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关于校园一角的作文

关于校园一角的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于关于校园一角的作文,欢迎阅读与收藏。

关于校园一角的作文篇一

我们美丽的金山小学校园里,有宽阔平整的大操场;有绿树环绕的篮球场;有遮风避雨的小操场;还有古香古色的聚贤亭和“至善”长廊……但在我眼中,最美丽迷人的是位于教学楼二楼一角的黎老师的办公室。

黎老师的办公室并不大,约莫只有几平方米,素白的墙,银灰的书柜,朴素而低调。灰白色的办公桌上放着一台黑色电脑和各种各样的书籍课本。有时,我们的作业本都占去了办公桌的“半壁江山”。不过,老师总是把它们堆放得整整齐齐,并不太宽敞的办公桌倒也显得十分井然有序。如果站在门口一眼望去,整个办公室给人一种朴实无华的感觉。但是,这里却仿佛有一种魔力深深地吸引着我们。

课间时分,我和几个同学常常冲出教室,直奔黎老师的办公室,抢夺离老师最近的左右两个“黄金位”。这时,黎老师常常停下忙碌的工作,闪动着笑盈盈的大眼睛和我们谈心聊天,有时甚至还和我们做游戏。黎老师的办公室,俨然成为了我们课余时间最爱去的地方之一。

有一次,我们又来到办公室。我本打算问问黎老师有没有什么作业要发,谁知走进去竟发现她伏在桌上睡着了,想必黎老师前一晚又加班到深夜了。听到我们的脚步声,黎老师突然醒来,望着我们微微一笑,接着重新忙碌起来。

不经意间,我转头望向门口,过廊外一棵不知名的大树吸引了我的注意力。大树上开满了洁白的小花,这些小花没有桃花那么艳丽,也没有玖瑰那么热情,看起来平淡无奇。但它们星星点点,缀在枝头,依然带来春的气息,并散发出淡淡的清香。微风拂过,树枝摇曳,洁白的花瓣告别树枝,如纯洁的雪花般纷纷扬扬飘洒下来,真美啊!“落红不是无情物”,这飘落的花瓣将渐渐化着泥土,默默滋养着树根,使大树长得更高更壮。我们的老师不就像这朴实无华的小花吗?他们默默奉献,用心血与汗水辛勤耕耘、浇灌着我们这些小树苗,期待着我们长成参天大树。

那一刻,大树上洁白无瑕、美如初雪的小花映衬着老师辛勤忙碌的身影,使原本单调的办公室变得格外生动和美丽!

这美丽的校园一角已深深地印入我脑海,也永远镌刻在我心中。

关于校园一角的作文篇二

我们的校园很美丽,春天鲜花争奇斗艳,夏天树木茂盛,秋天红叶似火,冬天雪花飞舞。在这美丽的校园里,有三处连在一起的美景,那就是校名石、假山、行知广场。

在大门口站立着一块巨大的石头,这就是我们的校名石。上面刻着安徽师范大学附属小学,校名石周围有许多美丽的鲜花,这些正在花期的鲜花争奇斗艳地展示着自己的美丽,就像我们这些小学生争先恐后的学习一样,这儿每一朵鲜花代表着一名小学生,而校名石代表着整个学校呢!在校名石后面就是假山,假山并不大,也不高,我们的假山是很小巧玲珑的,假山很美,假山上的泉水就像断线的珍珠往下流,“叮咚叮咚”真好听!假山周围是一些小草,这些小草是来报春的,而在报春的使者中有几块特殊的石头,石头上刻桌“求真”“崇美”“尚美”,我想这肯定是老师们所希望让我们学习的美好品质吧!在假山旁边就是行知广场,广场上立着陶行知先生的雕像,他举起双手,好像在欢迎同学和老师,也好像在捧着一本书。陶先生嘴角微微上扬,又好像在说着名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。在陶行知先生雕像的旁边,长着几棵万年青,这些万年青好像孔雀开屏。这些万年青都有绿色的叶子,在绿色的叶子中间还有一点红色的叶子,真是万绿从中一点红,让那些红叶子非常突出。

看,这就是我们校园里的一角,是不是很美丽呀!

关于校园一角的作文篇三

关于校园一角的作文

今天上午,我们兴致勃勃地来到校园东南角,观赏校园的一角。

我欣赏过明楼公园的美景,也游赏过美丽的日湖,但我还是觉得校园这一角与众不同。这一角小巧别致,除了果树,还有其它树点缀其中。

几棵黄杨球高大挺拔,像是果树的哨兵。我走到一棵梨树旁,梨树看着光秃秃的。可是我仔细去看时,发现枝丫上已经长出米粒大小的嫩黄嫩黄的芽,像一盏盏小小灯笼。我又来到一棵枇杷树旁,看到有串串幼小的、青绿的枇杷,大树妈妈正细心地照顾着她的小宝宝们。再往前看是茶花。茶花已经开了,不过有的还是花骨朵,新绿衬托着嫩红,让人感到无比的美。柳树也发芽了,新芽在柳枝上摇曳,像是一个个音符。柳树弹琴,鸟儿唱歌,那美妙的歌声让我感觉整个人都放松了。那颗是石榴树,叶子是椭圆形的,绿意浓浓,好像要滴下来似的。旁边是枸骨,矮矮的,枝上面有许多叶子,叶子的几个角上全是刺,新长的叶子嫩绿,刺是柔软的,而老叶子深绿,刺很硬。如果你一不小心,就会把你的手扎破。所以鸟儿们也不敢在上面做巢。

果树、观赏树相映成趣,校园这一角真是与众不同啊!

关于校园一角的作文篇四

我们学校有着许多迷人的地方,但是我最喜欢的是我们班负责管理的草坪。

每当万紫千红的春天来临时,草坪中的小草不知道什么时候偷偷地探出头来,在春风的吹动下轻盈的舞动着。草地在阳光的照耀下就像一块碧绿的绒毯。草坪中央还种着两棵挺拔,高大的鱼尾葵显得那样精神抖擞。草坪两旁的花园里,“满地黄金”也开始慢慢地长出嫩芽。

春天过去了,暑气逼人的夏天来临时,草坪顿时换了一幅新的景象,鱼尾葵没精打采地垂着几条“鱼尾”仿佛一个挨了批评的小孩,垂头丧气的耷拉着脑袋。小草们各自弯着腰低着头,好像在窃窃私语:“真热啊!真热啊!”两旁的“满地黄金”撑开它金子似的遮阳伞,好像一个爱着的女孩撑开金黄色的遮阳伞,害怕强烈的阳光伤到她娇嫩的皮肤似的。

炎热的夏天过去了,秋风萧瑟的秋天来到了,学校周围的一些树都纷纷掉下了落叶。可是草坪上的两棵鱼尾葵却仍然挺立。这时的小草的草势少了锋芒,开始枯衰冷黄,在风中更显得柔软无力了。秋天,是“满地黄金”开得最金黄的时候,它们开出的花就像金子一样,铺得满地都是。

一年的末季来临。草儿钻回了泥土下睡着了。挺拔的鱼尾葵衰老了很多,软弱的“满地黄金”也不敢探出头来了,慢慢地,慢慢地进入了梦乡……

我们的校园的草坪,像一个技术高超的魔术师,随着季节的变化而变化。我喜欢这美丽的校园一角。

关于校园一角的作文篇五

校园里有许许多多的让人赏心悦目的地方,譬如庄严的“至善”广场,高大的梧桐树,宽阔的绿荫场……而我最喜欢的是一年四季美丽迷人的小凉亭——聚贤亭。

聚贤亭上典型的“中式风”建筑,典雅的外表,常常吸引着许多小朋友、大朋友驻足观赏。外加旁边还有一个“上善池”。上善池的水是翠绿色的,没有风的时候,池水就像一面平静的镜子,倒映着蓝天白云,绿树红花,还有同学们快活的笑脸。我和小伙伴在那里嬉戏、打闹,给亭子增添了无限生机。

春天来了,老天爷为了庆祝春姑娘的回归,下了一场迎接春姑娘的春雨。春雨淅淅沥沥的下了一夜,把聚贤亭洗得特别干净。露珠落在了刚刚发芽的绿叶上,春姑娘一点绿叶,绿叶生长得就欢了。嫩绿的叶子,向着聚贤亭靠近,把聚贤亭衬得更加漂亮了。

春姑娘还没走远,夏天就急匆匆地赶来了,炙热的太阳把世界的每一个角落都照亮。灿烂的阳光照在聚贤亭上,聚贤亭仿佛被镶上了一道金边,显得更庄严、雄伟了。无私的阳光当然也要照顾那些陪伴着聚贤亭的花花草草,花儿们从土里探出头来,对太阳说:“太阳公公,太阳公公,我们真要好好谢谢您呢!要不是您,我们不可能长得这么好哩!”草儿们也冒了出来说:“对呀!对呀!我们要好好感谢您呢!”

一片叶子从树上慢慢地飘下来,代表着秋天来了。那片叶子落在了聚贤亭的屋顶上,好像在说:“我坐在聚贤亭的头上啦,看到了不一样的风景呢!”那片落叶离开大集体自己去旅行了,去体验那酸、甜、苦、辣的人生。它要用最后的一点力量,去创造生命中最有魅力的乐章,最好的歌……许许多多的枝叶慢慢地掉了下来,在空中飞舞。落在亭子顶部的叶子像一件威武的披风,把聚贤亭装扮得更美了。

秋天一过,冬天如约而至,有一天,山城重庆下起了罕见的雪,那些白色的小精灵让我们无比兴奋,它们给校园铺上了一张薄薄的“鹅毛垫”看着美极了。一些调皮的雪飘飘荡荡,落在了聚贤亭上,远远看去像一个漂亮的斗蓬,把聚贤亭打扮得别有一番情趣。

无论春天的万物复苏,夏天的赤日炎炎,秋天的天高云淡,还是冬天的萧萧落木,在我的心目中都是最美丽的校园。聚贤亭的美也许只是校园美景的冰山一角,但我爱它,它是那样独特、迷人。

关于校园一角的作文篇六

每当同学们从四面八方涌进校园,校园苏醒了。伴随着同学们的欢声笑语,她睁开了眼睛,张开了宽阔的怀抱。我美丽的校园----甸柳一小,“坐落”在甸新东路旁边。 走进校园,首先映入眼帘的是宽阔的操场。下课了,同学们如潮水涌出教室,有像一只快乐的小鸟飞下楼梯,直奔操场,操场上立刻沸腾起来。笑声回荡在操场,回荡在天空,回荡在每个人的心中。 学校北边有一个高大的旗杆,迈上深棕色的三级台阶,旗杆在阳光的照耀下变得银光闪闪,犹如一根擎天柱。 北边还有粗壮的梧桐树,犹如士兵一样昂首挺立,时时刻刻守护着学校。它枝繁叶茂,那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮的照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的校园的树! 校门口有两棵诱人的石榴树,它虽然没有榕树高大,没有槐树芳香,却有丰收的果实,这树叶真绿得可爱,郁郁葱葱的树丛中有一堆胖头大耳的石榴在玩捉迷藏,调皮的风娃娃将石榴宝宝吹的摇头晃脑,犹如一位风中舞者。一个红彤彤的大石榴调皮的探出了脑袋,犹如一个大灯笼。大石榴压弯了枝头。一阵秋风吹过,石榴摇摇晃晃,仿佛在荡秋千。他也是一个“小霸王”,一个人“霸占”这一根枝,所有石榴得对它俯首称臣。 最引人注目的要数西南角的假山了。假山上又有各种各样的“奇石”,有的是似青蛙对唱;有的宛如龙头喷水;有的如同一把座椅,为劳累的同学们歇息。假山里的水如同涓涓溪流,反射出五彩缤纷的光线,水面映出白白的云,蓝蓝的天,晶莹的水珠活蹦乱跳,在水中绽开了花,让人不见其泉,先闻其声。周围还有荷叶、荷花和翠竹的打扮。有人手伸进水里,令人心旷神怡。 重重叠叠山,曲曲环环路。丁丁冬冬泉,高高下下树。 啊!美丽的学校!

关于校园一角的作文篇七

我们的校园有许多美丽的地方,可是,我觉得我们的校园有一个地方是最美丽的,就是八楼的“空中花园”。

来到八楼“空中花园”的门口, 在我眼前呈现的是一番美丽的景色,首先映入眼帘的是一棵甘蔗,然后是一盆小巧的桔子树,旁边还有四个大字:“空中花园”。往里面走,就看到一个精致的长廊。长廊的这一边有许多菜地,里面种着白菜、菜心、萝卜、茄子等蔬菜呢!长廊的另一边,有许多美丽的的花,有漂亮的玫瑰花、清香的兰花、美丽的海棠花还有翠绿的富贵竹。

再往里面走,就会看见一棵石榴树,上面结了很多果实看着就让人眼馋。旁边是一座假山,下面是一个小池子,有许多小鱼在池子里自由地游泳。对了,假山的对面还有一个温室呢!“啊!这些仙人掌真是奇形怪状啊!”这是同学们发出来感叹声。

瞧!温室里的仙人掌有的高、有的矮、有的圆。你再抬头一看:啊!这些仙人掌怎么长到开花板来了!怪不得同学们说这些仙人掌奇形怪状啊!

最后,我恋恋不舍地离开了美丽的“空中花园",今天的收获真大呀!

关于校园一角的作文篇八

我们的母校——杜鹃小学,以绿化,环境优美而出名。

在到门口有一块招牌,上面提着强有力的金黄的四个大字:“杜鹃小学”,让人看了,精神顿然抖擞,吸引我们走进校园。

一进教学楼,映入眼帘的是一版优秀少先队员的相片的宣传栏。顺着右边的走廊往前走,来到底层中央,便可看到眼前一片翠绿,深深吸一口气,我闻到了大自然的气息。这个小园林,花繁叶茂,小园林里种着褐竹,杜鹃等等植物。

那么多的杜鹃,一朵有一朵的姿势。白色的杜鹃高高地立着,仿佛一位白衣少女在绿叶的衬托下,在风儿的吹拂下,在同学们的观赏下,翩翩起舞;还有披着红色长发的优雅女孩——红杜鹃,它在到处播洒春的消息;各色的杜鹃花比映山红显得更有精神。

小池塘里的假山高耸着,流水从假山上泻下来,形成了一道瀑布,这令我想起了李白的诗句:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”中间还有一座小桥,横跨在山之间,就像一座彩虹桥。

小池塘中有小金鱼,每当喷泉喷起蘑菇状的水花,池底的灯也亮了,映照得水花五光十色,美丽极了。池中的鱼儿以欢乐的心情时而跃出水面,时而自由地在水里“摇头摆尾”。

小园林中还有形象的石雕,如:鱼啊,大象啊……真是应有尽有。每当我心情不好时,我总爱去那儿,与鱼儿谈谈心里话,诉说烦恼,顿时把烦恼都抛到九霄云外。

我爱杜鹃小学,更爱这美丽的迷人的小园林!

关于校园一角的作文篇九

身处南方的我们是很少见到雪的,但在我心中,一直住着一个“白雪精灵”,它就在我们美丽的校园里。

在我们的语文老师办公室门前,有一颗不算高大却引人注目的树,虽说它的树干细,但却非常笔直,看得出很有精神。看来,它的“肌肉”全都长在根上了,树上的枝丫像鹿角一样旁逸斜出,向着天空不断延展。

每年春天,温柔的春风把枝条吹得扭动起来,那柔嫩的样子像极了女孩的细腰。而树上盛放的花朵更是娇嫩,花蕊呈淡黄色,花瓣洁白无暇,像水滴,像雪花,像轻纱。仔细看,还有些透亮,犹如一个个“白雪精灵”。花朵真小呀,小得只有一颗葡萄般大;花朵真白呀,白得胜过了纯洁的雪花;花朵真嫩呀,嫩得像小婴儿的脸蛋。

每当经过那里,我总要停下来,好好欣赏一番。看着满树的“白雪精灵”,我的心似乎也被净化了。这时,天空更晴朗了,草叶更翠绿了,空气更清新了,校园里的一切都变得更美了。不仅是我,那些小蝴蝶也喜欢这儿,它们飞进学校,围着“白雪精灵”不停地转,好一会儿,才依依不舍地离开。就连那些小雨点儿也爱上了这里,它们推推搡搡地摔落在花朵上,有时还会打下几片小花瓣,可总有些调皮的小雨点儿依旧牢牢地粘在花瓣上,好像永远也不想和“白雪精灵”分开。

下课铃一响,我们欢蹦乱跳地向楼下跑去。沐浴着阳光和清风,我和小伙伴玩起了快乐的游戏。经过那棵大树,一树的“白雪精灵”让我停下脚步,情不自禁地多望了它几眼,一时半会儿竟忘了小伙伴正在追我。突然,我感觉到有两只手紧紧地捆着我的肩。回头一看,我被抓住了!“讨厌!”我朝那棵树吐吐舌头,“都是你惹的祸!”小伙伴哈哈大笑,我们的欢声笑语像花香一样在空气中弥散开来。

我爱我的校园,爱那棵不知名的树,爱那树上的“白雪精灵”。它们在我心里是如此纯洁、美丽,惊艳了我的童年时光。

关于校园一角的作文篇十

校园是我们学习的地方,同样也是我们开心玩耍的地方。操场是大家最主要的活动场所,冬天的操场更是成了老师和学生的宠儿。

下课时,同学们在操场上打乒乓球、跑步、踢足球......时不时地传来阵阵愉快的笑声。有些低年级的小学生,还在快乐地跳绳,欢乐地玩着老鹰捉小鸡的游戏呢!

上课时,很多学生在老师的带领下跳高、跳远、学习健美操,一堂堂有趣的体育课在操场上进行着。

中午,太阳把大地照的暖洋洋的。很多老师吃过饭,也会放下手中的工作,到操场上走一走。三三两两,边走边愉快地说着什么。

操场真是一个运动的好去处,也是一个玩耍和进行情感交流的好地方!

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