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《青春机器人》经典读后感有感

《青春机器人》经典读后感有感

《青春机器人》是一本由[日] 佐久本庸介著作,上海人民出版社出版的平装图书,本书定价:30.00,页数:296,特精心收集的读后感,希望对大家能有帮助。

《青春机器人》读后感(一):矫揉造作的非科幻青春精神病故事

没有什么想说的,只感到幸福和正义来得太过于轻巧,可能本书是面向少儿的读物,悬疑设置和价值观都比较幼稚,人物感情牵强,不太喜欢。

剧情梗概:

机器人在研究院认识一个父母给了很大压力的毒舌超聪明初中生弟弟,然后他被博士安排去人类学校收集情报研究怎么才能给人类带来幸福。

机器人做各种人类要做的事,交了两个男性朋友,被其中一个的女朋友看上并被带去了love hotel,她看见他不同常人的身体吓得哇哇叫,后来学校里便流传着他绿了朋友的传闻,大家都很讨厌他。

在上学期间,他发现有个跟踪狂男总是躲在他家附近看他。

升高中后,有一天,他打算走路去隔壁县,天太热晒晕了,被靓妹带回家休息,他因为短路大声说出了自己是机器人的秘密。

后来他和靓妹正好成了高中的同班同学,她对他特别上心,但她告白后他说他是机器人,两个人没有未来,于是她就哭了。

中途学校乒乓球部的人各种来拉他进部,打赌的时候他输了只好答应,然后前面说的那个同班靓妹是乒乓球部的经理。他还回忆了一下在研究所跟父母超严厉弟弟打乒乓球的事。

跟踪狂还是老来家附近偷看他,直到后来有个人老打骚扰电话来求他去看他奄奄一息的父亲为止,不过他没有理会。

有一天,乒乓球比赛的时候,老师告诉他他伯父打电话来说他父亲过世了,让他弃赛回去看看。

机器人崩溃晕倒,想起了事情的真相。原来他是从小被爸爸虐待的可怜人类,有一次他爸喝醉把他肚子用玻璃划开了,所以之前他朋友的女朋友看见疤痕才会大叫,不是因为看见了机械构造喔。

总而言之他就一蹶不振,那个喜欢他的靓妹经理就去那个他之前以为是研究院其实是精神病院的地方了解帮助他的方法,在那里见到了同样是病患的毒舌初中生弟弟,听说了一切,然后她去找男主谈,说自己以前其实也住过精神病院,一看男主就觉得和别人很不一样很喜欢,不想放弃。

然后男主就治愈怪癖走出家门,带女主去伯父家,看父亲生前写的“我也有梦想,你的出生让我失去了追逐梦想的时间,所以我才虐待你,那次把你划成那样真的很害怕,之后就感觉很想见你,愿你幸福”的洗白信,证明跟踪狂就是父亲,非常释然。

之后,男主又去打乒乓球了,晋级关东地区赛时马上就输了,成为了部长,得知毒舌初中弟弟马上就要中考,可能以后也会来打乒乓球。

最后,他和女主约会时以为见到了初中绿过的朋友,追上去发现不是,然后话题转到下定决心守护女主的幸福,两人喜笑颜开,全文终。

《青春机器人》读后感(二):每个人都有两个自己

文/叶子夏

每个人都有两个自己,一个迎战生活,一个逃避现实。当这两个自己矛盾渐深、无法共处时,可能会与《青春机器人》的主角手崎零出现一样的状况——精神分裂。所以,以平和包容的心态看待两个不同的自己,我们的人生或许会过得更幸福。

手崎零是佐久本庸介处女作《青春机器人》的主角,本书以主角零的第一视角展开叙述:“我”以为“我”是一个机器人,被造出来的目的就是为了造福人类。可是为什么“我”不小心破坏了大家的感情,明明是要给大家带去幸福的,却给大家带来了伤害。人类真是一个神奇的生物,所以“我”需要更细致认真的观察。可是,有一天,“我”的父亲死了,机器人怎么会有父亲?——原来,“我”不是机器人,“我”是零的另一个自己……

真相从零的父亲病危去世开始初露端倪,犹如海面上的冰块,露出的伤害仅是零过去痛苦生活的一小部分。“依靠他人生活是人类的一大特点”,因为所依赖的父亲如此残忍,零开始逃避现实。一次次的逃避使得机器人零诞生,如此痛苦的生活何时才能结束,所以才有了想要造福人类的机器人零吧。毕竟人类是可以靠想法改变整个世界的物种。

身为机器人的零看似忘记了痛苦,但是过得却也不幸福。因为机器人是不能感知人类的各类情感的。喜怒哀乐全无感知,又何来幸福?因为不能感知人类情感,所以机器人零在无知觉中破坏了大家的感情。但是零也只是一个导火索,人类的感情太脆弱了,该坏的时候总会坏的。它不是被破坏了,而是自己坏了。

无法感知情感时感受不到幸福,但是当真相揭开,能感受到的只有巨大的伤痛,却无幸福感,难道这时候要后悔,还是做机器人更好吗?一开始的零确实是这样想的,想要逃避现在的痛苦,回到做机器人的时候。但是当你感到痛苦时,你身边关心你的人其实更痛苦。“人自己的幸福要依赖于他人”,不仅为了自己的幸福,也为了他人的幸福,我们也要让“能够迎战生活”的那个自己振作起来。正是因为能够感知情感,零感到了父亲的悔恨,感受到自己的无力,感受到珊瑚的关心,感受到山上的奋斗。当你强大自我,迎战生活,生活中那些痛苦就都会过去。虽然身体留下了疤痕,但是心里留下的却是那段时间陪伴在身边的伙伴们给的幸福感。

本书开篇就采用机器人零的视角开始叙述,很容易让读者误以为是写未来机器人与人类生活的书籍。但是随着事件的发展,布局的展开,会发现作者在文中悄悄布下许多伏笔,只为真相揭开的那一刻。那一刻,让读者震撼于心,原来,不是什么机器人,只是一个普通人痛苦与温柔的青春故事。

正如书中所说,“得到包容是世上最高的救赎”。包容生活中的困境,包容那个逃避生活的自己,克服困境,以平和的心态看待困境,然后,去迎战生活吧!

《青春机器人》读后感(三):与幸福的距离

——读佐久本庸介《青春机器人》

过去几年,城市里越来越多的人开始谈论“幸福”。或许是“不幸”的人太多的缘故。假若我们不去探讨何为不幸,而是将自己的境遇与《青春机器人》患精神分裂症的主角相比,从人生昏暗的谷底来看待“幸福”这一问题,或许我们就能更好地谈论幸福这一话题了。

《青春机器人》是日本作家佐久本庸介的处女作。小说讲述的是十五岁的中学生手崎零,因精神分裂症而出现幻觉,把自己当做实验室里研发的一款“为人类幸福”而生的机器人,经历三年的孤独、痛苦的经历,最终“觉醒”而康复的故事。

无论是书名,还是小说结构和叙述视角,都极易让人以为这是一部科幻小说。这归因于《青春机器人》以第一人称“我”的叙述视角展开,且这个“我”是个精神分裂症患者眼中的“机器人”。这正是小说独特、巧妙之处。

在我们看到的很多文学作品中,对于精神分裂症或者类似出现幻觉的情节叙述,大都以第三人称——全能视觉来展开。尽管有的描写精妙,但仍离我们有“距离”。而《青春机器人》的因之独特视角和结构,加之清晰入微的叙述,增强了故事的感染力,也让我们对精神分裂症出现幻觉时的孤独无助、痛苦挣扎,感同身受。

这种“感同身受”对任何健康人而言都是极为难得的。如今,虽然我们能在网络媒体上,以及在别人的谈论中,了解到精神分裂症或者其他精神病患者的症状,但难以形成“共情”。因为我们无法身临其境,体会那些因病出现的幻觉、幻听。而《青春机器人》给了我们一个机会,给了我们一个窗口。

这种“感同身受”最为深切的,是小说主角手崎零对幸福的渴望。手崎零在出现幻觉时自认为“机器人”,没有“感情”,但又自认为其“被制造”的目的是“为人类的幸福”。然而,他因病被同学当做“怪物”,需要情感安慰而无法得到,被人误解而无法解释,试图“为人类的幸福”而不能,种种情感,需求完整却不得不面对破碎,矛盾、憎恨、恼怒,种种挣扎无法表露,令人心疼。

之所以《青春机器人》能让读者“感同身受”,乃是因为小说是作者根据自己的亲身经历创作的。作者曾经深受精神分裂症的困扰,于19岁发病,从大学退学。因为有幻觉和幻听的症状,他一度无法与人正常交流。

虽说是亲身经历,但小说描述的精神困境,对任何生活在城市泥沼里不能自拔的“不幸者”都不无启示。如今,生活在大都市中,不少人因着生计而放弃理想,无聊和痛苦成了人们生活的主旋律。事实上,手崎零的父亲因为生活而放弃了小说家的梦想,因着家庭压力而失去理智,迁怒家人,造成了手崎零的精神分裂,反映了现代社会的普遍的“精神病”。

因而,《青春机器人》与其说针对精神分裂症患者,不如说也针对所有“不幸”的所有人。小说并未对造成人与人之间的不幸给予批判,而是以温情予以缝补情感裂痕。手崎零最终因原谅父亲、恋人浅海珊瑚的理解和宽容,及兵乓球比赛取胜而获新生。显然,作者想表明的是:谅解和宽容,是获得幸福的“良药”。

现实生活中,我们总有意无意将自己的不幸归因于社会或他人,传导给他人。手崎零父亲类似的悲剧——自己受伤,也给身边的人造成了不幸——并不鲜见。社会总有不如意处,但若怀有更多谅解和宽容,或许我们离幸福更近。正如小说结尾,手崎零说:“人自己的幸福要仰赖于他人。珊瑚感受到幸福,也给我带来如同救赎般的幸福。”

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