描写初中开学的作文

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的描写初中开学的作文。

描写初中开学的作文篇1

从今天开始，距离开学已经有一周了，这一周里我又和亲爱的校园待在了一起。我还记得开学的第一天，我满怀喜悦地走进亲爱的校园，一切还是令我怀念的样子，那一棵粗壮的松树依旧笔直地挺立在那里，像一个巨人一样保卫着校园，那一面面色彩鲜艳的大墙，那一幅幅百看不厌的亲爱的老师和同学们的面孔，依旧在亲爱的校园中。

随手拿起一本书，忽然闻到了那已经隔了两个月没闻到了的淡淡的油墨香气。走进新的教室，我仿佛进了入一个崭新的世界，这里就像天堂一样，每个经过这里的人，都能实现梦想，净，那块醒目的黑板依旧默默无闻地挂在它应在的地方，一言不发地坚守它的岗位。在这里希望之花将永远地绽放。教室里窗明几“叮铃铃”欢快的上课铃声响起，同学们陆续走进教室。老师也开始了他的讲课。不知为什么，一切又变得熟悉起来，那娓娓动听的讲课声，那清脆的银铃般的笑声再次在我的耳边响起。啊！一切还是那么熟悉！这节课我听地格外认真。不知为什么，老师娓娓动听的声音仿佛转变成了天籁之音，是那么得好听，瞬间就将我迷住了，“如果能天天听到这美妙的天籁之音该多好啊！这声音，真是令人陶醉啊！”放了晚学，我耳边依旧萦绕着那动听的讲课声，久久不能散去。

啊！开学第一周过得真美好！

描写初中开学的作文篇2

开学短短的两周已经过去了，说起来今天也还是三月的第一天。因为周末不上通惠，所以昨天最后的语文课成了这学期老师上的最后一节课。那一刻，我真的有些不舍得。

回想往往，有开心、有难过。第一天的时候，老师就跟我们强调了"日常生活语文化，语文学习日常化"的这个理念。当日我就在想，如何做到呢？后来我才知道，语文也是一种语言，我们平时说得也是一种语文。陈老师特别重视我们的自学能力，无论什么时候，他都想通过特别的教学方式来锻炼我们的能力。记得老师最喜欢的一句名言是："有时，人与人之间只差那么一点，而这一点就会引出无穷的不同，"这句话在警示我们要一直努力啊！老师的语文课总是那么活跃，老师总是让我们要学会迁移能力，告诉我们应该怎么做啊什么的，课后总是让我很惭愧呢……

突然才发现接下来不知如何说了，总觉得要说的话很多但却无从下手。陈老师教给我们的人生道理很多，我很感谢他，在我的人生路上碰到了一位好老师。

离别只是一场新的开始。我们将在新的语文教学上学习更多的知识，我还会继续加油努力的，也希望一切如往常一样融洽。

本周过得还算顺利。顺便插一句：下雨什么的果然很讨厌。总之，做得不好的就是问老师问题次数少了，应该多问问。

描写初中开学的作文篇3

春光灿烂，万里无云。在学校的第二周已经与我们擦肩而过，我已经变得不那么生疏了，也已经结识了许多的朋友。学校对我们还不错，上课的老师很幽默，但是初一六班的廖雪老师上的数学课，曾经催眠无数的班级，她被我们亲切的称之为‘灭绝师太’。据说，她打人的时候，可以笑着打，把同学吊着打，你们可能会不信，但是这个是她亲口承认的，而且她居然说我们中学的高考的那些大哥哥大姐姐是被她打出来的。我们听了，鸡皮疙瘩掉了一地，第二节课的时候，本班一个同学，因为没有听到交作业的要求而被‘灭绝师太’，连打整整八个手板，打的他手都抬不起来。

下了课，我们去问那个同学痛不痛，我们居然得到了一个令我们吐血的答案“不痛啊，只是感觉麻的没有知觉”我们当场昏了过去，晕，这还叫不痛啊？感情你是被打麻木了！

简单来讲，这的老师还比较好，只有那一个有打人的倾向的女老师以外，其他老师对我们还算温柔！

总体来说，我还是感谢这个中学，它是我梦想腾飞的一座垫脚石，我的梦想就要从这里冉冉升起！加油。

描写初中开学的作文篇4

一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始，每一天是一个新的开始，甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界，我们注定要用新的面貌来适应它，否则将会被淘汰。

在开学的前几天，我思绪万千竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗?也许吧，开学后会见到好多朋友，会有比假期多的多好玩的事情……是因为对开学后的忧虑吗?也许吧，开学后就是初一了，压力、竞争肯定都会增加，自己能否顶住呢?……是因为对假期的怀念吗?也许吧，开学后的生活肯定不如假期里轻松，更何况时光如流水一去不返……

但又想了想“我这又何必呢?既来之，则安之嘛!”可是，面对一个新的开始，怎么可能会平静的下来呢?有了新的开始，自然会想要做些准备，以一个新面貌来对待将要来到的一切。

……就这样熬过了几天，开学的日子终于到了。

有一个新的开始，自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班了，我们初一了。于是心甘情愿地搬到小学对面郭猛中学三楼的初一(6)班去了。黑板不一样了，由传统的黑色，变成了墨绿色;教室也比原来更亮了，四面墙中有两面有窗户;墙上也不再有我们以前的奖状……

新学期开始了，生命纪录再度更新。一切已成过往，何必再去念念不忘呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期开始，向旧档案挑战是我们应该做，也是将要做的。来吧，让我们一起努力吧!

描写初中开学的作文篇5

开学了，开学了。一个来月的假期，梦一般的疾驰而过。大清早，正在睡梦中的我，被那熟悉的闹钟吵醒，一个多月没醒这么早，我的寒假生活让我恋恋不舍。

我们又迎来了新的学期，站在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我会更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现自己。今天，教室都打扫得一尘不染，营造了一种生机勃勃、积极向上的新气象。相信在这种氛围里我一定会取得新进步。

在新学期里，我有一个新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人!成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动。当然，在新的学期中，付出一份努力才会换取一份收获。没有辛苦学习的过程，就不会有进步和提升。我把自己的喜悦都化作前进的动力，就会不断克服困难取得新进步。成功是喜悦的，但成功背后需要我们辛勤的汗水，没有耕耘哪有收获，没有付出哪有所得?

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进!新的一学期又开始了，让我们开始了新的旅程，扬起新的风帆吧!我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学习，面向新的征程，也许会有坎坷、艰险，我一定会战胜一切困难，避过所有的浅滩，到达成功的彼岸!

开学的第一天，一个崭新的一天，一个有意义的一天，一个惊讶与快乐的一天，完美的结束，全新的开始!

描写初中开学的作文篇6

时间在飞逝。很快，我这个五年级的大姐姐也将要踏上六年级的教室，说明我又向前迈进了一大步，即将成为新一届的毕业生。

以前我很荣幸，因要升五年级而兴奋，因为我是高年级的大姐姐了。现在又要为升六年级感觉到时间可是真快啊!只是一眨眼，一刹那，它就悄悄的从我们的指尖中溜走了。

我还记得小沈阳在小品“不差钱”里的一句话：眼睛一闭一睁，一年就过去了。我觉得，时间如一支在太空中穿梭的箭，是在这个世界速度最快的了。记得以前学过的课文《和时间赛跑》里说过，人虽然永远跑过不时间，但是可以比原来快一步，有时还可以快几步。我想：是呀，只要我珍惜这一分一秒放假的时间再短也会觉得很漫长的。

上了六年级后，我将会迎来怎样的考验?我必须要让自己做好足够的准备。因为，上了六年级后，马上就要毕业了，要小升初了，很快就会成为初中生了。况且，到了六年级任务肯定会不断加重，一刻都不能放松，不是这样做的话就会严重失败。所以，我得必须努力学习，勇往前行，不要被困难给吓倒。从现在开始，我的放松时间必须减少，为了以后，我必须作出牺牲!

快要开学了，我的心可真是无比激动啊!

描写初中开学的作文篇7

热闹而快乐的寒假生活不知不觉的过去了，我们又迎来了新的学期。真高兴，又见到了曾经熟悉的同学们，大家都有一些变化：有的同学长高了，有的长胖了，还有一些戴上了学习的新武器——眼镜我发现这个班是个十分和谐的班。

这一天是特殊而美好的开始，迎着清爽的晨风，我跨入了这个熟悉又有点陌生的校园，心中感慨万分。我听到了朗朗的读书声，小鸟的歌唱声和清脆的铃声。多么美丽的校园啊!我完全沉入到校园的美妙之中。我带着兴奋之情，大步走进四、五班的教室。哇!好一个书香班级啊!每位同学都正在非常有感情的朗读着：有的神态自若，有的面带微笑，有的认真严肃，有的虚心谦逊，还有的似乎在冥思苦想…… 离别了整整二十几天，同学们似乎都有很多话要和自己的好伙伴交流，这不，刚一到教室，除了朗朗的读书声外，还有大家的交流声也传遍整个校园。 学第一天，永远是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未平静。这一周，永远是美好的。它意味着我们又长大了，该向新的目标进发了。看到同学们和老师们亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本，一股好奇心从心底萌发，握起笔杆，我们又在作业本上留下了光辉的一页。 对我们六年级的小学生来说，小学生活已经屈指可数，我们即将离开我们的母校，跨入一个新的学校，在我们这六年的小学生活中，度过了许多快乐的时光，但是我们必须现在认真学习，给我们的小学争光 同学们，让我们携起手来，共同奋进吧!脚踏实地， 把握今天，争取明天、用勤奋的汗水浇开理想的花朵，用辛勤的劳动换取丰硕的果实，让知识的海潮随梦想变高。在新的学期，让我们扬起新的风帆，努力驶向新的成功彼岸。让我们一起为小学仅存的四个月的光阴而奋斗吧!

开学的第一天，是开心快乐的一天，更是为今后做打算的一天! 开学第一天，让我沉思了好久好久。

描写初中开学的作文篇8

新学期已经过去两周了，这两周看似很短，却如此飞快，还未来得及细细品味，却已散去余音。所以，还是记一下这一周的学习生活，保存一份记忆。

这一周，我们班开始实行一项全新的制度——九个小组根据每一次语、数、英、物值得记录成绩的小组六人的平均分来取得量化分。学校里面设有的卫生、行为等评比，班里面也有。如果某个小组的某位同学由于种种原因在学校的评比栏上扣分，则在其小组的评比栏里就要双倍扣分了。当然，这期间如果有同学获得某些比赛的奖次，也可以算到小组评分的个人奖里面加分。具体情况差不多就是这样，计划落实到期中考试，目前此评比栏已经贴在了我们班的展板上，但是还没有进行第一次分数统计。

另外一个计划也是和学习有关的，那就是每位同学要给自己确定一个目标，这个目标是上学期期末考试在你前面的一位同学，你锁定之后，就要在本学期努力超（高中开学第二周周记：一份记忆）过他。期中考试为第一次实现目标的机会，若成功赶超，则被赶超的对赶超同学表示敬意，若未赶超成功，则对目标人物表示敬意。俺前面没人了，于是就定了一个年级前十，希望这一次努力一鼓作气杀回前十！

最后一件事，和学习没有直接关系了——那就是在本人的带领下（应该可以这么说），本班掀起了一股强有力的魔方热，很多同学都纷纷拿起了魔方开始悉心探索。当然，我们班也有不少会拼的，这是让我比较惊喜的。

描写初中开学的作文篇9

开学的第一天上午，太阳公公露出了灿烂的笑容，樟树、柳树、冬青树、茶花、迎春花，都竞相生长，开放。小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“欢迎你们到学校来上课。”

我们来到了学校发现人很多，有家长带小朋友来报到的;有在办公室里打扫卫生的老师;有在教室里打扫卫生的同学。我也干起我自己的活来——发新书。

在发新书之前，杨老师交代我们发书不要发错，要发齐，每个人十三本，没有坐人的不要发，十三本书要按顺序，先是语文，再是数学，然后是英语，接着是科学……

听了杨老师说完后，负责搬书的同学就马上行动了起来去搬书，过一会书都搬上来了，他们累得满头大汗也不叫累。杨老师说：“开始发书了，李诗宁发语文，刘妙可发音乐，虢梦希发科学，谢晶晶发英语……”

我准备拿所有的音乐书，但是我怎么也拿不起来。王梓轩就说：“我来帮你吧。”

我说：“好呀。”但是王梓轩没有拿好，“咚、咚、咚”有几本音乐书掉在了地上，其中一本音乐书弄脏了，王梓轩急得像热锅上的蚂蚁团团转，我小声地对他说：“王梓轩别着急，这本书就给我吧。”

王梓轩脸红地说：“那怎么好意思呢?”

我说：“没关系，我有办法呢。”

回到家里，我找了一张A4纸贴在书的后面，还画了一幅图画：一轮火红的太阳，几朵洁白的云朵;有的像草原上奔跑的小绵羊;有的像小朋友吃的棉花糖;还有的像在地上打滚的熊猫。地上还有几棵高大的梧桐树，像一排排站岗的士兵。还有黄黄的迎春花和火红的茶花，还有几个小男生和小女生在树下唱歌。看着我画好的图画，我觉得比以前音乐书的封面还要美。我满意地笑了。

第二天我来到教室，杨老师知道了这件事，拿着我补好的音乐书说：“刘妙可不但手巧，而且心灵很美。”这时同学们都望着我笑了。听了这句话，我心里比吃了蜜还要甜。

描写初中开学的作文篇10

寒假已匆匆离去，迎来的是新的学期。而今天，正是开学第一天。

我早早地来到学校，在校门口的公告栏中看到了几个大字：欢迎师生入校学习。

在校园，我又看到好多陌生的面孔，那是初一新生。回想起一年前，我也像他们一样，用新奇的目光，四处张望，一边寻找自己的教室???

来到了教室门口，见到了久别重逢的同学们，大家笑脸相迎，心里有种说不出的喜悦。

随着耳畔响起的铃声，第一节课开始了。数学老师一进来，全班就停止了喧哗。“我们周老师可是一点也没改变呀!”“是啊，还是老样子嘛。”……同学们低声讨论着。

在周老师的课上，我们积极举手发言，遵守课堂纪律。在快要下课的时候，周老师才跟我们聊起一些暑假的趣事。果然，老师就是有经验，知道在最后总结才不会影响上课。

下课了，铃声再次响起。

课间，我们几个同学一起去寻找学校的新面貌。我们惊奇的发现，学校的外墙被重新包装了，给人一种焕然一新的感觉。校门口的绿化也改善了。一眼望过去，学校就像穿了件新衣，更有魅力了。

操场上，同学们奔跑的步伐;楼道间，同学们打闹的身影;教室里，同学们读书的声音……这些都在时时刻刻提醒着我们——开学了。

新的起点，我要以全新的态度去面对。我给自己制订了一个学习计划。让优点发挥得更好发扬光大，存在的不足要用心去弥补。我希望能在新学期中更上一层楼，开心地学习，自豪地享受成就感。

开学第一天，是全新而美好的一天……