关于忘带钥匙的作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是关于忘带钥匙的作文，欢迎大家分享。

第一篇

今天下午，妈妈去家乐福买东西，我跟爸爸、妹妹三个人在小区里玩。我骑着自行车在小区里溜了几圈，没有找到同学、也没找到熟悉的朋友，觉得有些无聊，于是想回去下一盘棋，爸爸爽快地答应了。我拿着爸爸的钥匙回到家里，先下了一盘棋，之后又练了一会钢琴，估计我的好朋友应该在小区里玩了，我又下去了。由于走得匆忙，忘记带上爸爸的钥匙了，结果爸爸和妹妹想回家也不行了，只能等妈妈回来了。过了好一会，妈妈终于回来了。她看见我们三个人还在小区里玩，就问：“怎么还不回家？”。我说：“钥匙落在家里了。”妈妈很生气，说：“你下来怎么不带钥匙啊？下次一定要记得。”

第二篇

那是一个忙碌的夜晚，写完作业的我如同一堆烂泥倒在床上睡着了，连书本作业都不想整理。第二天早上，我匆匆的起床后，看着桌上一堆又一堆的书和簿子，就胡乱扔入了书包，向学校走去。

后来我把书包倒过来，里面的东西给倒了个精光，但它还是没有出现在我的面前，搞得我头上冒出了豆大的汗水，一边对组长说等一下，让我想想放哪儿了，一边在书中翻来覆去。但作业本似乎是神秘的从书包中消失了。我只好冷静下来，回想昨天写作业时的情景，但就是想不起落在哪里，只好坦白地对组长说：“对不起，我没有带。”组长听了，叹了一口气说：“看来你今天非受到惩罚不可。”我听了就知道今天是逃不出老师的“魔爪”了，只好在心里自认倒霉。果然，老师在上课检查作业完成情况时，从组长那里得知我没带作业，就严肃地对我说：“你没带作业就等于没写，没有理由，我罚你今天的作业加量。”我听了，不禁叹了口气想：我怎么这么倒霉，真是比窦娥还冤啊。

回家之后，居然在一本课外书下发现了这本作业本。我自言自语地说：呀！下回不敢疏忽，没带作业的结果真惨啊！

第三篇

一

我拖着疲惫的身躯，迈着沉重的步伐，在一片灰色沙漠上不停地寻找。我精力将尽，身心俱疲，我好累！就连身后的影子也故意拖得老长老长，像是懒散地不愿意走了。我好颓废，好无奈，我在寻找什么呢？人们常说在冬天的雪地里可以寻找一把美丽的金钥匙，寻找到金钥匙的人可能实现他所有梦想。我信以为真，但是我却固执地把沙子当成雪花，在一望无际的沙漠上寻找那把属于自己的金钥匙。夕阳依旧在西边的天空摇摇晃晃，身后的影子被拉得更长更长，无尽的沙漠只留下那一串串深深的脚印。

二

一只蜜蜂不知怎么飞进了我的房间，它嗡呀嗡的，好像发现了另一个世界，似乎挺快乐，但遨游了一阵子，它却找不到出口处了，它飞呀飞，终于飞到了一窗透明的玻璃前，它看到了外面的世界，看到了和它一起采蜜，玩耍的伙伴，它高兴地发现“嗡嗡”的声音，迫不及待地冲向玻璃，但它万万没想到自己会失败，它没有放弃，继续发现“嗡嗡”的声音，然后猛地向玻璃撞去，可结果又是徒劳，它吃力地支起身子，振了振翅膀，再一次飞来，这次用劲更猛，好像它跟本不信那个邪，只看它以剑一样地速度刺向玻璃，但它又失败了，就这样它试了无数次，却都以失败告终，看到这里我惊呆了，一味的执著留下来的又是什么呢？喔！至少它看到了希望！

而我……

三

我在武汉的那些日子让我记忆犹新，难以忘怀，我甚至可以说我把所有的汗水都毫不顾忌地洒在了那片炽热的土地上了，为了能考了一所名副其实的美术学院，我付出很多很多，也历经了风风雨雨，苦乐酸甜，我从没有后悔过。皇天不负有心人，我终于拿到了湖北美术学院的两个专业的通知书，我高兴了，我以为我找寻到了那把属于我的金钥匙，但正当我沉浸在快乐之中时，我却在不知不觉中丢失了那把金钥匙，因为上次统考，我的文化成绩只得了二百多分。统考的失利给了我沉重的打击，我再次陷入迷惘和彷徨之中，我站在一片荒漠之中不知所措，向前？向后？向左？向右？寻？不寻？……

我的心，血在“滴哒、滴哒……”地有节奏的往下滴着，甚至快要窒息了。我想我要远离这个世界，不想在一味寻找那永远找寻不到的金钥匙，可是我又想起了那只蜜蜂，虽失败了无数次，可它的眼神仍然闪着希望之光，我是不是也应该这样呢？于是我又抬起头走向了那一望无际的沙漠，夕阳依旧在天边摇晃，身后的影子依旧拖得老长，但我的脚步却多了一丝坚定。

我要带着希望上路，我知道，它会带着我找回我的梦想——我那美丽的大学梦。

第四篇

他叫田武，同学们都叫他“油蛐蛐”。他个子矮小，坐在第一排，平时上课，最爱背过脸找同学的“岔儿”，一发现谁玩东西了，就大声“检举”。老师问他怎么看到的，他嬉笑着：“我后面长眼睛了。”惹得同学们哈哈大笑。老师叫他午睡，他吐吐舌头，说：“都八岁了，还五岁（午睡）！”弄的老师哭笑不得，他成了班上有名的“留学生”，常被老师留在教室里挨批。

开学了，来了一个新班主任。开学不久，老师叫他去办公室。他心里怦怦直跳，生怕又挨批评，但老师并没有批评他，只在他的脖子上挂了一把钥匙：“交给你一个任务，教室的钥匙归你管，你可要好好表现。”田武的心里露出一条缝，透进了几缕阳光。他像吃了蜂蜜似的，三蹦两跳回了家，高兴地对妈妈说：“妈，老师把教室的钥匙归我管了。”这个“我”字说的特别洪亮。“要细心，别丢了！”妈妈嘱咐他。同时她心里又发愁：老师真是的，他连自己都管不了，还管钥匙？

田武好像看出了妈妈的心事，便顺手把放在裤兜的钥匙拿了出来，郑重的挂在了自己的脖子上。

第二天清晨，太阳刚露出笑脸，田武就开了教室门，像个小哨兵，在教室外面走来走去，几个来得早的同学，赞扬他说：“田武，你真负责啊！今后选“三好”我们举你的手！”他听了，心里甜极了。

从此，他便与钥匙形影不离。每天他总是第一个开门，无论风雨。放学时，不管家里有什么事，他都要等同学们走后，他才锁门回家。老师经常表扬他，他比以前懂事多了……

田武不再当“留学生”了，而成了“三好生”，他的脖子上仍然挂着钥匙，这把钥匙功劳可大了，他不仅开启了教室的门，而且还开启了田武的心田，你看，那金灿灿的“三好”学生奖章伴着亮晃晃的钥匙，在他的胸前摆动着，多美阿！

第五篇

关于钥匙的作文

一把钥匙能开启一扇门；一把钥匙能开启一个一个秘密的锁柜；也许，一把钥匙也能通往你的内心深处。能打开“门”的不只是钥匙，关键在于你的心扉，愿不愿意敞开，你的心灵之门是否上了锁......

世界上的锁千千万，开启锁的只有一把钥匙。心灵上的锁千千万，开启锁的可能没有一把钥匙，没有一个人佩戴，没有一个人能打开，只有你心灵深处的最真挚的感情，才能将锁轻松的打开那个早已上了锁的内心。

生活中，我们往往被虚拟事物所蒙骗，看不到真实的世界，看不到旁人。在所谓的小天地里，只有梦幻般的自己。觉得得不到别人的关心。原原本本敞开的大门，越来越小，仿佛看不到一缕阳光，没有一个人愿意进入你敞开的大门。日久天长你的心渐渐就关闭了。有一阶段的我就是这样，总是忽略了别人，对人总是表现出冷淡，因为觉得自己做的不好，总觉得别人时时刻刻想我投来异样的目光，太自我为中心。无疑，我的心灵被上了锁，不知不觉中，我也不敢去重新面对。因为我害怕恐惧，当我不经意打开大门时，没有一个人愿意进入。我渴望有人愿意用钥匙打开锁头。而现实表明，这漫长的等待都是徒劳的，直到有一天，妈妈有意间说了一句话，令我豁然开朗。心灵的钥匙只有一个人有权利佩戴和开启，就是自己。从那天起，我就试着给自己减压，我慢慢发现，我的门在我的努力下，大敞开来。我的“客人”也源源不断......

当第一缕阳光照在大地上，我迎我的“春天”。我走在大街上，把我的心灵之锁扔掉，我顿时感到如负释然的轻松。我时时刻刻牢记着：我的心灵钥匙打开了锁。我的心只有一道门。钥匙正紧紧地握在了我的手心里。

第六篇

我把简单的明天，都装进那列火车，等着那一道老旧的绿色，串起未知的站点。

——题记

孩提时的我，笨拙、木讷、不爱说话。遇到老师，假装若无其事地从身边溜走，然后便很庆幸老师没注意到。通常跟人说话也羞嗒嗒的，也难怪不讨喜。

一次偶然，我在校园里拾到一个钥匙，钥匙头大乎是米老鼠的样子，钥匙的下部分有一般钥匙的大概结构，只是缺少那种细微的纹理。我兴冲冲地把它带回了家，在母亲面前得意地展示出来，谁料她瞬间笑得前俯后仰，摇着头说：“你个傻孩子，那只是个玩具钥匙而已。”我先是愣住了，随后慌张地把钥匙收了起来，就像收起刚才的那份喜悦，心事重重地走进了房间。晚餐期间，母亲郑重告知于我，决定送我去学钢琴，那种曾经只在电视上见过的奢侈品，我竟然有机会去“掌控”它了。就这样，小学三年级那年，便开始了我的钢琴生涯······

那是在一次庆六一活动筹备期里，不曾对我笑过的小学班主任如同她平时对待那些好学生一样，微笑着对我说：“扬帆，听说你学了钢琴的，你去参加一个节目吧。”第一次感觉被关注，被重视的我一个猛劲点头。表演当天，虽然有点小紧张，可却没有任何差错。事后，小学班主任一个劲儿和我母亲提起当天的我是多么镇定自如······

那是初中，成绩一塌糊涂，琴艺也丝毫没长进，就当我感觉小学时所奠定的些许自信全被击垮时，母亲交给了我一个钥匙，说是自家门的钥匙，可我越发觉得那么眼熟，似曾相识。对啦，那不就是我小学时拾到的玩具钥匙吗？我早已记不清它被我扔哪去了，再次见到却是焕然一新的静静地躺在母亲手心里，还复制了我们家钥匙的纹理。母亲说：“曾经丝毫没用的玩具钥匙都变换了它的面貌，有了它的实用价值，相信你也一样，你也能行的，你要相信自己。”说着，将那个钥匙递给了我，我拿着钥匙回到房间，一个人静静地想了一宿······

此后，我开始有了追求。

每逢假期，街上、小吃店、饮料店、KTV不再有我的身影。不是要去补习就是要去上钢琴课，不是埋头做习题就是在家练《暴风雨奏鸣曲》，生活变得有规律起来，比起以前，感觉现在很累却显得很充实，生活富有韵味。

Whenminutesbecomehours,whenhoursbecomeyears.

Nowdays,allthethingshavechanged.我能看到光荣榜上出现我的名字，名字的次数由一次变成了三次，看到同学们围着我问问题，听到老师口中表扬的我，看到老师们每次见到我那暖心的微笑，感觉到家人们，老师们重视的感觉，我再次收获了信心，那种很坚定的信心。

当我接触到"Romewasnotbuiltinaday."（罗马不是一天建成的），我能很自信地说出“我也是可以的，我也能行。”

我很感谢小学时莫名拾到的那个钥匙，但我更想感谢那个交给我真正钥匙的她。是她，交给了我一把已经打造好的，能开心门，找回自信的钥匙。

此时，我想带着那份自信，同我一起踏上轨道，追求属于自己的梦······

第七篇

今天，我们金钥匙小记者之家上了一节头脑风暴课，它可以培养我们的创造能力。

其中一个环节是角色扮演，两个同学要上台扮演卖报人和买报人。我扮演买报人，一上台，我很紧张，我全身发抖，台下的观众像一只只猛兽样注视着我。但游戏开始的时候，我就不紧张了。一个人拿着一份报纸走向前来，问我：“小姐，要不要买一份报纸，这个是广播电视的最新新闻啊!”我骗道：“对不起呀!我不能买，现在我赶时间，我儿子给车撞了，我一定要最快速度去到!”台下的观众有的想：啊——?撞车了，厉害!那个人又说：“哎!小姐，我就打扰您两分钟，快点买一份吧!”他的诚恳打动了我，问道：“多少钱?”他说：“原价是100元，您有这样的遭遇，我就按成本价给您，不赚您的钱，5元吧。”我说：“快点!”我打了一下他的手，一抢报纸就走了。

还有一个游戏是你说我答。我们先围成了四个组，然后张教师出一个题目我们各小组来答，答对一个就画那个正字的一笔。游戏一开始，现场热闹非凡，热气奔腾，同学们七嘴八舌说着，还吵个不停，每个人还争先恐后地说着，生怕自己的小组得不到第一，而落在最后……

报结果的时候到了，每个人都紧张地竖起耳朵听，都希望是自己所在的组是冠军。“冠军是——第组。”“太好了!”我们组得了第一，现场一片欢呼声。

今天，我领悟到了做一件事只要努力、坚持才能成功。

第八篇

那天下午，我放学回家。走到门口，我准备拿出钥匙开门。可是我四处翻找，钥匙就是不出现。这时我才想起：钥匙还在屋里“睡大觉”呢！好吧，只能等爸妈回来开门了。我坐在地上，开始发呆。

我很郁闷，狠狠地一拍大腿，“怎么能这么笨！平时都有带的，咋今天掉链子了呢？”

我等得肚子都饿了，爸妈还是没来。我东张西望，看看这个，不像；瞧瞧那个，更不像。如果把我的无聊写成一篇文章的话，那就很了不起了。

时间一分一秒地过去，我等得心急如焚。把脚跺得“嗒嗒”响。可终究无济于事——没有钥匙，我怎么能进去呢？我也很害怕，爸爸回来看见我“席地而坐”，又会怎么想？

五点整。我放弃了原来的抱怨、郁闷，专心等待家长“凯旋而归”。今天的作业很少，如果当时带了钥匙的话，三下五除二就写完了。

五点半。爸爸终于来了，耶！爸爸打开门，我冲了进去，倒在沙发上。我仔细一看，钥匙果然在桌上“呼呼大睡”。我想：下次不能这么马虎了！

第九篇

前些天，我边骑着车手里边拿着一串家门钥匙出去玩，出大门时前面有两面包车，我抄近道骑到它的前面想先骑走，我的手臂顺着拦车辆的栏杆刚好抬起，当时正气愤，手里的钥匙就在那时滑掉到了地上，我全然不知。玩了一圈回到家，要锁车没了钥匙，回忆来回忆去，才反应过来。急忙去小区门卫询问，果不其然，小区门卫说是一位主妇看见了地上的这串钥匙，捡起来交给了他们。

通过这件事，我感受很深，对于我们很重要的物件我们要妥善保管，否则我们将自食恶果，后果不堪想象。今后，我再也不做丢三落四的马虎虫了，对待细节的事情，也要认真仔细，沉着稳重。

任洁投初二稿

第十篇

爱因斯坦是谁，你们不会不知道吧?爱因斯坦有许多优良品质，比如坚持，做事有毅力，而我，就从一次折纸大赛中学到了，你们呢?

环节一：折纸功夫大赛

哎呀呀，好串呀!你这个小小折纸居然不听我的话!嘿，我折我折我折折折!终于折好了——一只双人船被我折出来了。其他同学也折了不少不朽的“名作”：婷婷玉立的程炜怡折了一只小巧玲珑的孔明灯，她用她那樱桃小嘴吹胀了孔明灯，还把孔明灯抛来抛去，就像在抛绣球;长得高高的邓文宇折了一朵为妙为翘的百合花;穿运动服的潘炜折了一个简陋的魔术盒;虎头虎脑的黄俊华折了一个像飞机的飞镖;古灵精怪的李昊凌折了一个有立体感的桌子……可真多不朽的“名作”呢!

环节二：拜师学艺

哇，那个大姐姐折的仙鹤可真好看啊!我决定去“拜师学艺”!姐姐教我先把长方形的纸斯成正方形，然后一步一步细心地教我，我很快就学会了;我还从助教那里学到了“心形”真好看!

环节三：折纸大比拼

啊!真好玩!失败是成功之母，经过我的努力之下，我终于折出了“仙鹤”和“心形”!听老师说：爱因斯坦小时候折纸也是折了好多次才折好呢，当他的老师拿着他交的作品问，有谁见过这么难看的折纸吗?爱因斯坦拿出他第一次第二次折的作品对老师说：有，老师你看，我第一次第二次折的比第三次折的丑多了。

只要勇敢，还有坚持，就一定能赢得胜利!