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关于玩游戏带给我的启示作文

关于玩游戏带给我的启示作文

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是关于玩游戏带给我的启示作文,欢迎大家分享。

第一篇

今天,我的朋友钱麒伊又来到我家了,我可高兴了,因为我们又可以玩游戏了。

做完作业,我们决定在家玩买东西的游戏。我们先把玩具倒出来放到地毯上,在用白纸减下来做钱和收银小票。游戏开始了,我是买方,钱麒伊是卖方。我去她那里买东西她就问我要买什么东西呀?我看见一个可爱的瓷娃娃说:“我就买这个。”钱麒伊又说:“这可是最珍贵的东西。”她好像不愿意卖这个娃娃。一会儿,我又来买东西了。钱麒伊说:“我今天正式开张了,所以全场几乎都打一折。”我高兴极了,说:“我要买一个火炉,一个叉子,一个炒菜锅等等。”她就一边记下我要买的东西,一边算账。“你一共消费了27元,可以抽奖三次。”居然还可以抽奖,我急忙抽起奖来,第一次抽到绿色的签,得到一个漏勺。第二次抽奖,我抽到黄色的签,是一串香蕉。最后一次抽奖我抽到了白色的签,居然是一个鸡蛋。她还送我一个购物袋。我拿了“100元钱”给她,她摇了摇头说:“我补不起。”我接着说:“那去‘银行’换点钱好吗?”她答应了。到了“银行”我们换了零钱,并且找补完后。她还来了句欢迎下次光临啊!

这个游戏真好玩,我真还想再玩一次!

第二篇

又是一个快乐的班队课,四(4)班的同学们又在玩游戏了!这回玩的是猜照片,跟以前大不一样。

老师星期四的晚上就让我们小时侯的照片,而且是越小越好,我有点莫名其妙,心想明天又不是纪念小时侯的节日为什么要带照片呢?到了星期五的班队课老师把我们的照片一个个轮流放在投影上让我们猜。这回我总算是弄懂了。

开始游戏了,老师放出来了一张我们一下就猜到了,这个是徐豪楠,下一张照片放出来了,我们有点蒙了,这张照片完全看不出是谁的,老师问:“谁知道这是谁”?我们一个都没猜出来,后来有一个人举手说:“是我”。老师大声喊道“不能说自己的”老师又放出来一张照片,我们猜是张静宇,老师说:“这是徐豪楠”我们又有点蒙了张静宇和徐豪楠长得真相。

我们带的照片有的好猜,有的甚至猜都猜不透。我们班的学生有的跟小时候长得一样,有的一点都不一样,有的几年不见都不认识了。

老师让我们玩这个游戏是想让我们互相认识认识。

第三篇

今天我和妈妈玩了大富翁,我有很多收获和感受。

大富翁开始的时候,每个人有两千元,我摇了一下色子,3点,走到了机会,我翻了一张机会卡,得到奖金900。妈妈摇了6,走到了一格命运,翻了一张命运卡,显示获得小费600元,我很惊讶,600元也是小费吗。又走了一下,走到了一块地上,我先不买,因为钱用完就输了。再走了一会,我碰到了一些命运和机会,有了一些钱,我走到挪威,花了1000元买了这块地,并盖了一栋房子。又走了一会,我又赚了一些钱,买下了挪威旁边的瑞典。摇了1,到了挪威,又盖了一栋房子。逐渐升级,到后来,它们两都升级到了一栋旅馆,也买了电力公司和自来水厂,以及两个机场,都盖了一栋房子。妈妈一共买了三块地。最后妈妈走到我的地盘,过路费是5000,妈妈把她买的三块地卖了加上现有的钱都不够支付,妈妈就输了。

从大富翁的游戏中我懂得了钱不能乱花,有钱的时候也不能不用,要去买地,就可以收别人的过路费,钱可以生钱,就会越来越有钱。

第四篇

今天下午,从四(4)班传来阵阵欢笑声,她(他)们在干嘛呢?让我们一起去看看吧!哇!她(他)们在玩拷贝不走样的游戏。

游戏规则是:一个小组先上去,然后第一位同学做动作给第二位同学看,再依次轮流,最后,倒数第一位同学猜出的答案,让第一位同学验证猜的是否正确。

游戏开始了,第一组的同学排着队伍走上了讲台,平俊浩做了一个动作给谢成欢看,然后让写成欢把平俊浩做的动作做给后面一位同学看,(依次往后)最终的答案出来了“是武术”到我们一组了,我开心的走上了讲台,老师让我们后面四位学生转过去,当时我很好奇,可是奉在文却做了一个很搞笑的动作。

最搞笑的还是方宇恒和陈佳庚一组,你们肯定已经迫不及待了,让我们一起去瞧瞧吧!方宇恒一组走上了讲台,他做的动作是“走路走着走着踩到了一坨屎”后面的同学一个也做不像。成佳庚一组上去了,你们猜猜看他做的是什么动作?开始了,他(她)们一组的同学走上了讲台,这个动作慢慢的传到了最后一位同学,答案就将揭晓,竟然是吃面吃到了一条虫子。

到了最后一组,胡天祺的动作才猜也猜不出。慢慢的,到了最后一位同学,他想来想去怎么也想不到,你们知道吗?是黄博义在上课时睡早了,说着黄博义“跪下了”。

通过这次班队课我们更盼着天天都有班队课,天天都有星期五。

第五篇

星期五,老师和我们玩了一个游戏,叫对着干。就是说它的反义词,老师说:“大西瓜”,我们说:“小西瓜”。老师又说:“摸右耳”,我们大多数同学都摸左耳,有两个同学却摸成了右耳。老师说:“坐下”,我们都站了起来。这回,老师说:“请你们都坐下来吧”,有一半的同学以为游戏结束了,都纷纷地坐了下去,但是,还有一半的同学没有坐下去。这时,老师笑着对那些同学们说:“你们上当了。”那些坐下去的同学们才恍然大悟,笑了起来。这回,老师说:“游戏结束了,请坐下来吧”我们才坐了下来。这场游戏真是又好玩又剌激啊!

第六篇

下课了,我和同学们玩“小猫捉鱼”的游戏。

我们先用“剪刀、石头、布”选出了小天当“小猫”,其余的人当“小鱼”。我们围在小天的身边,个个都想着一个单数。小天随便说出一个单数,想着这个单数的人就要快速地“逃跑”,不能让“小猫”抓住,抓住了的话就要当“小猫”了。如果及时地跑进我们围的圈,小天就必须继续当“小猫”,我们照样还是“鱼”。

这个游戏真有趣啊!

第七篇

今天,我、印若仪和赵琪琪一起到许晓倩家玩。

她家不算太大也不算太小,但却很温馨。我们进入了她的小天地,很快我们就进入了主题。

我们每个人拿一样东西,其中一个人躲房间里面,另外三个人开始藏东西。我拿的是画画的调色盘,印若仪拿的是杯套,许晓倩是文具盒,赵琪琪是算盘。

第一局,赵琪琪躲,我们藏,藏好后,我们露出了邪恶的表情,并冷冷的笑了两声,赵琪琪被吓到了,脚不自觉的往后退了几步。我们告诉她东西在客厅,赵琪琪不停地找,这时她发现许晓倩腿下面有一个盒子,赵琪琪顿时觉得可疑,非要许晓倩打开,结果里面是空的,原来是许晓倩制造的假象。接着,我说,我的东西绝对不在沙发的套子里。赵琪琪觉得我们是在迷惑她,在其他地方找了半天,头上直冒汗,嘴中不时在嘀咕着什么,无奈之下只好认输了。

呵呵,多么美好、惬意、有趣的一个下午,什么时候能再聚呢?

第八篇

“嗨,怎么是一块砖,真扫兴!”你听了可别见怪,这是我们在上作文课呢。今天作文课上,宋老师神秘的拿出了一件东西它的外面裹着一层丝绸,老师让我们猜一猜这是什么,同学们立刻议论纷纷,有的说是一份报纸,有的说是一本家谱,还有的说是传家宝,五花八门。我的好奇心迫使我特别想看一看里面是什么,而当宋老师揭开外面的丝绸时,我连同所有同学都震惊了,被那漂亮的丝绸包裹住的竟然是一块破板砖,接着就发生了开头的一幕。那块砖近似于一个长方体,表面上布满了一些深深浅浅的不规则裂纹,颜色是红中带青的,这时我心想,李老师葫芦里卖的什么药?一块破砖头干吗用那么漂亮的丝绸包着,这不是糟蹋了吗? 后来,老师告诉我们,砖是由泥土做成的,土变成砖要经历六个阶段:先挑选好合适做成转的泥土,然后把它们放在模子里塑形,接着,把泥放在太阳底下晾晒,晒好后放到炉子里烧制,最后再次晾晒,才得到一块完整的砖。听完后心想,这么一块普普通通的砖头,竟然也要这么多道工序,经历这么多的考验,真是不容易。这时,我想起了过去发生过的一件小事。 那是在我上小学四年级时的事情,一次,全班要进行一次数学口算小测验,发下卷子后,发现卷子上的题都是昨天老师让做的练习题,我立刻慌了神,心想,呀!惨了,昨天杨老师让做5组口算练习,我忘了做,今天的成绩肯定不好。果然,我只做对了60多道,杨老师严厉的批评了我,下课后,同学们也不爱理我了,面对老师的批评和同学的冷眼,我的自尊心受到了伤害,从此,我天天练习口算,每当我快要放弃的时候,我都会对自己说要坚持住。终于,我的成绩有了提高,在以后的几次小测验里,我都考出了较好的成绩。 仔细想一想,当转给我们的生活带来方便的同时,他们是否也给了我们一些关于人生的启示呢? 当泥土刚刚进入炉子里,面临着考验的时候,它是柔软的、脆弱的,但是它在大火慢慢变硬,当然,它们中有的在烧制的过程中断裂了,但是,最后被运进工地的时候,当初的柔软泥土已经变成了今天坚硬的砖头,他们经历了烈火的考验。我们人也一样,当我们刚出生的时候像泥土一样脆弱,没有经历过人世间的沧桑,可是在今后的生活当中,要经历坎坷,要遇到许多不顺心的事,使自己变得更成熟,最终老年的时候,我们已经历尽了生活的艰辛,变成了一个坚强的人。砖头成型的过程,就好比是人的一生,都是要经历磨难的。 有一句歌词唱得好:“不经历风雨怎能见彩虹。”我要像砖头一样,不畏惧人生的考验,不被生活中的困难击倒,克服困难,咬咬牙,挺过去,做一个坚强的人!

第九篇

在大自然中,有许多非常渺小的动物都会给我们很大的启示,我就在一群小蚂蚁身上得到了一个启示。 今天上午,我在小区的花丛里玩耍。忽然,我看到我的脚边有许多小黑点在快速地移动。我凑近一看,原来是一些小蚂蚁在把它们的食物往洞里运。小蚂蚁的头圆圆的,两只又黑又细的触角时不时和另一只蚂蚁的触角碰几下,像是在交流着什么。我看见一只小蚂蚁突然离开了蚁群。我顺着它的方向看过去,那里有只死的毛毛虫。只见小蚂蚁走到虫子旁,又推又拉,企图把虫子拖走,可是无论它怎么使劲,都推不走,因为它看起来太小了。过了一会儿,那只蚂蚁快速地跑回了洞里,又带着一小群蚂蚁来和它一起把毛毛虫拖回洞里。我在一边焦急地看着,心想:虫子比蚂蚁大好了有十几倍都不止,蚂蚁那么小的力气,恐怕还是搬不走这只虫子哦。可是我想错了。一小群蚂蚁搬不动,又叫来一群蚂蚁一起来搬;再搬不动,就再来一小群蚂蚁来搬。慢慢地,越来越多蚂蚁聚集在虫子下,一起使劲地搬。终于,虫子开始缓缓地移动起来,一点点,一点点地移动着。不知过了多长时间,在蚂蚁们的努力下,虫子终于被运回了洞里。 从这件事中,我醒悟到,团结就是力量只要我们一起努力,就一定能成功。我们要多观察身边的每个事物,这样才能知道更多大自然的启示,获得更多知识。

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