描写雏菊的作文初中

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的描写雏菊的作文初中。

描写雏菊的作文初中篇一

一天夜里，下了一场非常大的雨，小雏菊在雨下伤心的想：这下我要和百灵鸟一起飞到天堂了!就在小雏菊这样想的时候一阵脚步声从它耳边经过，等到那个人靠近了小雏菊才看清，原来是一位叔叔，那位叔叔奇怪的说：“这朵小花为什么不在花园里，哎，不管了还是把它带回家吧!”于是这个叔叔就把小雏菊败回家了。

小雏菊被放到了一个美丽的花盆里，那个花盆是那么的美，上面画着一只五颜六色蝴蝶，小雏菊每天都看着那只蝴蝶，小雏菊说：“你和我一样美你是五颜六色的，我的花瓣向银子，我的花心像金子。”现在我是多么的快乐呀!

小雏菊一天天变得越来越美了，那个男人说：“现在你健康了，我要把你放到花园里，因为那才是你的家。”然后小雏菊就被送到了花园，她在花园里过上了幸福快乐的日子。

描写雏菊的作文初中篇二

天空中飘着柳絮，像是下雪一般。

《雏菊》在这个时候与我们见面，它陪伴着我们，一直走了三年，在这三年里，它与我们见过十次面，每一次，都会带给我们不一样的惊喜。养育它的园丁是我们的张老师，而它的花朵就是我们这些可爱的学生。

雏菊，又名长命菊。我想，张老师为这本书取名叫雏菊是因为张老师希望我们的作文越写越好，越写越多，不断的写下去，一直写下去。

《雏菊》见证的我们成长的一个个脚印，因为有了《雏菊》，我的作文水平有提高;因为有了《雏菊》，我对作文有了更多的兴趣;因为有了《雏菊》，我对自己的作文有了更多的信心……

以前，妈妈说我写作文有些不切实际，现在，我都是投入的真情实感。

张老师说过，写作文就要与实际相符合，这一点我做到了，可是我的作文还是写不好，张老师说要用好词佳句添加在里面，果然，我的作文比以前的要好多了。

记得以前的时候，作文本刚发下来，我们都在看谁谁谁的作文进入《雏菊》了，谁谁谁的作文有老师的好评，大家都十分的高兴。每一次到作文目录来的时候，班上的那一小块地，马上变成了一坨。每一次买书，胡涤非买的是最多的，一买就是六七本，因为他的作文入选的最多，所以他买的做多。而我，那怕没有我的作文，我也要买一本，作为纪念。

《雏菊》，在别人看来是一本没有什么名气的书，一本简简单单的书，而在我们看来，是不同寻常的书，是见证成长的书。

描写雏菊的作文初中篇三

四年级时，我们遇到了张老师，那一年，仿佛是我小学生活的转折点，张老师用他那特例独行的教学方法，带给了我们许多礼物与惊喜，其中就包括了那集合我们所有人的汗水与智慧的结晶的班级刊物《雏菊》。

直到现在我回想起来，还真有趣，殊不知，开学的第一天，我们就跌进了一个张老师的大大的“陷阱”……

“同学们，我们从今天开始就会布置一个作业，大家以后每周都可以把自己所看到的，想到的，写成一篇作文，写得好的，就可以登上我们的《雏菊》!”刚听到这个消息时，我欣喜万分，心想：写作文写得好还可以登上一本书，这是件多么令人自豪的事情，于是，我开始慢慢的去构思，去用心去感受生活的一点一滴，慢慢的成长，三年来，我的作文水平提高了很多，而这一切，都源于那张老师的“阴谋”。

“大家看，我们班的第一期《雏菊》被选上的作文名单出来了，有很多人呢，大家下课可以看一看!”“叮叮叮!”一下课，那场面，叫一个人山啊，所有的同学都挤着过来，真是壮观，而我也靠着我瘦小的身材也抢到了一席之地，仔细地看了起来，不放过任何一个细节，生怕漏掉了自己的一篇作文，我清楚的记得，我们的第一期，我被选上了3篇作文，一下子，我高兴到了极点，仿佛自己的努力得到了验证、肯定，回家后，我又告诉了妈妈，妈妈也很高兴，还把书送给了奶奶一本，也受到了奶奶的夸奖，从那以后，《雏菊》就成了我写作的动力!

经过三年的成长，阅读每期的《雏菊》成为了六(二)班的习惯，每次的专辑，都是一个惊喜，每期都是我们成长的记录，从一开始的游记，到最后的“观天下事有感”，每次的提高都是一次对写作水平的肯定，是《雏菊》给了我们展示自我的舞台，它也永远成为了我纯真的小学回忆。

描写雏菊的作文初中篇四

如今的我已经是一名六年级的毕业生了，跟雏菊一起走过了四年，现在回想起跟雏菊的点点滴滴，可真是历历在目啊。

那时的我还是一名四年级的小学生，也就是那个时候我们班的班主任换成了现在的张老师，也就是那个时候，我第一次了解到雏菊。老师说，我们的作文可以发在雏菊博客上，如果写得好还可以发表在《雏菊》这本书上，那时的我，为了满足一下我小小的虚荣心，我就开始努力地去提高自己的作文水平，希望可以选上。就这样，本来不喜欢写作文的我开始爱上了作文。终于，我们班的第一期雏菊出来了，我在目录上找啊找，恨不得眼珠子挖下来贴上去看，但我放弃了，目录上没有我的名字，我很不甘心，于是努力的学习写作文，直到我的作文有自己独特的风格，直到雏菊的每一期都有我的文章。我很开心，我觉得雏菊帮我的忙帮的真是太多了。

不仅是书，博客的帮助也是少不了的，甚至有一次我在百度上查东西时，有个人告诉我说要加我为好友，原因是她看了我的作文《野外郊游》后对我很感兴趣，就这样，雏菊还帮我牵起了一条交友的线。还有，因为我经常在博客上发文章有很多人给我评论，提出文章的修改意见和自己的看法，这又让我的作文更加圆滑，水平更加高了，我不感谢他我感谢谁呢?

雏菊陪伴我四年的风风雨雨，我生活的一点一滴都在记录着，所以，我和雏菊的故事是永远说不完的，就算我小学毕业了，进入了社会，我也不会忘记雏菊所陪伴我走过的路……

描写雏菊的作文初中篇五

小雏菊被小男孩们扔到了路边，这一天天气很热，就当小雏菊快被热死的时候，一个骑着自行车的小女孩叮叮当当按着铃铛过来了，她看见了这个小雏菊，小雏菊身上还有一片花瓣。小雏菊听到了自行车的声音，他说：“我肯定要被压死了。”这个小女孩捡起小雏菊，小女孩轻轻地把小雏菊放进了自行车的前框里，骑着自行车回家了。

小雏菊来到了小女孩的家里，小女孩的家是两层的，小女孩把雏菊给妈妈看，小女孩说：“妈妈，我在外面骑车子看到了雏菊，我觉得她很可怜就把它带了回来。”妈妈说：“我们把它种到最美丽的花盆里面吧。”小女孩和妈妈一起把小雏菊放进了花盆里，小女孩每天给小雏菊浇水、施肥，小雏菊慢慢又变得非常美丽了，它非常高兴，小雏菊红着脸说：“谢谢你们!”小女孩说：“不用客气，这是我应该做的。”小雏菊在小女孩的家里过上了温暖的生活。

描写雏菊的作文初中篇六

在微风送爽的九月，

在瓜果飘香的季节，

我们，欢天喜地的我们，

背着新书包，

读着新课本，

在崭新明亮的教室里，

开始了我们的初一生活。

在学校，

老师们带着求知若渴的我们，

在知识的王国里，

旅行、探险、寻宝，

虽有艰辛和曲折，

但我们，

看到了美丽的风景，

找到了知识的宝藏。

绚丽多彩的校园生活，

让我们心驰神往，

你看，

激烈竞技的运动场上，

身手不凡的同学正在百米冲刺，

为班级赢得了荣誉。

风景如画的铁门关，

惊险刺激的寻宝活动，

令人回味的歌舞节目，

最后都变成一篇篇

文笔优美的《铁门关游记》。

每天上午的大课间，

我们在焕然一新的操场上，

跑步、踢球、跳绳......

呼吸着新鲜的空气，

沐浴着明媚的阳光。

绚丽多彩的初一生活，

我们有成功，也有失败，

我们有欢笑，也有泪水，

我们有喜悦，也有悲伤，

但我们坚信，

在哪里跌倒，就在哪里爬起。

你看，

同学们琅琅的读书声，

飞出教室，飞向蓝天，

这就是我们

新时代的中学生，

迈向未来的豪迈的青春誓言。

描写雏菊的作文初中篇七

转眼间，我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了，又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。

开学第一天，紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校，来到我即将要生活三年的学校——南昌二中。迈进校门的那一刻，脸上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下紧张、害怕。校园的一切都是那样陌生，但这陌生的环境却又充满“诱惑”，让我渴望去了解它。10班是我这三年学习的班级——我在教室坐下后，周围的一切又都是那样陌生，好像是两个不同世界的。但我坚信，我和她们一定会成为好朋友。

在小学时，常听老师们说，初中的老师是最“残暴”的，动不动就“鞭打”学生，而且是当着家长的面打学生。可是，经过几个星期的学习，我发现所有的老师并非都是“学生杀手”，相反，我发现他(她)们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动，朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们，心中自然有些害怕，上课很少举手发言，但语文老师经常鼓励我们，使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。

开学第一天下午，我班进行了班干部评选。在小学的我，一直担任着副班长和文娱委员。我心想，初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷，那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心，但我不会因此而气馁。我相信，在往后的日子里，我一定会“金榜题名”。

初中生活，有快乐，有苦恼，有笑声，有哭声，初中是生活的一部分，是丰富多彩的一部分。同学们，你们说对吗?

描写雏菊的作文初中篇八

“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”看着遍地的菊花，我情不自禁吟诵起了诗人人黄巢的诗。

野菊是美的，远远望去，一丛丛、一簇簇，红的似火，白的似雪，黄的赛金。走进一瞧，有的张牙舞爪，似那千手观音。有的把手臂伸向地下，似乎准备“海底捞月”。有的则美不胜收。看着菊花，我又想起了春节时在空中绽放的烟火，过年时热热闹闹的气氛。

野菊是坚强的。夏哥哥带着炎热徐徐地远离，秋姐姐带着凉静悄悄的走来。这时，许多花儿凋谢了。菊花却绽放了，忍着严寒，供人们观赏，不向寒冷低头。在生活中，我们也要做一个坚强的人。古今中外的名人也是这样的。你看，夏洛蒂三姐妹，虽然生活和写作方面都受到了打击。但她们并没有向困难低头，而是坚强地站了起来，最终成了举世闻名的大作家。

野菊还为人类奉献，菊花晒干，可以泡茶，有清火的功效，当你摔伤时，采一朵菊花，把汁挤出来，滴在伤口上，可以缓解剧痛。野菊，无私的为人奉献，自然界中，也有许多植物这样，你看，树给予人们所需要的氧气果实，却不求得到任何益处。

野菊，不求得到回报，只是默默的奉献。野菊！野菊！我爱你。

描写雏菊的作文初中篇九

去年秋天的一个早晨，阳光明媚和熙，天空的云朵显得格外柔和娴静，我和姥姥前往华侨公园观赏菊花。

当我们步入公园大门时，一阵阵清馨的芳香扑鼻而来，令人心旷神怡。我迫不急待地加快脚步，朝着摆满菊花的方向走去。一看，啊！今年的菊花空前的美丽。那高贵清雅的菊花不畏风霜，竞相怒放。

我被眼前密如繁星、神态不一、各有情趣的菊花吸引住了。有红如火炬的“火舞”，宛如雪花的“白玉盘”，黄如金子的“黄龙出海”……。特别是那妩媚多姿的“凤凰振羽”。它的花瓣向上卷曲，形如凤凰展翅，光彩夺目，让人们联想到凤凰的妙容美姿。微风一吹，它们飘飘摇摇，好像在欢迎我们的到来。在阳光照射下，五彩缤纷的花海，分外清新沁人，我好像置身于奇妙无比的花的世界。

菊花是我国十大名花之一，不但美丽，而且有很高的药用价值。菊苗可做菜食用，菊花可酿酒，可入药，可做饮料，也可泡茶，晒干后还可以做枕头芯，有明目祛火、清热解毒的功效。因此，菊花自古以来深受人们的欢迎。

菊花隽美多姿，然不以娇艳姿色取媚，却以素雅坚贞取胜。盛开在百花凋零之际，西风不落的一身傲骨。菊花象征着中华儿女不屈不挠的精神，历来为文人雅士所颂咏，如晋代大诗人陶渊明赞美：“芳菊开林耀，青松冠岩列，怀此贞秀姿，卓为霜下杰。”开国大元帅陈毅：“秋菊能傲霜，风霜重重恶，本性能耐寒，风霜其耐何？”连这些名人也高调颂菊，难怪人们称菊花是四君子之一。

描写雏菊的作文初中篇十

“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”这句诗大家都熟悉吧？这是出自唐代诗人元稹的《菊花》中的一句。以前除了在电视上，并没有看过多少菊花，但今天真真正正体会到了这菊花的魅力。

这是在芙蓉广场举办的我县首届菊花展览会。这不，我一到广场就被眼前这五颜六色的菊花的海洋所吸引，多壮观啊！那用菊花细致装饰的“双龙戏珠”是那样的惟妙惟肖；那用“珍珠玛瑙”菊雕饰的花瓶是那样的精致；那用“绿朝云”装点的“孔雀开屏”雕塑是那样的美丽，菊花的造型都各式各样，形态各异，漂亮极了。

那单独摆放的野菊花，橙黄的外皮，叶顶端“涂”了一层淡淡的粉色，再仔细看，那花芯处，还泛起丝丝的绿，加上本身体积也小，那雕塑配上这些较小的“娃娃”，更显得栩栩如生。

再看看那金丝菊，就显得比较高贵了，什么颜色都有：黄色，粉色，淡紫色……它们的花瓣不似野菊花娇小可爱，但却有着另一番姿态。只见它们的花瓣都是细长且弯曲的，并且颜色也是有格调的：从浅色到深色，就拿粉色的金丝菊来说吧，它的颜色是：里面浅粉色，外面深粉色，并且

还十分笔直地挺在花瓶中，这时，我不禁敬佩起这菊花的顽强了：在傲雪中生长，不畏风霜，敢于冒险！在冷风中挺直身躯！勇敢的向人们展示着自己的美！菊花成了这芙蓉广场上耀眼的景色，只要有菊花的地方，就有人们的欢笑与赞叹，许多大人小孩都在这芙蓉广场上流连忘返……

这一次菊花展，真是意义非凡，既让我们见到了这许多品种的菊花，开阔了视野，又让我们领略了园艺师的精湛技艺，还让我们懂得了顽强背后坚不可摧的毅力！