关于善意的力量作文600字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于关于善意的力量作文600字，欢迎阅读与收藏。

关于善意的力量作文600字篇1

篇一：六年级上册第三单元作文600字：关于善意的谎言

从出生到现在，我收到了许多许多的礼物，有舅妈送的银链，同学送的生日贺卡，叔叔阿姨买的新衣服、新鞋……礼物，它给我的是惊喜，它常常让我忍不住兴奋地向别人炫耀：我是得宠的宝贝。现在，我想告诉大家，我还有一个非常非常贵重的礼物，它是爸爸送的。

记得我5岁那年，爸爸妈妈去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。上幼儿园了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由着我。所以那时的我很自由。

等爸爸妈妈回来，我已经读小学一年级了。习惯了读幼儿班时懒散的我，面对着一下子正规起来的教学方式，就不适应了。老师在上面讲，我却在下面神游。要开家长会了，我爸爸去参加的。回来时，我问爸爸：“老师说我什么了吗？”爸爸说：“老师说我女儿是个认真乖巧的好孩子，将来一定有出息！”我乐了，咦，老师说我有出息呢！第二天，我破天荒地在课堂发言中高高举起了手。从此，胆小的我变得活泼起来了。

后来，在爸爸妈妈的谈话中，我才知道那次家长会上，老师是这样说的：“你的孩子胆小，上课老是昏昏欲睡，是不是晚上没睡够，这样下去我怕跟不上。”那爸爸不是对我撒了谎吗？可我并不怪爸爸。

事情已经过去两三年了，但给我的印象却依然是那么深刻。如果当初爸爸回来责骂我一通，如果爸爸原原本本把老师的话复述。那当时的我会是这么的心情呢？以我的性格，我一定会担心老师她不喜欢我，我会终日为此而闷闷不乐。啊！爸爸，谢谢你，善意的谎言！这将成为我一生中取之不尽、用之不竭的精神源泉，没有什么礼物比这更珍贵了。

篇二：六年级上册第三单元作文600字：关于善意的谎言

善意的谎言是一种处世的方式，是一种替人着想的品质的体现。

一个身患绝症的病人的亲友总是用善意的谎言将他的病情说的很轻，鼓励他配合医生治疗，相信在座各位不会因此而指责他们不诚信吧？！相反是恶意的真实，一个俘虏在敌人的利诱下说出了己方的兵力部署，有人认为他诚信吗？对敌人的诚欣就是对国家的背叛啊！

广州脑科医院司法鉴定科主任说：“说谎是人的一种本能，至是否诚信，关键在与哪种谎言。”

一句在不直接伤害追求者基础上表达拒绝爱意的谎言；一个在盛情男却下而又不愿意使邀请者失望的表达力不从心的谎言在人际交往中是不可或缺的。它使我们更游刃有余的处世不惊，而不象一颗多棱的坚石，划的别人头破血流，自己也遍体鳞伤。

可见，人与人之间需要一层保护色和润滑挤。自打从伊甸园被逐出之时，人们就不在赤裸相间而是围上树皮草叶了不是吗？？？

善意的谎言虽然是谎言的一种，但是不能说谎言就一定有碍诚信，要具体问题具体分析。

诚信之所以得到大家的推崇，是因为它是善意的不欺骗，善意的谎言在表面看来，似乎有碍诚信原则，但从本质上看，它之所以存在，是因为说出真话有碍善良的原则。

善意的谎言与诚信，实际是对立统一的关系，而那种所谓的违背恰恰为诚信提供了有益的补充，并不是有碍，打个比方：规定马路上同一方向的行人只能占有半条马路，并不有碍大家的通行啊！

关于善意的力量作文600字篇2

今天，我们班举行了一场精彩的辩论会。首先由语文丁老师发言，她说：“同学们，生活中由于种种原因，有时候需要善意的谎言。但有些人认为：人要讲诚信，不能撒谎。今天，我们就用讲诚信与善意的谎言为主题，展开激烈的辩论。正方的观点为：人要讲诚信，不能撒谎。反方的观点为：生活中需要善意的谎言。”

经过自由组合，正反两方开始辩论。正方吕家睿同学迫不及待地站了起来说：“‘谎言’之所以称为‘谎言’，是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。一个人如果经常说谎去骗别人，久而久之，他便会失去人们的信任。就像故事《狼来了》里的孩子，每次喊狼来了，以寻求开心，可是当狼真的来了时，没有一个人会相信他，那个孩子受到了说谎的惩罚，可见说谎有碍于诚信。”

反方辩友姚聪慧也不甘示弱，反驳道：“善意的谎言在生活中处处存在。曾经有一个得了白血病的小女孩，在她生命的后期，当妈妈问她最大的心愿是什么时，她说她想去天安门看看升旗仪式。对一个生命垂危女孩的最后心愿，家长哪有不满足的理由呢？可是她的家在遥远的新疆，如果满足她的要求，医生怕女孩经受不住旅途的劳累。于是一个2000多人的志愿者编造谎言的行动开始了：从上火车到改乘旅游车，从报站名到服务员端水送茶，都是大家有意安排的。最后把她送到了一个学校，在军乐队伴奏的国歌声中，双目失明的女孩以为真到了渴望已久的天安门广场，面向国旗敬少先队队礼。假如家人和医生以及其它2000多名志愿者不这样的话，直接告诉这个女孩真相，这个女孩不仅对生活失去信心，还会使病情更加恶化。难道说他们善意的谎言有碍于诚信吗？”

正方辩友陈雪峰把名人名言也搬了出来：“马克·吐温曾经说过这样一段话：‘当你拿不定主意时，就说实话，它将令你的对手感到窘困，令你的朋友感到释然。’因此，专家们的观点是：不要轻易扯谎，哪怕是善意的谎言。”

反方辩友石子静理直气壮地说：“出于美好愿望的谎言，是人生的滋养品，也是信念的源动力。它让人从心里燃起希望之火，确信世界有爱、有信任、有感动，因而找到更多笑对生活的理由。”

双方你一言我一语，激烈地辩论着，都企图用自己的道理去说服对方。

最后，丁老师对这场辩论会进行了总结：“正反双方都充分证明了自己的观点，生活中，我们要讲诚信，但‘善意的谎言’也是必不可少的，这无可非议。让我们做一个讲诚信、心地善良的好少年！”

这真是一场精彩的辩论会啊！

关于善意的力量作文600字篇3

“踢足只能从地上扬起灰尘而不能得到收获。”泰戈尔在《飞鸟集》里写道。这是告诉我们充满恶意的行为将一无所获。相对地，善意能给人们带来许多美好的事物；鲜花，赞扬，一个同样充满善意的笑容。当我们友善地对待他人时，我们会得到同样的善意。

在那个圣诞夜里，街道上到处是熙攘的人群，许多店家应着气氛店里放上一些充满圣诞气息的小物件。虽然这是个西洋节日，却有很多人自得其乐。有一块地方围着许多兴高采烈的小孩子，出于好奇，我和弟弟朝那走去，才发现那有一个穿着圣诞老人的服装的工作人员在分发糖果。那人面对笑容，将糖果递给一只只伸手稚嫩的小手，可他脸上的汗水显得他并不那么从容，甚至有些灰头土脸的样子，而那身简陋得有些可笑的服装是我对他的观感并不好，总的来说，他看起来并不太受人喜欢。

显然，和我有同样想法的人不在少数，有些家长在一边冷眼看着自家孩子接过糖果然厉急匆匆地离开，有些家长则不理会他对小孩亲切地打招呼径自拉着孩子扬长而去，。这个人的脸上并不是没出现过失落，然而这样的情绪很快被热情的笑容所替代，以为又有新的声音在想他请求了。我在一旁漫不经心地看着，直到弟弟上前讨要糖果时头顶被轻轻地抚摸，而弟弟也露出愉快的表情时，我才意识到善意是可以互相传递的，尽管积极的态度不一定能够传达，但消极情绪却能轻易感染他人。他人的消极情绪让你感到郁郁寡欢，而善意却能被累加，如果我们学会爱与信任，同样的我们也可以变得更加友善，并传达善意。

从中我学习到的是，善意是对陌生人最好的馈赠。

关于善意的力量作文600字篇4

关于善意谎言的作文

一个阳光明媚的上午，小猪哼着欢快的小曲，吃着甜甜的香蕉，吃完一根就将香蕉皮往后面一扔。今天小猪很开心，因为他要去参加小熊猫的生日Part。

“是小猪吗？”小象气喘吁吁地追了上来，“不要乱扔香蕉皮，免得有人摔跤。”

“阳光这么好，谁走路不看地呀？”小猪不听小象的劝阻，依然我行我素。

小象无奈地摇摇头，转身准备去捡香蕉皮。“啊……呜呜……”拿着生日蛋糕急忙赶路的小熊猫不小心踩在香蕉皮上，重重地摔了一跤，生日蛋糕摔在路上，沾满了脏东西。

“是谁扔的？这么缺德？呜呜……我的蛋糕……”小熊猫边哭边说。小猪用乞求的目光看了小象一眼，向小象摆摆手。小象想：如果小熊猫知道是小猪扔的，肯定要跟小猪绝交。昨天，小猪玩剪刀时将小熊猫的新裙子弄破了，在大家的努力下，小熊猫才勉强让小猪参加生日Part。

“哦！很痛吧，我刚好想去捡的，没关系，我重买一个送给你。”小象边说边拉起小熊猫，“你先回家招呼其他客人吧，我重新去买蛋糕。”

见他们走远了，躲在树丛后的小猪出来，他很后悔自己的所作所为，去将香蕉皮一个个捡起扔到垃圾箱。

“哎，小猪，你怎么不进去呢？”小象买蛋糕回来，看见小猪一直徘徊在小熊猫的家里附近，不敢进去，就拉着小猪一起进去。

“我……我以后再也不乱扔香蕉皮了……”小猪不安地说。

“香蕉皮……什么香蕉皮……快点进去吃蛋糕吧。”说着小象拉着小猪进了小熊猫的家。

晚会结束了，小象也没向小熊猫说起香蕉皮的事。

从此之后，小猪再也不乱扔任何东西了。

关于善意的力量作文600字篇5

诚信，是做人的基本准则，正如西汉礼学戴德和他的侄子戴圣写到的那样：诚者，天之道也;诚之者，人之道也。做人要讲诚信，可是，有些时候，真诚会对人有所伤害，我还记得老师对我们说：“鲁迅先生对谎言的评论十分苛刻。有一次，一对人家生了一个孩子，大家都来为他报喜。有的人说：这孩子长大了一定是文科状元……可有的人说：这孩子好是好，可是总有一天要死的。家长听了以后脸色由晴变阴，大发雷霆，十分生气，立马把那人给轰了出去!鲁迅先生就觉得他说的没错。”所以，我还是觉得生活中需要善意的谎言。

不仅仅生活中有善意的谎言，在语文书上也有善意的谎言。例如：《别饿坏了那匹马》一文中书摊的老板为了让我看书，所以才说我家有头马的.正如拉罗什夫科说的有时人们也痛恨阿谀奉承，但只痛恨阿谀奉承的方式而已。还有《唯一的听众》这一课中老教授为了让我好好练琴，故意说自己是一个聋子。在《用心灵去倾听》这一课当中，苏珊安慰我说：“我的金丝雀去另一个世界唱歌。”这让我的心多了几分关爱。其实，人们有的时候需要善意的谎言，诚信也会让人感到恐惧，失落，害怕，丧失自信心等。其实，人与人之间要互相关爱，也要懂得随机应变，要知道，你的随机应变可以安慰那些心灵有创伤的人。

要知道，诚信不一定是对的，有的时候，谎言也是可以帮助别人的，正如米露西桑娜所说：“有时候，谎言很美丽，她的名字叫善意的谎言。”所以，我觉得，善意的谎言，是非常重要的。

关于善意的力量作文600字篇6

从出生到现在，我收到了许多许多的礼物，有舅妈送的银链，同学送的生日贺卡，叔叔阿姨买的新衣服、新鞋……礼物，它给我的是惊喜，它常常让我忍不住兴奋地向别人炫耀：我是得宠的宝贝。现在，我想告诉大家，我还有一个非常非常贵重的礼物，它是爸爸送的。

记得我5岁那年，爸爸妈妈去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。上幼儿园了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由着我。所以那时的我很自由。

等爸爸妈妈回来，我已经读小学一年级了。习惯了读幼儿班时懒散的我，面对着一下子正规起来的教学方式，就不适应了。老师在上面讲，我却在下面神游。要开家长会了，我爸爸去参加的。回来时，我问爸爸：“老师说我什么了吗？”爸爸说：“老师说我女儿是个认真乖巧的好孩子，将来一定有出息！”我乐了，咦，老师说我有出息呢！第二天，我破天荒地在课堂发言中高高举起了手。从此，胆小的我变得活泼起来了。

后来，在爸爸妈妈的谈话中，我才知道那次家长会上，老师是这样说的：“你的孩子胆小，上课老是昏昏欲睡，是不是晚上没睡够，这样下去我怕跟不上。”那爸爸不是对我撒了谎吗？可我并不怪爸爸。

事情已经过去两三年了，但给我的印象却依然是那么深刻。如果当初爸爸回来责骂我一通，如果爸爸原原本本把老师的话复述。那当时的我会是这么的心情呢？以我的性格，我一定会担心老师她不喜欢我，我会终日为此而闷闷不乐。啊！爸爸，谢谢你，善意的谎言！这将成为我一生中取之不尽、用之不竭的精神源泉，没有什么礼物比这更珍贵了。

关于善意的力量作文600字篇7

谎言，谁都不爱听，但美丽的谎言，你又会怎样对待呢？

我的童年在外婆家度过，记得小时候的我很笨，常常受到他人的嘲笑，而我每天都躺在外婆的怀里，闭上眼，唱着歌，在一个仙境般的世界里欢心自在的生活着。终于上一年级了，我的学习成绩很差，常常受到老师的批评，我感到世界一片黑暗。有一天，学校召开家长会，我想：老师肯定会向外婆投诉我的不是了，我整天忐忑不安。

开完会，外婆回到家，兴奋地对我说：“小兰老师在会上表扬了，你还说你将来是个有出息的人。“真的，外婆一个劲的点头，顿时，我感觉全世界都光亮起来了。

第二天，我全心投入学习，性格也开朗起来，简直是脱胎换骨，变成了另一个人，我的成绩直线上升，老师和同学们对我刮目相看，这一切的活力都是源于外婆从家长会上带回的那句话。

我上三年级的时候，外婆离开了人世，我跟随父母来到城镇生活学习。

关于善意的力量作文600字篇8

我家养了很多盆花，我天天给花浇水，经常施肥。我天天看啊看!今天，我忽然发现有一盆虎皮兰花盆的外侧，种子挤破了塑料盆，长出三棵茁壮的植物，其中一棵直接挤出来，我感到惊奇!种子的力量太大了!我下午去海边时，也看到一棵小树从石头缝中钻了出来，又看到榕树的须只要一接地就马上活了，啊!自然界中的生物的生命力太强大了!我的学习也要向小树和我家盆花一样，学习它们很强的适应能力和不畏艰难，努力刻苦和向上，在逆境中和各种困难中学习很多本领，长大后要做一个有用的人。

关于善意的力量作文600字篇9

说到缺憾,有人会认为它像听小提琴协奏曲《梁祝》那样凄清,忧伤；像听阿炳的《二泉映月》那样痛楚,悠怨；但也有人会认为它像听萨克斯曲《回家》那样温馨,浪漫；像听《致爱丽斯》那样沉醉,优雅。这两种截然相反的态度，来自于对待缺憾的心态和勇气。

生活中，有人因缺憾而沉沦，也有人因缺憾而更加完美。

蔡振国，一个出生于普通家庭的孩子，在3岁这样一个纯真的年龄，却因一场突如其来的大火失去了本因属于他的欢乐童年。五官不成型，全身大面积烧伤，是他从冰冷的手术室里出来所要面对的第一件事。从此，在他的人生中便留下了缺憾。同学的嘲笑，老师的冷眼，路人的轻视……这些成了他奋发的动力。几十年如一日，谁会想到这个已不成人样的孩子在十几年后以全省第一的成绩考上大学？这其中由于缺憾带来的辛酸痛苦又有谁了解？我一直记得他这句话∶“眼泪无法改变命运，苦难是弱者的深渊，强者的学校，超越了苦难，将是人生难得的一笔财富。”面对缺憾他没有留遗憾，缺憾的力量使他更坚强。

文枝花，一名普通的导游，在一场突如其来的车祸面前失去了一个青春少女该有的美丽。20岁的她，从手术室中出来后面对的便是双肢被截的消息。从此，在一个妙龄少女的人生中留下了无法弥补的缺憾。现在无仍能听到她那句：“我不要紧，快救救我的游客”的声音。我仍能看到一个微笑着和纪敏佳唱歌的她。虽然失去了双腿的美丽，却不失人格的魅力，赢得了人们对她永远的敬重。缺憾没有将她打倒！缺憾的力量使她更加完美！

面对缺憾，邰丽华用心传递爱的声音，演绎感动你我的千手观音；陶智雄用‘献血冠军’的称号回报社会，救济他人；高素梅用坚定的信念讨回历史的公正，诉斥靖国神社……

缺憾我们无法避免，而面对缺憾的态度我们可以选择。一蹶不振还是奋起向上，全由我们自己掌握。我们应学会在孤独徘徊中坚强，就算很受伤也不闪泪光，用自己那双隐形的翅膀飞过绝望和缺憾，最后我们定会看到所有梦想都开花！

关于善意的力量作文600字篇10

诚信是中华民族的传统美德，然而有人对它却是置之不信，认为在当今社会，处处充满欺骗和奸诈，人与人之间是鸡犬不相闻的生活状况处处皆知。诚信似乎永远属于那个富有诗意而华丽的时代，属于春秋战国时期的英雄誓言，属于唐诗宋词，属于《清明上河图》繁盛的军事街市，属于一诺千金的千秋佳话。

一天，王老师走进我们的教室上课，他在学校以诚信立身，赢得师生的尊重。我们问他：“王老师，在您的教书生涯的道路上有没有撒过谎？”王老师说：“没有，从来没有。”

我们有的窃窃私语，有的还轻轻的笑出声来，因为每一个人都会发誓说自己从来没有撒过谎。王老师并不恼火，他对我们说：“孩子们，在这个社会上，也许我很难证明自己是个诚实的人，但是你们应该相信这个世界上还有诚实，它永远都在我们的周围。我想给你们讲一个故事，也许你们听过了就忘了，但这个故事对我很有意义。

以前有一位中年人。有一天，他觉得自家的一间小煤房太陈旧应该拆除。于是他请来了工人。而他的孩子对拆煤房饶有兴趣，他对父亲说：“爸爸，我想看看是怎么拆掉这间小煤房子的，等我从学校放假回来再拆好吗？”父亲答应了。孩子上学了后他忘了自己的承诺，请来工人很快把这间小煤房拆了。孩子放假回来，发现那间小木房已经拆除，闷闷不乐地对父亲说：“爸爸，您对我撒谎了。”父亲惊异地看着孩子。孩子说：“您说过的，那间小煤房子要等我回来再拆。”中年人说：“孩子，爸爸错了，我应该实现自己的诺言。”于是，他很快召集来了工人，让他们按照旧小煤房的模样重新在原地造一个小煤房。小煤房造好后，他叫来了孩子，对孩子们说：“现在，你们开始拆这座小煤房子。”

王老师说，我认识这位中年人和他的孩子，这位中年人在当时并不富有，但是他却为孩子实现了自己的诺言。此时大家饶有兴趣地问：“请您说出这位中年人的名字，我们希望认识他。”王老师此时脸上露出悲戚的神色，说：“他已经离开了人世了，但是他的孩子还活着。”“那么，他的孩子在哪里？他应该是一位诚实的人。”我们激动地问。

王老师很平静地说：“他的孩子现在就站在这里，就是我。”王老师接着说：“我想说的是，我愿意像我父亲一样，信守自己的诺言，为你们拆一间小煤房。”言罢，教室里传来了雷鸣般的掌声。

诚信是这个世界上最宝贵的精神财富，最能打动人的灵魂。无论时空如何变幻，诚信都闪烁着诱人的光芒，永远让人心动，让人难忘。有了诚信阳光的照射，世界必是一片灿烂。