关于一首歌曲的作文10篇

别清桂

发布日期：2024-02-24 21:24:10

关于一首歌曲的作文10篇

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是关于一首歌曲的作文10篇，欢迎大家分享。

关于一首歌曲的作文10篇篇1

被冷落、被忽略、被厌恶、被排挤、被欺负、被误解、被瞧不起、被恶语相伤、被恶意伤害，等等等等，你都经历过了吗?如果还没有，准备好吧，前面还有很多这样的经历等着你呢。我要对这些“被”说：So What!(那又怎样)。有什么好怕，Come On，朝我来吧，这就是生活，只要活着，你我都逃不掉的!

那天在某电视台的演播厅里，无意间看到一个大幕布后面有人用钢笔写了这样一句话：“我会记住今天你们给我的屈辱，等着吧，早晚有一天我会出人头地!”我猜想写下这句话的，或许是来这里参加节目的演员、伴舞、工作人员等，也许那天他被什么大腕儿或者导演批评了吧。

谁写的，因为什么，都不那么重要。委屈谁都会遇到，面对委屈的态度和行动，我想才是决定着我们人生轨迹最重要的因素吧。长大了，面对不如意，我们只准自己偷偷大哭一鼻子，或者在朋友家人面前哭嚎一下下，之后我们能做的，只有，擦干眼泪，还有鼻涕，继续奋勇前进!容我再重复一遍：别把自己太当回事，而要把自己做的事当回事!

加油!在以后，我希望大家做一个坚强的人!

关于一首歌曲的作文10篇篇2

“世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草……”这首曲子，时不时会在我耳边响起，它优如一阵风，吹醒了那些童年的记忆，吹起了那些感谢的话语，吹动了那颗摇曳的心……就是这首曲子，这首现在提起来被认为幼稚的曲子，这首快要被遗忘的曲子，它却是最让我感动的歌曲！

三年级时的我，并不是什么好学生，甚至是差到极点！不做功课，不按时到校，不热爱集体，不团结同学，不听老师和家长的话……母亲曾一次又一次地被叫到学校，但她却从没有放弃过我，一次又一次，一次又一次，她打过、骂过，甚至还威胁过我，她只是为了让我好好学习，有一个光明的未来。一次又一次，一次又一次，她苦过、累过，熬夜加班过，她只是为了让我有一个好的学习、生活环境，让我能专心学习。可我从不把她的好意放在心上，再次犯下那些错误，让她再次地躲在房间里哭。

也有人劝过我，你的母亲做的一切都是为你好啊！可我的回答却让身边的人彻底绝望了，“好什么好！打我骂我，每天晚上还和爸爸吵架！我真怀疑她是不是我的亲妈。”而心底，藏的却是又一个对她的歉意，怀着歉意，我再次地去犯错。

有一天晚上，她坐在沙发上为我补那因为打架而变得破烂不堪的衣服。“啊！”这声尖叫，让我习惯性地去拿出创可贴，“喏！”我将创可贴递给她，刚转身要走，忽然听见她说：“帮我贴一下，好吗？”我顿在那儿，一动不动，不知该怎么办才好，因为不敢面对我最饱含歉意的她。又听她问一声“好吗？”才坐下，举起了她的手。我惊呆了，她那原本洁白细腻的手已是布满皱纹，手指上满是针扎的伤口，再抬起头看她的脸，勉强微笑的表情却盖不住浓浓的黑眼圈。她对上了我的目光，立刻把我拥进怀里，这冰冷的躯体却让我感受到了无限的温暖。接着，她开口说出了让我震惊的话：“别太惊讶，也千万别哭，我做的这一切，受的这一些伤，全都是为了你。妈妈从小，母亲就不在身边，所以，就下定决心要让你感受到母爱，如果你能好好学习，有着一个光明的未来，那么我做的这一切都是值得的。”听了这番话，我的心中一股热气上腾，泪水不停地在眼眶里打转，想要跟她说声“辛苦了”，想要说声“谢谢您，”却有什么东西长在了喉咙里，一张口就是难受的呜咽。那时，我才明白了原来母亲真的一直都在为我拼搏劳累。一切的一切，都是为了我。

“我一定要报答她！”我心里想着。于是加倍地学习，更加严格地要求自己，抱着“一定要让她认为她的付出是值得的！”这个信念来奋斗。

几天后，我拿着98分的卷子来医院看因为过度疲劳倒下的她。看到了她会心的微笑，我将一切的话化作了一首歌“世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草……”唱到声嘶力竭，唱到泪水染湿被褥，唱到她了解我的心意。

同学们，去努力、去奋斗吧，去感谢你们那日夜操劳的母亲吧！她才是全心全意为你们付出的人。请不要害羞，投入她的怀抱，唱起你们都熟悉的这一首歌曲，将这心意，充分传达到她的心里。

关于一首歌曲的作文10篇篇3

“亲爱的，你慢慢飞……”我和妈妈听了还有外婆都哈哈大笑起来。不用讲，这又是老爸在开他自导自演的音乐会了。

老爸很喜欢自己编唱歌曲。其实，他这个才能不是天生的，而是得了遗传。之前，爷爷就很喜欢自己编唱歌曲。

老爸唱完这首歌曲，又唱了一首歌曲，“亲爱的，你慢慢飞，我家有个小妞妞，她呀从来不听话呀!……”唉，我说老爸，你唱歌难听，又串词儿也就算了，怎么还把我也串到歌词儿里去了。

有一次，老爸在看抖音的时候，翻到了一个明星在编歌曲，他编了八个“是谁”开头的歌词。于是，就得到了一个启发，就去编了一首歌:“今天，我看了一个抖音短视频，一个人唱了八个“是谁”开头的歌词儿，把我笑死了……”

爸爸，您还是别编歌了吧，你编的歌你还没唱完，我就要笑死了。

接着，老爸就开始调理每个字儿要唱什么调，每一句该唱什么调。就这样，老爸度过一天，连半个曲子的音也没有调理出来，就更别说整首曲子了。

一个星期过去了，老爸终于把整首曲子都整理好了，连动作也想好了，就是唱出来太难听了。

老爸，不知道你在编唱歌曲还要走多远……

关于一首歌曲的作文10篇篇4

一首首悠扬动听、清脆悦耳的歌曲犹如浩浩荡荡的大海，而我们便是生活在大海上的一朵朵小浪花，整日在大海上玩耍；一首首悠扬动听、清脆悦耳的歌曲犹如女孩子脸上的妆容，脸上妆画的漂亮了，能够使女孩儿如一朵轻轻飘走的云，抛开所有烦恼，整日优哉游哉、自由自在、无忧无虑、充满自信的嬉戏；一首首悠扬动听、清脆悦耳的歌曲犹如一座游乐园，而我们——就是沉醉在歌曲的美好、音乐的美妙之中的人们，便是在它那里开心玩耍、嬉戏的孩子们。是啊，音乐可以使人心情愉悦；音乐可以使人充满幻想；音乐能让人陶冶情操。因此，我爱音乐、爱歌曲，更爱快乐的唱歌。

从我刚刚懂得“音乐”这个词时，就被这个词深深地吸引住了，因为这个词实在是太美好，太美妙了，也包含了太多太多的含义。

从我刚刚懂得音乐开始，就认认真真地去学习它。我首先选择了其中富有童真的歌曲——儿童歌曲。在成千上万的童歌中我首先选择了一首幼稚的歌曲——《小兔子乖乖》。当我学会这首歌之后，我就开始接触许许多多的童歌。我用更多的时间沉醉在这些富有童真的歌曲之中。刹那间，时间过去了一天又一天，我学会的童歌也逐渐增加，如：《小毛炉》，《数鸭子》、《爱我你就抱抱我》、《采蘑菇的小姑娘》等等，这一系列歌曲我都会唱。

我还清清楚楚的记着从上了小学二年级后，我又开始改变，与童歌渐渐疏远了，又与摇滚歌曲见面了。我整日听着这些悠悠动听的歌曲、学着这些好听的歌曲、唱着这些好听的歌曲，也因此，我与摇滚歌曲成了形影不离的好朋友，因为我爱这个好朋友。是啊，一首首美妙动听的歌曲，让我如痴如醉。

是啊，学会唱歌，是一种高雅的行动、是一种高尚的艺术情操、是一种能够磨灭烦恼的魔法、更是一种能让人在歌曲中体会到酸甜苦辣的神器；是啊，学会唱歌，能让人在歌声中获得毅力、能让人在歌曲中变得幸福、能让人在歌曲中陶冶情操；是啊，学会唱歌，更是代表着获得了一个形影不离的好朋友。因此，我爱音乐、爱唱歌，更爱歌曲这个好闺蜜。

关于一首歌曲的作文10篇篇5

作文中穿插歌曲的妙用

毋庸置疑，流行歌曲是深受少男少女们喜爱的一种文化载体，其歌词所承载的文化信息通过音乐的节奏，深深地滋润着人们的心田，触动着敏感的灵魂。曹雪芹说：“世事洞明皆学问，人情练达即文章。”对流行歌曲的观察体验，我们不难发现，歌词对中学生写作有许多参照价值。

一、歌曲名称的妙用

与作文题目相似，每首歌曲的名称都或多或少地概括了整首歌的主题，阐释了某种人生感悟和情绪。由此推论，歌曲名称对写作有一定的参照意义：

其一、有助于作文拟题创新

近年来，随着作文考试的改革，话题作文以其开放性越来越受到命题者的青睐，而自拟题目的能力也是其考查范围之一。标题是作文的眼睛，如果文章拥有一双迷人的“眼睛”，读者对本文便会一见钟情。俗话说：“秧好一半禾，题好一半文。” 如果将一些流行歌曲歌词恰当地引用或活用于自己的写作，往往能起到化普通为新颖的功效。

譬如表现对网络的热爱与迷惑，可用《因为爱你》、《让我喜欢让我忧》；表现对于亲情的珍惜，可用《有多少爱可以重来》、《懂你》；表现追求理想，可用《我和我追逐的梦》、《星星点灯》；表现对待挫折的态度，可用《从头再来》、《笑看风云》、《阳光总在风雨后》、《忘忧草》；谈论幸福，可用《幸福就像盒子里的巧克力糖》、《打开幸福的柴门》等。这类标题，或充满人生的哲理和乐观向上的精神，或含蓄婉约地表达生命的意义，让人在陌生的话题中寻觅到熟悉的感觉，极富时代气息和感染力，能引起读者无穷的联想和强烈的共鸣。

其二、有助于内容的创新

歌曲的名称本身属于语素和句子的范畴，倘若用“一线穿珠”之法，以话题作线，将一些相关的歌名统率于一篇文章之中，不失为一大创新举措。譬如有一位同学写军训生活，就采用了上述方法：

每天我们都《心情不错》，把操场当成《青苹果乐园》，踏着《勇敢前方》的《脚步》前进，满怀着《壮志雄心》《奔跑》，品尝着《时间的味道》，《全心全意》投入其中。大约在《黄昏》，我们和教官《面对面坐着》，谈起人生的《路》，他总是说自己《潮湿的心》里有《挥不去的思念》，他《喜欢》做学生的《感觉》，可是在《生命的每一天》《生命不会等待》，他的《年轻时代》早已过去，我们也告诉他《放轻松》《让往事飞》吧！

这样的行文，应该说别出心裁、匠心独用，在考场上定能让阅卷者眼前为之一亮。

二、歌曲内容的巧用

古人云：“石蕴玉而山辉，水怀珠而川媚。” 巧妙地引用流行歌曲的歌词，借他山之石，可给作文的语言带来形象生动、活泼风趣之感，使得文章增添文采。引歌入文，别有一种生动新鲜之感。

其一、首尾导入歌词创造独特情境。

元朝乔梦符说：“作乐府亦有法：凤头，猪肚，豹尾，六字是也。”也就是说，起要美丽，有如凤头，“开卷之初，当以奇句夺目，使之一见而惊，不敢弃去”；结尾要有力，有如豹尾“大家之文，于文之去路，不唯能发异光，而且长留余味”。歌词用作精美的开头，往往能引起读者的深思，或奠定全文的感情基调，用在文章结尾卒章显志，常常会使之成为点睛之笔。譬如开头导入歌词：

1、问世间情为何物，直教人生死相许。元好问的确好问，也很会问。他这一问可谓一问问千古。多少年来，有多少人在这个问题上徘徊，又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。但各家之言却如每个人的脸一样，各不相同。《问世间情为何物》)

引用歌词与题目契合，入题快，开门即见山，给人明朗、开阔的感觉。

2、音乐像水汽一样在空气中弥漫。是那个长得像文哥的黄磊唱的《似水年华》：“视而不见别的美/生命的画面停在你的脸……年华似水匆匆一瞥/多少岁月轻描淡写……”

……

“无奈选择了放手/看年华似水流/仿佛生命从此也跟着流走/时间走过了深秋又走过了寒冬/走到一切不能再回头/我们沉默着束手/看年华似水流……”都说水流无痕，但那是一段多么纯净多么清澈如水一般的花样年华呀。音乐像水汽一样在空气中弥漫。在如水般弥漫的音乐中我睁开了眼，看着眼前的水汽朦胧。《年华似水》

开头和结尾处引用了黄磊《似水年华》中的歌词，首尾呼应，使情感的抒发找到了一个恰当的载体，让文章拥有了抒情音乐般的优美旋律，久久回荡在心中。

其二、借鉴歌词特殊的表现手法。

歌词作为一种文学形式，其表现手法纷繁复杂，在此仅采撷几种特殊的手法：

1、白描或工笔凸显细节之美：

谁看了你的日记／谁把你的长发盘起／谁给你做的嫁衣／你从前总是很小心／问我借半块橡皮《同桌的你》

晚风轻拂着澎湖湾／白浪逐沙滩／没有椰林醉斜阳／只是一片海蓝蓝／坐在门前的矮墙上一遍遍回想／也是黄昏的沙滩上有着脚印两对半《外婆的澎湖湾》

这样的细节描写较之于“我想念我的同桌”、“我忘不了我的外婆”要来得更形象生动、更让人感怀，多想想这样的歌词，对医治“学生腔”是不无裨益的。

2、拈连、移用的修辞手法

想想你的背影／我感受了坚韧／抚摸你的双手／我摸到了艰辛《父亲》

你像那天上月亮／停泊在水的中央／永远停在我的心上／你像那天上月亮／你不会随波流淌／永远靠近我的身旁。《透过开满鲜花的月亮》

你在他乡还好吗／是否还会想起从前／你在他乡还好吗／是否已经有了太多改变／电话那头习惯的问候／对我可是一种敷衍／手中握着你的信笺／我无法握住彼此的明天《你在他乡还好吗》

其三、对歌词的包装改造

歌词本身可以看作是一首诗，不妨通过扩展其内容或仿拟其形式，借其外衣重新演绎：

也许是我不懂的词太多／也许是你的错／也许所有考题已经全部做错／也许不必再说／从没想过考试会这样结束／心中没有把握／只是记得监考老师的斥责／一次次的来过／Don‘t break my heart／再次考过／不愿看到我那糟糕的结果／独自等待／默默承受／希望只是出现在我梦中

哎哟／望着天空拜一拜啊／保佑我中体彩／没中心情很坏／哎哟／向着胸口拍一拍啊／别想不开／明天继续再买

其四、增加作文素材

面对不同的话题，有的同学总感觉到头脑中一片空白，抓耳挠腮也搜索不到相关的材料。其实，想想平时经常吟唱的流行歌曲，往往会有“山重水复疑无路，水暗花明又一村”之感。歌词所涉及到的题材丰富多彩，我们不妨从中汲取“活水”，将流行歌曲分门别类，捡拾其中的精彩段落和语句，更新自己的素材库。试举例分类：

亲情：《烛光里的妈妈》、《父亲》、《常回家看看》、《懂你》

友情：《朋友》、《友谊地久天长》、《驼铃》

真情：《我的中国心》、《真情永存》、《中国梦》

励志：《星星点灯》、《我的未来不是梦》、《从头再来》、《众人划浆开大船》、《爱拼才会赢》

乡土：《涛声依旧》、《九月九的酒》、《台北不是我的家》、《问夕阳》

都市：王杰的“心痛”系列，姜育恒的“孤独”系列；周治平的“风花雪月”系列；童安格的优雅形象，李宗盛的平民情怀，罗大佑的批判与揭露。

总之，把流行歌词引入作文，会拓展我们的社会生活视野和话语空间，对激发学生的学习兴趣，塑造作文个性、积累作文素材等方面将起到不可估量的作用，同时会促进课内与课外的有效衔接，使写作题材合上生活的节拍，使作文内容生活化，从而写出内容和语言富于创新的好文章。

关于一首歌曲的作文10篇篇6

请以“歌曲”为话题写一篇文章。

注意：1、文章内容只要与歌曲有关都符合要求2、可以记叙经历，编述故事，发表议论，抒发感情，展开想像，但不可以写成诗歌；3、题目自拟；4、不少于800字。

关于一首歌曲的作文10篇篇7

小草，

感谢阳光给它温暖;

水滴，

感谢大海给它生命;

蜜蜂，

感谢花朵给它甜蜜;

大自然，

感谢大树给它绿意;

而我，

要感谢我的奶奶给了我关怀和希望。

奶奶教会我的第一首歌是：

我爱我的祖国;

奶奶教会我的第一幅画是：

北京天安门;

奶奶教会我的第一首诗是：

劝学;

奶奶告诉我做人的道理是：

诚实友信、

尊老爱幼、

戒骄戒躁、

懂得回报。

回报是心中萌发的一枝嫩芽，

回报是看得见的闪光的目标，

回报还是理想中的第一朵花。

关于一首歌曲的作文10篇篇8

有时它变得残酷；有时它让人感到喜悦；也有时它会丰富着人生……它就是成长。它就像歌一样充满了色彩，不断变化，给人不同的感受。成长就是一首经典的老歌，每个人都听过，都经历过，没有成长的人生是无光的。

曾经的我，总是嗷嗷待哺的。我等待妈妈的哺育，等待父母的牵扶，就像温室里的花朵，过着无忧无虑的生活。不过我想要成长，所以我开始自立。父母总是告诉我上学注意安全，上课要认真听讲，对人要有礼貌……这些都是老生常谈的话，但现在他们不再说了，现在不再提醒了，难道这不算成长吗？当我踏进了初中这一扇大门，我就是成长了。

在校园中，我再怎么匆忙，再怎么焦虑，身边都不会出现父母温暖的手掌。只有我一颗向着前方看的心，一颗充满毅力的心。背上那个沉重却让我热爱的书包，走出学校，坐上公交，回到家中，这一路都没有父母的手掌陪伴。校门外不再出现充满光芒的身影，没有熟悉的身影，心中却还有熟悉的话语。我离开父母的怀抱，奔向无垠的草原，在某个河边，某个角落回荡着我的欢笑。父母在望着，他们用关切和期盼的眼神滋润着我的成长。成长就像一首歌，它的每一个音符就像记录我成长的脚印。这首歌里装着我的汗水，装着我的欢笑。

那么跌宕起伏，那么娓娓动听，那么令人回味……人生的路上不能缺少它，没有成长的人生是无光的。也许某一天，我长大了，耳畔回荡起了这首成长的歌……

关于一首歌曲的作文10篇篇9

凝望着美丽如故的苍穹，脚踏着曲折的征途，企盼着岁月带来的祝福，遐想着未来人生的蓝图，赞叹着往日热闹的舞台，想着已经逝去的几千个日日夜夜，猛然发觉，童年时代的纯真与梦想，已悄然地随时间的小船，缓缓漂流。

童年，是回忆时含泪的微笑，宛如一首歌，在耳边轻轻哼唱。

旋转木马、海盗船，以及那个梦里也相随的眨着美丽大眼睛的洋娃娃，也都已经成了我记忆中珍贵的相册。

曾经发誓要到天上摘星星，相信最大最亮的那颗是属于自己的;曾经和小伙伴爬上树，津津有味地享受甜甜的果实;曾经因为一次双百分而高兴的手舞足蹈;曾经把最闪亮的贝壳放到耳边，期待听到海浪的歌声……

残花缀在繁枝上，昨天猜不透的话语随着岁月渐渐清晰;儿时许的心愿，繁星般镶嵌在心灵的天空里，虽已缥缈虚无，却是心中永远最美的歌谣。

泛黄的照片、稚嫩的容颜，岁月流转匆匆间，青春已昭然。青葱岁月里，那首童年的歌谣，依然清晰地萦绕在梦境中，不曾离去。

关于一首歌曲的作文10篇篇10

一首歌，一段岁月作文投稿

发件人：天～映白了～海☆

一首歌，一段岁月