可能有一定的困难,但并不代表着做不到。我们应该树立起这样的观念:一辈子只做有意义的事,只做自己愿意做的事。

其实,人生就是一场戏。只要认真、用心、真情、无愧,就不必计较角色的分量与表现了。你认真做了应该做的,你能用心对待他人,你无愧天地良心,这就非常足够了。可以说这样你就是个称职的人生舞台剧演员了。

不要勉强自己,不要给自己压力,按照良心的剧本,演一场人生舞台的戏。

以人格魅力为话题的作文600字篇5

现在的网络上,有一句特别流行的口头语:鸭梨山大。这句话几乎人人都说,但又有多少人真正了解这个“鸭梨”呢?

作为一个小学生,我想大家应该都知道考试的压力吧。所谓“山雨欲来风满楼”,正好很贴切地形容出了考试前的这种状态:同学们捧着书卷,紧张兮兮地复习着。“山河破碎风飘絮,身世沉浮雨打萍”,这难道不是考试时的状态吗?那卷子上白纸黑字的一只只拦路虎,生生的挡住了我的思路。试卷发下来后,“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”!悔呀,恨呀,当时怎么就粗心,丢了几分呢?只能期冀于下一次考试好好发挥了……

这种无形的“鸭梨”时刻碾压着我们,特别是升到了六年级,大家都开始为自己的初中谋划了,于是,你的家长便总是牺牲掉宝贵的休息时间,带你去各个地方考试,回来还要做各种难题,像福楼拜那样熬到午夜,苦啊!所以有句俗话说的好:考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。可是即便是这样,学习成绩仍然不见提高,这究竟是怎么回事?

我想,这是压力的问题。东考西考,但几乎每一次都考不好,这在学生心中成为了一个思维定式,即:

考不好→家长会批评自己→过几天又得考→害怕→紧张导致考试发挥不好……

如此恶性循环,我们就只会越考越差。但是,如果能尽量减少自己的压力,端正自己对考试的看法,同时也多向自己的父母提出一些意见,让他们多鼓励鼓励自己,考试上的“鸭梨”就会“噗噜”一下掉到地上。

但我刚才想了想,小学之后还有初中,初中过后还有高中,高中之后又有大学,成人之后还要面对社会中的种种考验……啊!这后面的路一条比一条难走,我们的一生都要被这个永远无法拿走的“鸭梨”压着吗?!我觉得,大家还是看开点,放平心态,轻装前行吧!

以人格魅力为话题的作文600字篇6

2017年12月16日

所有人都在为期末冲刺,时刻都能感觉到别人追赶的脚步,愈来愈近……

不仅是自己,各科老师也在抓紧带大家复习。

四小科的卷子一张接一张地向我们扑来,每日背诵如火如荼地进行,几乎每节课老师都会抽查,提问,自己的复习计划也在时刻鞭策。虽然每天都很疲惫,但又十分充实。看到别人都那么努力,自己也不甘停歇,必须不停跑,与时间赛跑。松、梅都在逆境中生长,很早之前,我们就学习了有关赞颂松、梅的文章,了解了他们很多的品质。嘴上说一套,做的时候又是另一套,可实际呢?我们身上是否真正具备了他们的品质呢?绝大多数都只是说说而已啊。要只是嘴上说说,那我们学这些文章还有什么意义呢?外界给我们带来的压力、困难,那是我们成长道路上的垫脚石。可能刚开始接触会感到很难逾越,但只要咬一咬牙、狠一狠心,越过去,你会发现这是多么容易。很多事情,都是因为自己内心的恐惧,所以成为了自己的绊脚石,如果勇敢一点,这绊脚石说不定还能蜕变成垫脚石呢!

遇到困难、阻力,我们一定要勇敢面对。一味躲避只会让结果更糟,还不如拼一把,不是么?

以人格魅力为话题的作文600字篇7

人,是时世间最高级的动物,也被公认为是最残忍的动物。人本性多变,性格武昌,没有谁能透彻的理解他。

先说“人”一字吧!“人”是一个简单易写,深奥难懂,丰富历史的字,这也是最纯洁,庄重,有力,富有哲理意义,具有稳定感的字。人有无穷的智慧,无限的力量,不尽的创造,不可摧折的毅力,世世代代都永不衰亡。“人”,到底都是人所创造,它永远和古人今人同在,与天地日月同辉。

人有一种叫贪婪的本性,谁都希望自己所拥有的比别人多,对于金钱财富,权力地位,我不能说每个人都会为此所动摇,但我可以坚定地说:“每个人都有贪婪的一面,包括拥有这些。”贪婪的人,他如今所拥有的或许不久就会消失不见,而真正靠自己实力所迎来的东西,它当然会在你的手心,听从你的“智慧”。人中当然也有“自己”,自己是一个所谓的代名词,坚持自己该做的事是一种勇气,过分为己是为了自私自利。完全舍我,也是虐待了一个生灵——自己。

人有优缺点,它们属于两种不同的角度所看到的现状,而一个人不可能都是有点活缺点。在别人看拉力,你的缺点或许在另一种角度上是一种优点,反则优点在另一种角度上便是缺点。我不能肯定优点都是人们公认为是好的,每个人当然也会有相同的优缺点。一些人会想如何把缺点改为优点,这难道不好吗?而有些人则不管不顾,以至于自己的优点也没落了。所以,优缺点是相互存在的,又优点,就会有缺点。

人性也是一个话题,有些人善良,有些人险恶无比。从一些社会的新闻或生活中我们依稀可以见到,如善良的人性:扶老奶奶过马路,捐款给山区孩童等,而险恶的人性可以体现在:劫持抢钱、盗窃等犯罪行为。人还需要我们细细地了解,身为一个人,你对自己又有什么了解呢?

人,到底该如何去理解呢?

以人格魅力为话题的作文600字篇8

魅力像根丝巧妙地编在性格里,它闪闪发光,光明灿烂,经久不灭。——题记

魅力不仅仅是外在的惊艳四座,更是一种由内而外散发出的气质和神韵,它代表着迷人的本色,宽广的胸襟,高尚的品德。

本色诠释了魅力。

母亲推门而入,伴随着一阵浓浓的奶香,她把它放在书桌边,说:“天气冷,喝点热牛奶。”入眼,是一个浅浅的微笑,她伴着轻轻的脚步声走出门,房间里,弥漫着浓浓的奶香。杯口上,那雾气袅袅升起,我喝了一口,顿时,一阵暖流在我心中回荡!杯壁上,还残留着妈妈的圈圈指纹,母爱给那被牛奶镶上了一层金色的光辉!母爱,是每个母亲的本色,在我眼前,依旧是母亲那代表着母爱的笑容,浅浅的,散发着魅力……

品德诠释了魅力。

宛若天仙下凡的奥黛丽·赫本,天生精致的脸庞加之学芭蕾后的高雅气质,你会说她很有魅力,是的,但也不完全来自于这儿。有几张赫本晚年的照片,画面里,她蹲下来抱着身边的非洲受难的孩子,绽开向日葵般灿烂的笑容,眼里满是关切。岁月虽然她的脸庞上留下印记,但照片上的赫本甚至比年轻时更加美丽,由内而外散发这一股撼人的内在美。正是这种高尚品德带来的魅力,才使奥黛丽的美不朽地印在一代又一代人心中。

胸襟诠释了魅力。

春秋时期,五霸之首齐恒公曾经与管仲结下一箭之仇,但是他却不计前嫌,既往不咎,拜管仲为相,称他为“仲父”,最终齐桓公靠管仲等人的得力辅佐,完成了称霸天下的大业。这是何等恢宏的气度,多么宽广的胸襟!是齐桓公的这种独特魅力,才使得各路英雄辅助。

魅力并非生而有之,也需日积月累,也要“千磨万击还坚劲”。魅力并非名人才有,只要我们肯努力,也会拥有属于自己的独特魅力。

魅力曾经很遥远,现在忽然近了,所谓天涯咫尺;魅力曾经很贴近,现在忽然远了,所谓天涯咫尺。——尾记

以人格魅力为话题的作文600字篇9

草的根部应该很顽强吧!我常看见,农作物被人践踏就会一命呜呼,而草无论被人怎么踩踏都不会死,就算是把草连根拔起都有可能不会挂。草能从没有任何养料的土里长出来,甚至还能从石头缝里长出来,这都说明草的生命力非常顽强。

我猜想,草的顽强应该是根部的发达造就的。草被人连根拔起,只要它的根还能碰到泥土就会重生,所以我觉得草如此顽强的秘诀在于他的根部,草在暴风中被吹倒但仍可以拔地而起,就是因为草的根部还没有离开泥土。草生长得快,主要在于他的根部发达,只要草的根部发达,他就可以抢过农作物的养料,迅速生长。农田里面如果生长了许多杂草,农作物就会生长不健康,所以农民伯伯需要定期清理农田里面的杂草。

正如我所想的这样吗?为了验证自己的猜想,于是我收集了周围的草植物和农作物植物,对他们的根系进行了研究。

经过观察对比后,我发现:相对于农作物的根,草的根比较多。根有将植物固定再土中的作用,草的根系比较发达可以更加的固定植株在土壤中,更加有利于其从土壤里吸收水分和无机盐并且具有支持、繁殖、贮存合成有机物质。

为了更加科学认知这个问题,我又上网查阅了资料。了解到:草的根部有主根,侧根还有不定根。根吸收水分和无机盐的部分主要是根毛。根毛的细胞壁很薄,细胞质紧贴着细胞壁形成一薄层,细胞的中央是一个很大的液泡,里面充满着细胞液。这样的构造是适于吸收水分的。根毛在土壤里的生长状况,也适于吸收水分。根毛在土壤里跟土粘贴在一起,土粒之间含有水分,水里溶解着无机盐,形成了土壤溶液。细胞液和土壤溶液有不同的浓度,在一般情况下,根毛的细胞液总比土壤溶液要浓,在渗透压的作用下,土壤溶液中的水分能够透过细胞壁、细胞膜和细胞质进入到根毛的液泡里。土壤里的水分就这样被根毛吸收进去。土壤里的水分被根毛吸收后,并不停留在根毛和表皮里,而是经过表皮以内的层层细胞,逐步向里面渗入,最后进入导管,再由导管输送到植物的其他器官。

于是我知道了,草一般都是须根系并且草的根还非常的长,草的根能在土壤中固定的更牢固,农作物在土壤中比草在土壤中要松。此外,我还发现了草和农作物并且其他植物的根大多数都是圆形的。可是,根组成结构中的细胞壁、细胞液等,我还不是很懂,询问老师以后得知这些都是微观世界中的科学知识,需要借助一些高级科学仪器深入学习,初中以后就能接触到。

我对未来以及未知的科学世界,更加好奇了!

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