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《新学期新面貌》的作文

《新学期新面貌》的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?《新学期新面貌》的作文,欢迎阅读与收藏。

《新学期新面貌》的作文篇1

不知不觉我们的假期马上过完了,还有四天我们将会重新返回我们温暖的四月天小学。再次回到学校,我们就是五年级的小学生了。

在这四天里面,同学们有的在补习班学习,有的在旅游回郑州的路上,有的在家埋头写暑假作业。在这四天里面,也是我们最紧张的一段时间,我们将要结束暑假的生活模式,想学就学,想吃就吃,想睡就睡,想玩就玩,我应该调整作息时间,准备开始新的学习征程。

在新的学期,我希望我们亲爱的老师一个也不要换。比如我们的王老师,听其他班的小朋友说,他们的家长都想让我们王老师当他们家孩子的班主任,就是因为王老师上课很严厉,让我们读古文和背古诗,能学习更多的知识。虽然我在学校因为调皮,总受王老师批评,但是我知道王老师是为了让我学好。这学期我一定要老老实实上课,认真听讲,不惹老师生气。

再说说数学彭老师对我们要求也很严格,上学期我没有按老师的要求学习,数学考的一塌糊涂,课前预期做的不好,上课听得吃力,有时候就不认真听了,课后作业做的马马虎虎,考试成绩,也就可想而知了。新的学期,我一定要按照彭老师的要求做课前预习,上课专心听,课后认真完成作业,专心复习。

在新的学期,我希望自己在上课的时候可以专心听讲,在学校团结同学,不和同学闹矛盾,家庭作业都认认真真的写完。

新的学期,新面貌!加油!

《新学期新面貌》的作文篇2

今年,新的学期已经到来,我们兴致勃勃的来到了熟悉的学校。坐在教室里我在大脑里飞快的回顾了一下上一个学期,发现在学习和纪律上有很多不好的地方,于是我暗暗下定决心,在这个最后值得我们珍惜的时光里,我一定要让这些不良的习惯和不好的作风统统一去不回头,所有的事情争取做到最好!

首先是学习,在学习上我经常漫不经心,像古诗没背会呀,单词没记牢呀这些事经常在我身上出现,这个学期我一定不能再泛滥了,该背的都被会,该记得都记牢。在数学上,我一定得认真听讲,有听不懂的地方一定积极问老师,争取把所有成绩提到最高。语文和英语这两方面上,我要多读、多听、多记、多背,作业作业按时完成,不再偷懒。

在平时中,我一定要遵守记录,站好队,上课不乱讲话;要尊敬老师、同学;要在做两操时遵守规则,动作要标准。

在这个学期内,我还要攻克吉他这项乐器。我不打算让老师教,决定用发达的网络平台世界来帮助我完成这个目标。从基础的指法来开始,每天学一点,每天进步一点,这样以来,我肯定可以掌握的。

转眼间就到了我们小学的最后的一学期了,想想还真是有些不舍呢!所以,我一定会把握住这个最后的机会,一定以最出色的形象离开校园!

《新学期新面貌》的作文篇3

又是一年9月1日,我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的希望,所以,我应该打足精神,抛开上学期取得的或好或坏的成绩,在高二上学期的学习中充满信心。

首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我--理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我们可以在短时间内定一个小的学习目标,并且在短时间内达到这个小目标,然后长时间达到一个大目标。在长短计划的指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。所以,我暂时的目标就是先进入全班前8名,而对于我较弱的数学以及其他的副科,我也会努力,让它们也有所进步。

最后,也是最关键的一点,就是要科学、合理地安排作息时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。 有些同学认为:只要把所有的心思都扑在学习上,学习成绩就会提高。但我个人不赞同这一观点,因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的话,大脑就会持续的工作,不停的运转,很容易疲劳,容易激动。虽然这样成绩也许会有所提高,但是人就会觉得有压力,不停地想发泄。因此我觉得,在一天的学习中,只要做到上课认真听讲,认真做笔记,课后有不懂得就去问老师,直到弄懂为止,很好地掌握当天的学习内容。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充习题,认真复习及预习,其他时间完全可以自由支配。 最后再说一句:学习计划要根据个人具体的情况而定,而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵。

《新学期新面貌》的作文篇4

同学们、老师们:

早上好!

新的学年又开始了!两个月的暑假,同学们过怎样?一定是快乐而有意义的吧。让我们来听听二(1)班陈婧萱同学的介绍吧。

陈婧萱:各位老师,各位同学,大家新学期好!

我是二(1)班的陈婧萱,很高兴能有机会和大家分享我暑期生活的收获。

假期里,我每天都会按照暑期计划安排自己的学习和活动。默写词语、抄写古诗、背诵儿歌、英语会话、数学思维是我每天上午都会完成的小练习。下午安排了弹古筝、阅读、画画、唱歌、看新闻等。我最喜欢看的书是《优秀女孩》,书里的每一个小故事都会告诉我,怎样正确看待和处理学习生活中的困难,让自己更优秀。最爱看的新闻是《媒体大搜索》。最喜欢的手工是折千纸鹤,我已经折了300多只啦!

趁放假,我和妹妹也会帮家里分担一些简单的家务,拖地、擦桌、捡菜、折衣服、煎鸡蛋、做三明治、包饺子等,每件事情我都做得乐此不疲,看到自己的劳动成果,心里有种小小的成就感。

周末,我会和好朋友一起游泳,这次我还参加了市民游泳达标赛50米自由泳项目,获得了“企鹅”称号呢!平时只要天气好,傍晚就会和妹妹在小区公园里骑车、跳绳、练习攀爬,不仅锻炼身体,还能磨练意志。

假期里有两件事情让我最难忘,一是在东方体育中心,现场观看跳水世界杯比赛,同行的还有杨老师和我的好朋友们,我们一起为各国运动员加油,亲眼目睹了中国健儿顽强拼搏,勇夺第一的过程,当国旗升起的那一刻,我感到无比的骄傲和自豪!

第二件事是去参观了立体书展。很多立体书的设计让我和同行的伙伴目不暇接,连连称赞。虽然展出的图书都是英文原版,不过有家长的解说和图片的联系,我们也能大致的看懂一二。这样的经历使我更加喜欢阅读,更会用心体会书中的人文气息。

现在我们不仅迎来了新学期,更是看到焕然一新的学校,我倡议大家也要用全新的精神面貌迎接新的学习任务,预祝大家新学期学习进步,天天向上!

谢谢大家的聆听!

陈婧萱的暑期生活真是丰富多彩,尤其是能参加家务劳动,这可是感恩长辈最好的行动。

今天,我们又迎来了新学期。同学们背着书包走进焕然一新的学校是不是很快乐呀!是呀,经过两个月的大修,学校变了模样。红红的墙面配上白色的窗框,格外鲜艳。从今天起,我们就要在这美丽的校园里学习生活,我们是不是应该好好爱护呢?所以,九月爱心节的主题就是“爱我附小放飞梦想”。学校将组织同学们自己讨论出爱校护校的方法,结合行为规范检查看那些班级、中队做得最棒。同时,结合建队日少代会的召开,组织队员们开展放飞梦想活动,围绕“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观进行中队宣讲……当然还有同学们最喜爱的体育节、艺术节迎新会,半日考察等等活动在等着你们。

祝同学们在新的学期天天进步、天天快乐!

《新学期新面貌》的作文篇5

着时间一天天的过去了,我的自由时间却没有了,可是春节的快乐生活还在我的脑海里不停的转来转去,让我好烦啊!可是开学的日子到了我不得不去上学啊!

今天是开学的第二周,我跟你们说说我这两个星期是怎么以新面貌出现的吧,虽然说不情愿的跟自己的快乐生活说再见,但是我看到了我们班,每一个同学都是以新的面貌出现在我面前,所心说,我也不想落在别人的后面啊!

第一步:制定一个学习计划

语文:1。先预习第一课,首先把课文整体读一遍,把不懂的词查出来。然后分析一下课文内容是不是能懂,把不懂的用笔记下来。

2。上课时,专心听老师讲课,把自己不懂的一一记下,等放学回家后再看看,有没有丢掉不会的东西。

3。放学后,回家先休息一会,然后再去做老师留的作业。作完后,自己检查一下作对没有。确定没错就算完成。这样一天一天重复。

数学和语文大体相似,不同的是我时时刻刻要记住我做题千万不能太马虎,不然的话,我妈妈不会原谅我的

第二步:妈妈给我制定新的英语计划了

在我们家妈妈是我的第一位老师,妈妈没等我开学,就开始自己跟着电脑学(小学英语)了,她这么一学,不但影响我,而且还影响了我弟弟,我弟弟一天到晚也忙个不停,跟妈妈重复着英语单词,早上听,中午听,晚上听,这一天到晚妈妈就是不停的和我对话只要是我见到她,她就跟我说:“Hello,QingQing,goodmoning,Gladtomeetyou。Howareyou?等等,”开始我觉得好别扭,可是通过妈妈给我讲了英语学习方法后,我却轻轻松松的就把课本上的句子给记住了,就这样妈妈每天坚持跟我对话,成了我的习惯,觉得如果妈妈不和我对话了,好像少了一些什么。于是妈妈的英语新计划就诞生了。

第三步;我能轻轻松松的把东西学会,而且还记的很牢,我就是用的重复记忆法,绘图法,和对比法,来记这些新知识,这样我就觉得,把我的好方法传授给我们班的同学,让他们也试一试我的方法,适合不适合他们,让我们班的每一个同学都要向我,即要把自己学到的东西记住,而且又不用浪费我们的大量时间。这样我们就可以快快乐乐学习,快快乐乐的玩了,这不就两全其美了吗?

第四步:总之,我这个学期一定要按自己制定的学习方案去做,在我四年级结束时,画上一个圆满的句号。以我的新学期新面貌,去迎接我今后小学的每一天。

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