《牙齿的故事》的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？《牙齿的故事》的作文，欢迎阅读与收藏。

《牙齿的故事》的作文篇一

“哎呀，妈妈，我的牙齿快掉拉！”“你自己去卫生间拔掉吧！”“啊？我怕疼！”……我没办法，只好自己拔。我先拿来一张纸巾，然后用手一拔，只听“嘣”的一声，牙齿掉下来了，还流了许多血，我拿来杯子濑了几下口。一照镜子，啊，丑八怪一个，大门牙缺了一个，从那以后，大家都会叫我“掉牙佬”！我把那颗牙放在一个瓶子里，留作纪念。

有一次，我有一颗下排牙掉了，听别人说上排牙扔房顶，下排牙掉了放到床底。说干就干，我把这颗牙放到了床底，一天，妈妈洗地板，在我的床底发现了一颗牙，正准备要把它扔掉，我连忙叫住：“妈妈，下排牙掉了放床底你就不知道么？妈妈笑着说：“这是迷信！”两年过去了。可这颗牙掉了的这块肉没什么动静。妈妈就带我去医院看看：“说不定要把刀在牙龈里割一下，就会长起来的！”我一听刀字，差点晕过去。果然医生说割一下，我吓得脸色苍白。见了医生的刀，心跳急速加快。“啊！痛！”过了两个月，新牙果然长出来了。

哎，拔牙真麻烦人那，又痛又浪费时间！如果人1岁到100岁满口乳牙，从不掉牙那多好呀！

《牙齿的故事》的作文篇二

我六七岁的时候换过几次牙，那时我胆子比现在小多了，每次换牙的时候都会哭着说：“不要！不要！。”那时我拔牙要打麻药，现在已经不用了。

但我的牙齿老长不整齐，因为我的几颗老牙是“老顽固”，该“下岗”时就是不“下岗”。最近两年一点动静也没有，不知为什么。妈妈说牙齿不整齐会蛀牙的，要多咬硬的东西才能扩展牙床。可是学校里又没有硬的东西可咬，我又不能啃桌子，所以我的牙齿到现在还长得不整齐。没办法！

学校里烂牙的人很多，二（5）班的李卓凡和曹弘毅满口是烂牙，我叫他们“曹烂牙”和“李烂牙”……很多人的牙齿都烂掉了，但我可不想烂牙齿！我的老牙，你别也跟着烂了！

《牙齿的故事》的作文篇三

漆黑的夜晚，整座城市十分安静，一点儿声音也没有，人们早已进入了梦乡。但是，如果你仔细倾听，就会发现不远处竟然传来了细语的声音。原来，是一个小男孩嘴里发出的声音。

“泡泡，你别哭了！”“泡泡，都是那个顽皮鬼不好，他真坏！”天哪，牙齿们居然在说话！一只小蚊子在四处传递讯息：一颗小门牙泡泡被她主人欺负了！原来，小门牙泡泡的主人尤灵是个顽皮捣蛋的孩子。

有一次，尤灵和高年级的同学打架，那个高年级同学把尤灵的小门牙给撞松了。你猜，他们两个为什么打架？因为尤灵拿了那个同学的橡皮不还给他！小虎牙毛毛看到泡泡受到别人欺负，非常气愤。它用自己尖尖的脚狠狠地踩了一下嘴唇，痛得尤灵大哭起来。尽管如此，泡泡的“手”还是骨折了，再也不能切菜了。接着，它们又说起话来。磨牙欢欢安慰哭泣的泡泡：“别哭了，泡泡。我刚才听到小主人的妈妈和小主人说，要到牙科医院为你接骨呢！”“希望在医生的治疗下。”大门牙花花轻声说，“你可以很快好起来。”

第二天，妈妈带着小尤灵去牙科医院。小尤灵不停地摇着妈妈的手臂，问她会不会疼。而尤灵嘴里的牙齿们也在担心，不断地为泡泡打气。医院里，一个个“白大褂”走来走去，吓得尤灵缩着脑袋，躲在妈妈身后不敢出声。一个“白大褂”阿姨把尤灵领进4号房，让他躺在“床”上。泡泡浑身发抖，生怕自己遭遇什么“不测”。

经过医生仔细检查后，得出结论：小门牙松动，牙齿错位，需要带钢丝架来纠正错位的牙齿。小尤灵“哇哇”大哭，说戴牙套会被别人笑话的。可没办法，为了孩子的前途，妈妈只好委屈小尤灵和牙齿了。

从此尤灵总是不爱说话，泡泡和其他牙齿也羞得不敢见人。两年后，尤灵总算摘掉了牙套，开始懂得爱护牙齿了。门牙泡泡也开心起来了。