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以教师为话题作文800500字

以教师为话题作文800500字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于以教师为话题作文800500字,欢迎阅读与收藏。

以教师为话题作文800500字篇一

老师,一个神圣而又不可取代的位置,在社会上扮演着重要的角色。在老师辛勤劳动下,培养出了一代又一代杰出的栋梁。没有老师,就没有美好未来;没有老师,就没有幸福生活;没有老师,就没有知识的传播。因此,出现了很多称颂老师的诗歌。他们把对老师的尊敬和热爱通过诗歌的形式表达出来。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”不就是老师精神的映射吗?他们牺牲了自己,却换来了他人的美好前途。在人生的道路上,老师不仅给我们传授知识,更重要的是教会我们许多为人处世的道理。他们是人类灵魂的工程师,帮助我们洗法心灵的污浊,给予我们一个纯洁的,健康的心理。使得我们在社会上更稳重,更能成功。所以,老师是优秀的、是伟大的。

作为一名高中生,我深刻体会到高中老师的辛苦。他们不像初中老师那样,有充足的时间陪伴家人,更不像小学老师,轻松自在。整天,他们三分之二的时间是在学校与同学们度过的。陪伴着他们的只是那些繁冗的作业。高中,是人生最关键的时刻,它决定着你未来的命运。因此,更需要老师的辅佐。只有在老师孜孜不倦的教诲下,我们才能看到前行的明灯。老师是指导人们生活得更好的工具。

……

以教师为话题作文800500字篇二

另一方面,高中也是我们最叛逆的时候,一不小心,我们就有可能踏上犯罪的道路,从此毁掉一生。所以,老师除了每天辛苦地教书之外,还要从百忙之中抽出时间育人。教会我们待人处世之道,也使我们明白许多我们不知道的事情。因而,作为一名高中教师,他们的任务是最重,也是最艰难的。所以,老师是辛苦的,是劳累的。

三尺讲台,一块黑板,永远是老师最发光发热的地方。虽然这个地方很简朴,但却为我们培育出一代又一代美丽的花朵。就是这个简朴的地方,留下了老师多少辛勤的汗水。他们总是无私奉献,不求回报。他们的样子,永远是最可爱的。以后不论我们飞得多高多远,我们都不能忘记,曾经有那么一群人,他们默默地献出了自己所有的时间,为的就是培育我们,使我们茁壮成长。他们的精神,他们的样子,永远留在我们心中,一辈子都不会忘记。所以,老师是尊敬的,是骄傲的。

从我们第一次踏进学堂,就注定要与老师分不开的。他们不仅是我们的老师,更像我们的亲人、朋友。无论何时遇到疑惑和困难,他们总是第一个伸出援助之手,毫无怨言地为我们解释一次又一次。所以,我们要把目光投向老师,尊重他们、爱戴他们。

以教师为话题作文800500字篇三

生活之中,有许许多多的人值得我们赞扬,并把最闪亮的目光投向他们。就算他们仅仅付出的是职责,所做的也是职责,但我们就应该对他们怀有敬意和无限的感激。

他们是园丁,每天起早摸黑是为了花草的茁壮成长。他们是蜡烛,燃烧自己是为了给教室一点光亮,一线希望。他们是早晨的甘露,滋润着娇小的生物,但使他快快成长……但有时,他们就像猛烈无比的暴风雨,让你变得坚强勇敢。

他们每天伴随着我们早起晚归,他们陪伴着我们,几乎与父母在一起的日子也不及他们,他们就是老师。

自从步入高中,我才渐渐地从迷惑中苏醒过来,慢慢懂得了老师的艰辛。虽然比不上含辛茹苦把我们拉扯大得父母,但教我们做人的道理,给我们关心与人生道路何去何从指引方向。他就是我们的第二个父母。

回想起初中那一件令我刻骨铭心的事情,心中不觉有些后悔,但更多的是感激。

那是一个风雨交加的夜晚,连雷电也来凑热闹,好像要把大地搅个天翻地覆。粗心大意的我竟忘记带雨衣,真不知晚自习后如何是好。

以教师为话题作文800500字篇四

老师就像一把钥匙,带领我们走进知识的大门,往事就像一位园丁,每天辛勤地培育我们,老师就像一支红烛,在散发自己的光芒却结束了自己的生命。

记得我上小学的第一天,哭着闹着不肯进教室,在大门口拖延时间。这时,因为长发飘飘面容清秀的老师朝我走来,对我说:“小朋友,你好!我是你的班主任——周老师。”我看到这么温柔的老师,立马停止了哭泣声。周老师看见我不哭了,就立马来我的手机教室啦,我挥手和妈妈说再见。周老师说:“以后可不能在校门口哭了,羞羞脸啦!“听了周老师的话后我再也没在校门口掉眼泪的,那天傍晚我的同学们都陆陆续续被接走了,只剩下我还在教室门口等着,周老师从办公室出来看见我还在教室门口等着,对我说:“妈妈还没来接啊。”我说:“嗯。”老师说:“那老师打个电话给***妈吧。”他立刻找出电话簿,打给妈妈,可结果却是无人接听,我眼圈已泛红一片,下一秒就要哭出来了!老师看见我这模样,对我说:“别哭老师陪你一起等。”周老师一直在那与我聊天就像同学一样。15分钟以后,妈妈终于匆匆忙忙的赶来接我回家,老师看见妈妈,最近她以后要早点来接我回家,妈妈连连道歉,把我接回了家。

说老师不仅是个温柔的老师还是个有爱心的老师。

2年级的一堂课上,我不知怎么的,总想着睡觉,两层眼皮快要合在一起。老师看见我这样子就点了我的名字。我站在那里,不知道要回答什么,老师走向讲台无意间推了推我的额头,却发现我的额头比别人的烫,她的手放在,我的额头上,顿时手像火一样的炙热,他知道我发烧了就让班长管理好纪律。但我去了学校的医务室,医务室给我用冰冷敷,烧终于退到了37.5度,他又打电话给我爸爸,妈妈,让他们接我回家,周老师头上冒出了一层细汗,都是在着急我,我看见了细汗后心里倍受感触。

老师你就像一束阳光温暖照亮了我冰冷的心里我一定会用我优异的成绩还回报您对我辛勤的付出。

以教师为话题作文800500字篇五

以教育为话题的作文

我们盼望已久的英语开放周到了,校园里张灯结彩。大榕树上挂满了红灯笼和三、四年级的同学精心制作的英语贺卡,文化长廊上贴满了五、六年级的同学精心设计的英语手抄报,还搭起了一个小舞台,学校里焕然一新,热闹非凡。

今天是英语开放周的第一天。早上八点钟,我们三至六年级的老师和同学们按顺序入场。大家都在耐心的等待着。八点三十分,几辆小轿车缓缓地驶进校园。顿时,操场上一片欢呼,人头涌动。哇!三位高大的、黄头发、白皮肤、蓝眼睛的外籍英语教师在我校领导的陪同下进场。场上的哨声、鼓掌声混成一片,同学们使劲地挥动着手中的吹起棒,对外教的热情难以言表,只好用力地挥异口同声地喊:“Welcome to our school!”问好声响彻云霄。外教也很有理貌地向我们挥手打招呼。

九点正的讲座开始了。三位外教逐一登场,他们用标准流利的英语作了自我介绍。他们都来自美国纽约,其中一位还获得了博士的学位。三位外教教我们学英语,还从舞台上走下来,把麦克风对准同学们,让我们跟着他一起读,一起说,一起讲。他听着我们读,还时不时竖起大拇指“Good!Good!”同学们多么想大声喊啊!紧跟着Ma Show老师拿起吉他弹起来,我们也情不自禁地跟着唱起来!这时,我们在场的师生的心情无比激动,难以用语言表达。

不知不觉,近两个小时的活动就要结束了,我跑上舞台有礼貌的用英语邀请外教与我合影。

今天,是我最难忘的一天,也是我最快乐的一天。外教让我明白了,“英语是通往世界的桥樑。”平时要多讲英语,才能熟熊巧生。

Our long-awaited opening of English and thoughtful, and the campus decorated. Banyan tree are filled with red lanterns and the third and fourth grade students elaborate greeting cards in English, and cultural corridor covered with five sixth grade students in English Shouchao Bao well-designed, but also erected a small stage schools, a new look crowded.

Today, English is the first day of opening week. The morning at eight o'clock, we have three to sixth grade teachers and students in order entry. Everyone is patiently waiting. 8:30, several cars slowly to enter the campus. Suddenly, a cheer on the playground, head surging. Wow! Three tall, blond hair, white skin, blue-eyed native-speaking English teachers in my school, accompanied by the leadership approach. Pitch whistle, applause mixed one, the students waved energetically to the blowing rod and external enthusiasm for teaching is indescribable, had to force to Fai shouted in unison: "Welcome to our school!" Resounding voice say hello. Foreign teachers is also very reasonable appearance waved hello to us.

9 o'clock lecture is started. 3 foreign teachers one by one the stage, they use the standard introduced himself in fluent English. They are from the United States, New York, which also received a doctoral degree. 3 foreign teachers to teach us to learn English, but also come down from the stage into a microphone targeting fellow students, let us follow him read, along with that talk together. He listened to our readers, but also from time to time thumbs-up "Good! Good!" What the students want to cry ah! Followed by Ma Show the teacher picked up the guitar bounce if you dropped, and we could not help singing along together! At this time, we feel the presence of teachers and students are thrilled, it is difficult to use language.

Unconsciously, nearly two-hour event coming to an end, and I ran up the stage polite invitation of foreign teachers in English, a photo with me.

Today, I am the most memorable day is my happiest day. Foreign teachers let me see, "English is the gateway to the world." Normally want to talk more about their English in order to mature bears Qiaosheng.

以教师为话题作文800500字篇六

匆匆六年的小学时光转瞬而过,这六年中,许多老师的音容笑貌至今还浮现在我的脑海中。其中,给我印象最深刻的,是我的班主任孙老师。

回忆起同学录里有这么一句话:有一种幽默叫——孙老师。的确,无论何时何地,我们所见到的孙老师都是笑吟吟的,笑吟吟地做着每一件事,笑吟吟地给我们上课,笑吟吟地向每一位熟悉的人问好……这样阳光十足的老师,上着他的课,自然也是十分有趣。记得在一堂复习课时,孙老师正在讲台上有声有色地讲着一道分配题的等式,正当讲到运用公式, 等于0.25与2在一起相乘,0.125与2在一起相乘时,班上的黄同学突然像打了兴奋剂似的,重复着:“在一起!在一起!”班上的有些同学忍不住笑出了声。台上的孙老师转头看了几眼,不紧不慢地又出了另一道算式。在写下最后一笔时,转身扫视了全班一下,刚才还在笑的那几位同学马上板起了面孔,而那个可怜的黄同学却还在不知死活地重复着,在一起。这时,孙老师很开朗地笑道:“辛苦你了,黄同学,”说着,他用粉笔指了指旁边的一道算式,“现在你告诉我,怎样让它们在一起。”黄同学估计是唱傻了,半天也没回过神来,好像石化了一样,愣愣地站着,孙老师得意地笑了笑,转过身为我们讲解了那道题。

副班主任连老师经常向我们开一个玩笑:孙老师不仅是我们的老师,还是我们的“消防员”。哪里一发生事,孙老师就立马火速赶到,速度绝对比消防车还快。现在偶尔回想起来,觉得连老师说的并不是没有道理。每年的愚人节,都是我们班最嗨的节日,可是在去年的愚人节,貌似就不那么美好了。事情是这样的,那天,代同学和陈同学开了玩笑,“我拿了你10元。”正在看书的陈同学,知道今天是愚人节,并没有在意。但在放学的时候,陈同学发现包里的10元钱真的不翼而飞,就找来代同学问。但是带同学委屈的辩解那只是开了个玩笑。孙老师听了此时,风速赶来,调解了双方僵持的关系,又通过询问,最终找到了10元还给了陈同学。

孙老师就是这样一个教学独特,幽默开朗,阳光十足的老师。

以教师为话题作文800500字篇七

我喜欢的老师有很多,但印象最深刻的就是新来的数学老师——董老师。董老师有个“将军肚”,和我们班的孔健鑫一样;董老师戴着个黑框眼镜,感觉很有文化的样子。我为什么喜欢这个新来的老师呢?往下看就知道了。

新学期的第一天,老师就告诉我们他的学习要求。比如《补充习题》中午做一页,回家做一页;预习的时候还要做《评价手册》……老师说道用钢笔写的时候,有位同学提问了:“可不可以用水笔写呀?”董老师就说:“这个我也问了,因为水笔上面……”“上面有个珠子,不容易写好!”老师没说完赵熠阳就把老师想说的话说了一遍。“对,没错。”董老师没有说赵熠阳没有举手就发言,而是说了一句“没错”。过了几天,上课的时候老师让我们上去摆竖式,董老师看到一个不怎么好的竖式,就想说:“这个我不推荐你们用……”“因为上面如果摆两个零的时候不好摆!”某位同学好像又把老师想说的话给说了一遍。董老师还是笑着说:“对,没错。”哈哈,老师是不是只会说“对,没错”啊?但也能看出董老师喜欢同学们发言的哦。

我们新来的董老师温柔的时候很温柔,生气的时候很生气。同学们一定不能让新来的老师就没有给他留下好印象啊!

以教师为话题作文800500字篇八

一个人一生中最早受到的教育来自家庭,来自母亲对孩子的早期教育。美国一位著名心理学家为了研究母亲对人一生的影响,在全美选出50位成功人士和50有过犯罪记录的人,分别去信,请他们谈谈母亲对他们的影响。有两封来信,一封来自白宫一位著名人士,一封来自监狱一位服刑的犯人。他们谈的是同一件事:小时候母亲分苹果。

那位来自监狱的犯人在信中说,小时候,有一天妈妈拿来几个苹果,红红绿绿,大小不一。我一眼就看见中间的一个又红又大,十分喜欢,非常想要。这时,妈妈把苹果放在桌上,问我和弟弟,你们想要哪个?我想说要最大最红的一个,弟弟抢先说出了我想说的话。妈妈听了,瞪了弟弟一眼,责备他说:好孩子要学会把好东西让给别人,不能总想着自己。

于是,我灵机一动,说:“妈妈,我要那个最小的,把大的留给弟弟吧。”

妈妈听了,非常高兴,在我的脸上亲了一下,并[文章来源于 ]把那个又红又大的苹果奖励给了我。从此,我学会了说谎。以后,我又学会了打架、偷、抢,为了得到想得到的东西,我不择手段,直到被送进监狱。

那位来自白宫的著名人士是这样写的:小时候,有一天妈妈拿来几个苹果,红红绿绿,大小不同,我和弟弟们都争着要大的。妈妈把那个最大最红的苹果举在手中,对我们说:“这个苹果最大最红最好吃,谁都想得到它。很好,现在,让我们比赛,我把门前的草坪分成3块,你们3个一人一块,负责修剪好,谁干得最快最好,谁就有权得到它!”

结果,我赢得了那个最大的苹果。

我非常感谢母亲,她让我明白了一个最简单也最重要的道理:要想得到最好的,就必须努力争第一。她一直都是这样教育我们,也是这样做的。在我们家里,想要什么,就必须为此付出努力和代价!

推动摇篮的手,就是推动世界的手。母亲是孩子的第一任教师,她可以教你说第一句谎言,也可以教你做一个诚实的永远努力争第一的人。

以教师为话题作文800500字篇九

六年小学生活中,每个老师对我的帮助都十分的大,最让我难忘的就是,整整带了我们六年的班主任——李老师。

李老师有着过肩的棕红色卷发,戴着一个红色银边的眼镜,每当李老师去仔细观察改作业的时候,她就会反眼镜推到头顶,像发带一样戴着。同时李老师也十分关心我们的成长,在阅读方面也是无时无刻地关心着我们。

记得从小到大,李老师总是在假期或课上给我们一张阅读卡,这张卡是用来写我们看的书,好词好句,以及读后感受的。这让我们对阅读的喜爱大大增加,总是想把书推荐给大家,从而喜欢上了写阅读卡,同时,阅读卡也在不断更新中。

三年级的时候,我们班有了自己的小书架,是李老师请一名同学带回来的,李老师还请了家委会帮我们买了适合的书。虽然只是一个小小的书架,却包含了李老师对大家的关心以及帮助。

过了一个星期后,终于可以借书了,我兴高采烈地去排对准备借书,每个人手里都拿着一张小小的借书卡,小小的借书卡虽然小,借的却是一个丰富多彩的世界——书的世界。

李老师时常站在一旁帮我们拍照,时常去帮忙登记书,并提醒着我们:“要常读书,每个星期都可以来借书哦。”说完在一旁微笑地看着我们。

也是因为这个小小的世界,我长了不少知识,也是因为和李老师的一次对话使我爱上了看书。

李老师常说:“书能增长很多知识,我们要常看书!”是啊,书就是我们进步的阶梯,也是多亏了李老师,让我有了一个书的童年,也是因为李老师对我的关心,使我爱上了阅读。

谢谢您李老师,是您让我体会到了书的世界的丰富,一个难忘的小学生活,一个难忘的老师——李老师。

以教师为话题作文800500字篇十

小孩子一生下来就欠了妈妈的债,上学又欠了老师的债。往往这种债永远都还不清。

记得有一次,我把上学期写的作文拿给你当做是这周写的周记,你改作业的时候就发现了。当你拿着本子来找我问我你知道这是为什么的时候,我心里就像有十五个水桶七上八下的感觉。当时我使劲摇头否认了,你让我下课后去办公室找你,我心里更忐忑不安了。连课也没心思听了,心里一直想该怎么办,真想时间一直停留在这个时候,不要下课。

“叮铃铃——叮铃铃——”下课铃响了,本是清脆美妙的铃声却让我感到它像魔鬼般可怕。我蹑手蹑脚地走向走廊,还没走到办公室,你就出来了。我支支吾吾地向你说明情况,我才说了两、三个字,你就亲切地对我说了一句话:“这作文是你这周写的吗?”看着你的眼睛,我轻轻地摇了摇头。这时,你语重心长地说:“写作文呢要有真情实感,回去把今天的事情记录下来,也是一篇很好的作文呢。”回家以后,我就以《我犯错了》为题目把这件事情记录了下来,第二天交给老师,老师给我写的评语是——“这件事可能会影响你,诚实比什么都重要。”是的,它会影响我,会在我即将要犯错的时候想起这件事,让我引以为戒,做个诚实守信的人。

感谢老师,在我的成长路上,传授给我知识,教会我怎样做人。

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