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一次难忘的课堂体验作文600字

一次难忘的课堂体验作文600字

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一次难忘的课堂体验作文600字篇1

我参加过许多次的活动,有户外的,有室内的,每次都有不同的体会。可是最令我难忘的却是一次课堂活动。

记得是个周三上午,我们和平时一样正常开课,可是当课程刚要开始的时候,老师突然嘻嘻的说道:“看大家这几天学习都挺累,我们今天做个课堂活动,大家说好不好”。一听到说要搞活动,我们几个同学一下子就像炸开了锅,“老师,真的吗?”“老师,我们要搞什么活动?”大家已经开始七嘴八舌的开始议论,老师静了静告诉我们:“今天,我给大家每一个人都准备了一杯特殊的饮料,有白开水,绿茶,酱油,醋,盐水,糖水。我会在杯子上分别标上A、B、C、D、E、F,你们自己抽签,抽到哪个就要喝哪个!”“我的天啊!要喝酱油,这下我们没命了。”豪杰惊讶的看着我们,低声说道。我也十分紧张,手心都出了汗,想想自己要是喝到糖水也好,绿茶也行,最差喝个白开水,可是如何喝到醋或者酱油,那可怎么办啊!既然老师制定了规则,那就豁出去了,拼拼运气吧,我看看自己的水杯,还好有半杯水,这半杯水说不定等会就是我的“急救水”。

看着老师撕了六片纸条,每条上面都写有字母,叠好后,老师故意打乱,让我们抽。我把心一横,眼睛一闭,抽了一张,赶快打开一看,哦!是A,这A到底是什么啊,可千万不要是醋,不要是酱油啊。我的心都要从嗓子眼里蹦出来了。老师把杯子上标有A字母的饮料端到我面前,我颤颤的接过杯子,打眼一看,还好,不是黑色的,那应该不是酱油,水杯里面的液体是浅黄色的,这是什么呢?哦,绿茶吧?不对,我马上一想,醋好像也接近这个颜色,我偷偷的凑近闻了一下,好像没有酸味。哈哈,那就是绿茶了,我把杯子向嘴边一放,一下喝了起来,“甜甜的”,我松了一口气,果然是绿茶,我太幸运了。正当我暗自庆幸的时候,再看看其他人,有的抿嘴笑着,有的闭着眼睛露出痛苦的表情,有的难受的吐着舌头正叫苦连天。

看着大家有喜有涩,丰富的表情,我渐渐明白了,其实我们的生活不也正如此么,有喜悦也有困难,当我们遇到困难的时候,去克服它,不退缩,自然的去面对这些生活的味道。

一次难忘的课堂体验作文600字篇2

我参加过许多的活动,有户外的,有室内,每次活动都给了很多体会,可是令我难忘的却是一次课堂体验。

我和往常一样,一早就来到了教室,等我们点完到后,陈老师却很神秘的对大家说:“今天我们来做一个活动。”说完这句话,陈老师又神秘的进了旁边的厨房,他刚走了两步,突然转过头来,严肃的说:“你们都不准进厨房!”看着陈老师走进了厨房,我们都很纳闷,也都非常好奇,可是大家都是猜想不出陈老师到底要干什么。

过了一会,陈老师走了出来,他从课桌上撕了一张纸,然后将又撕成大小相等的小纸片,我们好奇心又被吸引过来了。陈老师终于开口了:“我给大家准备了六种饮料,有盐水,白开水,酱油,醋,绿茶,糖水,这里有六个字母会分别对应这里面的一种。”这时,我才看见那些小纸片上写着A、B、C、D、E、F字母。这时,我和我的小伙伴们都惊呆了,竟然还有酱油和醋,这要是谁喝到,那将是多么令人难忘啊!有的小伙伴很聪明,他们赶快到厨房倒了些白开水,你知道他们要干什么?为了急救,害怕等会自己喝到醋或者酱油什么。还有同学给他们的水取了个名字叫“急救水”。

陈老师开始让大家抽纸条,我心里非常紧张,但是,我假装毫不犹豫的抓了一个,打开一看是“C”,我开始猜想:这C会是白开水?绿茶?盐水?糖水?但是,千万不要是酱油和醋呀!当老师从厨房把标有字母C的杯子给我时,我突然有点不安了,我看着这杯神秘的水,先闻了闻,有点像绿茶,再看看这颜色,浅黄色,我想这不会是醋吧!但我马上断了这个想法,因为根本没有酸味啊,嘿嘿!我断定这是绿茶。我先试着尝了一点,“甜甜的”,好像还有点“苦味”,这是绿茶没有错,我暗自庆幸,看看其他人,有的满脸笑容,有的满脸苦色。

虽然这次课堂活动很短,也很简单,但是,当我再回忆它的时候,我明白了一个道理:人的生活就如同这有酸、有甜的“饮料”啊。

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