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关于蜻蜓像飞机的作文600字

关于蜻蜓像飞机的作文600字

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的关于蜻蜓像飞机的作文600字。

第一篇

同学们你们知道吗?现在我们人类的交通工具这样发达一半是那些勤奋,拥有渊博知识的科学家的功劳,而另一半则是我们人类的老师大自然的功劳,人类根据蝙蝠发明了雷达,根据青蛙发明了电子蛙眼,为世界的交通以及军事做出了巨大的贡献。

你们知道直升机是怎样发明的吗?原来人们发现晴蜓在昆虫类的动物中可说是飞行冠军。受它的启示,人们开始幻想造出一种不需跑道,直接从地面升起的飞机。莱特兄弟第一个造出一种直升飞机模型。1907年,世界上第一架像晴蜓一样的直升飞机由法国工种师伯雷格和黎歇才研制成功。这架直升飞机没有翅膀,机身两旁各有一条长长的机臂,每一机臂头上有两副能在水平方向上旋转的四叶螺旋桨;当四副螺旋桨转时,直升机就可从地面上垂直升起。

在试飞时发现飞机振动厉害,安全性能差,发生过许多机毁人亡的事故,科学家们反复研究蜻蜓飞行时的样子以及它翅膀的结构发现:蜻蜓的翅膀边上有一块较重的褐色的厚片,可以保持飞行时的平稳,科学家发现后如获至宝,立即给直升机的机翼边上加重,这样一来飞机的平稳度大大提高,很少发生事故,直升机就这样诞生了。

科学家从动物身上的到启示,有所发明,有所创造。生物真是人类的好老师啊!

第二篇

我长大以后一定要当科学家一定要发明双层翅膀飞机。

这一天,我和几个同伴去河边玩那时候是夏天,正开着荷花,也有蜻蜓,我就捉了两只蜻蜓回去,我就觉得这两只蜻蜓怎么这么像飞机尤其是翅膀就觉得像飞机,我就先把他们关在笼子里,观察两天后来他们死了,我就轻轻的拿下蜻蜓的翅膀就呆呆的坐在那观察,看,越看越深奥,后来,我的表妹来了,后来我就从蜻蜓身上受到了启发,就做成了双层翅膀飞机模型。

这就是我要发明的。

第三篇

蜻蜓

当你在池塘边嬉戏时,当你在公园里玩耍时。你是否注意到在你的周围有许多白色、红色、绿色、蓝色…….的蜻蜓。早在1.5亿年前蜻蜓就以成为昆虫界中的一员了。之所以蜻蜓的飞行技术在昆虫界很高而且还能够停留在空中是因为它的前、后翼可以分别煽动。在千奇百怪的昆虫界蜻蜓也是种类最多昆虫之一,全世界大约有6000种,我国有300多种。雌蜻蜓和雄蜻蜓交配后在池塘里产卵。春天时由卵长成幼虫,虫在春天和初夏生活在水里,长长的下颚长的很快,以便捕捉水中的微生物作为食物来获取能量。等到深夏,经过9~13次的蜕皮的幼虫会趴在大树上羽化。刚羽化的蜻蜓程黄色当枯黄的树叶打着旋儿从大树上落下时它的身体才会变成白色、红色、绿色、蓝色…….的样子。人们常用“蜻蜓点水”来教育那些干事不扎实的人。从科学的角度来看这是一个极不恰当的比喻,因为蜻蜓点水不是一部分人所理解的“点水”,而是在繁殖(产卵),所以一部分人所当成“不扎实”的是不对的。

乡村捉蜻蜓

乡村的风景真美啊,不时引来了一大群蜻蜓,看,透明晶莹的翅膀上下振动,真美啊!

哥哥提议去捉蜻蜓,我一听高兴得直蹦三尺。我和哥哥便拿起两根竹竿虫网,直蹦田里捉蜻蜓去。

穿过一片树林,来到了一块空阔的草地,只见眼前停满了一只只蜻蜓,看得我眼花缭乱。“呵呵,这次可以捉蜻蜓了,我肯定一抓一个准。”我暗暗高兴。我俩便开始了一场游戏——看谁蜻蜓抓得多,赢者可以刮输者五下鼻子。

我拿着捉虫网,向眼前的那只蜻蜓扑去,可小小的蜻蜓贼机灵,我手才伸出,它已展翅高飞。哎!到眼前的食物没抓到,竟然还把捕虫网拢住了自己的头,真是让我火冒三丈,我扔下捕虫网,卷起袖子,又向一只漂亮的蜻蜓轻手轻脚地走去。近了,近了,我双手铺开,身子向前一跳,“砰”地一下,我的脚撞在了一块木版上,“啊,疼啊!”我尖叫道,顿时,我的眼泪在眼眶里打转。

我放弃了,只好呆呆地看着哥哥抓蜻蜓。哥哥的捕虫网一罩,一只蜻蜓就落在哥哥的网中,真是轻而易举。哥哥走过来,安慰我,教我怎样捉蜻蜓,经过几次练习,我竟然也抓到了五只蜻蜓,真是出呼意料,但没想到哥哥抓了11只,我只好尝到刮鼻子的滋味。

多么有趣、而又美丽的乡村啊,每次走进它,我总能收获意想不到的快乐呢!

红蜻蜓

今天,我和爸爸去城市广场游玩。在有喷泉的水池边我发现了很多美丽的红蜻蜓,它们飞来飞去,一会儿飞到水池中间,一会儿飞到岸边停在石板上。我想能不能抓几只回家做标本,可爸爸说:“我们赤手空拳的怎么抓得住呢?去买个网兜吧。”在去买网兜的路上,我边走边看红蜻蜓的飞行表演。我发现红蜻蜓每次飞行差不多飞大约二三米远就会飞回岸边停在石板上,飞行持续的时间一般也不会超过三十秒,而且它停的石板范围比较固定好像是每只红蜻蜓都有自己的领地。我感觉这种红蜻蜓的飞行力很弱。我趴在地上观察飞落到石板上的红蜻蜓,它的翅膀先是竖着,慢慢的平展,最后翅膀贴到了地上。休息二三十秒后起飞,飞一阵又飞回到我趴着的不远处。我感觉它好像胆子很大,可能我能利用它的这个特性抓住它。

红蜻蜓再一次飞落在我前面,等它停稳了,我屏住呼吸悄悄地伸出手,把大拇指和食指形成钳状,对准它的尾部,一把捏住了。我好高兴呀!用同样的办法我抓到了六只红蜻蜓。这下网兜也不用买了,爸爸说可能用网兜抓效率还没用手抓的效率高呢。回到家,我在电脑上查了蜻蜓的资料。对照发现,这种红蜻蜓应该是属于蜻蜓目差翅亚目的,身长在4厘米左右,腹部呈橘红色,背部呈胭脂红,头是深红色的。它的前翅小后翅大,翅展在6到7厘米之间,每只翅膀的翅前缘近翅顶处有长方形的翅痣,翅膀根部呈红棕色远看像绒毛。蜻蜓的品种有几千种之多,我也不能分清楚她具体是哪种蜻蜓。或许这种蜻蜓还没有科学家对它具体研究过呢。

蜻蜓

今天上午,我出门晨练时,无意间发现了一只被淘气的小朋友们把玩后的蜻蜓。早晨的冷气使得它奄奄一息,缩在墙边抖动着被折断了的翅膀。我像发现了新大陆一般,高兴的捧起它,小心翼翼地呵护着它细长的身体。我把它放在书桌上,开始仔细的端详它:一双凸出的大眼睛充满敌意的瞪着我,短小的身体上插着两片纱一样薄的翅膀,细长的腿脚上有着小小的倒刺。我把它放到指尖上,它的脚如吸盘便牢牢地吸住我的指尖,弄得指尖痒痒的。最漂亮的是它的尾巴,细细长长的、像竹子一样分成一截一截的,尾巴的末端有一个像钳子一样的东西,那也许是它把握平衡的东西吧。“看你这么可怜,翅膀都折断了,就叫你断翅吧!”我冲它说着,它立刻张着小嘴表示抗议。“天哪!你一个小蜻蜓都敢提要求,算了叫你精灵好了,不准抗议!”我有些生气指着它嚷嚷,它好像听懂了一样,没有张嘴。“小家伙,你吃什么呢?”我又开始问它。查了查书才知道,小小的蜻蜓居然吃蚊子,一只蚊子可都有它的身子一半大小了,蜻蜓的嘴巴这么小,竟能吃的下蚊子,我不禁有些开始佩服它了。

第四篇

谜面:头像狮子头,尾像一杆枪,没毛生翅膀,飞过九条江。 (打一动物)

谜底:蜻蜓

谜面:薄翅像张网,尾巴尖尖头。眼睛如绿豆,总爱捉蚊虫。 (打一动物)

谜底:蜻蜓

谜面:小小动物潜水中,树上也有它的影,有时空中转一转,碧海青天二重心。 (打一动物)

谜底:蜻蜓

谜面:眼如灯,尾如钉,半天里,过光阴。 (打一动物)

谜底:蜻蜓

谜面:鼓鼓眼睛脑袋小,四片透明网状翅,最爱翘着长尾巴,轻轻停在芦苇头。 (打一动物)

谜底:蜻蜓

谜面:两眼如灯盏,一尾如只钉。半天云里过,湖面过光阴。 (打一动物名)

谜底:蜻蜓

谜面:摇摇摆摆去北京,四把腰刀插在身,风台大雨都不怕,只怕草索缚奴身。 (打一动物)

谜底:蜻蜓

谜面:头赛狮子头,尾巴赛杆枪,撒开亮纱棚,一阵飞过江。 (打一动物)

谜底:蜻蜓

谜面:细细身体长又长,身後背着四面旗,斗大眼睛照前方,专除害虫有助益。 (打一动物)

谜底:蜻蜓

谜面:身像竹节细又长,背生两对大翅膀,爱在田野河边飞,来来往往捉虫忙。 (打一动物)

谜底:蜻蜓

谜面:头有豌豆大,尾巴赛钢枪,飞起不闪翅,落那不合膀。 (打一动物)

谜底:蜻蜓

谜面:四把腰刀插在身,摇摇摆摆过湖心,风吹日晒都不怕,只怕孩儿捏我身。 (打一动物)

谜底:蜻蜓

谜面:尾巴一根钉,眼睛两粒豆,有翅没有毛,有脚不会走。 (打一动物)

谜底:蜻蜓

谜面:小飞艇,大眼睛,两中翅膀大又明,飞东飞西忙不歇,消灭害虫有本领。 (打一动物)

谜底:蜻蜓

谜面:远看像个钉,眼睛似颗星,有翅没有毛,有脚不会跑。 (打一动物)

谜底:蜻蜓

谜面:一架小飞机,飞东又飞西,来去三五里,捉虫保田地。 (打一动物)

谜底:蜻蜓

谜面:好象一架小飞机,前后翅膀挨一起, 睁大眼睛找小虫,吞到细细肚子里。 (打一动物)

谜底:蜻蜓

谜面:小飞机,爱飞行,漫山遍野全是它,爱吃蚊虫爱蜕皮。 (打一动物)

谜底:蜻蜓

谜面:船头大,船尾小,四扇风篷,一齐撑到。 (打一动物)

谜底:蜻蜓

谜面:眼如铜铃,身象铁钉,有翅无毛,有脚难行。 (打一动物)

谜底:蜻蜓

谜面:铜头铁翅膀,飞着不展翅,卧着不合膀。 (打一动物)

谜底:蜻蜓

谜面:像架飞机停树梢,专吃蚊虫本领高。它若是在低空飞,即将下雨它报告。 (打一动物)

谜底:蜻蜓

谜面:小飞机,纱翅膀,飞来飞去灭虫忙,低飞雨,高飞睛,气象预报它内行。 (打一动物)

谜底:蜻蜓

谜面:模样像只小飞机,若要下雨它飞低。 (打一动物)

谜底:蜻蜓

谜面:一架小飞机,飞行看天气,晴天飞得高,阴天飞得低。 (打一动物)

谜底:蜻蜓

谜面:头上一个锤,身上四面旗,屁股背根竹,夜里不知哪里宿。 (打一动物)

谜底:蜻蜓

谜面:大眼睛,亮晶晶,尾巴长,翅膀轻,飞来飞去捉蚊蝇。 (打一动物)

谜底:蜻蜓

谜面:网状翅膀扇的快,奇怪大眼装小眼。 (打一昆虫)

谜底:蜻蜓

谜面:尾巴一根钉,眼睛两粒豆,有翅没有毛,有脚不会走。 (打一动物)

谜底:蜻蜓

谜面:一对大眼亮晶晶,尾巴长长翅膀轻,从小刻苦学本领,飞来飞去捉蚊蝇。 (打一动物)

谜底:蜻蜓

谜面:长尾巴,大眼睛,透明翅膀轻又轻,四处飞奔忙不停,消灭害虫有本领。 (打一昆虫)

谜底:蜻蜓

谜面:小小飞机尾巴长,飞来飞去忙又忙,不装货物不运客,蚊子见了喊投降。 (打一动物)

谜底:蜻蜓

谜面:头像狮子尾像枪,有翅无毛飞过江。 (打一动物)

谜底:蜻蜓

第五篇

今天,我用硬纸做了一个漂亮的飞机,它不用燃油,起飞的动力来自于一根小小的橡皮筋,所以我把它命名为“环保号”飞机。我提议到花卉园去试飞,妈妈同意了我的意见。于是,我们就来到美丽的花卉园,在宽阔的草地上,我迫不及待地想要放飞我的“环保号”。我一手拿飞机,一手拉着挂在飞机上的橡皮筋,轻轻一拉,然后放开,哇!我的飞机起飞喽!我蹦蹦跳跳地追着飞机。就这样,我的飞机一次又一次地起飞、降落。飞机高高地飞在蓝天上,好像在跟小鸟比高低似的,可好玩儿啦!

看着天空中我心爱的飞机,我多么想好好学习,长大了当一名飞行员,驾驶着最棒的飞机飞上美丽的蓝天啊!

第六篇

谜面:肚子大,尾巴小,直上直下很轻巧,背上生个大翅膀,升降不必用跑道。 (打一交通工具)

谜底:直升机

谜面:空中一只鸟,头大尾巴小,展翅入蓝天,会飞不会跑。 (打一交通工具)

谜底:直升机

谜面:样子模仿蜻蜓造,可比蜻蜓飞得高,要飞要停随人意,垂直起落很灵巧。 (打一物)

谜底:直升机

第七篇

航天飞机的自述

小朋友,“我”是航天飞机。想了解“我”的为人吗?让我来向你介绍。

“我”长着三角形的翅膀,尖尖的脑袋,方方的机尾。我飞得高飞得快。“我”能飞十万米高,而普通飞机只能飞两万米高。从东海之滨到帕米尔高原,“我”只需七分钟,但飞机要四个小时呢!“我”还有一个特点,就是垂直升空,水平降落。“我”上升总是仰头挺胸,在震耳欲聋的轰鸣中垂直升空。而返回地面时,却如滑翔机落地般悄然声音。为什么呢?“我”在起飞时,挂了一个比自己还要大的外燃料箱和两枚助推火箭,这么多的东西,“我”当然不像飞机那样水平滑跑起飞,而且“我”受到的空气阻力也远远超过大型飞机。还有火箭发动只能短时间工作,垂直起飞可以最短时间冲出稠密的底层大气。当我”返航时,身上没了那些外带的东西,就能像滑翔机一样水平降落了。

“我”的本领也不比普通飞机差。“我”能绕着地球转圈圈,在太空中释放和回收人造地球卫星。卫星出了毛病,“我”就伸出举大的手臂把卫星捞回机舱,带到地面上来维修。

现在你了解“我”了吗?时间也不早了,你瞧,科学家又要把“我”送入太空了,我们有缘再见!

航天飞机的自述

大家好!我叫航天飞机,我长着三角形的翅膀,尖尖的脑袋,方方的机尾,我是个庞然大物,有25个成年人那么高!

我的速度和飞的高度是普通飞机的好几十倍。我每小时能飞5000多公里,而普通飞机每小时只能飞500到800公里。我能飞离地球几十万千米以外,而普通每小时只能飞2万多米高。

我的作用可大了。我能带人类去别的星球探险,实现人类去太空遨游的梦。我还可以运载人造卫星,回收人造卫星。人造卫星出了毛病,我会飞上太空,伸出巨大的手臂,把卫星抓回机舱。然后,带回地球,让人类来修理。人类要发射卫星,他们就把卫星放入我的机舱,我把卫星带上太空,然后,把它放入轨道。这样就成功了!

我相信不久的将来,人类会发明更加先进的航天飞机。小朋友们努力吧!

航天飞机的自述

你喜欢航天飞机吗?听了我的介绍,我相信你一定会喜欢我的。

我的脑袋尖尖的,身体庞大,机翼呈三角形,体型是普通飞机的三倍多呢!我的身体分为三部分机舱、机身和机尾。第一部分载人,第二部分是安装和回收人造卫星的地方,至于第三部分就是安装发动机的地方喽。

别看我个子大可我很灵活,飞得比普通飞机要快要高呢!普通飞机最高也只能飞到二万多米,而我却能在离地球十几万米远的宇宙中“遨游”。普通飞机最快的时速也只不过五百到八百公里,而我每小时却能飞五千多公里呢!了不起吧!

我的作用也很大呢!我可以让人类在太空旅行,让人们实现到别的星球上去生存的愿望。我最拿手的本领是用来发射、维修和回收卫星,甚至还能用来截获和破坏敌方卫星。

听了我的介绍你是不是已经喜欢上我了呢?

第八篇

谜面:天上飞,不是鸟,前边翅膀大,后边翅膀小,喝饱汽油飞得高。(打一交通工具)

谜底:飞机

谜面:一只大蜻蜓,飞往天空中,瓦上不能立,树上不能停。(打一物)

谜底:飞机

谜面:不是神仙能上天,腾云驾雾只等闲,崇山峻岭闪身后,万里行程一日还。(打一交通工具)

谜底:飞机

谜面:长空蜻蜓飞,轰隆响如雷,空中它架桥,连接欧非亚。(打一交通工具)

谜底:飞机

谜面:一只飞燕,快速似箭,一身银装,翱翔蓝天。(打一交通工具)

谜底:飞机

谜面:老丈人搭飞机(打二字宋朝人名)

谜底:岳飞

解析:岳父飞了~

谜面:一架小飞机,飞行看天气,晴天飞得高,阴天飞得低。(打一动物)

谜底:蜻蜓

谜面:在飞机上放鞭炮(打二字俗语)

谜底:空想

解析:空想(响)!

第九篇

航天飞机的自述

小朋友,“我”是航天飞机。想了解“我”的为人吗?让我来向你介绍。

“我”长着三角形的翅膀,尖尖的脑袋,方方的机尾。我飞得高飞得快。“我”能飞十万米高,而普通飞机只能飞两万米高。从东海之滨到帕米尔高原,“我”只需七分钟,但飞机要四个小时呢!“我”还有一个特点,就是垂直升空,水平降落。“我”上升总是仰头挺胸,在震耳欲聋的轰鸣中垂直升空。而返回地面时,却如滑翔机落地般悄然声音。为什么呢?“我”在起飞时,挂了一个比自己还要大的外燃料箱和两枚助推火箭,这么多的东西,“我”当然不像飞机那样水平滑跑起飞,而且“我”受到的空气阻力也远远超过大型飞机。还有火箭发动只能短时间工作,垂直起飞可以最短时间冲出稠密的底层大气。当我”返航时,身上没了那些外带的东西,就能像滑翔机一样水平降落了。

“我”的本领也不比普通飞机差。“我”能绕着地球转圈圈,在太空中释放和回收人造地球卫星。卫星出了毛病,“我”就伸出举大的手臂把卫星捞回机舱,带到地面上来维修。

现在你了解“我”了吗?时间也不早了,你瞧,科学家又要把“我”送入太空了,我们有缘再见!

指导教师:曹冰

写出了航天飞机的外形、特点和作用。

第十篇

关于坐飞机的作文

为了让我暑假生活过得更加充实,妈妈决定让我跟着阿姨一起去深圳游玩,也让我更了解外面的世界,也让我大开眼界。

以前都是乘坐爸爸的汽车出去游玩。可这次不一样了,爸爸妈妈让我从来没有坐过,甚至没有亲眼见过的飞机。登上飞机的前一夜,自个儿都不晓得兴奋心情是怎样入睡的。

到了飞机场,我们拿着大包小包的行李等着广播通知登机。我和弟弟妹妹都是急性子,广播一响,我们就迫不及待地抢先跑在前面,进入“时空隧道”里。

走进机舱,我的手里紧握着飞机票,生怕一不留神把飞机票弄丢了。我很快地找到了自己的位子,盼望着飞机起飞。不一会儿,飞机开始动了。慢慢的向后滑行,再向前一点,停一下,又向前一点,停一下,然后加速向前滑行。突然,我觉得身体很轻,像是飞起来了似的。奔驰的骏马;吃草的绵羊;飞翔的鸟儿;还有炼成仙丹的壁炉……一一浮现在我的眼前。我也像是一只快乐的鸟儿,同那些雪白的鸟儿一齐歌唱,又似腾云驾雾做神仙,那感觉,别提有多棒了!

时间过得飞快,我们恋恋不舍地下了飞机,出现在我的眼前的是一个繁华的城市,我奔跑着,投入到了旅游的气氛中……

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