怎样上课让老师了轻松作文500字500字

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是怎样上课让老师了轻松作文500字500字，欢迎大家分享。

怎样上课让老师了轻松作文500字500字篇一

自从上小学起，我就失去了轻松，承受了很大的压力。

有的人会羡慕成绩好的同学，但其实成绩好的同学压力会比成绩差的同学要大得多。因为成绩一直很好，如果有一次考差了，同学们都会投来异样的目光，家长也会批评你，说：“你怎么这次考成这样子？”但是成绩差的同学考不好了是常有的事，他自己也无所谓了，家长习惯了他成绩不突出，自然也不会大惊小怪地责怪他。最重要的是，成绩好的同学就算考得很好，也得不到表扬，家长看到会觉得本来就该如此，还会说：“你看看你，这道题不错的话，可以考得更好。”成绩好的同学的家长还总说：“你看看，别人都超过你了，成绩要继续保持才是真的优秀。”

我就是家长眼中成绩好的孩子。但我觉得自己没那么轻松，有次，我做完了所有作业，到客厅吃水果看电视，妈妈就会说：“出来干吗？快回房间学习！”就算我做完了学校的作业，还有各种补习班的作业等着我去完成。

虽然现在我看起来失去了轻松，但我也在不断地成长和学习如何让自己忘记这些烦恼和压力，让自己轻松快乐点。

怎样上课让老师了轻松作文500字500字篇二

笑，如同三月的春雨，如同天上的暖阳。它可以给予人幸福，也可以给予人温暖……它可以是美好的，也可以是感动的。

三年级的一个早晨，老师要归还我们借给图书角的书，可是，真是不看不知道，一看吓一跳!有些书竟“不翼而飞”了。

老师脸上有些不满：“我知道有些书好看，大家想占为己有。那么大家换个角度想想，如果是自己的书被别人拿去了呢?请交出来吧!我相信，同学们会原谅你的。如果有些同学实在很想分享书里的故事，那我会买新书还给原主人的。”

我站了起来，毫不犹豫!“余老师，我有一本丢失的书，不知道是不是找错了家!可是，我已经看完这本书了，我已经拥有过它了。这本丢失的书，就让它在新主人那里安家吧!我不要了。”哇!这是多么大的力量啊!全班的一些丢书的同学站了起来，接二连三的“我也不要了!”这些话回荡在教室上空，很久很久……

老师欣慰的笑了，热泪盈眶!

我和两个女同学“趁热打铁”，写了一封信给老师——“余老师，您好!这件事虽不是我们做的，可是，我们觉得，没必要让您为我们这些丢失的书承担后果!这是我们的零花钱，一人出十块，共30元，虽然这对那几本书来说，这钱是少之又少，可是足以买两本书了!希望您收下!您的学生。”并在里面塞了30元。

我们把所有电影里偷偷摸摸的动作都模仿了一遍，把信塞到老师必开的柜子里，然后，脚踩西瓜皮——开溜!我们躲在门后，偷偷观察着老师的反应。余老师笑了，笑里带着甜，带着幸福，带着爱。我们在一旁偷笑着，比吃了蜜还甜…….

结果，我们的钱被退了回来，可我们和老师的心却是甜甜的。

怎样上课让老师了轻松作文500字500字篇三

四年级下学期的期末英语考试，试卷特别难。考完之后我想：答应妈妈考100分的承诺不能兑现了，也许，95分差不多吧。

发试卷了。老师报了几个同学的名字和分数。一个都没有100分。我不由得紧张起来。

突然，老师大声念道：“蒋俏——”我赶紧跑上讲台。接过试卷，我一阵兴奋——跟我估计的分数差不多。这个成绩在班上可是很优秀了!

回到座位，我把试卷仔细检查了一遍。嗯?有一个单词写错了!我心里想：如果我告诉了老师，分数就会减少，好容易得来的分数啊!可是，如果我不告诉老师……

我感觉有个人在我耳边悄悄地说：“好孩子，一定要勇敢，老师说过不能弄虚作假，不然就会成为不诚实的坏孩子。”

我鼓起勇气走到老师面前，向老师指出错处。老师一愣，用红笔打了叉，随后更改了分数。

老师把试卷交还给我，脸上露出了舒心的笑容。

怎样上课让老师了轻松作文500字500字篇四

亲爱的老师：

您好！

您已经伴随我们一年的初中生活了，回想起这年在班级里大大小小的事，我有许多话想要对您说。

刚进入初中时，同学们回答问题十分积极，您的问题刚刚说出，我们想了一会儿，就有了答案，便举起了我的手，您看到了我们那举得高高的手，脸上便露出了幸福的笑容。尽管我们有时会回答错误，不过您听了我们的回答以后总是笑眯眯的，和蔼可亲的样子。

我们渐渐长大，课程也越来越难，班里的许多同学都不再那么积极了，只能看到那么几只举起的手，回答问题的声音总是那么几位同学发出来的。同学们的思维不紧跟老师您的思维，就会做一些小动作、讲讲悄悄话、眼神游离等；虽然您一经发现就会批评指出，不过可能是同学们的叛逆心理在作祟，您越是批评他们，他们的动力就越小了，对您的课就越来越不感兴趣了。于是，举手的人越来越少，一直减少到只有五六位同学举手了；在公开课上主动回答问题的人数就更少了，就只有三四位同学举手了，甚至有时候会有冷场的情况发生，您几次用期盼的眼神看着我们，但无人回应：有些同学看到您的目光就不自信地低下了头，有些同学则装作没看见，怕被您抽中。最后您只好“请”他们来回答问题，但同学们站起来不是“无语”就是“结巴”。看到同学们都不爱举手，并受到“低调”这个词的影响，连作为大队委员的我都不太乐意举手了，我认为：上课只要认真听讲就可以了，何必举手呢？举手回答问题表现自我是小孩子应该做的行为，于是我也习惯了上课就是看着黑板跟着您的思维，认真听讲，老师您问问题只要有人回答我就从来不举手，就算是知道答案我也坚持不举手。只有冷场的时候我才会举手，所以公开课和家长开放日时，我的表现才比平常稍稍活跃一点。

每次期盼的目光都无人积极回应，这肯定让您感到十分地伤心。一次，你带着俏皮的口吻说：“老师上的不是课，是寂寞。”这让我们哄堂大笑，但是您的意图却在欢笑中被我们忽略了。

现在，即将开学，我又回想起这段话，回想起一年来，那气氛冰冷的课，我才发现自己已经让您失望太多。我相信，在新学期开学以后，我一定会做表率作用，带动同学们积极举手发言，让您的课不再是“独角戏”，让我们之间的互动越来越融洽。

此致

敬礼！

怎样上课让老师了轻松作文500字500字篇五

“大家注意了，今天要上电脑课了啊!准备上机了啊!”幽默大师张耀元说道。(因为开学一个月以来，每次电脑课不是停电，就是省领导检查，或者是重装电脑……导致每节电脑课都没有上机)“Go，go!”许多同学异口同声，接连不断的说道。我和我的几个好伙伴飞奔向电脑教室，准备上课了。

“叮铃铃——铃铃”上课铃刚响起，同学们便陆续走进教室。还没轮到我进教室，只见刚才走进教室的同学已经被老师拦了出来。这时我才发现，这学期的电脑老师换了一位新老师。

她严肃的说道：“按学号站好队，从一号到最后一号进教室”

我们按学号排着队，但由于空间小，而同学有100多人，整个楼道拥挤了起来。而此时，时间观念超强的新电脑老师发火了：“怎么都这么大的学生了，站个队都用这么长时间，难道连自己的学号也不知道?”老师“啪——”的一声把教室门关上，把我们拒之门外。

老师刚走进教室，不知哪位同学说了一声：“这课上不成了!我不上了!”

话音刚落，老师从教室走出。“刚才说什么来着?”老师大发雷霆地说“给我站出来，不出来这节课你们就在这里站着!做学生连学生的规矩都没有了!!”过了许久可谁也没站出来。

就这样，同学们在门外不说话，老师在教室也不说话，场面僵持了半天。最终，老师还是做出了让步。

“上电脑课喽!”同学们一个一个高高兴兴的涌进了教室!

怎样上课让老师了轻松作文500字500字篇六

小时候，认为教师很讨厌，只会打骂同学。现在我才知道，教师这个职业是神圣的，是无私的，老师把一切都献给了自己的事业。9月30日那一天，我们都准备回家，因为放国庆节了，但有些同学因为自己的家在远方，所以只得留校，可别人没发现，当学生留校的同时，生活老师也必须留在学校。生活老师也有家庭，也有父母儿女，可他们宁愿留在学校，又是为了谁呢？是为了我们这些留校的学生啊！在那样欢快的国庆节里，也不能回家与家人团聚，这不是很难熬的吗？但生活老师笑容可掬，声音和蔼，满是透着对学生们的关怀；任劳任怨，他们的那种忍辱负重的精神是关怀备至，简直就是我们的生活妈妈！不正是我们学习的榜样吗？

生活老师是这样的可敬，而教我们的老师不也更加可颂吗？他们为了学生，起早贪黑，中午也不休息，付出了一生的热血与汗水；为了自己的学生，每天批改作业到深夜，眼睛里布满了因操劳过度而形成的血丝。对于调皮贪玩的学生，对于把老师这种付出看作是垃圾的学生毫不在乎，仍然孜孜不倦、谆谆教诲。我曾想问老师：“您们这种付出又有何用呢？”但我没有问，因为我知道老师们肯定会回答：“我们无怨无悔，我们相信，只要我们付出能得到收获。”我知道教师永远都是无私的，而我们却从不知让老师绽开他们灿烂的笑脸。

我，一个平凡的人，但我懂得老师背后的辛酸，所以，我一定会让教师绽开他们最灿烂美丽的笑脸。

怎样上课让老师了轻松作文500字500字篇七

新的学期就这样开始了，我们又即将踏入学校的大门，成为一个四年级的小学生，这学期据说又要换新老师了，ta是谁呢?

我来到了学校，只见老师早已站在讲台旁，她是一个和我们以前的老师年龄相仿的老师，她上的课肯定也和黄老师上的课差不多，只见她现在告诉我们同学，要懂得遵守纪律，要养成好习惯，这一下我们就开始上课了，我们还遇到了最新的英语老师：宋老师，她还挺年轻的，据说是一个新老师，就连我们的数学老师也换了，她是一个博学的老师。

新的学期，加油!!!

怎样上课让老师了轻松作文500字500字篇八

教师节又要到了。

以往的教师节我们同学都是以送礼为主，而且都是一些物质上的礼物。这次我想让老师过一个既有意义又温馨的教师节。还是送礼物，但是只有一部分是物质上的礼物。你可能听得一头雾水，想知道我的具体计划就往下看吧!

首先，我会在教师节前后这一段时间表现好一点。上课比往常更加认真，发言更加积极;作业比从前更加工整，而且质量也比以前高。这可能是老师最想得到的礼物。

如果我有条件的话，我会弄一张大纸，上面写满全班同学的名字，每个名字后面都用红笔画上一颗桃心，代表每个同学的心，并且写上一些对老师的祝福，正中间画一颗很大的桃心，代表全班同学的心紧紧团结在一起，把我们班建设的更好。

如果我是班长，我就会组织同学们秘密举行一个以教师节为主题的班会，组织同学们排节目、布置教室，在班队课上给老师一个惊喜。

虽然大部分的礼物都源于“如果”，但是我还是真心希望这些礼物能够成真，希望老师们能过一个充满温馨的教师节。

怎样上课让老师了轻松作文500字500字篇九

老师，迟到的祝福：教师节没有去看望你们，现在只能对你们说，祝你们工作顺利身体健康顺心如意！

我是本应该98年毕业却生病休学半年导致我99年才毕业的那个女学生，停名字你们也许也想不起来，那我就还是不说吗了吧！

反正，每到教师节就挺想你们的，有时我会看教室题材的电视剧或者电影，若看到和我有相似经历的也会吃饭想睡觉想，呵呵！

老师，我小时候就一直有个理想----做一名老师。现在离理想越来越近的我在华中师范大学成人教育学院度学前教育专业，只能做幼师了，那希望不要再生病了。因为我会在做幼教的同时争取向小学教师迈步，做小学老师的同事儿！

老师，等着我哟！

一定要等我哟！