《跟着云朵去旅行》读后感锦集
《跟着云朵去旅行》是一本由[英] 罗伯·哈吉森著作,云南美术出版社出版的精装图书,本书定价:62.00元,页数:72页,特精心收集的读后感,希望对大家能有帮助。
《跟着云朵去旅行》读后感(一):浪花朵朵《跟着云朵去旅行》
本书讲述湖里的小水滴蒸发后聚集在一起,变成云朵,云朵在风的吹拂下开始旅行的故事。在旅途中,云朵降雪,下过雨,制造过电闪雷鸣,经历了多种天气变化,也经历了水循环的各个阶段。 水循环和天气知识与故事完美融合,学龄前儿童就愿意读,也能理解。 书中以云朵为主人公,讲述了云朵在旅行过程中经历变化的故事,同时也告诉孩子们水循环和天气的相关知识:云是怎样形成的,风起了哪些作用,还有雪、雨、暴风雨、雷电.....用故事语言把知识讲得简单、生动、有趣,学龄前儿童就能明白这些变化和过程。
《跟着云朵去旅行》读后感(二):气象科普绘本,有这一本就够了!
最近天气好的时候,我就会带丸子出去踏春,阳光和煦,一起躺在野餐垫上,眯着眼睛看天空,湛蓝的天空上漂浮的云朵,是丸子跟我比赛想象力的物体。
有时候丸子也会问我:妈妈,为什么有时候有云有时候没云?为什么会有云?云是怎么变化的?
一系列的问题,不借助媒介,想要讲清楚确实有点难!
作者也很厉害,是一个英国人,罗伯·哈吉森,有名的插画师和绘本作家,曾获得2011年世界插画大奖AOI金奖,擅长把幻想变成插画、图书和文创产品,喜欢他的小朋友很多。
包罗万象,多领域知识相互渗透
从太阳、风、水滴、云、雨、雪,再到雷电、暴风雨,日常天气变化讲述的简单、生动、有趣,包罗万象
难得的是,作者对每一个主题的阐述,将各个云朵的变化融合、渗透
让孩子明白,世界上万事万物都是相互联系的
比如:雪的形成过程
水滴冻结在一起,变成了雪花,雪花越变越大,越变越大,雪花太大,太重,没办法继续呆在天上,于是纷纷降落,下雪啦!
整体上是水的变化看天气的形成,家长可以引导孩子认识到云朵给我们的生活带来的变化。
内容生动有趣,多角度认识天气
作者的脑洞、创意会让人恍然大悟:原来还可以这样子给孩子科普啊!
比如:雷电的形成
就这样,绘本中每一次水滴的聚集,碰撞,变化,就会形成一个不同的云朵,产生不同的天气,最终再回归到水滴中去,形成一个完整的链条,让整本书一环扣一环。
丸子听完一遍,居然可以准确地告诉我雷电的形成,让老母亲惊喜!
插画童真童趣
这套书看似画得很随意,但满满的童真童趣。
即使不看内页,光看这封面,就足够吸引孩子的目光了。
所有插画,看似都用轻松随意的笔触勾勒,却细节满满,活灵活现,孩子会不停地“寻找”,产生“发现”的快乐。
内容页有两种字体两种字号,放大的是关键字,做补充说明,显得很可爱,和图片结合得很和谐。
很注重色彩的运用,正文中每一页都根据内容来设定与之相符合的颜色。颜色明快,对比感强,不仅能吸引幼儿注意这本书,翻看之后也会让他们心情愉快。
文字生动短小,生活化
对于复杂的长句,孩子还理解不了,绘本很多页采用的都是断句、词语,很符合学龄前孩子的认知需求。
比如:哇!彩虹
作者没有多余的语言,通过云朵的表情、太阳的表情,只用2个字就表达的清清楚楚,趣味十足,给孩子留下想象的空间。
好的科普绘本,一定是条理清晰,简单易懂,既吸引孩子又给家长外延的空间,既贴近生活又高于生活,因为可以让家长更好地陪读,更节省时间和精力
《跟着云朵去旅行》读后感(三):孩子说:“我的梦想是成为一朵云”!
三月本是春暖花开、万物复苏的季节,但大自然总是充满了神秘和变幻莫测。
今年的三月大自然带给了我们一些不一样的“回忆”,冲上热搜的有河南人遇上暴雪、广州人遇上冰雹。
社交媒体上有很多人发文表示自己第一次见到这么大的雪,第一次见到冰雹,并且拍照留念。
图片来源网络
你看,成年人都对这些自然气象感到惊奇,何况是小朋友们呢?
小孩子天生就对一切充满了好奇心,喜欢在下雨天出去踩水、下雪天出去堆雪人,喜欢追着大人问:“雨从哪里来呀?雪从哪里来呀?云从哪里来呀?闪电是什么?打雷是什么?……”
你是不是也被孩子的这些疑问给难住了呢?结结巴巴地不知道怎么给孩子解释。
今天就来分享一本能够帮助孩子了解天气变化奥秘的科普绘本,学龄前孩子都能看懂!
绘本的著者和绘者都是英国作家 罗伯·哈吉森,曾获得2011年世界插画大奖AOI金奖。
绘本的英文名是When Cloud Became A Cloud,当云变成了云,翻译过来的中文名是《跟着云朵去旅行》,感觉还是中文名更有趣味。
不管是中文名还是英文名,我们从绘本的名字上也能猜测到一些内容。
When Cloud Became A Cloud,当云变成云,它还是同一朵云吗?
跟着云朵去旅行,旅行路上云朵都遇见经历了什么呢?
可以带着这些疑问和孩子一起开始这本书的阅读。
春夏秋冬、风霜雨雪、四季循环、天气变化,这些就是每天围绕在我们身边的毫不费力就能感知到的存在,我们好像对这样的存在觉得是理所应当。
但孩子不同,尤其是学龄前儿童,他们的特点就是活泼好动、好奇心强、求知欲强、思维活跃等等。
当孩子开始观察和探索周围的世界,感知到身边大自然的变化时,他们对这种现象感到好奇,想知道现象背后的原因,于是不停地向父母提问,这时候父母不要打击孩子的好奇心,认真对待孩子的问题,和孩子读一些科普绘本,不断培养孩子独立思考的习惯。
《跟着云朵去旅行》有9章的内容,分别是:
通过这九个章节内容,告诉孩子云朵是怎么形成的?彩虹是怎么形成的?风起了哪些作用?满足孩子的好奇心。
比如:第一章的内容“云朵”,太阳把湖里的水照耀地好热好热呀,湖里的水滴就飘到空中乘凉,于是好多好多小水滴在空中相聚了,最后形成了一朵云。
另外整本书所涉及到的物态变化知识也是初中物理知识大纲中的必考内容。
初中学习物态变化这些知识时,还会经常举例冰→水是熔化,水→水蒸气是汽化,水蒸气→水是液化。
这个绘本涵盖的知识还真是很丰富。
《跟着云朵去旅行》这本书3~6岁孩子也能读懂。
书中将科普知识与云朵旅行的故事相结合,增加了可读性、趣味性。
小水滴在空中相聚变成了一朵云,云认识了风,在风的帮助下,云开始了一段旅程,在旅途中,云降过雪,下过雨,制造过电闪雷鸣……
书中的小水滴、云朵、风、太阳等插图都是有表情的,插画风格非常可爱,充满了童趣,每幅图的配色让人看着超级舒服。就算孩子识字量不多,也能够通过看插图了解内容。
另外,这虽然是一本科普书,但文字量很少,每一页的文字只有一两句话,语言很符合学龄前孩子的认知需求。
同时还有加一些比较生活化的语气词用气泡框的方式来表达,让故事中的角色形象变得更加可爱有趣。
《跟着云朵去旅行》的第九章内容是“结束了吗?”
云已经降过雪、下过雨、制造过电闪雷鸣,它又在一片湖面的上空停下来休息,那它的旅行结束了吗?
第九章的内容和第一章云的形成内容一致,小水滴升空,聚在一起又形成了另外一朵云,云又开始了它们的旅行……
小朋友读到最后就明白了原来这就是水循环!
等一个下雨天,和孩子踩踩水坑、观察观察云朵,还要一起读读《跟着云朵去旅行》哦!
内页展示
2023.3.25
in 深圳(此时此刻正在下暴雨)
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