关于荷薪者过来的的作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是关于荷薪者过来的的作文，欢迎大家分享。

第一篇

我们的数学考试，静得连羽毛掉在地上都听得见。同学们坐得端正极了，老师的目光像利箭一样能射穿我们的胸膛。只要发现谁有可疑的行为，他就旋风似地冲过来，一把拿走试卷，直接零分处理。

发试卷了，我拿到试卷后把所有的题都看了一遍，高兴极了，因为这些题目我都会。

还没到一堂课结束，我就把最后一道题的答案都写出来了，于是检查起来。我检查到了一个粗心做错的题，那个答案应该是“50”，可是我把“0”的头上加了个“毛”，变成了“56”。我赶紧拉开笔袋去拿橡皮，我拉开笔袋发现铅笔好好地在那躺着，钢笔好好地在那趴着，尺子也好好地在那靠着，就是不见橡皮的踪影。我想，怎么办呢?要是这么简单的题都做错了，老师肯定不会放过我的，爸爸妈妈也会给我吃棍子炒肉丝的，同桌也会嘲笑我的。我急得手心直冒汗、脸火辣辣的，头脑一直“嗡嗡”作响，好像住了一大群蜜蜂在里面。

能向同桌桂梦灵借吗?可是，前两天我和她吵架了。我有一幅很喜欢的画掉在地上，她进门时不小心踩脏了，于是我俩就吵了起来，到现在还没有和好，完了完了。

这时，一块橡皮漂移了过来。我看一眼，原来是桂梦灵推过来的。一阵暖流涌进了我的心里，我赶紧拿起橡皮擦了起来。

考试成绩发下来了，我考得很好。我觉得，桂梦灵真是一个宽容的好同桌。

第二篇

前几天，客人送来一篮螃蟹，我似乎已看到一盆鲜香十足的螃蟹，口水直流三千尺。“这蟹，今天可不能吃，要知道冬天的螃蟹可是很贵的呀!”妈妈一边说一边把蟹放进了冰箱，待到觉得螃蟹不会逃时，才走出厨房。今天早上，妈妈打开冰箱，一看，呀!螃蟹一动不动，直挺挺的，大家都以为螃蟹死了，爸爸责怪妈妈说：“你呀!叫你吃掉算了，偏不听，你看，全泡汤了，真没口福!”爸爸遗憾地把螃蟹扔进了垃圾筒。

我在一旁想起老师在课堂上讲过蛇、青蛙等动物会冬眠，那些螃蟹会不会也冬眠了呢?于是，便观察起来。过了几分钟，只见一只螃蟹的腿轻轻动了一下，转眼，又不动了。我心头一跳，继续观察。过了好一会儿，另一只螃蟹的腿也微微动了一下，“螃蟹真的没死!”我不由自主地喊叫起来。引来了爸爸，也引来全家人。大家一来，那些蟹又纹丝不动，一点动静都没有了。爸爸生气地说：“你最想吃螃蟹，也不能骗人呀!”我委屈极了。就在这时，有一只螃蟹的腿又动起来，大家都看得很是真切，不禁欣喜若狂起来。爸爸拿来一盆温水，洒在螃蟹身上，没过多少时间，那些生灵们一个个恢复了往日的灵活样儿。

全家人洗蟹的洗蟹，切姜的切姜，倒酱油的倒酱油，锅碗瓢盆叮当响，厨房里传来了悦耳的“四重奏”。不一会儿，一阵鲜香扑鼻而来，一只只金黄的螃蟹显现在我们眼前。大家吃得津津有味，我问爸爸：“冰箱里那么闷，一点空气都没有，那些螃蟹怎么没死呀?”爸爸一时答不上来，便说道：“你还是去问《十万个为什么》吧!”

第三篇

抢篮球、抢足球……全都是很平常的事。“抢糖果”你肯定没玩过吧?今天我们作文班开展了别开生面的抢糖果比赛，不信你来看看吧!

上课了，老师变魔术似的从蓝色的袋子里抓出一大把五彩缤纷的糖果，大家都心花怒放，看来，老师又给我们带好吃的了。老师说我们这节课玩抢糖果，教室里顿时又炸开了锅。老师说好游戏规则，发下了一颗小小的包装是棕色的小糖果。

游戏开始了，我们都站起来，挺直了身子，把两手交叉抱在胸前，屏息凝神盯着桌上的糖果，像饿了的老虎。只听见老师说：“预备……1……2……左手!”我立即把左手伸出去。不料，同桌的手简直有火箭发射般的神速，已经抢先一步了，我想再快一点，可是没用了，已经被他抢到了。他笑逐颜开，我非常不服气。只听见有一个男同学在为我“鸣冤”：“你的同桌犯规，他离糖果特别近。”我愣了愣，心想：还是不计较了，接下来好好争取吧。

第二轮比赛即将开始了。此时，教室里鸦雀无声，没有人说话，连一根针掉下来都能听得见。我紧盯着桌子上那个长长的、红红的棒棒糖，它似乎是要飞走似的。只听见老师喊：“预备……1……2……左手!”我以迅雷不及掩耳之势伸出手，一把抢过糖果。哈哈!我把糖给抓住喽!在同桌失望的眼神中，我撕开棒棒糖的包装，津津有味地品了起来。

这次抢糖果可真有趣，让我反应更加敏捷，我喜欢这样刺激的抢糖果游戏。

第四篇

倒过来的世界

你一定猜不到我的心愿，我想让世界倒过来，看看那时世界会多么有趣！

如果把火与水倒过来，不知有多么好玩！例如，哪个地方失火了，大家都会大叫：“起水了！起水了！快来拿火来救水吧！”哈哈！真是太有趣了！还有！还有！如果有人来谁家做客，主人让客人坐下后，拿了一杯水说：“请喝一杯火吧！”哈哈！估计客人的眼珠子都要瞪出来啦！

对啦，有些东西是必须倒过来的！例如，把大人与小孩交换一下，让老师和大人感受一下每天在“鸟笼”里不停地抄呀、写呀的滋味是怎么个样，因此给学生们布置作业少一点，让孩子生活自由点！

当然，也要让孩子们试一试家长如何的辛苦，让“大人”们七点多钟起床，为现在的“小孩”做早饭，或许你刚一开火，就被吓得大叫，把鸡蛋打开，呀！一手的“糊米酒”！刚把刀子拿起就被吓跑了！再看着大人，是多么辛苦、认真呀！

让世界倒过来，是多么有意思！让世界倒过来，能明白多少道理！

第五篇

以前，我曾感到同学、老师、家长总是那么不能理解人，因此，自己有心里话也很少说。有一次在公交车上发生的事却深深地触动了我。车上，一位农村老人自认为认识路，没听售票员报站坐过了。年轻的女售票员一再向老人表示歉意，说她照顾不周，嘱咐老人以后乘车向售票员打个招呼；老人呢，却直说自己大意了。她下车了，两人互相谅解地一笑。

事情虽发生很平常，而我却无法平静。是啊！我们总在怨别人不理解自己，而自己又理解别人了吗？人在一生中，会遇到许多坎坷和不平，这时候，他们最需要的，是别人的理解和帮助。我们只想到自己需要理解，而是不是更多地考虑别人需不需要理解呢？

理解是互相的！当自己真正理解了一个人的时候，大家的心不是靠近了一步吗？这无疑也就增加了别人对自己的理解。现在不是都在说“理解万岁”吗？这个“理解”包括两层意思：一是，人们最需要的是理解，自己得到别人的理解是最幸福，最欢快的。另一方面是自己要尽力给别人以理解，理解别人是最高尚的，最值得赞扬的。而第二方面更为重要，是值得去深刻认识人，去全力做的。

理解是互相的！每个人都渴望理解，而对于它的给予也不应忽视。正因为自己知道它的价值，才更应明白它能给别人带来一切。战斗在老山前线的战士们，离开温暖的家，用生命去换取我们安定的生活，只要我们说一声“我们理解你们”，他们就会感到无比欣慰。同样，当自己的同学，朋友有了不顺心的事，我们只要说一句“我理解你现在的心情”，他们就会得到安慰。在社会生活中，人们难免遇到一些磕磕碰碰的小事，如果我们都能站在别人的角度上，理解他也许并非故意，或者体会到他这时也许有些冲动、有些恼怒，彼此说些道歉、原谅的话，并报之一笑，还会因为“你碰了我一下”、“他踩了我一脚”而打架，甚至动粗使棒吗？

请相信吧，当你理解了别人的时候，也会得到别人更多的理解；你只要去理解别人，就能获得别人对的理解；而当我们都能互相理解的时候，周围的一切会变得更加可爱，世界会变得更加美好！

请多理解别人吧，因为，理解是互相的。

第六篇

描写荷花的作文300字篇一_荷花

荷花是圣洁美丽的象征，它出污泥而不染，洒清香而天然独秀，纯洁谦虚，亭亭玉立，惹人喜爱。

来到五莲河畔，美丽的小亭，清清的河边，一片片荷叶，就像走进了美丽的画卷。有的荷叶才冒出并未展开像个T字，可爱极了，有的已经长成手掌般大，微风吹来，随风摇曳，向我们点头，有的已经长成“大玉盘” ,生机勃勃。一片片的荷叶像一群兄弟姐妹心连着心，挤挤挨挨的，亲密无间。

再看，啊，荷花，像水晶一样纯洁，洁白无暇，千姿百态，有的是荷包，含苞欲放;有的开了一半，像刚出水的“美人”;有的全开了，洁白的花瓣，翩翩起舞;还有些花瓣都落光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，上面有小孔，像一个个的小星星，可爱极了。

荷花散出清新淡雅的芬芳，沁人心醉，看，蜻蜓立在小河上，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”真是一幅美丽的画卷呀!

描写荷花的作文300字篇二_夏天的荷花

我们家的旁边有一个池塘，池塘里种满了荷花。每到夏天的时候，娇艳的荷花开满了池塘，美丽极了!

星期天下午，我和爷爷到池塘边钓鱼，老远就闻到阵阵荷花的清香扑面而来。我迫不及待地向池塘边跑去，看!又圆又大的荷叶绿油油的，连成一片，像一张大绿毯。一颗颗晶莹的小水珠，在叶片上滚来滚去，像一个个顽皮的孩子。微风吹来，叶片摇摇摆摆，像在和我点头，欢迎我的到来。粉红色的荷花盛开着，像一盏盏宝莲灯，一阵风吹来，又像一个个小姑娘在跳舞，可爱极了。还没有开放的荷花，含苞待放，挺拔向上。一群一群的鱼儿，在荷叶间游来游去，快乐地玩着捉迷藏。

我喜欢荷花，虽然它没有玫瑰的芳香，也没有牡丹的鲜艳，但是在我心中，它是最美丽的，因为它出淤泥而不染!

描写荷花的作文300字篇三_荷花恋

一大早，我到公园跑步，一进门就闻到一阵清香，我循着清香跑去。“呀，原来是荷花啊!”我停下脚步，不禁赞叹道。

那一大片荷叶，绿得耀眼，绿得迷人。荷叶上还有许多闪闪发光的露珠，像一颗颗晶莹透亮的珍珠。一阵微风吹来，颗颗珍珠象调皮的小孩子一样在荷叶上滚来滚去，一不小心，掉了下去。看!那朵朵亭亭玉立，白里带粉的荷花，引来了几只蜻蜓，蝴蝶飞舞嬉戏，使人顿生爱慕之心。快看!那一朵还是花骨朵呢!那么饱满，马上就要破裂似的。还有一朵，只开了两三片，像欲言又止的样子。瞧那一朵盛开的荷花，花瓣次第开放，错落有致，犹如一个成熟的女子，是那样落落大方，毫不掩饰自己的美丽。朵朵荷花，像刚化了妆似的，花尖格外的红，像涂了腮红一样，是那样妩媚动人。满池的荷花千姿百态，看看这一朵，看看那一朵，怎么看也看不过来，要评花中仙子，我可真评不出来了。

难道荷花是‘华而不实”吗?不，它还有许多实用价值呢。看，那花心中的莲蓬，人人都爱吃，我都忍不住想摘一个尝尝。水中的莲藕，出淤泥而不染，它还是一种高级蔬菜，既可以当水果生吃，也可烹饪成佳肴。

我看得入了迷，忘记了跑步，荷花留住了我的脚步，也留住了我的心。

描写荷花的作文300字篇四_美丽的荷花仙子

今天下午，爸爸妈妈带着我去长青公园的池塘边看荷花。

一下车，热浪就扑面而来。我急忙来到池塘，就感觉到一片清凉。池塘的水绿绿的，像镜子一样平。一张张荷叶园园的，绿绿的，滑滑的，好像一个个“碧玉盘”，高矮不一的立在水面上。仔细看，每一个的下面都有一根长长的茎撑着。我用手泼了一点水，水珠落到荷叶上，透明的小水珠就像一颗颗断了线的珍珠，在“碧玉盘”上滚动着。爸爸说：“真是大珠小珠落玉盘啊!”

望远处看，有些地方露出花骨朵，就像一个个熟透的桃子，那可爱的样子，真想让人上去咬一口。有的荷花已经开放，露出粉红的花瓣和黄色的花蕊。

忽然，水面上吹来了一阵风，荷叶好像摇晃起绿色的小脑袋，晶莹小水珠也在“碧玉盘”上晃动。荷花好像变成了美丽的荷花仙子，在一个个“碧玉盘”上翩翩起舞，清香也向我们扑面而来。一只小蜻蜓也赶来凑热闹，落到一个花骨朵上，让我想起一句诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”

天色渐渐的暗了下来，我要回家了。再见了，美丽的荷花仙子!

描写荷花的作文300字篇五_参观荷花展

蜻蜓飞来，炎日照耀。在这种美丽的季节里，深圳市民们在洪湖公园迎来了一年一度的荷花展。作为深圳市民的我，怎能不去瞧瞧呢?

刚走进公园，就会看见来这里参观荷花展的游客络绎不绝。再走近些，就会看见许多人在广场上开心地跳着舞。瞧!那几位老爷爷老奶奶，多开心呀!音乐伴随着他们的脚步，像专业的舞蹈家一般。看来，天气在炎热，也挡不住大家的热情呀!

越走进去，你会发现，人愈来愈多了，原来是到了荷花展的地方了啊!

看着碧绿的荷叶丛，里面有着娇艳的荷花，有的盛开着，有的还是含苞欲放的花蕾。在盛开的荷花里，人们可以清楚地看到花心里的小莲蓬。荷花有一种特殊的清香，随着夏日的凉风，阵阵吹来，沁人心肺，引得蜻蜓在上面欢乐地飞来飞去。

俗话说“出淤泥而不染”。荷花虽然生长在环境不是很好的地方，但却长得如此洁净、娇艳!这会使我想到：有些人虽家庭清贫，但却能自立、自强，为国家作出有贡献的事。

在湖中，那一枝枝亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，含笑伫立，娇羞欲语……荷花的“衣服”五颜六色，有粉红的，有嫩黄的，也有洁白如玉的，那荷花，好像穿着漂亮的衣服，闪亮登场。

一旁的游客在合影，也专业的拍摄者在拍摄荷花。我想：来此处参观荷花展的游客们，怎能不恋恋不舍呢?

这次参观荷花展，让我看到荷花的洁白，闻到了荷花的清香，更让我有学习荷花这种品格的理想。

第七篇

一个人的学习，因为没有竞争对手，所以总觉得自己是第一，就不好好努力，即使是最后一名，他也觉得是第一，而相反，若两个人一起学习，谁也不让谁，必定会暗下决心努力学习，超过对方，这样就能达到互相勉励，互相竞争的效果了，最后都成为优秀的人才，所以竞争是对的。

人与人之间都存在着竞争，竞争就会有胜利者和失败者，胜利者不能骄傲，要告诫自己，下次一定要获胜；失败者不能气馁，要鼓励自己下次一定要超过别人，只有这样，成功者和失败者才会继续努力，继续奋斗，继续竞争，继续取得优异的成绩。

因为竞争，会使人前进；因为竞争，会使人落后；因为竞争会使人产生前进的动力；因为竞争，会使人想要后退，发生不同的变化的原因是竞争，竞争有时是好的，竞争有时是坏的，但竞争永远是对的！

学习时需要竞争，工作时需要竞争，生活时同样也需要竞争，生活无处不在，充满着竞争，我们虽然是在与别人竞争，但不能不择手段，这样的话，竞争反而成了害人的了。只要我们在某件事上竞争，平时我们还是好朋友，这样竞争就可以帮助人了。

竞争的好坏在于自己的选择方法，而不在于它本身，竞争虽然是残酷的，但也是现实的，它能使学习进步，使社会进步，所以，竞争是对的，更是必要的！

第八篇

宣平，有许多人都知道那儿的十里荷花吧！十里荷花名副其实，一年四季都五彩缤纷。

春天，它是绿色的。碧绿的荷叶就像一把把小雨伞，托住了一颗颗晶莹的露珠。

夏天，它是红绿相间的。荷花们“坐”在荷叶们的身上，像个可爱的，穿着粉色裙子的小姑娘。

秋天，它是黄绿相间的。荷叶开始变黄了，荷花一身漂亮的裙子不见了，变成了一个个大莲蓬，里面躺着小小的莲子。

冬天，它是白色的。水面上结了冰，黄荷叶的身上落满了雪花，变成了白荷叶。咦？荷花姑娘去哪儿了？原来，荷花姑娘工作了三年季节累了，正在地下睡觉哩！这可都是荷叶告诉我的，不信，你可以去问问它呀！

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。欢迎大家来宣平做客！对了，别忘了去十里荷花看美景哦！

第九篇

关于荷花的作文

酷热的夏天实在令人难熬，可荷花却偏偏选在这时开放。虽然它没有牡丹那么艳丽，没有迎春花那么繁茂，没有菊花那么多姿多彩，没有梅花那么冷傲，也不在春天百花齐放之时赶时髦，可是那无穷的接天莲叶，那别样的艳红却在炎炎的夏日带给我们丝丝的凉意；虽然它生长在水中的淤泥里，但它却是那么的娇嫩，那么的出污泥而不染，那种朴素之美同样让人喜爱。

春天里，它还只是一个小花苞，可是里面却包含着无穷的生命力；一到夏天，它就展现出其娇柔、美丽的身姿，吸引着许多人来观赏；秋天一到，市场上的莲蓬就特别火，连马路上也经常可见卖莲蓬的小商贩，而成熟的莲子既是清热解火的良药，又可以做美味的点心；冬天，莲藕又成了我们餐桌上的美食。看着那一池枯叶，人们心中无比期待下一季的荷花那粉色的、娇嫩的、纯洁的形象。

荷花给人带来了无穷的快乐，真不愧是花中之宝啊。