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有关摔不破的鸡蛋的作文

有关摔不破的鸡蛋的作文

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是有关摔不破的鸡蛋的作文,欢迎大家分享。

有关摔不破的鸡蛋的作文篇一

鸡蛋,摔不破的鸡蛋?大家都觉得天方夜谭吧!是啊,不要说鸡蛋,就连一块石头从高空坠落都会粉身碎骨。可是,我就把这不可思议的事情变为可能!

暑假里,我和朋友们找到了塑料袋、绳子、塑料瓶、透明胶、棉花等好些材料和一个脆生生的鸡蛋开始试验。

如何才能让脆弱的鸡蛋摔不破?这肯定要智取不能蛮干。朋友们有的说,鸡蛋要先保护起来;有的说,就算鸡蛋有所防护,掉到地上还是会受到强烈震动而摔坏。我提议说,为了保险起见,得做一把降落伞,这样既可以减轻震感,又可以放慢速度。

一切准备就绪。我们分工合作,我把瓶子从中间剪成两半,作为降落伞的“伞衣”。将棉花塞到瓶子里,留下一个放鸡蛋的位置。为什么放棉花呢?是因为就算是有降落伞做保护,鸡蛋降落时还是不免会遭到震荡的,而棉花则可以起到良好的减震作用,防止鸡蛋被震坏。

我的朋友将绳子剪到合适的长度。根据“伞绳越长,重物越轻;伞面越大,则下降越慢”的原理,她便把绳子剪到很长;我呢,就把伞面做得非常大,几乎要把塑料袋整个绑上去。

我们把塑料瓶用剪刀剪出四个孔,将绳子穿进去,打上结。绳子的另一端绑在塑料袋的四个角上,降落伞就像模像样了。

我把鸡蛋塞进棉花中,牢牢地黏上透明胶,防止鸡蛋掉出来,并垫了个大铁盘,这样就算摔破了也不会弄得满地都是。

见证奇迹的时刻到了!鸡蛋被我举得高高的,我手一松,鸡蛋掉了下去。降落伞放满了速度,棉花起到了减震作用-鸡蛋安然无恙!

我们欢呼雀跃,我们激动不已:我们用自己的智慧实现了“不可能”!

有关摔不破的鸡蛋的作文篇二

这一天真是令人兴奋的一天啊,我早早的便起床了,看着窗外的云朵,我便想起了今天老师布置下来的实践任务——摔不破的鸡蛋。

我悄悄地走进厨房,拿出了一个鸡蛋,接着,我看了看地面,呀,这么高,要是这鸡蛋掉下来,肯定会粉身碎骨的。我说着抽了一张纸,把这个鸡蛋给包了起来,可是这远远不够,我的目光落到了放在地上的快递箱子。说干就干,我立刻拿起剪刀,根据鸡蛋的大小,小心翼翼的剪了六块纸板,拿胶带粘了起来,这还不够,我还在旁边塞上了点泡沫纸。这样就大功告成了,我拿了一大块抹布,用胶带粘了起来,这个时候,我的心情激动了起来,假如我能完成这个任务,一定会拿到老师的奖品的!我不由得便陶醉在其中。我打开了窗户,看见了数十米高的位置,我犹犹豫豫的将鸡蛋扔了下去,这个时候,我看见了一个人从下面经过,我的心里不觉想起一个念头,要是鸡蛋砸住那个人的脑袋,是不是能起到减速的作用呢?可是这个念头立刻被我打消了,要是这个鸡蛋砸住那个人,我该赔多少钱啊!过了好久,我看见没有动静,心里松了一口气。我立刻像百米冲刺的速度冲了下去,我看见了完好无损的抹布,赶紧拿剪刀剪开了胶带,我接着把盒子剪开,拿出了泡沫纸。我的心里立刻呼出一口气,因为就连那张纸也是完好无损的。

我开心的不得了立刻捧起了我的那个鸡蛋,我手舞足蹈,心想赶紧去把几点交给老师吧,我一蹦一跳的往学校走去,心里简直是高兴的不得了。可是我没想到的就是我在这个时候竟然疏忽大意了,当我离学校不远的时候,我上了一座桥,远远的我看见了学校的尖顶房子。但是我的鸡蛋不知道是怎么回事,一下子飞了出去,正好不偏不倚的落到了河中,看着我的鸡蛋被冲的越来越远,我灰心丧气,不知道该怎么办了,当我来到学校之后,老师第一句话对我说:鸡蛋是在路上弄坏的吧?我心里十分惊讶,对老师说是在路上走得时候掉到了河里面。老师笑着对我说,全班所有的人都成功了,但是没有几个人能在过来的路上完好的保存它,光是掉到河里的都有好几个呢!

这件事情让我知道了做任何事情越到成功的时候就越要小心,一定不能在这个时候疏忽大意了啊!

有关摔不破的鸡蛋的作文篇三

你知道天底下有摔不破的鸡蛋吗?在我们班科学课里,却别出心裁地决定开展一次“保护鸡蛋”的活动。同学们觉得有些不可思议,又感到新鲜,都跃跃欲试。

回到家,我苦思冥想:怎样才能让鸡蛋从四楼落下而不破呢?经过多次研究、试验、改进,摔破2个鸡蛋后终于成功了。我一改以往把鸡蛋放进泡沫盒的办法,把它塞进放有棉花的塑料盒里,再放上些棉花,最后在上面装饰了一下。

活动那天,同学们带着各自的杰作上场了。有带雨伞的、有带气球的、有带降落伞的……真是八仙过海——各显神通。落下来最美的要算方天一的了,只见她一松开手,一只带有降落伞的鸡蛋保护器,不快不慢地落下来,在地面上再轻盈地一跳。最有趣的是胡泽高,他早已把鸡蛋“五花大绑”了。他跑上四楼,快速地把鸡蛋扔了下去,“咚”鸡蛋落地了,胡泽高信心百倍地走过去察看,结果当然没破啰!轮到我上场了,我从窗口往下一看,只见有几十双眼睛注视着我,我的心怦怦直跳。我看见老师在打手势,就屏住呼吸,用力一扔,我连忙跑下楼去,一见鸡蛋完好无损,才放下了心。

这次活动真有意思,它不仅激发了我们热爱科学的兴趣,而且培养了我们动手动脑的能力。

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