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关于坚守底色的作文

关于坚守底色的作文

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的关于坚守底色的作文。

关于坚守底色的作文篇一

学过油画的同学都知道,奠定整幅作品色调并进而影响画作呈现效果的第一层着色,称为底色,而人生,也亦如这油画,初心,便是底色,初心不改,则画色不移。

历史上,多有此类仁人志士。岳飞矢志不移精忠报国,浴血奋战戎马一生,终铸岳王武穆赫赫威名。红顶商人胡雪岩诚信经商,赢得无数客户信任,换来富甲天下,但并非人人都能如此,写出“引刀成一快,不负少年头”的汪精卫,从进步革命青年堕落为向日本人摇尾乞怜、卖国求荣的头号汉奸走狗,由此可见,人生的底色,对于一个人来说多少重要。

我还记得,那次期中考前,那次人生底色的考验。

窗外,墨绿色的梧桐叶织成一片浓郁得化不开的浓墨重彩,阵阵聒噪的蝉鸣声如潮水般袭来,却没有人在意,所有人都在紧锣密鼓地备战,但此刻,突然冒出的人声打断了我的思绪:“麻烦你能帮我讲一下这道题吗?”我抬眼望去,是小E,我在班内势均力敌的竞争者之一,我再仔细看了看那道题,呼吸顿时急促了起来——怎么可能不会?这正是我几天前做过的一道压轴真题!

我不能不迟疑了,因为这道题实在太契合考点了,并且步骤很多,考试时很容易出错,讲起来非常费时费力,如果我不讲,小E很可能折在这道10分的大题上,那他还怎么和我比?小府,有恶魔蛊惑的声音在低语:说不会就好了,这又不是你的错,顺水推舟除掉一个竞争对手,何乐而不为呢?我抬起头,刚想拒绝,可看着小E急切的面容,我又犹豫了,难道仅仅因为一道题目,你就算计同学、尔虞我诈吗?不,绝对不能,我不想活成自己厌恶的虚伪模样,我长长地吐了一口气,开始仔仔细细地给小E讲解题目。

不出所料,试卷上的确出现了这道题,而结果是小E比我高了半分,但我内心异常平静,一点也不后悔,我想如果我撒了谎,这种沉重的负罪感大概会延续到毕业,再也看不见小E为止。

我应该感到庆幸,在那一刻我守住了底线,没有因为区区几分而让虚伪的墨水污染掉自己人生画卷上的素白底色。

关于坚守底色的作文篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好。今天我要跟大家分享的主题是:奋斗是青春的底色。

高尔基说过这样一句话:“世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了!”青春就像黄金,你想做成什么,就能做成什么。的确如此,青春就是我们所掌握的最优越的资本,因为我们正值青春,我们的身后仍有重头再来的底气;因为我们正值青春,我们的前景一片光明。

明亮的青春需要树立远大的理想。我曾看到过这样一句话:一定要树立一个足够远大的理想,因为太小的理想往往不足以振奋人心。作为新中国二十一世纪的青少年,我们的理想是和祖国的未来同呼吸共命运的。将小我的个人理想融入国家的规划建设,只有心里装着祖国和人民,我们的胸怀和格局才能更加宽广。正因为中国梦是我们的梦,我们的未来是中国的未来!只要心中有坚定的信念和梦想,很多看似枯燥乏味的事情,都会被赋予热爱的定义。

奋斗的青春需要有明确的计划。理想不应超脱实际而行,这就需要我们做好每一个阶段的计划。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至每一小时,每一分,每一秒的理想。每一个细化后的理想都对应着相应的计划,我们前行的步伐也会更有动力。

刻苦的青春需要坚定的意志。学习对于很多人而言并不是一件轻松的事。罗兰所说的一句话,一直是我想要放弃时劝诫我的一剂良药。“每个人多多少少有点惰性,一个人的意志力量不够推动他自己,他就失败,谁最能推动自己,谁就最先得到成功。”没有人渴望在年轻的时候成为一个平凡的人。这也不难解释为什么这么多青少年沉迷抖音、知乎、快手。在浏览这些软件的时候,我们往往会流露出羡慕的情绪。更是有不少网友调侃:抖音,记录别人的美好生活。在一笑而过时,我们往往忽略了这样一个问题:为什么我们只能做躲在角落里观望别人的人呢?与其羡慕别人的生活,为什么自己不努力成为这样的人呢?我们努力的意义不就在于改变现状而成就理想吗?奋斗的底线是磨好自己的剑,不要让它在稳定中生锈,以至于在不稳定时无法使用;它的上限是让你的剑变得光亮锋利,让你去想去的地方,更好地劈开路上的荆棘。

同学们,我们无法选择自己的出身,但我们可以凭借自己的知识和能力改变我们的未来;我们无法选择自己的外貌,但我们可以通过提高内涵和素质从而提升自身气质;我们不能选择从何开始,但我们可以决定结果如何。我们要明确理想,看清前方的道路。只有用水将心灵的雾气淘洗干净,荣光才会照亮最初的梦想。

青春是李白的长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的永不言弃;青春是孟郊春风得意马蹄疾,一日看尽长安花的慷慨激昂;青春是林伯渠的摆手壮心驯大海,青春浩气走千山的豪爽洒脱。

同学们,每个人对青春都有自己独特的态度,而我们的青春,需要我们用自己的行动去诠释!让我们扬起青春之帆,努力奋斗吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

关于坚守底色的作文篇三

是凡,人都有自己的理想和目标,可现实生活常不按预期行进,总是偏离“正轨”。呈现在坐标系中的“坐标”可能是呈上升趋势的不连续的点,也可能是上下波动的曲线,我们只有不断认清现实,看清个人在家庭与社会中的错位,才有可能创造有价值的人生。

二十六岁的青年诗人杜牧新进登科高中进士,被授予教书郎一职。可惜杜牧并不甘心做一些校对典籍的工作,不愿意在书斋里空度青春。要知道,杜牧的祖上杜预是西晋名将,曾带病灭吴,《水浒传》里最后一回就讲到此事;杜牧爷爷杜佑曾位及宰相,著有史学巨著《通史》。杜牧继承了祖上尚武博文的基因,二十三岁写出了名震一时的《阿房宫赋》二十五岁写出了政治长诗《感怀诗》。上有大将宰相之祖,下有文采报国之志,杜牧对自己人生寄托的巨大期望,远远超过一个郎官,一间书房。但是,晚唐的党争和藩镇,根本没有给杜牧可以大展宏图的空间。踌躇满志的杜牧,面对的不过是一个颓唐消靡的王朝,还有无数场推杯换盏的夜宴。最终,他不是以政治家出现在今人眼前,更多的是以诗作呈现,以“风流”二字刻入史书。

《红楼梦》中贾敏过世后,贾珍好(四声)玩,以练习射箭为由,邀请各路子弟前来吃喝戏耍。但贾赦贾政听了习射的消息,立刻认真起来,要求贾宝玉、贾兰等人吃了饭即刻前往宁国府习射。贾珍先是说射箭要有个赌约,富家子弟于是各带家中庖厨,一时间“宰猪割羊、屠鹅戮鸡”,吃喝赌斗,不亦乐乎。这两大家族作为满洲贵族,本更应擅长骑射,宁荣二府的奠基人是伴驾征战并立下赫赫战功的将领。所以,骑射对他们而言,绝不是一项单纯的体育活动,而是带有政治、教育意义的军事必备素养。再看贾珍这一干弟子行径,联系到八旗子弟的状态,不难看出这是个人、家族、社会与国家的落差。处于荣府焦点位置的贾宝玉,他合该是这一代子弟中最为杰出的领头羊,但他没有跟随家族的预期走上仕途,而是溺于诗词、姐妹、情爱之中不能脱身,这又何尝不是落差与错位。

落差错位不可避免,我们要敢于直面、善于分析、勇于解决,才能让其为精彩人生加以点缀,在不同的坐标都能成为一个对社会有所贡献的人。

关于坚守底色的作文篇四

夜已深,人已静,整个城市静止了喧即与躁,屋外偶尔传来几声虫鸣。一轮明月,温柔地散发着微光,透过窗户,清风徐来,虽是初夏但仍有微凉,接过妈妈亲手递来的热牛奶,在感动中瞬间回想起这三年来的点点滴滴……

仍记得那次考试失利的时候,因为考试之前没有进行充分的复习,再加上自己做题不专心、不细致,结果导致成绩大面积下滑。面对老师失望的目光、同学们的质疑、父母的担忧,我整个人都迷失了方向,整天垂头丧气、无精打采,刹那间我仿佛没有了人生方向,生活没有了追求。妈妈看了我这个状态,找我谈了谈:“孩子,你还记得苏轼的名言吗?”“古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”我轻声吟诵。妈妈说:“在面对挫折时,我们定要保持乐观豁达的心态,相信自己,坚韧不拔才能豪迈的迎接挑战!”老师也告诉我说:“现在所有的努力都是为了成就未来优秀的自己。或许你在山脚仰视过,说不定你会喜欢那种感觉为了获得这种感觉,奋斗去吧,去攀登学习的高峰吧。”

就这样,在老师的关怀和父母的鼓励下,我次次收拾心情、整理思绪重新找回自己。重拾信心、坚定信念、坚持不懈是我这三年来的常态习惯,我习惯并喜欢这样的生活,也开始慢慢的学着奋斗,去钻研难题。终于“功夫不负有心人”,这三年来,我收获了很多,不仅在学业上,而且也学会了如何在逆境中成长。培养保持自己青春岁月的奋斗精神,感谢老师、感谢父母、感谢岁月,让我不负我的青春!

纵然在学习上遇到不少困惑,但我又何曾退畏?我坚信奋斗终有收获,终将迎来云霞满天。步一个脚印,追求风雨过后的海阔天空,欣赏那绚烂的辉煌,我们攀登高峰,坚韧不拔,一同向山顶出发,回头再看来时的路必有感慨万千青春本是人生宝贵之时,此时不奋斗,更待何时?

初一的我们,在美好中静静等待;

初二的我们,在静怡中蓄势待发;

初三的我们,在拼搏中喜获成功!

奋斗,才是青春的底色!

一阵轻风吹过,我闻到中考将近的味道,似乎也闻到中考后甜蜜的味道。同学们,让我们身披坚甲,以笔为矛,以书为盾,决胜考场,给自己初中生涯画上圆满的句号吧!加油,少年!青春,奋斗!

关于坚守底色的作文篇五

自古以来,书信都是我们中国的传统,素有鸿雁传书之说。在历史长河里,它不单是一种联系方式,更是一种古老的文化,这在文学作品中都有深刻的体现。面对着破碎的山河,想起远方的家人,杜甫写下“烽火连三月,家书抵万金”,思念之情跃然纸上;岑参在西征的途中写下“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”,这一封信,弥足珍贵,满纸都是对亲人的牵挂;面对君王,诸葛孔明写下了可歌可泣的《出师表》、李密的《陈情表》,也感人肺腑,一番忠义之情,令人钦佩!这样的例子不胜枚举,可见,书信在中国古代的地位,是何等重要!面对这一种古老而悠久的文明,我们是满心欢喜地接受!

但是今天,它却遭受着一种严峻的挑战。

在二十一世纪信息高度发达的时代,联系方式也日趋多样化。手机聊天,电子邮件,漂流瓶......可以说是五花八门,无论那个阶层的人,都在频繁地使用。当然这种方式是好的,给我们的学习和生活带来了极大的便利,我们对其是抱着一种认可的态度。而且,每天都在大量地使用,这已经融入了我们的日常生活,成为我们生活的必需品。

如果让我选择,我无法说出那一种方式更好,因为它们都曾给我们的生活带来了巨大的改变。也许,你认为,邮件省钱,效率高;写信贵,速度慢。但是,面对着整齐划一的电脑打印的文字,我们已经有一种视觉上的疲劳。而,书信,可以很好地抒发我们的情感,它给我们的意义早已超出了字面的范畴!

当投身军营的士兵,每一次收到家里的来信,都会压在枕下,反反复复地阅读,也许,你认为这只是一封信,但你可曾想过,这里面包含了多少的期盼与等候;

当留守在家的孤寡老人,他无法使用现代先进的沟通工具,收到远方子女的来信时,内心是怎样的一种激动;

当身处逆境之时,收到朋友的一封来信,纵然是简简单单的关心的话语,也足以让你感动得泪流满面。

我们在电视上,也看见过许多贫困山区的儿童,他们和许多城市的孩子交朋友,都是靠书信来往。就是这小小的书信,让爱心之路得以延续。当镜头给到那群可爱的孩子,坐在绿油油的草坪上,带着笑容,认真地阅读着来信的场景时,我想,在那一刻,他们一定是幸福快乐的!

而如今,这种文明已经渐行渐远,很难再去寻觅它的踪迹,但是它并不会退出我们的生活!不管现代文明如何发达,作为一种古老的传统,它不会消失!在我们的脑海深处,它已是一行不灭的印记!我想说:朋友,当你面对电脑、手机的印刷体,出现审美疲劳时,不妨拿起纸和笔,写一封信,给亲人,给朋友......

关于坚守底色的作文篇六

今天,我读了《给爱涂上生命的底色》,心里很不平静,被一种感动包围着,温暖着。

爱,有着迷人的风采;爱,有着神奇的力量。人生的旅途上,我时刻牢记:温暖别人的同时也是在温暖着自己。正所谓“送人玫瑰,手有余香”,让自己的天空常蓝,让他人的内心温暖,生命因此而快乐和生动。人生是一个曲折的过程,总要经历一些磨难,人生的信念需要历练。苦难中找到的目标是人生不灭的航标,逆境中培育的爱是人间最珍贵的情感。

想想班上的学生,有的聪明,有的愚笨,有的文静,有的淘气。但无论是怎样的学生,都是可爱的,他们需要帮助,更需要爱。孙程隆同学家境困难,和奶奶相依为命,他不能遵守纪律,经常打架骂人,学习不够努力,我便找他谈心,了解他的想法,并且私下和同学们商量,想办法帮助孙程隆,我希望同学们多包容他、谅解他。慢慢地,孙程隆变了,他变得开朗了,特别是大扫除时,他非常能干,不怕脏不怕累,非常主动为班级做好事,我抓住机会,在班里对他大加表扬,我看见他笑了,大眼睛里闪着泪花。接下来的日子,他越来越好,学习也不断进步,虽然偶尔他还会犯错,但我已经很欣慰了,相信他会成为优秀的学生。郝阔同学因不听告诫,违反校纪,私自玩荡船,造成摔伤骨折。发生这样的事,我很难过,也很自责。家长要求学校承担责任,我当时很生气,觉得家长太过分了,但冷静想一想,如果是我的孩子摔伤,我会怎样,同样会非常心疼难过,这样我理解了家长的心情,不但给孩子垫付2900元药费,每天打电话问候,还多次去医院看望孩子,给他送去热乎乎的饺子和爱吃的水果,一直到孩子出院。寒假家访时,家长被深深感动,握住我的手多次感谢,并且请我原谅他们的过激言行。那一刻,我的心释然了,一种从未有过的轻松和感动由然而生。我渐渐懂得:爱可以创造奇迹,所有的心灵就像小草一样,都渴望爱的阳光。于是,我开始尝试着给予别人力所能及的帮助,追寻和体验一份付出者的快乐,并由此一点点坚定着自己爱的信念。

关于坚守底色的作文篇七

法国作家司汤达曾经说过“伟大的热情能战胜一切!”

钱文良老师,相貌平平,穿着朴素,生活低调而不乏乐趣。他每天驾着自己的专车——自行车,来回于学校与家庭之间,繁忙的工作,朴实的生活,看不出他会有多大的成就。

然而伟大出于平凡,林肯也说过“上帝喜欢相貌平平的人。”

钱老师91年参加工作,工作初,他便告诫自己:既然选择了教师这个职业,就决不后悔,一定要做个有思想的人。

从语文老师、班主任到政教主任,从常州市的优秀班主任、“十佳爱生标兵”到江苏省的优秀教育者、德育工作者再到全国优秀教师,凝聚着他几十年如一日的辛勤和拼搏,他坦然地说:“用政治观点说,这是一个量变到质变的过程。但工作上成就的一切,还得感谢同行的支持和领导的安排。”

美取悦于眼睛,而气质优雅却使灵魂入迷。采访中,钱老师总是保持着他那真诚,善良的微笑,他说:“做老师一点也不苦!”

作为语文老师,他对自己只有一个要求,那便是让自己的学生在语文课上不想睡觉,打心眼里喜欢语文。而作为艺术班的班主任,他则坚持平等地看待每个学生,不以成绩好坏来评定学生的优劣。他教育学生要勤奋,要自信,要有主见,更要有一颗感恩之心。

他充分地相信自己的学生,同时他也坚信,感情是双方的。“你对学生真诚,学生也会对你真诚。”每天早晨,他早早地来到学校,为他的学生们准备好饮用的水,一杯一杯,那是一名老师的真心,更是一位父亲伟大的爱。“这些年,我已经习惯把学生当作自己的孩子来照料,只要他们好,我就开心!”他字字坚定,我仿佛能看到从他详和温柔的眼中折射出父爱的光芒,那样温暖,执著,使人感到满足,感动!

世界上没有永远的朋友,只有永远的利益,利益可贵,但难买亲情。钱老师显然是把自己对亲情的理解扩大到了对学生的关爱,他那样热情地把心、把爱贴进工作,贴进学生。所以,当被问到工作和家庭的取向时,他坚决地告诉我“男人要以事业为重!”

我想,他之所以如此坚定,是因为他对生活抱有无限的热情,对学生抱有无限的希望。必竟,他从事的是高中职业教学,他肩负着把一批批的学生送出高中的校园,送入大学的门槛,他肩负着传授文化知识的重任,他更以“授之以渔”的标准要求自己,教导学生做人,处事。他心底认为教师这个职业无比伟大,无比的重要,以至于他不断鼓舞督促自己要把这项“平凡”的工作做到极致。他那样负责地、恳切地、真诚地希望他的“孩子们”能有出息,将来成为建设祖国的栋梁之材,所以,他热情地奉献着自己,认为“做老师一点儿也不苦!”

关于坚守底色的作文篇八

我常常想起她,想起她就有些懊悔,懊恼自己读懂她时已经太晚。

五岁的时候,我正在院子里逗小狗玩,父亲对我说:“斌子,该收心上学了。”我要上学了?不知对上学的恐惧从何而来,小小年纪的我竟是本能地拒绝。

开学那天,母亲把我从池塘边撵到家里,又从前院撵到后院,气喘吁吁地逮住了我。她戳了一下我的脑门,道:“比泥鳅还难对付。”似乎怕我挣脱,她紧紧地握着我的小手腕,以至于手腕被捏得生疼。

她拉着撅着屁股使劲往后拽的我,走过了几条巷道。到了村边,上了高高的台阶,进了大门。一个人出现在我们面前,母亲说:“快叫老师好。”但我依然憋着气、扭着头,不肯正眼瞧。

余光里,她弯下腰,亲切地说:“小斌斌没哭啊,乖孩子。”那声音轻轻柔柔的,似乎有种魔力,我扭过头看她,她正笑眯眯地瞧着我。恍惚间,我觉得她的眼睛里投下一束光,将我整个人包裹在其中。一种安全感瞬间包围了我,驱散了此前关于上学的种种不安与恐惧。

教我们时,她的年龄已经很大了,像我的祖母,不高声说话,不发火,不打骂孩子。倘若你不小心做错了事,她只是嗔怒,会轻声细语地告诉你哪里错了,还会安慰你。

小孩子最知道怎样在喜欢的人跟前表现自己。就像她见第一面将我认定为“乖孩子”时,原本到了学前班继续哭闹的念头就被“乖孩子”的称谓轻轻抹去了。

有时她会把我们带到教室外面的梧桐树下,我们围坐在一起,她坐在中间,给我们讲故事,带我们做游戏。梧桐叶子落下来,有孩子的思绪就随着树叶飞走了,更有调皮的直接起身去捉树叶。每每那时,她会停下来,笑眯眯地看着,甚至会说:“那就玩一会儿吧。”然后手一摆,示意我们可以自由了。

有时下雨了,她会让我们在教室门口一字排开,看雨。我们便把小手伸过去,让雨滴落在掌心。有孩子顽皮地跑进雨里,她只叮咛:“小心点,别摔倒。”当有孩子说“雨点像豆豆”时,她带头鼓掌。欢声笑语就像雨点般洒落一地。

学校外有一片地,没种庄稼,尽是野花野草,是我们的乐园。春天来了,我们在那里轻手轻脚地看到了小草的嫩芽,她提醒我们不要踩踏刚出来的嫩芽儿;夏天到了,我们在那里触摸绸缎般的花瓣,她说摸摸就好不要摘下来;秋天呢,她教我们认识野果子;冬天她带我们从坡上往下滑,摔倒没哭的孩子,她会挨个鼓励。我们就这样快乐地成长着……

是不是因为儿时这一段经历,我才视“风霜雨雪”为朋友?“风霜雨雪”来了,那我就坦然接受并与之好好相处,走过一段又一段迷茫的时期。

突然记得她老人家说过的一句话:“小时候受点伤,长大了就是疤。”有幸遇见她,我的小时候才一直被呵护,一路走来,健康快乐地成长。老师的那束目光,像孙悟空的金箍棒画出的神奇的圈,遮挡了所有可能伤害我的风雨。

多年后,她常常出现在我的梦里。当我意识到她给我带来的影响与改变时,她已去了天堂。

关于坚守底色的作文篇九

在闪耀的霓虹灯下,人们忙忙碌碌地走着,谁看见了月的阴晴圆缺?谁又读懂了谁的悲欢离合?漫漫人生,你带着感恩上路了吗?

心存感恩,知足惜福。

展开一张叫情感的纸,用感恩的心做底色,让激情执笔,写写给予我们生命的父母。亲情陪伴着我茁壮成长,是父母给予我无微不至的关怀。有人说,亲情是黑夜中的北斗星,曾经我们向目标追逐而忽视它的存在,直至某一天我们不辨方向,微微抬头,北斗星的一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。这个比喻多么恰当!试想,是谁隔三岔五打电话来学校嘘寒问暖?又是谁每天为我们做丰盛的饭菜?父母亲的爱是最平凡的,却又是最伟大的。

展开一张叫情感的纸,用感恩的心做底色,让激情执笔,写写给予我们知识的老师。亲爱的老师,是您让我们读懂了每一个日出,每一抹晚霞,每一朵鲜花,每一片落叶……因为有了您,迷茫之中,才会有了指路的明灯,是您让我们感受到知识的魅力!老师!加减乘除都算不尽您的恩情!

展开一张叫情感的纸,用感恩的心做底色,让激情执笔,写写陪伴我们一起成长的同学,写写给予我们温暖的集体,写写让我们奋进的对手……

在我们的身边,每天都有让我们感动的事物,让我们用感恩的心,做生活的底色,让我们带上感恩上路吧!

关于坚守底色的作文篇十

2020年注定是不平凡的一年新型冠状病毒如潮水般涌来,导致人们被病毒打倒。无数医生赶往前线。甚至战死。2020代表着爱你爱你,医生们负重前行,扛起这一切。绘就生之底色。

笔锋划过纸页,书写的人世间有着温度的心灵。疾步走来的是可怕的疫情,我们应该如何面对。带好口罩,远离人多的地方,勤洗手。这远远不够。人们还是在感染,于是医生们身居一线,保护这我们。曾有这样一句话曾经,全世界在保护这90后,2020年,换90后来保护大家。是啊多么感人的一句话。医生们克服困难,身居一线,不畏惧,怀揣家人们的祝福,在这个新年里,为世界作出了贡献。有着恐惧的勇敢也不退缩。在疫情期间的我们应该保护好自己,不脱后腿。

声音穿过空气,歌唱着人世间有着温暖的情谊。缓缓而来的是温暖的祝福。海南,广东支援着石首,他们长途跋涉不就为的是我们的健康。海南有这这么一位女护士。主动殷勤到重症监护室,她单身一人来到石首,主动揽下所有活。石首有你,是我们的幸运。

阳光透过玻璃,描绘着人世间有着温暖的色彩。倾射来的是温暖的问候。各个单位的人员在石首各地域值守岗位,不为艰辛。就拿我妈来说吧,我妈每天6点多就起床去卡口值守,虽然她也有时抱怨,但还是在坚持值岗。我爸也是这没一位值岗人员,他有时值深夜班,就是晚上10到早上7点。

二月的风,三月的雨,伴随着疫情到来。高龄的钟南山教授,也同疫情的到来来为病人就治。2020代表着爱你爱你,2020那就撷下人生中最美的色彩,绘就生之底色。

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