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我喜欢快乐的初中作文10篇

我喜欢快乐的初中作文10篇

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于我喜欢快乐的初中作文10篇,欢迎阅读与收藏。

我喜欢快乐的初中作文10篇篇1

转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。

开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校——南昌二中。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。校园的一切都是那样陌生,但这陌生的环境却又充满“诱惑”,让我渴望去了解它。10班是我这三年学习的班级——我在教室坐下后,周围的一切又都是那样陌生,好像是两个不同世界的。但我坚信,我和她们一定会成为好朋友。

在小学时,常听老师们说,初中的老师是最“残暴”的,动不动就“鞭打”学生,而且是当着家长的面打学生。可是,经过几个星期的学习,我发现所有的老师并非都是“学生杀手”,相反,我发现他(她)们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动,朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们,心中自然有些害怕,上课很少举手发言,但语文老师经常鼓励我们,使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。

开学第一天下午,我班进行了班干部评选。在小学的我,一直担任着副班长和文娱委员。我心想,初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷,那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心,但我不会因此而气馁。我相信,在往后的日子里,我一定会“金榜题名”。

初中生活,有快乐,有苦恼,有笑声,有哭声,初中是生活的一部分,是丰富多彩的一部分。同学们,你们说对吗?

我喜欢快乐的初中作文10篇篇2

小学六年的时间一恍而过,我们将要升入新的中学。这所中学就是我们心中那所最向往的中学。

虽然同在九年教育计划,但从小学到中学环境却发生着翻天覆地的变化。

我心中向往的中学,一定是被茫茫林海所包围,一定有着幽静的树林,清清的湖水;同样也一定有各种各样的实验室,有科学的,有生物的等等。中学的教室也一定与小学有所不同。教室里有大电视机,有展示台,还有电子黑板。

在小学我们认识了一些老师同学,到了中学也一定是这样。只不过同学已不像小学时那样打打闹闹,而是显得更稳重了。同学们个个都有向上的学习心。团结互助。老师也变得更有学识,懂得更多。但个个都会像小学老师一样爱护自己的学生。

在我向往的中学,不单是老师同学变了,就连课程也有所改变。增加了生物、物理、历史、地理,这些都能让我们懂得的知识更多更广。同时这也让我们的学习能力有所提高。

在小学我们都是进行的所谓的走读,而到了中学。走读可能就变成了住校。这样我们的在校时间就更长了,同时也意谓着我们大部分生活都在学校渡过了。每天放学后我们也许就会成群结队地走出宿舍,一起吃住。到时候我一定能和室友打与一片,大家一起学习互相帮助。

在小升初的这段关健时间,我们一定要认真复习,为了升入自己所向往的中学努力!

我喜欢快乐的初中作文10篇篇3

充满墨香的书声,快乐童真的歌声,尽情嬉闹的笑声,诲人不倦的心声,似乎都在离我远去,因为我即将结束我的小学生活,跨入中学生活的大门,而小学时代的纯真将不复存在。

如果让我选择一所中学,我会选择一所这样的中学:校园内春意黯然,美丽的花儿含苞待放,一旁的小树刚刚抽出嫩芽,一派生机勃勃的景象。

走进教室,放眼望去,洁白的墙壁,墨绿的黑板,发亮的地面……更重要的是,教室后面那一排排引人入胜的图书,还有那和蔼可亲的老师。

我向往的中学里,可以没有名校那么堂皇,可以没有名校那么热闹,但是我向往的学校里一定要有充满神秘的书籍,和学生间没有任何隔阂的老师:他们可以和学生们无所不谈,也可以和学生一起阅读,更可以和学生一起在运动场上跳跃,也可以和学生一起倾诉自己的苦恼。

我为什么要选择这样的中学呢?因为我在学习生活中发现,根本没有多少时间来阅读。一批批的作业接连不断,只有挤出来的那么一点时间来看书。对于我这种“大师”级的“书虫”来说,这点时间根本不够。如果可以我愿整天在树的海洋里遨游。

其次,我们的老师总是有意无意地来找一些同学谈话,我们也总是“哑巴吃黄连——有苦说不出”,心里有一大堆话想向别人倾诉,但面对老师,我们只是想说却不敢说,总觉得师生之间有一层隔阂,这么也打不开。

我向往的学校就是这样的,你呢?如果可以,我希望我幻想中的学校能成为现实,那该多好啊!

我喜欢快乐的初中作文10篇篇4

在微风送爽的九月,

在瓜果飘香的季节,

我们,欢天喜地的我们,

背着新书包,

读着新课本,

在崭新明亮的教室里,

开始了我们的初一生活。

在学校,

老师们带着求知若渴的我们,

在知识的王国里,

旅行、探险、寻宝,

虽有艰辛和曲折,

但我们,

看到了美丽的风景,

找到了知识的宝藏。

绚丽多彩的校园生活,

让我们心驰神往,

你看,

激烈竞技的运动场上,

身手不凡的同学正在百米冲刺,

为班级赢得了荣誉。

风景如画的铁门关,

惊险刺激的寻宝活动,

令人回味的歌舞节目,

最后都变成一篇篇

文笔优美的《铁门关游记》。

每天上午的大课间,

我们在焕然一新的操场上,

跑步、踢球、跳绳......

呼吸着新鲜的空气,

沐浴着明媚的阳光。

绚丽多彩的初一生活,

我们有成功,也有失败,

我们有欢笑,也有泪水,

我们有喜悦,也有悲伤,

但我们坚信,

在哪里跌倒,就在哪里爬起。

你看,

同学们琅琅的读书声,

飞出教室,飞向蓝天,

这就是我们

新时代的中学生,

迈向未来的豪迈的青春誓言。

我喜欢快乐的初中作文10篇篇5

12月24日,我们全家人去姑姑的学校——英孚教育,参加圣诞晚会。走进校园首先映入眼帘的是,挂满漂亮的圣诞装饰品的圣诞树,远远望去五颜六色漂亮极了。圣诞树下摆放着可爱的驯鹿和美丽的礼品盒。礼品盒里还装着圣诞老人发放的精美糖果,我看了好眼馋啊!

我们走进了一间圣诞屋,里面是玩游戏的地方,有踩气球、扔贺卡、撕圣诞树和画画比赛,我最喜欢的是画画比赛。

画画比赛可有意思了,我和一位大姐姐比赛作画——圣诞树。大姐姐名叫冯敏,英文名叫MIMI,我们相互微笑点头。比赛马上开始。我首先画了一棵“高大的”枝繁叶茂的圣诞树,我看了看觉得很欣喜,此时我又迅速地拿起五彩的画笔,先从树尖装饰起这棵茂盛的圣诞树,最先我画了一个金灿灿的大铜铃,接着还画了许多装饰品,有:袜子、铃铛、彩带、礼品盒、圣诞老人、雪花、喇叭、月亮、松果、爱心……,最后我还在圣诞树下还画了美丽的白雪,小朋友们正在雪地上嬉戏,滑雪撬、堆雪人、打雪仗高兴极了。一棵漂亮的圣诞树就这样画好了。过了一会儿,MIMI姐姐的圣诞树也画好了,CLIVE老师找来了一位评委,评委左看看右看看,指着右边的一幅画说:“这幅画画出了圣诞节的欢快,孩子们在圣诞夜的快乐。”“左边的一幅画画的很精美,但是没有可爱的孩子们就缺少快乐。”哇!我感到十分惊讶评为既夸奖了我的画“有生气”,又评选我的画为最佳小画家我心里别提有多高兴啊。

比赛完画画之后,我又去玩踩气球游戏。游戏规则是这样的,首先每人脚上要绑好一个吹好的气球,裁判员从十倒数到一时,大家开始相互去踩绑在别人脚上的气球,一直到踩到对方气球发出破裂声叭、叭、叭为止。这时候圣诞屋里不断传来欢笑声、掌声、加油声。经过了两三分钟的激战,就剩我和姑姑还有一个大姐姐脚上的气球没有被踩爆,此时我已经累得气喘吁吁、大汗淋漓了,没有力气去踩大姐姐的气球啦。直到最后时刻我脚上的气球还是被别人踩爆了,唯有姑姑的气球没有被踩爆,成为了最后的胜利者。

时间过得飞快,一眨眼就到了深夜,我们全家人怀着喜悦,怀着恋恋不舍之情离开了英孚教育。

这是我记忆中过得最快乐、最开心的圣诞之夜。

我喜欢快乐的初中作文10篇篇6

我最喜欢的一本书就是前几天爸爸从书店里给我买的《绝对小孩》。

每个双休日我都会拿着《绝对小孩》津津有味地看。书里有一个叫披头的小男孩,头上披着一块布,看起来有一点像小花猫,可是有时觉得像满脸豆豆的大怪物呢!还有比赛小子也很有趣!他头上戴着一个像梯形的小帽子,总是愁眉苦脸的,特像一个泄气的气球。

里面的故事更是好笑。一天披头对比赛小子说:“我爸爸让我长大当科学家、美术家、音乐家,我妈妈还让我当歌唱家、作家、博士。我都快烦死了。”比赛小子问披头:“那你长大想当什么?”披头神气十足地回答说:“我长大想当爸爸。”“为什么?”比赛小子大吃一惊。“因为爸爸的权力实在太大了。”披头挺着肚子大声说。

哈哈!你们觉得好笑吗?我是笑得眼泪都出来了。自从认识了《绝对小孩》,我就如同钢铁被磁铁吸引了一样,手不离书,爱不释手。

喜欢里面的笑话,喜欢里面搞笑的主人公,《绝对小孩》我爱你!

我喜欢快乐的初中作文10篇篇7

黑沉的夜空掩盖了星辰耀眼的光芒。楼层那束明亮的光为我照亮还家的路。母亲知道,我看到了那束光,就看到了温暖和希望。

我抬脚进门,一转身,发现母亲还未归来,推开门,按下那盏刚熄灭的灯。我曾与母亲调侃,咱家这层的光每天这么亮着,物业该加收电费了。我和母亲对视一笑,分明看到她眼中的疼惜。

站在那抹光下,昏暗的影子投射向地面,金色的光芒为这抹黑暗添上一缕金黄。看向长久以来早已老化褪皮的开关,眼前浮现出母亲早已形成习惯的动作:一天的工作劳累让母亲不停捶打酸胀的手臂,临进门时也不忘按下开关;母亲提着一袋袋沉重的物品,却也不忘用手肘顶开小小的开关……我的心不禁回荡点点涟漪,母亲啊,你可否知道,你的小小举动,你的不以为然深深感动着我,让我知道在这漆黑又寂静的夜里仍有亲情伴我。

我转身,母亲还未回来。

我抬脚,慢慢走下一个个台阶,无边的黑暗逐渐漫延至我的脚下。那一抹明亮的光在身后绽放出迷人的微笑。夜空浮现点点星光,如此漆黑的夜笼罩大地,母亲仍奔波于生意官场。抬头仰望那一抹亮光,忆起,它这十年伴我成长。

转身,母亲回来了。我无比欢快的奔向母亲,接下她手中的物品,母亲温和的目光投向我,更加照亮了心头的阴翳和不安。

一路与母亲寒暄那抹灯光,一幕幕柔情闪现于我的心中。那一年夜晚,我急性胃炎,翻来覆去,母亲心疼的看着我微出薄汗的模样,立刻背起我,跑出门外。迷茫中看见那抹柔光照在母亲鬓角一撮斑白的发,散发点点银光。十几年来,母亲用那一抹光关心着我,表达着内心浓烈的爱。而那抹光亮也早已驻扎我的心房。

站定,母亲与我皆心中感叹,年华岁月渐逝,永不变的是它散发的光芒。

“长大了,以后都要由你来照顾妈妈了……”母亲骄傲地对我说,一道道深深的皱纹伴随母亲的笑深深的印在她的眼角。我笑,是的呢,我大了,以后要照顾母亲了。

心中升起一抹骄傲,我多希望,我喜欢的那一抹柔光能永不熄灭,伴母亲衰老,伴我成长……

我喜欢快乐的初中作文10篇篇8

我喜欢雨天,喜欢清凉的风。我喜欢小小的雨点儿飘落在叶子上,再从叶子上轻轻地滑落到地上!

我喜欢晴天,喜欢温暖的阳光洒在我的身上。晴天,我喜欢抬头看不同形状的云朵和蔚蓝的天空。

我喜欢下雪,喜欢看着雪花从天空慢慢飘落下来。我从来没见过真实的漫天的雪花,但我想象:一片片六边形的雪花从空中飘落,在冬日阳光的衬托下,格外晶莹剔透!我喜欢这样浪漫的场景。

我也喜欢桃花,喜欢看桃花的绽放和调落,花开时桃花是嫩嫩的粉红色,显得格外的娇艳,每一朵绽放后的桃花,都是一个迷人的微笑,一个这样让我欢喜的微笑!

花落时,桃花随着微风轻轻地飘落在地上,花瓣越来越多,慢慢地,便形成了花瓣雨。我喜欢花瓣雨,每一片花瓣都像一个桃花仙子,在空中舞蹈!

我还喜欢幻想,喜欢幻想美好的事物,我幻想在一棵千年古树上建了一座木屋。在树上,有茂密的树叶为我遮挡火辣辣的太阳和豆大的雨点儿。还有小鸟为我歌唱,树下是一片绿色的草坪,花草树木生长其中,错落有致,树脚下还长着蘑菇呢!较大的蘑菇里,还住着可爱的小白兔!这一切是多么的美好,虽然它只是幻想。

我喜欢看书,特别是关于探险类的小说,那些精彩的内容让我身临其境!当拿起这样一本书时,我心情愉悦,整个身体轻松自如!

我喜欢生活,我都不知道能在我心里,竟藏着这样多的喜欢!

我喜欢快乐的初中作文10篇篇9

要说到我最喜欢的老师,那就要数龙老师了,她留着一个西瓜头型,带着一副方框眼镜,衣服也很时尚。

龙老师她对我们有时好有时坏,当我们上课讲小话时就批评并且让我们罚站。以前我是很讨厌龙老师的,因为我向同桌借橡皮擦,她就说我讲小话挨罚站,

但是,自从那一件事后,我就改变了对龙老师的看法。记得那一天,大家都在埋头写老师发的期末练习卷,可我有一些题不会,却不敢问龙老师。我偷偷的抬头瞥了龙老师一眼,龙老师似乎看出我的心思,径直走到我身边,轻声问道:“有什么题目不会吗?”我便怯怯地说出了我的疑难问题,然后龙老师竟然俯下身一步一步地为我讲解起来,直至我理解为止。从此,我改变了对龙老师的看法,我眼中的龙老师变得那样和蔼可亲,像我的大姐姐一样。

龙老师,我喜欢您!

我喜欢快乐的初中作文10篇篇10

我的书橱是一个大约1米5高的四层粉红色的小书架。那是我九岁生日,妈妈送给我的生日礼物。那上面的书有科幻类的,有文学类的,有课外类的等等。多得连我的书桌上也垒起了高高的一摞书呢!这些书里面我最喜欢的书就是属于课外类的《荒野求生》了。这本书是英国的贝尔.格里尔斯,经过亲身经历后写出的。这本书是在我九岁生日时,妈妈带我去书店买书的时候买的。那天妈妈带我去书店买书,一进书店我就注意到了那本书。我便飞快的跑过去把书拿起来看了一下,我觉得很好看,便把这本书,买下来了。这本书写的内容是,贝尔·格里尔斯去世界各地,在野外求生以后总结出的经验。比如哪些东西可以吃,哪些东西不可以吃。其中最吸引我的地方就是可以教会我们在野炊的时候鉴别可食及有毒的野生植物了。这是一本集各种各样的知识为一体的书,让我学到了很多学校学不到的东西。

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