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关于老师的爱的作文400字300字

关于老师的爱的作文400字300字

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的关于老师的爱的作文400字300字。

关于老师的爱的作文400字300字篇1

亲爱的赵老师:

放学了,许多人都迈着轻快的步伐,往家赶,而我却迈着沉重的步伐独自一人赶回家,眼前浮现出儿时的快乐时光。过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾被初阳蒸融了,虽然这些美好时光已经烟消云散,但却永远铭刻在我的心中。随着时间的推移,我离学校越来越远,但离多梦的少年却越来越近了。有些事情在我的脑海里已经渐渐淡忘,但我童年时代发生的事,却让我记忆犹新。还记得,五年级刚开学的那一个秋天,我离开了原本熟悉的教室,踏进了一个陌生的群体,我刚做好,老师便对我们简单的说了几句便走了。我觉得无聊,便和旁边的同学说话,不知过了多久,老师回来了,见班里很乱,就大声说:“别吵了。”我们全被震住了,立刻收起了话语。老师说:“把假期生活都交上来,我要检查。”我极不情愿的把假期生活交了上去,我敢肯定,我的假期生活一定不合格,因为里面有好几道题不会做,过了几天老师对我们说:“这次的假期生活,一个人都不合格,没有一个让我满意。”我呆住了,我以为只有我会不合格呢,原来其他人也不合格。老师狠狠地批评了我们一顿,这一顿教训让我知道:要认真对待作业,不能稀里糊涂的对待,更让我明白我们的老师是一位严格的老师,是位负责任的老师,正所谓严师出高徒。

小学六年的生活就像一场梦,当梦醒来时,才懂得珍惜,才懂得需要告别,当我梦醒时,想要挽留,可是一切都不会再重来了,我希望能在一次走进那一个美丽的梦,停留在那里。似乎是老天爷开了一个玩笑,我仿佛在眨眼间就告别了多彩的童年进入了多梦的少年时代。过去的六个春秋将成为我永恒的纪念,将成为我天空中一片绚烂的彩虹。

祝您

青春常在身体健康顺心如意

您的学生

2013年5月29日

关于老师的爱的作文400字300字篇2

老师的眼睛,像夜晚的月亮,

我们是一颗颗星星,

在老师的微笑里,

闪烁闪烁。

老师的眼睛,像一望无际的海洋。

我们是一条条小鱼,

在老师的怀抱里,

快乐的游来游去。

老师的眼睛,像蓝色的天空。

我们是一朵一朵白云。

在她的注视下,

自由的飘来飘去,

老师的眼睛,像一面镜子。

能照亮我们的心灵。

关于老师的爱的作文400字300字篇3

郑老师披着齐肩的秀发,炯炯有神的眼睛和一个樱桃似的小嘴,挂在她那白皙的脸上,再加上那一抹经常挂在嘴角边的微笑,总给人一种平易近人的感觉。说起郑老师的微笑,不仅能给人这种感觉,还有特殊的作用呢!

郑老师在课堂上面带微笑,深情并茂的读着课文,我们听着简直是一种享受,正式老师的这种以身试教,我对演讲产生了浓厚的兴趣。学校组织演讲比赛,郑老师鼓励我参加,可是平时连讲台都不敢上,更别说参加演讲比赛啦。郑老师语重心长的鼓励我——没关系,只要我们付出了,即使失败也不会有什么遗憾,要去享受比赛的过程。再加上她那抹甜甜的微笑,我顿时充满了信心。在她耐心的指导下,我居然得了学校第一名,并作为代表参加县里的比赛。一次练习中,因为老是读不好,我的眼泪像掉了线的珠子一样,哗啦啦的往下流。这时候郑老师又说了——没关系,我们尽力就好。我点了点头,微笑了一下,又开始练习。那次,站在话筒面前,我因为紧张,一下子六神无主,脑子一片空白,像机器一样吧演讲内容背了出来,十分糟糕。可就是这样在老师微笑的鼓励下现在的我站在话筒前,不会像以前那样不知所措,反而更加自信、落落大方,这可都是郑老师微笑的作用。

在我过生日那天,我邀请了郑老师参加。我们围坐在一起,老师为我插上蜡烛,唱生日歌,在我许完愿后,睁开眼睛的一瞬间,我看见了老师那美美的微笑。那事,我觉得老师我的一个大朋友,给了我温暖的感觉。

即使我走到天涯海角,我想也不会忘记郑老师那一抹经常挂在嘴边的微笑,,她告诉做事不应该只注重结果,而要去享受过程;让我在任何时候想起,都倍感温暖。

关于老师的爱的作文400字300字篇4

敬爱的老师:

您知道吗?虽然每位老师在我心目中都是有着举足轻重的地位,但您是我心目中最重要的老师。

(课堂)

每次上课,见您走进教室就充满欣喜。

您的眼神,您的微笑,常伴着您。当我们回答问题时,您的眼神透过那薄薄的眼镜片折射出对我们的信任,与此同时,也对我们微笑着。在这样的信任中,我绷直的心渐渐轻松了些,那微笑鼓励我思考着。当我答对时,您的眼神如绽放的鲜花,微笑如同陪托的绿叶,更让我有成就感。当我回答不出时,您也微笑着让我坐下,眼神如潺潺的溪水,微笑如同淡淡的波纹,冲淡了我的失落感。不论结果如何,我都很欣慰。

您的每节课,都让我快乐!

(课后)

在课后,您就像我们的朋友般。一起聊天,聊的如火如荼,时间似乎瞬间消失了。娱乐,学习,班级新闻,都聊!也没了辈分概念,我甚至道出了自己的秘密!我们还真是互相能理解、信任的好朋友!

一些作业上,您都留下珍贵评语,我呢,只要一有评语,认真看一遍就牢牢地打在我的记忆里,时刻提醒我。对作业,我通常是用最认真的态度去完成。

家长会后,我总能听见我父母回来报告说您表扬我,把我举例子,我一听见就会乐好几天。也许您是我见到最不会吝啬表扬的老师!您平时好像不怎么批评,但有时一批评起就会催人泪下。我进初中至今哭得最伤心得就是被您的“催泪弹”击中的,也是我最难忘的一次。您的批评不是机关枪,而像打太极拳一样,话语不太多,但每一句都有力。

您的课总像磁铁般吸引着我,您身上也好像有块吸铁石把我牢牢地吸住了,让我喜爱上您的课,喜爱上您。

最敬重您的学生

钱xx

关于老师的爱的作文400字300字篇5

我现在非常喜欢吃苹果,原因不是因为它最好吃,而是因为幼儿园中班时候发生的一件事情。

一天中午下课时,同学们都跑向饭堂排队打饭。我看到菜盆里是我最喜欢吃的蒸鸡蛋,我就打了满满的一碗饭和菜,高高兴兴地往回走。走到教室门口时,我觉得脚好像踢到了什么东西,然后就重重地摔在了地上,那碗饭菜也倒了一地,弄得我一身脏兮兮的。我转过头,看见我们班的“调皮鬼”正嬉皮笑脸地看着我呢!我生气地站起来,一把抓住了他的衣领,朝他脸上就打了一拳,他也不怕,然后我们两个就撕打起来,直到午睡铃声响起,我们才停下来。

下午,老师让我们两个到办公室去,我心里很害怕。进了办公室,老师让我们坐下来。我们把事情的经过都跟老师讲了一次,老师语重心长地对我说:“你以后不能这样冲动,饭菜倒了就倒了,大不了就再装一次,怎么能打人呢?要好好反省一下自己的行为。”当时我已经饿得不行了,好不容易撑到了放学,我以为我可以解放了。没想到老师却叫住了我,她往我手里塞了一个大苹果,摸着我的头说:“一个下午没吃东西,饿了吧?”我点点头,就一口咬了下去,那种感觉很甜,但是甜里还带着一种我从未尝过的味道——老师的关爱。

从那以后,我就喜欢上了吃苹果,更让我难忘的是老师对我的关爱。

关于老师的爱的作文400字300字篇6

亲爱的陈老师:

看到我给您写的信有些惊讶吧,有什么话不能当面讲却要搞得这么神秘?老师您还是接着往下看吧。

记得我第一次见到您,您让我们进行自我介绍。我也不胆怯,咋咋呼呼地将自己介绍了一番,还不时用余光偷偷地打量您。您那天穿了一条淡色的连衣裙,嘴角还带着浅浅的微笑,就像是一位落入凡尘的仙女。一想到我的初中三年是由一位美女陪过,我心里真是乐开了花。初次见面,我给您打了100分。

渐渐地与您接触多了,就被您的个人魅力深深吸引,您是老师,我们是学生,似乎按照逻辑您是猫,而我们是老鼠,事实上却是我们很快就打成了一片。还记得运动会吗?只要我们班的选手有出色的表现,您就高兴得像个大孩子般又蹦又跳。您的“加油”喊得可真响,常引得外班的老师学生侧目相视。学校剪辑了运动会的录像,里面喊得最欢的就是您了,看着录像里您欢快的身影,激动的神情,我们就禁不住欢呼鼓掌。

我们并肩经历了很多次挑战,有欢笑也有泪水,成功了,您比我们都快乐,跌倒失败了,您微笑着扶我们起来,鼓励我们继续努力。我们也总结教训,情绪未免会很低落,但每次低落的情绪总会被您重新调动起来。您总是鼓励我们,做我们坚强的后盾,而您的鼓励就像是温暖的阳光,冲破我们心内的乌云,温暖我们的心房,给我们重新战斗的力量。

您总教育我们要先成人后成才,要尊老爱幼,要富有同情心,要心怀感恩,要诚信,要勇敢,要乐观,要有毅力……您给我们做了表率,我们就跟着您的足迹一点点进步。

再给您提一点小小的建议好吗?能不能不要太易伤感。我们最不愿看到的就是您掉眼泪,您可是我们的公主啊,让我们每天都看到开开心心的您好吗(尽管我们班有足够的面纸)?而且请保重好自己的身体,最近您的嗓子又有些沙哑了,要多休息,多喝水呦。

最后,祝您永远年轻,永远美丽,永远快乐!

您的学生吕xx

20xx.x.xx.

关于老师的爱的作文400字300字篇7

毛老师是我们的班主任,她对我们非常和蔼可亲,平易近人。我们都爱上毛老师的语文课。她的课讲得很好,清楚、明白易懂。她的嗓音特别清脆,那柔和悦耳的声音,常常凝聚着深情,老师讲课的时候,绘声绘色,脸上写满了丰富的表情。

可是,如果我们上课不认真,她的脸就会晴转多云,让我们觉得紧张不安。有一次,我上课极不认真,一会东瞧瞧,一会西望望,一下摆摆铅笔,一下移移凳子,再是拿出书包,搜搜有没有什么好玩的东西。这一切,都没逃过老师锐利的眼睛。她看了我一眼,又继续讲课。我以为老师没发觉,就自顾自地管自己玩。这时,老师开始到黑板上写字了,我趁这个好机会,索性把头也探到书桌下去了。老师突然转过身,瞟了我一眼,露出生气的神色,好像在说:“谢一莹,要注意哟!”我马上意识到老师看见我在做小动作了,就立刻坐端正,装着非常认真的样子,老师就回过头,继续写字。过了一会儿,我忍不住又开始在书上胡乱画起画来。老师好像知道我不是在做课堂笔记,她用严厉的目光瞪了我一下,好像在质问我:“谢一莹,你上课在干什么?!”我心里一惊,感到大事不妙,老师下课又要找我麻烦了。我赶紧坐好,专心致志听课。奇怪的是,下课了,老师并没把我叫过去,好像忘了我上课的表现似的。啊,老师的爱,是无声的批评,当我做错事时,她给了我及时的帮助。

去年运动会的时候,我参加了400米跑步比赛,激烈的比赛就要开始了,老师再三地叮嘱我,鼓励我:“你要好好地跑,只要你尽力了,你就算成功。”发令枪“砰”地打响了,我奋力跑了出去,一开始我远远地落在后面,可是我听到站在跑道边上的老师对我说:“谢一莹,追上去,你能行的!”跑了一圈以后,老师和同学们的加油声更响了,我不知从哪来了力气,拼命向前冲去,超越了一个又一个参赛队员。到最后50米冲刺的时候,我觉得透不过气来了,腿也软绵绵了,累得跑不动时,老师跟在我旁边使劲地喊:“谢一莹,冲啊!快快!要坚持到底啊!”原本想放弃的我,咬紧牙关,冲了上去,得了个小组第一名!我高兴极了,毛老师比我更高兴,奖励了我一个大香蕉。啊,老师的爱,是不断的鼓励,当我没信心时,她给了我无穷的力量。

老师的爱,还是谆谆的教导,她常常告诫我们:不付出努力的人,是没有收获的。老师的爱,又像一阵阵的风,如果我们是一条条帆船,是风给了帆船动力,让帆船驶向美好的未来。

关于老师的爱的作文400字300字篇8

我们六(1)班可是“举校闻名”的班级——我们班同学太淘气了。全校老师一提起六(1)班,就会把它与“上课纪律差,作业不完成”联系起来。因而,为了对付我们,来我们班的老师都备了一把秘密“武器”。

我们的班主任钱老师是从文成调来的,特别温顺。自从她四年级当了我们班的班主任后,我们就天天在她的语文课上闹,有的同学还直接喊她“乡下人”。你也许很难想像,在这样的课堂上我们如何学好语文。有时课实在无法上时,钱老师采取“泪流满面法”。上个学期末的一节复习课上,我们又闹起来了。钱老师忍不住了,眼睛红了,眼眶湿了,紧接着是挂下两行眼泪。我们看了都愣住了,齐刷刷地坐好了,教室里鸦雀无声。接着,钱老师又不断地诉苦着“我这么辛苦教你们是为了什么呀!”顺势,她就掏出她的一篇日记,读了起来。日记的大意是:钱老师的父亲得了重病,住了医院,但钱老师却没有去陪父亲,还来上课。我们听后,觉得更该体恤钱老师。钱老师也哭得更伤心、更大声了。然而,钱老师的泪没有白流,之后几节复习课,我们没有一个人不认真听讲了。

金老师是从一年级开始教我们的数学的。我们从没在她的课上吵闹,原因可不是因为我们和她感情深,而是她对我们采取“严格管理法”。作业本上如有错题,金老师便要求那位同学同类题目找10道做;上课了,哪位同学不认真听课,金老师就直接发短信给其家长,结果当然是那位同学在第二天“遍体鳞伤”地来上课;对于考试,金老师规定:95分以下的要写四百字的检讨,90分以下的要请家长来学校。可也不只是考差了的才会受惩罚。一次,一个同学在考卷上把线段画成了直线。虽只扣了小小1分,但金老师却要他画一千条线段。我笑着对那位同学说:“画完了给我当五线谱了吧!”

上个学期,学校安排了一位男老师来教我们英语,他便是吴老师。我们一提他,全身就会起鸡皮疙瘩。上个学期的一天,吴老师布置了一个背课文的作业。第二天,吴老师来检查,抽到了我们班一位英语差的同学。可这位同学愣了个半晌还背不出来。吴老师一见,火了,“嚓”一下把这位同学的书都撕了。前天,吴老师抽查默写作业。然而,我的同桌的本子里空空如也。当吴老师检查他的本子时,他马上恳求吴老师:“老师,饶了我吧,我不敢了……”话未说完,吴老师把他的书一扔,抽掉他的椅子,拎起他,像拎小狗似的,把他带进了校长室。有这样的老师给我们上课,我们不认真才怪呢!吴老师的“暴力威慑法”可真够绝的。

钱老师的“武器”叫人心软难受,让人不免怀起“慈悲之心”,觉得对不起她;金老师的“武器”使人从心底里产生对惩罚的恐惧感,老怕自己不认真听课、做作业或考试不好;吴老师的“武器”则是让我们好生畏惧,仿佛一场恶梦。老师们的“武器”三效合一,压制住了我们班淘气的势头,缺一不可啊!

关于老师的爱的作文400字300字篇9

亲爱的于老师:

您最近可好吗?你还是像以前一样劳累吗?

那是三年级的时候,一个阳光明媚的早晨。树上的鸟儿婉转的歌唱,微风吹拂着,校园的一草一木,柳条都跳起舞,来,这里的一切都显得那么祥和。这时,您走进了我们的课堂。也走进了我们的心中,您在黑板上写下自己的名字,而您的名字深深的印在我们的心里。此时教室里掌声雷动。

老师,难忘您的笑啊!您的笑像一汪泉水,滋润了我的心灵。您的笑像一束温暖的阳光温暖了我的心田。

记得三年级的时候。您正在上课,讲述着那道关于乘法的应用题。而我却因只会了些皮毛而沾沾自喜起来。自认为很对,老师,您看见了我,让我来前面写出那道题的算式。我大步流星来到黑板面前。却觉得自己的答案越来越不对劲,正在我紧张疑惑时,老师,你向我扬起嘴角,一个微笑,也好像在说:“你能行。”于是我重振旗鼓,重新思考起来。不一会我便写出了正确答案。老师微笑的点了点头。也是老师的微笑,给了我莫大的支持!此时,一股股暖流心头。是你让我知道了对待学问要谦虚。是您的微笑,让我走向了成功的道路。

正因为鸟儿的飞翔让蔚蓝的天空增添了一份生机。正因为有了雨露,才有了百花的芬芳。正因为有了老师的关怀,让我茁壮成长。

记得一个凉爽的秋天。我因为去操场跑了一圈汗而汗流浃背。于是我便把外套脱去了,里面只穿了一件薄薄的衬衫,这时,您走了过来。对我说:“你这个疯丫头。又去哪儿了,现在的天阴晴不定,快点把衣服穿好。”虽然老师用严厉的目光看着我。但心中还是暖暖的。好像冬日里的一缕阳光。直射心头。于是,我便怀着幸福感把衣服穿好。

老师,回忆以前的日子。忘不了您的微笑,忘不了您的关怀,忘不了您的教导,我怀着一颗感恩的心在这里对您说声:“谢谢!”

祝您青春永驻,笑口常开。

您的学生袁颖

2017年5月10日

关于老师的爱的作文400字300字篇10

每一个成功人士都离不开老师的辛勤培育和教导。老师教育我们,关爱我们的点点滴滴,都是我们走向成功之路坚固的基础,老师的无私奉献,就是引导我们走向成功之路的指明灯。

一个漆黑的夜晚,天空中偶尔有几朵浮云飘过,风吹着树叶“沙沙”作响。我安然的躺在床上睡觉,正要进入梦乡,忽然脑门微微疼痛,后来开始发热,我立刻知道发烧了,全身发热,难以忍受。这时,宋老师跟往常一样来看看我们,发现我在那乱动,便俯下身子,摸了摸我的额头,大惊失色,立刻背起我,向医院跑去。突然,狂风大作,吹得树叶“哗哗”作响,月亮似乎也生气了,随手扯了一团黑云遮住了自己的脸,霎时,电闪雷鸣,暴雨如柱,继续背着我往医院跑去。突然,宋老师身子往前一仰摔了下来,为了不让我摔伤,宋老师咬咬牙,用尽力气,往前一挺,用身子接住了我,继续背着我,向医院跑去。“还难受吗?”宋老师关切的问。“恩,还是跟刚才一样”“咬咬牙坚持住,在忍耐一会儿就没事了”“宋老师您不要紧吧,如果累了您可以放我下来,我自己可以走”宋老师斩钉截铁地说:“绝对不行,你现在生病了,必须好好休息,如果让你下来走,你是雪上加霜吗?”我没有回答。雨还在下,豆大的汗珠夹杂着雨水,把宋老师的衬衫淋得湿湿的。渐渐的,我的视线开始变得模糊不清,渐渐的,宋老师的背影消失在我的眼里。

当我醒来时,发现宋老师坐在我身旁一直陪着我,还打了几个喷嚏,再一看,宋老师全身上下都湿了。鼻子一酸,感动的泪水立刻从眼眶里涌了出来。宋老师轻声安慰道:“我没事,你好好休息吧!”

每当我想起这件事,就会想起宋老师那高大的背影。宋老师,您是多么伟大啊!对自已的学生有如自己孩子般的关心、照料,真是多么的无微不至啊!

黎明的第一缕阳光照耀着大地,微风吹拂这柳絮,一切还是那么美好。

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