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作文中描写九月开学300字

作文中描写九月开学300字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于作文中描写九月开学300字,欢迎阅读与收藏。

作文中描写九月开学300字篇一

1、九月有了秋意秋意多雾黎明溜来了炎热下午便见踪影,我又回到了我那美丽的校园,我那生机勃勃的班级,我们又迎来了新的一学期。

2、九月干燥的季节,开学了又回熟悉的校园,又看见亲切的笑脸,又听到欢快的叫声。

3、年年都是九月一,秋风起兮开学忙。久违笑脸面对面,熟悉风景眼对眼。叽叽喳喳学文化,快快乐乐交朋友。美丽校园可爱的家,回家的感觉:真好!

4、九月一号到,背着书包去报道。看到老师要问好,同学之间要微笑!祝祖国的花朵们成绩越来越好,分数越来越高!

5、九月开学了,校园里又变回以前那样的喧闹了。操场上很多同学,有散步的、有打排球的、有打篮球的、热闹极了!

6、今天是9月1日,新的学期总算被我盼星星、盼月亮的盼来了。早晨,我懒洋洋的从床上爬了起来,一抬头只见蓝宝石似的天空犹如大海一样碧蓝。于是我不急不忙的吃完了早饭,踏上了新学期的路程。

7、9月1日,我背着轻轻的书包,哼着小曲,来到了阔别已久的学校。校园里,玉兰树长高了许多,桂花树像一位发福的老人,圆滚滚的肚子正在朝我们摇晃。好像是邀请我们去那里遮荫。

8、开学的感受就是不一样,心情舒畅极了,想象着新一学期开始的样子,顾不上洗脸刷牙,马马虎虎的吃了几片面包,忍不住到了学校。

9、走在教室里,同学们都叽叽喳喳的交谈着怎么过的春节,怎么写的作业,晒晒自己挣了多少压岁钱……要发新书了,我们都在忐忑不安的坐在座位上,紧张的期待这一册的新书将会是什么样的呢,真是好期待啊!发下了新书,这将使我们最快乐的时刻,都迫不及待的翻看着,预习着。

10、一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的春天。在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。

作文中描写九月开学300字篇二

我说你是人间的九月天,

轻风吹过了薄云烟;

在秋的枝桠下,暗暗生

你是九月桂花扑鼻的香,

芬芳悄悄蔓延,雨

点洒在阳光下闪,落叶点洒在脚尖

那软,那温和,你是,月光

下的微亮,你捧着,你是

可爱,无邪,你是阴晴圆缺。

云雾拨开那份情天,你像

五色骈进的彩虹,你是;

似你温柔剑锋又如你过处惊鸿

你是一阵一阵的凉风,是叶

在空中作响,——你是暗,是明,

是眼,你是人间的九月天。

作文中描写九月开学300字篇三

我说你是人间的九月天,

欢呼点亮了四面风。

成熟在秋的娇雨中,

交舞着变。

你是九月天里的洁云,

清晨抚着草的软,

星子在无意中闪,

露珠点缀在花前。

那柔,那亲和,

你是成熟万物的象征。

你是天真,庄严,

你是夜夜的月圆

盛夏后的那片天蓝,

你像;

令人喜悦的红,

你是。

你是一束一束的清风,

是雁迁徙的律动

——你是爱,是清,

是生机,

你是人间的九月天!

作文中描写九月开学300字篇四

九月的太阳晒得黄黄的,

谁说这太阳不是世界的黄金?

小雀在树荫里打盹,

孩子们在草地里打滚。

九月的太阳晒得黄黄的,

谁说这太阳不是世界的黄金?

金黄的树林,金黄的草地,

小雀们合奏着欢畅的清音;

美丽的校园,熟悉的同学,

欢乐是同学们的笑声。

作文中描写九月开学300字篇五

带着年轻的动感

你闯进这个非凡的世界

飘飘然朦朦亮

你充满了完全失重的感觉

又是向下掉自由落体

开始了一场永恒的游戏

寻免不停地追求

听见了命运的敲门

闻到了人生的花香

触摸了思想的曲线

邂逅了心灵的鸡汤

终于

这里的风景变得清晰

昏黄的灯下

墙头的图腾施展着自己的身躯

绽放出艳丽的彩光

激动地膜拜

醉了这真醉了

眼前晃过一道光芒

很灿烂很刺眼

一时间把整个空间都照亮

灵魂在阳光下舞动

它那美丽的曲线尽显风采

月亮坠落了

还在有些闪闪的光

开始等待

等待岁月的滋味

时光运转

九月将至

九月

即使是九月

海洋天空森林

仍有阳光的登门

亮了一切都很光亮

九月里的晴空

也有别样的晴空

作文中描写九月开学300字篇六

一夜之间,天气说变就变了

天空中忽然飘起雨

北风说来就来了

毫无防备,我偶感风寒

不停地咳嗽

九月的天是灰蒙蒙的

流行的疾病肆虐

我的慢性肠炎又旧疾复发

不再敏感于食物的美味

生活中,还有几多乏味的片段

没有被我想象和记忆

我不再热恋宽敞和沉闷的办公室

案头的文稿,像医生的病案

记录病情症状,应急预案

抢救演练,办公室

成为药味弥漫的病房

我不再热恋手中的权力

它不断滋生内心的疾病,它不曾记得病人的疾苦

世事的苍凉,内心的污垢

我想建起很多垃圾运转站

将它们一一清理,埋藏

但九月,又一场暴风雨将来临

看天色,彩虹已消失了。

作文中描写九月开学300字篇七

九月,秋天的脚步渐渐走进,

植物都在用尽全力做最后的生长,

难得的阅兵蓝,

让这个秋天多了一份高爽,

收获的季节在你眼里是什么印象?

是热闹的开学季?

是感恩的节日?

是泛红的枫叶?

是思念亲人时的圆月?

……

每一样都是美好的象征,

为了理想,

只有努力才会改变,

只要努力就会改变,

请对自己说:

“我可以,加油!”

作文中描写九月开学300字篇八

我说你是人间的九月天,

话语点亮了万树红;清凉

在秋的高洁中宛然着变。

你是九月傍晚里的微风,

晨曦照着雾的柔,浮云在

水中飘。露珠滑落在花前。

那凉,那皎洁,你是,金黄

麦田的草帽,你戴着,你是

质朴,勤劳,也是甜美的笑颜。

梧桐上的那片墨绿,你像;随风

飘落下的红,你是;晚风滋润着

你梦期待中清泉。

你是一片一片的硕果,是叶

在土中呢喃,——你是爱,是暖

是收获。你是人间的九月天。

作文中描写九月开学300字篇九

描写九寨沟

如梦如幻,如诗如画……九寨—她旖旎,她秀丽,她氤氲,仿若是雨中睡莲。

翻过山坡,穿过树林,看到了巍峨的远山,潋滟的碧水;闻到了野花的芬芳,泥土的清香;听到了泉水的潺潺,水帘的铿锵。

一帘飞瀑从狭长的山谷浩浩荡荡地倾泻而下,远看是“飞流直下三千尺”,近看是“大珠小珠落玉盘”。眼前的珍珠滩气势磅礴,蔚为壮观。水珠劈空飞溅,宛如银珠玉弹,洒落身上,十分惬意;瀑布轰然之声,仿佛山崩地裂,惊心动魄,气贯长虹。尤其是那满滩滚动的“珍珠”,在阳光的照耀下斑驳迷离,令人如痴如醉。

九寨沟—璀璨的明珠,一朵朵水花带着一颗颗汗珠,一串串欢笑,还有那一片片留恋,化成了动听的音符,谱写了这个暑假最美的乐章!

作文中描写九月开学300字篇十

1、初中作文中写我最敬爱的一位老师

【审题指要】

这是一篇写人的记叙文,而且是写一位老师。从文题看,对作为写作对象的老师没有其体的时间限制,以中学生的经历,写中学老师、小学老师,甚至幼儿园的老师都可以。文题也没有其体要求这位老师是教什么的,所以题材范围较广。文题中的“敬爱”是写作重点,“敬’是尊敬。“爱”是热爱,“敬爱‘即尊敬热爱,“最’进一步强调了尊敬热爱的程度。“我,则规范了作者与作文中的老师间的关系。

[选材建议]

写人离不开记事。选材应紧紧围绕“最敬爱的“这一关键词语进行。所选事情可大可小,可以是一件,也可以是几件,但必须新鲜、典型,能够充分展示老师的美好心灵和优秀品质,突出“我最敬爱的”这一中心。应该注意的是,对这类较常见的作文题,选材时一定要注意一个“新“字,在反映老师热爱学生、兢兢业业工作、勇于奉献的精神等的同时,还应注意反映新时代教师的特色。另外,从文题出发。还应选择自己较熟悉的,给自己留下深刻印象的老师。

【写法指导】

所选材料应紧紧围绕“最敬爱的’这一关键词语,使文章主旨鲜明。应恰当运用人物的肖像、语言、动作、心理等描写方法。通过一件或几个生活片断,反映出鲜明的人物个性,体现“最敬爱的’这一中心。作文要求写老师,人物形象既要有普通老师的一般特点。又要注意其有鲜明独特的个性和时代特征。作文除应有清楚的记叙、生动的描写外,还可加人恰当的议论和抒情,表达对老师的尊敬和热爱,写作时一定要有真情实感。

2、作文中写与众不同的老师

【审题指要】

这一文题的中心词为“老师“,应是一篇写人的记叙文,“与众不同的”对“老师”一词起修饰限制作用,是写作此文的关键。“与众不同”是一个成语,指与大多数的不一样,一般指人的性格、行为不同一般或事物独有特色。“与众不同的老师”就应该指同大多数老师不一样的。有独特的性格,行为不同于一般的老师。既然是写老师,他的独特之处主要应表现在“与众不同”的教学方法、“与众不同”的管理班级的方式(一般指班主任)及“与众不同”的师生关系等方面。

【选材建议】

要围绕老师的生活选材。围绕关键词语选择“与众不同“的事情来反映“与众不同”的老师。要注意从正面立意,选择能够突出老师新思想、新观念、新做法的事例来写。如果写科任老师可选择能突出老师“与众不同”的教学方法的材料,如果写班主任老师可选择能表现老师管理班级的新方法的材料。

【写法指导】

写作时应选取典型事例。从多方面反映老师的“与众不同”。所写内容要新,突出老师的新思想、新方法。应尽量采用新顺的方式。与众不同的写法。语言应流畅、风趣。

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