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我身边的科学征文图片

我身边的科学征文图片

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我身边的科学征文图片,欢迎大家分享。

我身边的科学征文图片篇一

我身边的科学

有个星期天的上午,我看见奶奶把三件脏衣服丢进了洗衣机里,再放一点洗衣粉,按动开关等着等着。过了十几分钟后,只见奶奶把三件崭新的衣服从洗衣机里拿了出来。我问奶奶:“真奇怪呀,为什么你刚才往里放的三件脏衣服,而现在却变成了三件新衣服呢?”奶奶对我说:“不要一遇到不明白的事,就来问别人,你自己去查一查,找出答案再来告诉我。”话罢,奶奶到一边去晒衣服了。

我疾步走到书架前,找了一本《少儿百科》,终于找到了关于洗衣机为什么能把衣服洗干净的问题了。我看了一遍,这才明白了其中的奥秘。原来在洗衣桶内底部有一个波轮,波轮表面上有几条向上凸起的棱子。通上了电之后,电动机飞转,带动波轮,波轮可以顺时针转动,也可以逆时针转动。转动时,波轮表面上的凸棱使洗衣机里的水形成不断旋转的涡流,涡流的力量很大,带动衣服上下翻滚。这样衣服和衣服之间、与水流之间、与洗衣桶壁之间,不停地产生搓揉、冲击、振动,在洗衣粉的去污作用下,衣服上的污垢会脱离衣服,被卷入水中,衣服也就干净了。

原来洗衣机还有这么多的奥妙,我赶快把这个答案告诉奶奶。奶奶夸我是个好读书必求深解的好孩子。我以前根本不知道洗衣机还有这样的奥妙,而现在才知道。现在世界上的东西还有更多的奥妙,等我们来探索。

我身边的科学征文图片篇二

清晨,我去露台锻炼身体,打开楼门,一股清新的空气扑面而来,真舒服。突然,我发现地上有许多细细的小虫子,蹲下来仔细一看,原来是好多小蚯蚓,它们大的有筷子那么粗,小的和铁丝一样 ,在地板上左右摇摆,使劲挣扎。看的我好肉麻,一条蚯蚓爬到了我的鞋上,把我吓了一大跳,我赶紧大声叫:“爸爸,爸爸,快来呀!”

爸爸跑上来一看,笑着对我说:“别怕,别怕!”接着他把这条小蚯蚓拿起来放回到花盆里,我奇怪的问:“爸爸,今天为什么这么多小蚯蚓都从土里爬出来呢?”爸爸告诉我:“因为上一周都 是阴雨天气使气温下降,而这两天天气连续升温,土壤里的氧气变少了,蚯蚓不得不从土壤里钻出来,获得足够的氧气,这是一种自然现象。”

回到屋里,我查阅了有关蚯蚓的资料,才彻底弄明白,原来蚯蚓是一种对人类很有益的动物,人们可以通过观察它来掌握天气的变化;如果雨下了好几天后,蚯蚓爬出来,说明天气就要彻底晴了 ,如果天晴的时候,蚯蚓成群出洞,说明要下连阴雨了。在以前,有气象站还专门养蚯蚓来帮助观测天气。

我们身边的科学可真多!只要我们留心观察,就能学到更多的知识。

我身边的科学征文图片篇三

今天,妈妈正在缝十字绣,一不小心针掉地下了,妈妈焦急地说:“郑汶露快帮我找针。”我说:“可以,不过要给我一元钱。”妈妈摸出了一元钱给我,我飞快的向我家附近的小卖部跑去,买了一 个磁铁蹲在地上东摸摸,西探探,很快针就被吸了上来,可我很快又有了疑问,我问妈妈磁铁为什么能吸针呢?妈妈说:“那是因为磁铁内部的电排列非常整齐,方向一致,使磁性加强。磁铁的吸铁过 程就是对铁磁化过程,磁化了不同极性之间产生吸引力,铁就牢牢地与磁铁吸在一起了。”妈妈流利地回答道,我想妈妈知道的可真多,我也一定多用心去发现身边更多的知识,好给妈妈讲。

我身边的科学征文图片篇四

我们的身边处处有科学,我们要去寻找它、发现它,并利用它

夏天的时候,我们要穿浅色衣服,因为浅色衣服吸收的光线比较少,所以热量也少。有一些孩子爱吃甜食,但一次又吃得太多,这样的话不仅会牙齿变黄,还会变胖那。当电灯开着的时候,我们不能 用碰过水的手去碰电器、开关,不然的话会导电,造成危险。当我们看电视的时候,要多看看绿树、小草、小花等绿色的东西以防近视。在看日食的时候,我们不能直接看,要带上墨镜,不然会伤害眼 睛。

我们身边有许多科学,只要我们多动脑多动手,就能发现他们。

我身边的科学征文图片篇五

冬季的一天,我在姑姑家住。清晨,我一起床,就看到窗上布满了美丽的冰窗花。有的像骏马,有的像云朵,还有的像白羊,美丽极了。

我好奇地问姑姑:“为什么会有冰窗花呢?冰窗花又是怎么形成的呢?”姑姑说:“你真是一个爱思考问题的孩子,去上网查一下,就会找到答案了。啊,原来是这样啊!由于冬天室内、外的温差很 大,室内比较暖和,而室外非常寒冷。当屋内空气中的水蒸气接触到冰冷的玻璃时,就会在玻璃上的尘埃周围形成冰晶。最初,这些冰晶也像雪花一样,也呈六角形,然后逐渐向四周发展,形成千姿百 态的冰窗花。

找到答案后,我又来到窗前,认真的欣赏着美丽的冰窗花,好像进入了冰雪世界!我们身边的科学真是无处不在啊!只要你认真观察,你就可以发现!

我身边的科学征文图片篇六

生活在不断地改善,城市也在不断地繁荣,这都离不开科技带来的好处。生活中,我们身边也有很多由学改变的事物。

小时候的一天,我在家里洗澡,浴缸里放满了水,我在里面舒舒服服地泡着,嘴里哼着小曲。正高兴的时候,突然一滴冰凉的水珠掉在我的鼻子上,吓了我一跳,是怎么一回事呢?我抬头望了望天花板,发现上面有好多小水珠密密麻麻的排列着,有几滴正在往下掉。我不明白这到底是怎么一回事,就去请教了妈妈,妈妈说:“这天花板上的水珠是浴缸里散发出来的水蒸气遇到天花板受凉就会结露,而且天花板表面又是很光滑,所以就会越聚越多,到了一定的时候就会掉下来。” “哦,原来是这样的道理,我明白了。”我顿时恍然大悟。心里又有一个念头闪现了出来:天花板上掉水珠会让洗澡的人感觉到不舒服,怎样才能让天花板不掉水珠呢?

我脑袋瓜子一转——要是把卫生间的天花板做成拱形,这样一来,在天花板上形成的水珠就会乖乖地顺着拱形流到底下,然后再在拱形的底部做一个小水槽接上水管连到下水道,这样就完全能消除洗澡时天花板掉水珠的现象。对,就这么办。

晚上,我把这个想法告诉了妈妈,妈妈听后,说:“今天我带你洗桑拿好不好?”“可我已经洗过了呀,明天吧?”“不行,就今天一定要去,去了你就会明白的。”我不知道妈妈葫芦里到底装着什么,只能跟着她去了,可到了桑拿中心以后我明白了,因为他们那里的天花板就是拱形的,上面的水珠顺着那美丽的圆顶往下流淌,我挠着头笑着说:“原来是这样啊,我明白了。”妈妈一拍我的肩膀说:“聪明!这就是我们身边的科学,科学道理在我们生活中无处不在,与我们的生活息息相关,所以你更加要好好学习,掌握更多知识,来迎接新的挑战。”

只要我们细心观察、多多思考,关注生活,就能了解很多科学知识,开阔我们的眼界。

我身边的科学征文图片篇七

星期六,妈妈买了几个桃子回来吃,于是,我就叫妈妈帮我洗个桃子吃。

我很想知道妈妈是怎样洗桃子的,于是,我就跑到厨房里去看,发现妈妈在洗桃子的时候放了一些团粉,我想:奇怪了,妈妈为什么要在桃子上放团粉呢?于是,我就去问妈妈:“妈妈,您为什么要在 洗桃子的时候在桃子上放些团粉呢?”

妈妈听了,笑着说:“这是因为在洗桃子的时候,光用水洗是洗不掉那些桃毛和农药的,如果在桃子上放些团粉的话,就可以给桃子增加摩擦力,这样,桃子上的毛和农药就很容易地被洗掉啦!”我听 了,点了点头,似乎懂了,我用手摸了摸洗过的桃子,果然没有了毛乎乎的感觉,真的洗得很干净。今天,我又学到了一样知识,我感到非常开心。

我身边的科学征文图片篇八

身边的科学作文400字 有趣的科学课

今天胡老师说明天要上“握蛋课",我一直紧张地进入了梦乡......

早上到了,我背起书包就走人。“铃铃铃......”“握蛋课”开始了。胡老师小心翼翼地拿出了四个圆溜溜的蛋。我们欣喜地看着胡老师手里的那四颗蛋,胡老师说两颗蛋是熟的,两颗蛋是生的。胡老师邀请了几位同学上来握熟蛋,看一下能不能将蛋握碎,话音刚落,同学们就个个跃跃欲试地举起了手,个个摩拳擦掌。 第一位闪亮登场的是蔡孟轩,只见他将蛋稳稳地放在了手心,使劲的握住了蛋,想一下子把蛋给握碎,可是却以失败而告终。第二位也上来了,他就是我们班的大力士同学。他用了九牛二虎之力也没有把蛋握碎,他面红耳赤、气喘吁吁,但他最后作了弊,用大拇指一摁,“咔嚓”蛋被他摁破了一个口。第三位他是张铭轩,他用四根手指头握,“呯”的一声,把蛋给握碎了,“哇”全班的同学呆若木鸡,可胡老师说这也是作弊。 我们正玩的开心呢,可是这时下课铃声却响了起来,打断了我们的游戏。

放学之后,我回家查了资料,原来我们把蛋捏在手心时,它表面所受的压力都是相等的。

我身边的科学征文图片篇九

我最喜欢吃的水果是苹果。

有一次,妈妈把一个削好皮的苹果放在饭桌上让我吃。因为我忙着写作业就把这事给忘了。等到想起来时,发现苹果削去皮的地方明显变了色——褐色。我不知道怎么办才好,急忙问妈妈。妈妈笑着说:“我先把褐色的地方削掉,至于为什么变成褐色,你还是自己查《十万个为什么》更好。”我迫不及待地冲进我的房间,迅速拿起《十万个为什么》。

喔,原来是这样的:苹果里面有一种叫氧化酶的物质,它接触到空气后会马上变成褐色。另外,小刀在削苹果时,刀上的铁会与苹果肉里一种叫鞣酸铁的物质发生反应,产生叫鞣酸铁的物质,加重了褐色。《十万个为什么》还告诉我,苹果皮里含有丰富的维生素C,削皮后维生素C就流失了,以后我要尽量连皮一起吃。

看来,生活处处有科学,处处有学问,我以后要更加注意观察身边的科学。

我身边的科学征文图片篇十

我们身边的科学无处不在,就连我们在上课时,科学也会悄悄来到我们身边。

当我们坐在教室里认真上完一节课,如果你在这节课上自己感觉没动过一下,那你一定会认为自己没动过。可是,如果你把视野放宽一点,用科学的角度去看,那么你一定会认为刚才的想法是大错 特错了。

因为在一节35分钟的课里,我们已经在绕着地轴旋转运动了约1000公里,这还不止,而且我们还和地球一起绕太阳运行了8万公里,还随太阳系绕着银河系的中心运行了67。5万公里,所以在一节课里 ,在这35分钟里面,看似没动,但是我们在不知不觉中“跑”了那么远的路程。

怎么样?非常奇妙吧!在这短短的几分钟的时间,我们随着地球绕着太阳,又随着太阳绕着银河去“旅行”了。所以,我们身边的科学无处不在。

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