幼儿学习品质的发展及其培养经典读后感有感

《幼儿学习品质的发展及其培养》是一本由索长清著作，知识产权出版社出版的平装图书，本书定价：59.00，页数：392，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《幼儿学习品质的发展及其培养》读后感(一)：值得仔细阅读、思考的一本教育著作

这本书探讨了对于幼儿学习与发展非常重要的学习品质。通过阅读这本著作，广大的学前教育者能够更加清楚的认识什么是学习品质和该怎么培养，明白学习品质对于幼儿学习与发展的重要价值，从而利用科学的理论和方法指导开展教育教学实践，更好实现我国培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的教育目的。

《幼儿学习品质的发展及其培养》读后感(二)：读好书！

在同学和老师推荐下阅读了这本书.我觉得写的很符合当下对于幼儿学习品质的探究和深层思考.很多时候家长责备一线幼儿园教师不给幼儿灌输小学的知识，而只进行玩闹似的活动.这本书应该给了家长很好的解答:幼儿期是幼儿学习品质生成的重要时期，幼儿学习品质的养成有利于幼儿在幼小衔接中准备学习的发展.基于这种角度，似乎那些玩闹，那些活动应当是符合幼儿的天性，而不是仅仅知识灌输给孩子带来的压抑 更有益于幼儿良好学习的养成.因此，这本书绝对值得一看.

《幼儿学习品质的发展及其培养》读后感(三)：值得购买，值得拜读

幼儿学习品质的发展及其培养对幼儿终身的学习和发展都至关重要。读了这本书，能对幼儿学习品质有更深、更透彻的认识，也能够在幼儿园实践和理论写作中受到启发。尤其是在幼儿学习品质的理论依托方面，从体验式教育、高瞻课程、瑞吉欧教育、新西兰教育模式和瑞典学前教育课程这一章节中，充分探寻了各个国家对幼儿学习品质的描述，对我国幼儿学习品质的培养有重要的启示作用。《幼儿学习品质的发展及其培养》这本书从理论和实证的角度探析来幼儿学习品质和培养的重要性，值得购买和拜读！

《幼儿学习品质的发展及其培养》读后感(四)：关于幼儿学习品质的一部重要作品

关于幼儿学习品质这一领域，目前可供借鉴和参考的论文不可谓不多。但是贯穿中外，在全球化视角下审视这一幼儿预备学习的必要因素的相关专著却少之又少。

相比于OECD发达国家早已将其纳入框架且早有大家涉足（如美国的丽莲凯兹教授Lillian-Katz等），中国大陆学界似乎对此的探究则姗姗来迟，因此能有对这一领域进行概括性总结或者概念辨析的书籍出现，真是善莫大焉！

总的来说，这本书作为一本国家社科基金资助的专著，可以给予学前从业者及研究者以国际化视角以及最前沿的学术获得。全书架构上逻辑清晰，内容上丰富详实，行文上既具有学理性的扎实，语言又极具可读性。我认为是很值得一看的。

《幼儿学习品质的发展及其培养》读后感(五)：关于幼儿学习品质的一部重要作品

关于幼儿学习品质这一领域，目前可供借鉴和参考的论文不可谓不多。但是贯穿中外，在全球化视角下审视这一幼儿预备学习的必要因素的相关专著却少之又少。

相比于OECD发达国家早已将其纳入框架且早有大家涉足（如美国的丽莲凯兹教授Lillian-Katz等），中国大陆学界似乎对此的探究则姗姗来迟，因此能有对这一领域进行概括性总结或者概念辨析的书籍出现，真是善莫大焉！

总的来说，这本书作为一本国家社科基金资助的专著，可以给予学前从业者及研究者以国际化视角以及最前沿的学术获得。全书架构上逻辑清晰，内容上丰富详实，行文上既具有学理性的扎实，语言又极具可读性。我认为是很值得一看的。