关于认真做事的作文

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的关于认真做事的作文。

第一篇

爱特.威廉是英国一位大商人，他的成功竟然是别人的馈赠。这是怎么回事呢？爱特.威廉二十岁的时候，还是个整日守在河边打鱼的年轻人，天地十分狭小，根本看不出他的将来会有什么辉煌的成就。一天，一位过河人求助于威廉，原来过河人的一枚戒指不慎掉进了河里。过河人很着急，请威廉帮他到水里摸一摸。谁曾想到，威廉一个上午竟然别的什么也没干，反反复复一连扎到水下二十几次，当他一无所获的时候，他请全村的男人帮忙一起摸。而且，威廉一点都没有提报酬的亊，他只是想为过河人解决难题。不久，过河人出于感动，送给他一个在路边修补汽车轮胎的活儿。后来有一天，一辆小车停在威廉的小店前，车上人要找一颗特别的螺丝钉，否则车无法行驶。威廉翻遍了自己的小店，没有找到，于是他骑上自行车，赶了六七里路，在另一家修车店找到了。当威廉满头大汗的返回，并将那颗螺丝钉安装在对方的车上时，他却一分钱也不肯收。威廉真是太让人感动了，不久，这辆小车的主人特地赶来，给了威廉一个五金店让他代理经营。同学们，为什么威廉能够一次次获得别人的馈赠呢？是他的真诚、是他做事认真的态度、是他不计成本的全部付出。我想，如果我们同学能够象威廉那样待人，那么同学之间就不可能为了一点小事互相争吵不休；如果能够象威廉那样做事，那么我们就不可能为了成绩不理想而苦恼。让我们真诚的待人，让我们认真的做事，好吗？

第二篇

在游戏过程悟到一点道理，不去认真对待从事的事情，那么，事情本身也会对你漫不经心，简单讲就如不“好好走路”的孩子总是绊倒的概率高，哪怕是玩游戏也是如此，何况从事的其他事情。、

做任何事，都需要我们全心投入，既然要做，就要做好，全身心投入才能得到与付出相匹配的收获。

第三篇

小学生写人作文400字 工作认真负责的何老师

要让我找一位对工作非常负责任，那一定是何老师。

何老师又高又瘦，身材中等，留着披肩长发。弯弯的浓眉下有着一双又圆又亮的眼睛，像两颗闪着金光的黑葡萄。何老师的眼睛还会“说话”呢。又一次，我在写作业的时候，把整个身体垂了下去，老师走到我旁用手指轻轻地点了一下我的背，我立刻挺直了腰板，我从何老师严厉的目光看着我，仿佛在说:“朱志俊，把腰板挺直了再做作业。”

何老师对工作更是认真负责。记得有一次，何老师和往常一样给我们上完英语课，就急匆匆地走进办公室去批我们的家作本和默写本了，在上课的前两分钟，何老师又捧着电脑急匆匆的下楼给一年级的小朋友上课。何老师对我们的作业既认真又细心。她每次早上都早早地到校，傍晚又比别的老师晚几分钟出校门。正因为这样，我们的英语成绩也慢慢提高了，何老师爱岗敬业的精神真让我感动。

这就是我们的何老师，她像蜡烛一样燃烧了自己，为我们照亮了通往成功的道路。教师这个岗位是那么平凡，没有华丽的舞台，三尺讲台就是她挥洒人生的天地，面对几十双迷茫而渴求知识的眼睛，她认认真真地传授着自己的知识。

第四篇

每个人都有自己的缺点，而我最大的毛病就是粗心，它就像一块磁石一样吸在我身上。

记得有一次，我们全班默写三首古诗，我可是信心满满。不到四分钟，我就自信地放下了笔，在所有人惊讶的目光里，我昂首挺胸走上讲台，交给老师。可现实并不像我想的那样，当作业本发下来时，没有一百分，原来我把赠汪伦写成了赠江伦，心中十分懊悔，早知道当时认真一点了。

就拿这次期中考试来说，数学期中试卷发下来那一刻，我多希望自己可以进班级前十名啊!可是，我手中捧着的却是一张极差的试卷，望着那鲜红醒目的分数，我十分难过，就像被针扎了一样。细细一看试卷，真是不看不知道，一看吓一跳，我不敢相信自己的计算题竟然扣了三分!我顿时明白自己考那么差的原因了，都是因为太粗心才导致的。

从这些点点滴滴的小事中，让我深深明白了有志者事竟成的道理，让我明白了做什么事都离不开认真两字!我要永远告别粗心，和认真做朋友!争取做一个认真的我，对待学习要认真，有决心，有信心。

第五篇

他是一位极其平凡的人，却在他的身上发生了一件令人难忘的事，我从中看到了他的本质。

他，一头黑发自然的蜷缩在他的头皮上，活像一个蓬松的鸟巢。他的眼睛非常小，一条缝似的。与他那高高的鼻子和笑时咧开的大嘴相匹配，真像一位马戏团的小丑。别看他长得搞笑，可他的体育成绩却出了名。去年的运动会，我们班正因为有他，才得了团体一等奖。今年的运动会将要开始时，我们班就预先推举他带队参加比赛。当然项目也是其中最难的1000米长跑。在运动会开始前几天，他每天都要坚持跑二十圈，高强度的训练，累得爬都爬不起来。

运动会开幕后的第二天，长跑比赛正在进行时。在一阵喇叭声中，他走向了跑道。与其他选手们瞬间从起点飞奔而起，哒哒的脚步声和着呼呼的风声，一圈，两圈，三圈，四圈，马上五圈了!可就在这时，只见一小个子同学摔倒了，胳膊上流出了鲜红的血。他本可以夺得冠军，但他放弃了，走向了摔倒的选手身旁……

一个人最美的是他的相貌吗?不是。是那个闪耀着金光的心灵。

第六篇

星期六的下午，天气晴朗，阳光明媚，空气清新，周围的环境也是如此的美好。

小华和小明一起到公园打羽毛球，他们打得很开心。正在这时小刚从旁边走过，由于小明用力太大了，小华没接到羽毛球，直接砸到了小刚的额头上。

小明知道自己闯祸了，着急的跑过去，抱歉的说道：“对不起，你没事吧？”小刚摸了摸被砸到的额头说：“没关系，你又不是故意的，我原谅你了。我可以和你们一起打球吗？”小明和小华一起说道：“好呀！”然后他们三个人成了好朋友，整整打了一下午的羽毛球。

晚上回到家以后小明把这件事情告诉了爸爸，爸爸点点头说：“能知错就改，是个懂事的好孩子。”

通过这件事情我明白了，做错事情一定要勇于认错还要主动向别人道歉。

第七篇

从小，妈妈就告诉我，我们家的家规是做每一件事都要严格认真，做人要诚实守信！这句家规深深地印在我幼小的心灵里，使我在成长路上受益匪浅！

记得有一次，在家里妈妈让我做一张数学试卷，她规定在80分钟后收卷。我极不认真地做着这张卷子，一些计算题都不在草稿本上计算，瞟几眼就得了一个所谓的“神仙数字”写上去，做解决问题的时候，我没有仔细读题，只是随意地写着算式和答案，应付了事。不一会儿，我只用了40多分钟就把卷子做完了，做完卷子后，也没有认真检查，还在玩笔，或者顶多也就翻几下卷子，妈妈收卷的时候，我竟然还自信满满地对她说“我肯定会对很多题的！”结果，妈妈批改出了一大堆错误，她非常生气，因为所有错误不是计算不认真，就是没仔细读题。那天，妈妈火冒三丈，狠狠地打了我一顿，一边打一边骂道：“我一直都告诉你，做每一件事都要仔细认真、严于律己，绝不能马马虎虎，可你呢，完全把我的话当耳旁风了，今天一定要让你受到教训！”从那天起，我知道了仔细认真地做每一件事，态度很重要。

还有一次，同学李嘉琪邀请我去参加她的生日派对，我爽快地答应了，她就告诉了我时间、地点。结果，当天晚上我看电视看到很晚才睡觉，导致第二天早晨不想起床。我的内心做着挣扎：算了，还是不去了吧，多睡一会儿。直接给她解释一下，说有事去不了。不行，你必须得去，你答应了人家，却又言而无信，还欺骗人家说有事，不是辜负了人家的一片好意吗？最终，我还是坚持起床，按时赶去了李嘉琪的生日会现场。因为我知道，诚实守信是做人的根本，一个人要是丢失了诚信，就等于失去了一切！

我们家的家规虽然只有一句话——做事严格认真，做人诚实守信，但却影响了我们的家庭，从而形成了良好的家风，我要感谢这句家规，它使我一生受用不尽！

第八篇

成语典故 假戏真做

成语拼音 jiǎ xì zhēn zuò

成语解释 指戏演得逼真或把假的事情当作真的来做

成语故事或出处 洪深《电影戏剧表演术》第三章：“表演的所以能感动人，就是因为演员的诚恳，所谓‘假戏真做’。”

成语造句

成语用法 主谓式；作谓语、宾语；用于做事

第九篇

认真，是一种态度，一种细致入微的态度。但是，是不是所有的认真都值得鼓励呢？答案是不是。有时候，认真如同望远镜，让我们看的深刻；但有时候，认真如同熊熊燃烧的火焰，让我们自焚。所以，认真不认真要分情况，有时候要认真，有的时候要不认真。这才是拨乱反正之法。

认真的力量是无穷的，当它用在对的地方，会起正面的作用；当它用在错的地方，会起负面的作用。要具体问题具体分析，不可一概而论，否则就会有失偏颇。

学习要认真。

从我们刚接触学校开始，老师们就教育我们要认真学习，表扬认真学习的同学，惩罚不认真学习的同学，这种做法是正确的，如果不认真学习，心不在焉，就会没有效率，认真的同学越学越起劲，语文课堂上，他们嘲笑阿Q的精神胜利法；数学课堂上，他们遨游于勾股定理的海洋；英语课堂上，他们学习外国的风土人情；物理课堂上，他们知道苹果掉落的奥秘；化学课堂上，他们领略激烈的化学反应；生物课堂上，他们醉心于“物竞天择，适者生存”；政治课堂上，他们了解人民代表大会制度；历史课堂上，他们叹服折戟沉沙的战场；地理课堂上，他们知晓指南针的学问。不认真学习的同学只会一蹶不振，拉开差距。所以，学习要认真，一丝不苟。

做事要认真。

做事要注意细节。一个人，如果不认真的话，很难注意细节，只会毛手毛脚，浅尝辄止。公安机关侦查犯罪嫌疑人要认真，不可放过一点蛛丝马迹，认真，让公安机关更加专注；认真，让公安机关更快破案；认真，让公安机关一马平川。做一位台球球童做事要认真，认真观察哪位桌子的人散了，要引导他们结账；认真观察地上是否有纸屑，如果有要及时清理。做一位网管做事要认真，及时听取顾客的需要，及时充钱，及时办理通宵。

学生犯错误，多鼓励，不要认真。

每一个学生都希望得到鼓励，得到表扬，如果他们一犯错误就恶语相向，那样会严重打击他们的自尊心与自信心。有智慧的老师知道多鼓励，对他们的错误不要太认真，积极地引导学生，让他们拥有自信，勇敢热烈地拥抱新生活。

对别人无心的过失，不要认真。

如果你正喝一杯牛奶，突然，有一个身影闪过，他撞飞了你手中的牛奶，他告知是快要迟到了，你会怎样处理呢？理智的做法是原谅别人，不要认真，每个人都会犯无心的过失，既然是无心的，我们就不要让别人下不了台。不要认真，是一种气度，一种胸怀。

认真与不认真，需要分情况。

有的时候需要认真，此时雷厉风行，充满魄力，不留一丝破绽；有的时候需要不认真，难得糊涂，得饶人处且饶人，淡雅地走过。

认真与不认真，你明白了吗？