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关于父母与孩子的英语作文(精选10篇)

关于父母与孩子的英语作文(精选10篇)

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于关于父母与孩子的英语作文(精选10篇),欢迎阅读与收藏。

第一篇

父爱如山,母爱似水。这刚与柔的结合,才成就了独一无二的孩子,才成就了孩子的健全。

虽然爱的方式不同,但皆出自真心。

父亲更趋向于理性。理性的父亲总是那样的严肃,对孩子的教育决不放水,引导孩子的价值观。

而母亲趋于感性。感性的母亲总是那样的温柔,呵护着孩子的一点一滴。

然而,随着社会的发展,许多的严父慈母已演变为“虎妈猫爸”。母亲更加强势,而父亲却开始溺爱孩子,这并不畸形,只是女性意识逐渐增强,而男性则愿意去享受一份独特的父爱。现在孩子与父母不再是处于绝对的被管教育

与管教的角色上,而是趋于一种平等,他们可以坐下来,面对面的、心平气和的交流,即使意见上有一些不统一也可以协调,不再是绝对的服从。

现在的父母与孩子更像是朋友,一对父子可以一同在电脑前比赛打游戏,一对母女可以在厨房里切磋厨艺,他们是平等的。现在的父母更喜爱以平等的方式与孩子沟通,因为即使只是一个小孩子,也有自己的思想与尊严。所以,尊重孩子,孩子也会尊重你。

从前大都是男主外、女主内,男子挣钱养家,女子相夫教子。而现在都是夫妻齐上阵,于是,孩子不论是对于父爱还是对于母爱,获得的都更少,于是出现了许多想以各种不良方式吸引父母注意的问题少年。

他们只是缺少爱。但请要相信父母对自己的爱,他们的忙碌只是为了让我们生活得更好,他们的爱是毋庸置疑的,只是不说出口的爱会令成长中的孩子没有归属感,所以,即使忙,也要多花点时间在孩子身上。

父母的爱如蓝色的海洋,幽远而可贵。虽有时方式不对,可作为孩子的我们更要学会体谅,尝试着沟通,亲情会变得更加美好。

爱不是一种束缚,它只是一个人心灵的港湾,最坚实的后盾。所以千万不要以爱为名,束缚孩子的发展。

亲情如歌,一路悠扬;亲情如诗,深远宁静。

第二篇

我是父母的掌上明珠,娇娇女。小时候听父母讲,我刚学走路就不让大人用手扶,上幼儿园,上小学,别人父母用车去接送,我呢?硬是死活不让父母送,背着书包一步步地走。爸爸眯着眼笑,妈妈抱着我亲,恨不得一口把我吞了。同学们说我傻,大人们说我憨,父母亲说我瞎逞能。上中学了,更是自己的事情自己干,唉!可能是天生的“贱命”吧!憨人自有憨人福,14岁的我,髙挑的个儿,出落得倒也像个大姑娘了。

放暑假了,我突然“异想天开”,反正闲着没事,不如出去找点活儿干,提高提高自理能力,体验体验劳动的艰辛,岂不美哉?

跑了整整一天,真可谓是“精诚所至,金石为开”,一位幵个体餐馆的大姐姐,可能看在都是女孩子的份上,答应让我试一试,我那个乐劲呀!当时恨不得喊她一声“上帝”。

回到家,我把这“好消息”透露给了父母。他们却出人意外地摇着头笑了笑。“真扫兴!”我嘀咕着。

怕耽搁了时间,第二天,起了个绝早,坐在客厅里看着那石英钟一秒一秒地溜着圈,真难熬啊!好像过了半个世纪。上班时间终于到了,我照例对父母说了声:“我出去了。”飞一般地直奔餐馆。我学着大姐姐的样子,穿上工作服,忙了起来。不大会,小餐馆顿时变得热闹起来。可以说,这种情影是我从来没经历过的.我觉得自己好似几百年没出过门似的,既感到新奇,又感到新鲜。—天下来,虽然很累很累,虽然有几分紧张、几分羞怯、几分笨拙,虽然有听不完的责备,甚至还会偶尔听到几声粗鲁的骂声,可我还是特别的兴奋。我觉得自己仿佛变成另一个人了.

回到家,一看表,糟糕!十点多了,奇怪,爸爸、妈妈上哪儿去了?屁股还没落板凳,爸爸、妈妈便带着一股风扑进来,看见我,好像哥伦布发现新大陆似的。妈妈一个箭步冲上来,尖声喊道:“你上哪去了?你上哪去了?”爸爸呢,唬着脸,将门关得砰砰响,好像我是犯了什么大逆不道的罪似的。还是妈妈打破了这紧张的空气,细声软气地说:“萍萍,你在外面疯疯瘢癫干什么呀?别人会说我们闲话的,你爸爸是领导,你得给他顾点面子!”爸爸幵口了,打雷似的:“明天再出门,小心你的腿。”回头又找了一句:“真是任性惯了。”说完还示威似的晃了一下拳头,

得,我才不吃他们那一套,能把我怎样?第二天早上,我是外甥打灯笼—照舅(旧〉。

俗话说:世上没有不透风的墙。我去做零工的事,整个单位都知道了,顿时像开了锅的水。

“老王,听说李局长的千金在外面做小工。”

“啧啧,局长怎么不管一管?”

“他呀!只会管我们,如花似玉的姑娘,他管得住吗?”

“嗨!锻炼锻炼嘛!万一有一天老李靠边站了,她也要生活嘛!”

最可恨的是,那些尖嘴长舌的,瞎编一些说不出口的故事……这些人是怎么啦?一个个都这样?

对这些指指点点我毫不在乎。可是爸爸受不了了,他感到受了天大的侮辱。回到家,把我往沙发里一推,吼道:“你究竟出的什么风头,要这样干?学生应该要集中精力搞学习,你是女孩子,知道吗?”“爸爸根本不理解我!”我心酸地嘀咕着。

“我不理解你,我不理解你,你小小年纪,知道什么是理解嗯?”爸爸大声吼道。

从小到大,爸爸从未这样对待我,可今天,为了他的名誉、威信,发了这么大的火,我好像面对着一位陌生人。妈妈心疼地对我说:“萍萍,你别怪爸爸,他也不容易呀!你还是好好学习,将来才有出路呀!”

“好好学习,好好学习,我不是好好学习了吗?我好多次考试不总在全班、全年级第一?好多次的竞赛我不也夺得了全校第一吗?你还要我怎样好好学习?”我喊着。

爸爸脱下西装,愤愤地甩在沙发上:“你目光太短浅了,全校第一算什么,你为什么不争全省第一?全国第一?全世界第一?”

“哼!怪不得别人说你们这些当干部的,一个个官当得越大,越不满足.原来真是这样!”我不经思索地连珠炮似的甩出这串话。

“啪啪!”脸像刀割一样钻心的痛,我透过朦胧的泪花,看见了那张气得紫红的脸和微微颤抖的肩。我捂着那挂着泪花、印着指头印的脸,冲进了卧室……

第三篇

关于父母爱的作文400字 不理解父母的时候

从小到,你们大家一定会有不理解父母的时候吧!当然我也是又不理解父母的时候,而且不只一次。

有时候,我就是想不通。为什么我们的父母一但知道自己的孩子考试考不好,就一定要数落我们一顿才行吗?

记得有一次,我刚上一年级的时候还没多久,考了第一次试,考得不太好,我拿回家车给爸爸和妈妈看了之后。爸爸说:“怎么回会考这么差呢?妈妈说:“是不是因为上课不认真,所以这次考试就这么差……我听了这些话后,很难过,因为人做事情总是会有第一次,就像我这一次好杂了,又不代表了我下一次还会这样。

时间过得很快,一眨眼我现在就已经读五年级了。当我每一次在学校里考试时,都会想起妈妈爸爸对我说过的话。一直到现在,我才明白为什么以前爸爸妈妈总是对我这么严,因为他们如果不爱你,就不会来数落你,如果他们不爱你,就一定不会管你了。

所以我们一定要珍惜父母给你所有的一切,如果没有父母就没有我们。

第四篇

我的父母都是生于六十年代的人,他们上小学的时候大概处于“***”的后期,幸好,我的父母都生长在政治气氛不是太浓的偏远小乡村里面,但不管怎么样,那时候的学习环境实在是不可以和现代的教育相提并论的。

那时候,人们的生活条件非常差,生活非常艰苦,妈妈说,那时候上学背的书包都是用布头布尾手缝制成的,早上上学,没有早餐吃,就在上学的路上摘一些小果子吃;放学后,还要回家帮忙干活。而且,当时的物质非常短缺,很多东西都要用票证换取,如:粮票,布票等;记得我二姨出生的时候12月末,我外公要恳求医生提前写出生证,以换取我二姨当年的布票,否则,我二姨这一年就没有布做衣服了,当时的生活就是这么艰苦。

当时的教育也和今天存在着巨大的差异,当时的小学都是五年制的,也就是说当时的小学是没有六年级的,初中也是两年制的,没有初三,当时很多人初中没有毕业就外出工作,高中生就是高学历的表现,大学生更是屈指可数了,那像现在大学生遍地皆是。当时的教学条件非常落后,大多数学校是用农村的旧祠堂做校舍,很多都是年久失修的危房,连最基本的桌子,凳子都不齐全。老师多数用粤语授课,所以我父母这一辈的广东人,甚少普通话说得标准的。会说英语的就更少了。当时的教育奖励相比于今天也是微不足道的,记得我爸爸中学时期曾获得镇作文比赛的第一名,奖品是一本原稿纸和五支中华牌的铅笔,在当时来讲,已经是非常奢侈的奖品。

而那个年代的人虽然身处这么恶劣的环境,但他们凭着自己的意志和毅力,很多人都成为了当今社会的栋梁之材,在自己的领域里面,做出了很大的成绩。而今天我们都坐在明亮的教室里学习,教学设备一流,空调、电脑、投影设备等一应俱全。老师素质高。学校里面都实行双语教学(普通话,英语)。有这么好的读书环境,没有理由不勤奋读书,努力学习,为自己的国家、民族做出贡献。为我们的长辈争光!

第五篇

“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育”。但是,时常我们可以听到对孩子说:“这么简单的东西都不会,你简直就是个笨蛋!”“你看,某某的功课那么好,你却什么也不是。”这些或多或少地带着耻辱和功利的色彩,吞噬着小孩纯洁的心灵,使小孩的天真越来越少,自卑却越来越多。这一切都是因为缺少爱,对待爱的冷漠。

寒假里“陪”小孩阅读了《爱的教育》这本书。当我彻底合上这本不厚的书时,却异常地不安,这本原来我怀着完成任务的心态去读的书,竟然能够如此震撼我的心灵,让我不禁扪心自问:“在自己的心灵田园里,还有多少是没被污染过的净土,而又有多少因为我没有辛勤耕作而一片荒芜的废墟?”

每天我计划看一部分,当我看到父亲教育儿子的细节,我常常想,生活中的我好象少了些耐心,多了些浮躁;少了些宽容,多了些挑剔;少了些鼓励,多了些批评…自己究竟怎么了?他毕竟还是个孩子啊!

我该怎么改正呢?当看到平时调皮的孩子看一本不错的书时,应该及时的赞赏,并且发现他身上的亮点,求索知识的优点。当看到一个好动的孩子认真做作业时,对他的努力给予鼓励,找到他性格的长处。这也是在考验父母,有没有慧眼,能不能发现珍珠,我在这方面是弱项,因此就更觉得工作要做好很难。教会孩子学习,让他拥有爱心,让他懂得做人,这个工程浩大,要用一生的努力去做。

“我们应当与孩子的茁壮成长共同度过,体现我们对社会、对人生的存在作用和意义。”这就是一位父亲在看了《爱的教育》后的一点感想。

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