《七色花》读后感精选

《七色花》是一本由[苏]瓦· 卡达耶夫著作，天津教育出版社出版的平装图书，本书定价：19.80，页数：2021-5-1，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《七色花》读后感(一)：《七色花》 :好的故事不仅仅只有故事!

最近又开始看看绘本和故事书，毕竟儿童绘本，虽然故事简单，但是封面没有最好看，只有更好看，对于好看的绘本和故事书，每次都禁不住入手一本，先收藏一些，以后和自己的娃一起看，因为小时候很喜欢看《花仙子》，每天晚上吃完饭都会坐着小板凳上看，其中也有关于七色花这个花朵，最后的大结局也是超级圆满。 因为封面的七色花，让我想起了《花仙子》，看到这本绘本的时候觉得很熟悉，所以就入了一本，这本卡达耶夫写的《七色花》是一本故事集，当然，因为我之前没读过，想看完全是这本书的封面，浅蓝色和淡紫色打底，一个穿着裙子，扎着蓝色长发，手里拿着七色花的女孩位于封面中上部分，这个封面看起来舒适又治愈。 书的名字虽然叫《七色花》但是整体是一本故事集，它里面有九故事组成，当然这本书也可以根据里面的九个故事叫做《九色花》或者《卡达耶夫精选故事集》，《七色花》是这本书里故事的其中之一，先说一下这个故事大体的剧情: 可爱的女孩热妮娅在老奶奶那里收到了一枝漂亮的七色花，这个七色花和阿拉丁神灯有一样的用途，那就是可以许愿，而且是七次愿望，这对于一个小女孩来说无疑是一件开心的事，在她收获了很多的玩具、去过北极后，把最后一朵花瓣(愿望)送给了维嘉，然他成为了一个健康的小男孩。 其余的故事也很精彩，这些故事不仅仅简单易懂，人物定位清晰(好人就是好人，坏人就是坏人），而且每个故事篇幅比较长，人物也比较多，对1－5的小读者建议父母以讲故事的形式讲给小孩子们听，对于6－8岁的小读者，在自己读完故事后，建议在父母的引导下，去体会故事背后的意义。 没错，这本《七色花》并不是单纯简单的故事，而是在故事中加入一些简单的寓意和道理，让孩子们树立起一些好的观念。 并且这本《七色花》的整体布置也比较好，有趣的插画和文字想结合，并且在最后还贴心的写了一个话题，让小读者和其他小伙伴或者是父母一起讨论，增加日常中的话题，喜欢这本儿童文学的，不知道晚上要给自己的宝宝讲什么睡前故事的都可以看看这本书。

《七色花》读后感(二)：捧着《七色花》，寻找回味那些童年的故事

从大宝半岁大小时，开始陪着他读绘本，我发现了我喜欢上了看童书。现在大宝已经三年级了，老师总在不断提醒我们课外阅读的重要性，同时给孩子选择优秀的童书也是非常重要的。所以，给孩子买的书，我都会自己先读一遍。这样做不仅可以帮孩子挑选出优秀的图书，还和孩子找到了很多共同话题，同时也弥补了我小时候没书读的遗憾。

炎热的夏天，午后小憩后，窝在家里不想动，随手拿出刚刚给儿子买的《七色花》读了起来。

《七色花》是苏联儿童作家瓦.卡达耶夫的代表作，对于作者我并不是很熟悉，但对《七色花》却是很熟悉的，因为大宝二年级的语文课本上“快乐读书吧”推荐书单里就有它。之前就买过读过，但此非彼，我觉得这本更值得被推荐。

这本《七色花》（书）是果麦今年5月才推出的，享有作者专有授权的正版，里面收录的全是瓦.卡达耶夫的作品，共9个童话故事，其中不少故事是第一次被翻译成中文，呈现给中国读者的。而同一个书名，其他版本只是包含了《七色花》（故事）的故事合辑。

读童书是一种享受，可以让自己沉浸在孩子的世界，任思绪飞扬。

读《七色花》让我逃离现实的压力，也畅想拥有一朵七色花，实现那些不切实际的愿望；

读《亲爱的、可爱的爷爷》时，脑中回放着孩子两三岁时，缠在我身旁用灵动的大眼睛瞅着我，絮絮叨叨的问着十万个为什么的场景；

读《惊喜》时忍不住翻出我那存满童年物什的盒子，每件物什可都有一个故事呐；

读《音乐》时就像是和朋友在分享孩子的故事，交流育儿心得；

……

但童话也不能真的远离现实，童话故事之所以被广为流传，是因为它也在警示着些什么。

《珍珠》警示着我们不要因财富萌生贪念，而错过更多的美好；

《蘑菇》告诉我们“少”不代表不好，与我们常说的“尺有所长，寸有所短”异曲同工；

《树桩》则更像一个寓言故事，让人学会谦虚；

……

当然童书的主角还是孩子，这本书推荐而一二年级的小朋友再好不过。

首先，优秀的童话故事本身就对孩子有着强大的吸引力。

其次，全彩印刷，插图丰富，几乎每一页都有插图，而这些插图与故事情节相契合，让故事变得生动、立体起来，也减少了纯文字阅读的枯燥，对于低年级孩子来说，是不错的桥梁阅读书籍。

最后，阅读需配以思考才能更好的锻炼孩子的阅读能力，本书每个故事后面附有趣味问答区，可以帮助孩子对故事进行延伸思考，收获更多。

另外，我还专门和孩子一起扫码玩了“七色花测试你的性格成分”的小游戏，很新奇有趣。

《七色花》读后感(三)：经典重读，回味悠长

距离第一次读《七色花》，已经过去了二三十年了。虽然整体的故事情节已经在繁杂的记忆中变得混乱，但是唯有那首珍妮哼唱的歌谣依然会回荡在耳边，飞吧，飞吧，我要回家。。。。。。时隔多年，再读《七色花》的契机，源于一次朋友为自己孩子选购童书的委托，鬼使神差般的我第一时间想到了这本给童年留下深刻回忆的《七色花》。本着对朋友负责与“妄想”找回某些童年记忆的缘故，我准备重读《七色花》了。 让很多人想不到的是《七色花》其实是流传相当久远的一个故事了。其作者是前苏联作家瓦·卡达耶夫，早在1948年，《七色花》的故事便曾经被改编成动画电影搬上荧屏。而故事进入中国，成为中国小朋友的童年读物的时候，也经历过较大的改写。按照笔者的记忆与本次阅读的天津教育出版社出版的《七色花》的对比，故事的主角其实并不叫珍妮，而是热尼娅，那首耳熟能详的歌谣也要更长一些，“飞吧飞吧小花瓣，东南西北绕一圈，轻轻触碰到地面，我的愿望就实现。请让。。。。。。吧！”，在故事长度上，新出版的故事也要比我们当初读的要长很多。因此这一次的阅读，可以说是一个全新的体验了。

以成年人的视角来读《七色花》，这个故事依然有意思的多。热尼娅因为路上贪玩，被调皮的狗狗偷吃了买给家人的面包圈，热尼娅追狗、迷路，然后遇到一个神秘的老婆婆，给了她一朵有着七种不同颜色的花朵，并告诉她，当你有需要的话，就摘下一片花瓣，然后唱一段歌谣就可以实现自己的愿望了。那热尼娅都用七片花瓣做了什么呢？第一片，热尼娅选择要回了自己的面包圈；第二片恢复了被打破的花瓶；第三片去了北极；第四片从北极回家；第五片要来了一大堆的玩具；第六片则是让所有的玩具重新回到商店中去；第七片帮助了一个跛脚的小伙伴重新恢复健康。我们会发现，除了第一片是热尼娅真正需要的以外，其他六片花瓣的使用，都有点意思。热尼娅打破了妈妈最喜欢的花瓶，为了逃避妈妈的批评，她使用了花瓣让花瓶恢复了原样，那么被弥补了的错误就不再是错误了吗？因为院里的小伙伴们不喜欢和女孩子玩，热尼娅一气之下使用花瓣到了北极，然后又因为北极的寒冷与危险，用花瓣回了家，这应该算是冲动或者愤怒的惩罚；第五六片花瓣的使用更大程度上是源于热尼娅对于小伙伴的嫉妒，小伙伴们有各种各样的玩具，而唯独自己没有，因此热尼娅选择要玩具本来也无可厚非，但是当热尼娅选择要全世界全部的玩具的时候，就有些贪心不足的意思了，而且最后竟然引发了一场差点无法收拾的灾难出来。从第二片到第六片花瓣的使用上，我们会发现热尼娅其实一直在被自己的负面情绪所支配，明明热尼娅需要的是快乐，但是却总是与快乐背道而驰。直到最后一片花瓣，她才终于发现如何让自己与他人都快乐幸福的秘密。这些东西在成年人看来都是极为容易提炼的东西，但是对于孩子们来说，或者就有些难度了，因此，在孩子们阅读《七色花》故事的时候，家长的引导则是必须的。 即便是经过了大半个世纪的考验，我们发现瓦·卡达耶夫的《七色花》依然是一部难得的优秀的童话故事，依然是一部可以带给我们希望与力量的优秀故事！

《七色花》读后感(四)：《七色花》：童心童真的故事汇

天津教育出版社出版的《七色花》一书收录了苏联作家瓦·卡达耶夫（也是很有历史感的一位作家了）创作的《七色花》《笛子和罐子》《鸽子》《惊喜》等9个小故事，其中中国读者最了解的应该就是第一个故事“七色花”了，毕竟谁不想拥有一朵可以满足自己愿望的七色花呢？！而且还是每一个花瓣都能满足一个愿望，那就是可以满足7个神奇的愿望！

其实，《七色花》这个故事，很小的时候就读过，今天重了一下，情节不谈，倒是更加渴望拥有一朵能满足自己愿望的七色花了（毕竟成年人的生活实在是太累了，有了这能满足心愿的七色花，我肯定立马许愿“暴富”，让我实现脱离打工人的行列，毕竟我不想做“人上人”）。

不过，在读完剩下的8个小故事后，我发现它们同样有趣又可爱，充满了孩子们的奇妙想象，故事虽然简单，但却很有趣，尤其是语言，也是非常得童真和幽默，令人忍不住会心一笑。

比如说，在《惊喜》这个小故事里，作者从“我”这个只有四五岁大的小男孩的角度讲述了爸爸妈妈对喜爱的戏剧和不喜欢的演讲的不同态度。“我”认为“戏剧”和“望远镜”一样来自庄严而神秘的世界，而且每次爸爸妈妈每次看完戏剧回来，都会给我一个“惊喜”，比如说“我”很喜欢的巧克力蛋，所以“惊喜”这个词语“剧院”、“戏剧”是分不开的。

但是，后来他们去听“演讲”，但是等他们回来后，“我”却没有从藏惊喜的毛线袜里找到巧克力蛋，只找到了两片饼干。这两片饼干来自我们家的厨房，而睡着的父母看起来还有点不好意思。“我”只能失望地吃下索然无味的饼干。

在这个故事的最后，“直到现在，我依然非常喜欢剧院，对于我来说剧院有着温暖的巧克力味道。我不喜欢演讲，它就像是老式的饼干一样，干硬而无味”。这样幽默又很有深意的句子，或许只有真正了解儿童内心世界、拥有一颗童心的作家才能写得出来吧。

另外一个很有意思的故事《亲爱的、可爱的爷爷》，则完全是由一问一答的对话组成的，没有人物介绍和描写，也没有环境和景色描写，就是一个好奇心旺盛的小孩子缠着正在看电视的爷爷问各种各样的问题，缠得爷爷没法看电视，只能耐心地回答TA各种稀奇古怪的问题，最后将TA哄上床睡觉。

这样会撒娇、嘴甜又可爱的孙辈，即使是耐心不足的爷爷也招架不住，更何况是本来就耐心温厚的亲爱的、可爱的爷爷呢？

另外，这9个故事，每个故事都配上了色彩明艳、线条活泼的多幅插画，图文并茂，更是大大增加了阅读的趣味性。

不过，因为《七色花》是面向儿童的少儿读物，所以从成年人的眼光来看，故事和情节会显得有些幼稚和低幼。放在当下来看，这或许是一个优点，毕竟反映了孩子天真和纯洁的天性，还起到了循循善诱教导孩子的作用；但也可以是一个不足，毕竟，现在的孩子所了解和储备的知识和见识，已经远远超过我的少年时期，过于低幼的故事已经无法给现在的孩子留下深刻的印象。

如何写出更有趣、更符合当下少儿心理需求，又能起到一定教育意义的故事，或许是未来童书作者和出版机构将会面临的一个挑战。

《七色花》读后感(五)：一片花瓣一个愿望

小时候的许愿花是七色花，我们读热妮娅和七色花的故事，掰一半花瓣换一个愿望，长大后的许愿花变成了玫瑰，成年的女生也掰花瓣，一瓣是爱，一瓣是不爱，再一瓣是爱······直至确认是否是真爱。爱和童话不可或缺，因为这是从小到大的习惯。

书封

如果你有一朵七色花，你会许下哪7个愿望呢？出门买面包的小女孩热妮娅迷路了，哇哇大哭之时遇到一个善良的老婆婆，老婆婆的院子里种有一种神奇的七色花，这是一种有7种颜色的漂亮的花，摘下一片花瓣就能实现一个愿望，热妮娅开心极了，她用一片花瓣许愿安全回了家，再摘下一瓣花让打碎的花瓶复原了，借此逃过了一场责难；第三片花瓣带热妮娅去了真正的北极，可是对于身着夏天连衣裙的热妮娅来说北极实在太冷了，于是又用掉了第四片花瓣回到了温暖的院子里，第五片花瓣用来实现拥有好多好多玩具的愿望，然而娃娃实在太多了，他们聚集再一次堵塞了城市的交通，给热妮娅的生活带来不小的困扰，于是热妮娅不得不做了一个艰难的决定，让所有的玩具回到商场里去，6瓣花瓣均用完后，热妮娅并没有感觉真正的开心，热妮娅望着仅剩的最后一片花瓣出了神，这最最珍贵的最后一片花瓣该用在哪里呢，如何才能使这片花瓣的价值最大化呢？热妮娅一直没有拿定主意，知道那个瘸腿男孩维嘉的出现，热妮娅用掉了最后一片花瓣，换了朋友重新站立起来。

老婆婆给热妮娅许愿花

这篇短篇教给我们什么？教会我们认真地对待人生的愿望，比如去北极的愿望这个小点，其实是在告诉我们行事前要深思熟虑，才能更好地享受旅途；而热尼娅前面6个愿望实现后感觉并不开心和充实，所以特别重视最后一个愿望，但这最珍贵的愿望许给朋友，她却特别的开心，维嘉的腿治愈后，两个小朋友可以一起玩耍，这种快乐是加倍的。

《七色花》是苏联儿童文学家卡达耶夫家喻户晓的代表作，也是苏联儿童文学奠基之作，曾改编成同名动画。卡达耶夫是前苏联著名小说家、剧作家、诗人。著有回忆录：《圣井》、《创伤的一生》。本版《七色花》一共收录卡达耶夫创作的9个童话故事，其中7个是全新的故事,有讲鱼和熊掌不可兼得的《笛子与罐子》、《珍珠》、《鸽子》、《蘑菇》等，每一个故事都浅显好读，但细细读来，有寓意深远，可以从中体会不同的人生道理。

动画版《七色花》

关键词：童书绘本；七色花；许愿花；