梧桐栖龙读后感100字

《梧桐栖龙》是一本由林为攀著作，上海社会科学院出版社出版的平装图书，本书定价：48.00元，页数：264，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《梧桐栖龙》读后感(一)：《梧桐栖龙》:生活方式的碰撞，价值观念的融合！

童年的影响塑造着人一生的性格品行，然而却因年纪小不记事被无数长辈忽略，我们时常在岁月流逝中坦然接受成年人世界的残酷，却无法忘怀少年儿童世界的不堪，不是因为无能为力，只不过是潜移默化的影响已经深入骨髓。《梧桐栖龙》虽说以少年儿童视角阐释了一个童话故事，然而无形中在细枝末节透露出诸多成年人世界的复杂，切勿以为孩童不懂，实则早已深入其心！

十岁左右的女孩子正是青春懵懂的年纪，梧桐跟随着年迈的奶奶生活，见识着村里各种人情世俗，有邻居大妈随口一说的亲事，更有死对头凤凰她爸贺书的偏爱，还有语文老师的谆谆教诲…… 寒假即将结束，然而梧桐的语文作文还没有头绪，作为语文老师的得意门生，她断然不能敷衍作业。于是外出观察生活寻找作文灵感的她，意外在一座名为“大顶峰”的山上发现两颗龙蛋，没想到其中一颗龙蛋却被梧桐的奶奶以不祥为由残忍摔碎，从而提前从里面孵化出了一条青色雏龙。龙的出现，引发了许多怪事，不仅让村里的孕妇早产，更让不会飞的蚕蛾也突然在夜里扑往“大顶峰”，梧桐为了查清事情缘由，与同学陆禄抱着另一颗龙蛋夜登大山寻找真相……

龙是吉祥图腾，在梧桐这个孩子的思想中，它化作守护神，就像其内心缺失的关爱一样寻找庇佑。小村庄里妯娌间的龃龉，兄弟间的阋墙早就司空见惯，在《梧桐栖龙》这本书中我又再次体会到童年生活，那时的我生活在江苏老家，跟奶奶生活，也是踟蹰在成年人的琐碎俗事之中。令我最为恼火之事，即为男人们在春节那天要多自由有多自由，打牌玩麻将通宵达旦，似乎要将一年来所有的忍耐都释放出来，而孩童们看着，就又幼稚的模仿着，如今的我才深刻体会意识到当时的自己思维三观尚未形成，却被这种男人潇洒女人忙碌的身影影响一生。 梧桐是个别样的女孩子，她只有奶奶，正因为如此，她的天真善良中不用太在乎外人眼光，看着奶奶也不像其他人家愚昧祭拜先辈，我顿觉这个老太太的可爱至极。当村里衍生大火，老陆家的鸽子棚惨遭厄运，一众打牌人小市民的嘴脸显露无疑。老贺起初要去帮忙救火，其他牌友说火势如此巨大，单凭人力非但无济于事，还可能把命搭上了，人群中一定有人报警了，实不想这样的念头每个人都在心中揣摩，事不关己高高挂起贻害无穷，最终一发不可收拾时才有人想起打火警电话。

被火烧焦的鸽子蛋当场被女主人散给人们吃掉，而其他劫后余生的家鸽看到此场景，哀鸣声不断，思想着与人类生存模式也即将改变，而女主人也有泪流之时，即在买鸽子之人非但没有要求退还之前要买鸽蛋的钱，反而要加钱买鸽子，两种泪目对比，人类与动物之间的本性暴露，虽说是人之常情，然而也不可避免的在孩童内心深处产生波澜。 梧桐他们这样的年纪，无法体会成年人赚钱养家疲于奔波的宿命，但是对大自然的热爱，对动物们的那种怜惜是发自内心的善良，利益冲突不在他们考虑范畴，但倘若需要，他们势必考虑前者。老陆一家因为鸽子买卖问题发生矛盾，也挺让人贻笑大方，看着陆母还稍微有些人情味，而陆父依旧想敛取钱财的嘴脸，也挺能让读者感受村里人的生活思想！

《梧桐栖龙》读后感(二)：你的眼里有人间烟火，我的眼里只有你

你的眼里有人间烟火，我的眼里只有你 读《梧桐栖龙》有感 这部小说我是怀着看神话的感觉一直读下去的，但事实上，真读进去，感觉是满满接地气的人间烟火的样子。让我十分印象深刻的，就是这两个小朋友之间的友情。 或者也谈不上有什么额外的情份，就是觉得是一种相伴的感觉，这是让人羡慕的。 成长的岁月里，不管是一个什么样的小朋友在陪着你一起长大，是一件十分令人感激的事情。 长了这么大，我至今记得，那些蓝色白云的午后，当我还是一个小孩子，我看着天上的云和父亲描述着孙悟空和猎八戒的样子，不但没有得到否定，还在一棵大银杏树下，一起探讨着云的变化。 那时候，小小的心中没有孤独。 还有那些喜爱的小猫去世，我哭喊着和前院的邻居说，家里出大事了。上班的哥哥得到口信，跑回来，把我已经去世缰硬的猫埋在了那棵大杏树下。 记得新年时，母亲还拿了饺子去那棵大树下，安慰我的心灵。让我感受到我的猫并不孤独。 看，这就是童年。 还有一路陪伴我的一个小伙伴，虽然长大了，各奔东西，但是，她陪伴我的岁月，让我的家人特别感激，家人都知道我有一个小伙伴，她每天放学后，陪着我的学校玩儿，让我的童年有了些许的不孤单。 01 每个孩子的眼中，都有着万千多彩的世界 梧桐是这本书中，被描述最多的女孩子。她是一个热爱观察的小朋友，她眼中的世界是多元的。 有时候，她也会有困惑。因为有个比她香香的女孩子叫“凤凰”，这曾经让她十分烦恼。但当她看到凤凰的父亲也会打她的母亲，并吼凤凰时，她看到生活更多的样子。 还有她内心的伤痛，没有父母，她有着逃避，和奶奶的生活，让她总是内心充满着成长的叛逆和感激。这种矛盾的情绪和大人一样，复杂的存在着。 这个孩子眼中的农村生活是多元的。有许多的不可理解。 让我印象最深的便是她跑去田间找灵感，这让人看到一个孩子眼中世界的样子。 她有不愿面对的事，也看到了千万家有万千家的难处和不只是和谐。还有着七八姑八大姨之间的琐碎。 就连吃一条鱼，都要面临着争抢和竞争。当然也有水被污染后，乡村人面对这样的灾难，对这样的事情的反馈，有的人两次去要补贴。 要说人间丑陋尽收眼底有点不尽然。但是确实是人间最真实的样子的还原。 02 你的眼中是全世界的样子，我的眼中是你的样子 这本书里让人感觉印象深刻的是，一个男孩子等一个女孩子三年读书的故事。 这谈不上爱情，却有点儿青梅竹马的即视感。 梧桐眼里有着全世界的奇奇怪怪的样子，而小男孩只有梧桐的样子。 男孩并不知道梧桐的世界有什么。虽然梧桐也会因为大人的一句，让男孩长大娶她当老婆，让她伤心。但是，当她陪着男孩换脏衣服的场景，替他瞒着老师躲在树上的懂你的即视感，让人觉得小朋友的心中也有大人的世界。 虽然整部书叫童话，但是让人看到的更多的是乡村生里，琐碎而形形色色的人文情感。 这里面的所有情节，有太多的人性，也有太多的天性，也有许多关于孩子们骑龙的大部分误解。 有时候孩子眼中的一切，我们无从分析真假，但是，他们内心世界的丰富却是让我们为之动容。 愿每个少女都是一个骑龙少女，在好奇中安稳长大，善良成长。

《梧桐栖龙》读后感(三)：有了秘密，就不再是小孩子了

小时候最大的愿望就是盼着长大，渴望着能够摆脱父亲的控制，母亲的唠叨，然后像故事书里的勇士一样执剑走天下。可是长大以后才发现，现实的匆忙让我们来不及多想，甚至忘记了小时候的模样。

《梧桐栖龙》是一部以小孩子视角描写南方乡村生活的长篇小说，故事情节略带童话性质，讲述了在封闭的小乡村里发生的琐碎、平凡、温暖与邪恶，展现了人性的善良与懦弱，带领读者又回忆了一遍小孩子的世界。

故事的主人公是一位叫做梧桐的古怪小女孩，她与自己的奶奶相依为命，有一天，她的身边发生了一件离奇的事情，梧桐遇见了有一只龙，并且被龙妈拜托照顾两枚龙蛋，也正是这件事成为了梧桐的秘密，同时也打破了村庄的宁静。

因为奶奶认定龙蛋不详，所以不小心打碎了一个，村子里就开始发生奇怪的事情，仿佛是为了验证奶奶的想法。而梧桐则与自己的同桌陆禄保护着剩下的一枚龙蛋前往山顶，寻找一切事件的根源。

这个村庄里生活着一群不起眼的小人物，每个人物都有着自己鲜明的特点，比如梧桐的死敌凤凰，只是一个爱抢风头的小姑娘，而她的性格也能在她母亲春姑身上找到痕迹。对于陆禄一家来说，陆爸爸则是有名的怕老婆，这个设定也让这个小男人多了一丝鲜活，而陆妈妈则是一个很有责任感正义感的女人。

全书尽可能地还原了小孩子的视角，书中的情节充满了梧桐丰富的想象力以及对身边事物细致入微的观察，尤其是对小孩子心理的描写把握得很是准确，梧桐与陆禄互相守护秘密，一起去探险寻找真相的少年情谊十分真挚，童话世界中也有现实点的情感。

书中不仅用人物反应情感，同时充分利用童话的特征，用动物的故事线从侧面展现人类的情感。比如陆禄家的鸽子厂发生火灾，人们在疯抢着烤熟的鸽子蛋，但是鸽子们却陷入深深的悲伤，它们哀嚎着，安慰着彼此，在鸽子的眼中，这群人类所做所为是一种无法抹去的伤害。

于此同时，这件事情也同样能够看出陆禄父母完全不同的性格，面对着答应卖给村民的鸽蛋无法兑现，很多村民都对这场火灾表示同情，并愿意出更高的价格购买，路爸爸听到这个消息喜笑颜开，而路妈妈则坚持用肉鸽赔偿那些买鸽蛋的人，两人的品格形成了鲜明的对比。

《梧桐栖龙》一书中的小小村庄不是童话镇中的安详和谐，而是和所有普通人一样，有意外、有是非、有流言也有着生活中的鸡毛蒜皮，在梧桐的眼中，她有着自己的见解和善恶，她不在乎龙蛋的不详之说，同样也坚持着自己的想法，这应该就是最淳朴的少年之心。

少年眼中的世界可能没有那么多的衡量利弊，做事情所依靠的是内心深处的本能，即便龙蛋被说成不详，但梧桐却依旧履行着自己当初的承诺。而陆禄作为梧桐的青梅竹马，两个人互相陪伴着成长也是少年独有的温暖回忆。

梧桐说：”有了秘密，就不再是小孩子了。“但其实成长又怎么会仅仅因为一个秘密呢？愿所有的小孩都可以慢慢长大，不必着急。

《梧桐栖龙》读后感(四)：作者自序：我曾在梧桐树下躲雨

此书写于三年前，契机是那天突然想起五年级的自己躲在梧桐下避雨的情景。

彼时我弄丢了五十块学费。我把它夹在了《新华字典》第370页，因为这页有我名字的最后一个字“攀”，我那时刚学会书写这个笔画复杂的汉字，骄傲之情溢于言表，便把数额巨大的五十块夹在里面，变相犒赏自己的聪明。

等到交学费的时候，钱却不见了。我怀疑同桌盗了我的钱，但我没有证据，老师不信任我，他说我把学费花完了，还冤枉我的同桌，他让我雷雨天回家找我父母要学费。

我淋雨走在回家的路上，感觉天都快要塌了，我不敢回家，躲在山上的一棵梧桐树下，丝毫不怕雷电把我劈死。傍晚雨停了，我依旧不敢回家，磨蹭到晚上七点才敢回去。

我回去的时候，身上的衣服还没干，吃水的裤子一直往下坠，我一边拉着裤子一边走在黄昏下，踩到水坑里也不管。

晚上，吃完饭，我弟林为东突然跟我说：“哥，不好啦，你的老师来家访了。”我吓了一跳，操起一团卫生纸就往茅坑里闯，还让我弟跟老师说我不在，可我弟却直接把老师领到了茅坑外头。

老师站在外面说：“林为攀，别躲了，出来吧。”我只好回到灯火不怎么明亮的客厅，始终不敢看我父亲阴沉的脸色，最后我父亲一句话没说，补交了五十块学费。

此事过去了十多年，我始终无法忘却。我无数次在想，那五十块钱到底去哪了？有可能是被我自己花完了，也有可能真是被我同桌偷走了，还有可能我父亲压根没给我。

记忆里的雷雨很大，整个天际像潭水里的渔网，看不清自己的眼泪到底流了多少。幼年的我很容易伤感，丝毫不像长大以后那么厚脸皮。

我仍记得那天的梧桐树。梧桐果实很像板栗，不仔细区分很难看出来，就像稗草跟稻子。它有许多刺，扎疼了我瘫坐在树下的屁股。我小时候喜欢夸大一切挫折，长大后又把这些挫折艺术加工，变成写作路上的军功章。不过那时我想不到以后的事，我第一个念头是离家出走。我最后没有出走，不是因为雨下得很大，而是怕路上遇到熟人。他们会热情地跟我打招呼，但我却不喜欢跟他们打招呼。我很少叫这些叔叔伯伯，我父母一度怀疑我有什么问题。

父亲的开明让我度过了难关，多年后跟他旧事重提时，他却忘记了有这回事，我弟弟也全然不记得了。当时可是他把我的老师领到了茅坑外，我情急之下真的褪下裤子假装屙屎，却一眼被老师发现我在装。

父子三人分叉且无法交汇的记忆，注定只能由我一个人铭记此事。多年后我躺在干燥的北方，有关梧桐树的一切便自然地从脑海浮现。

我忘记一件事情的办法，就是把它写下来。写完后，我就可以跟我的父亲和弟弟一样忘记它，偶然想起时，也只当是发生在别人身上的事。

我在书中塑造了两个小孩子的形象，一个是小女孩梧桐，一个是小男孩陆禄。梧桐勇敢天真，陆禄有些懦弱和逞强，更像是我小时候的真实写照。我把童年无法实现的事都让梧桐帮我实现了，然后又把自己软弱的一面放到了陆禄身上。可以说，梧桐是想象中自己的样子，陆禄才是那个真实的我。

他们很要好，他们的友谊具有强烈的排他性，就像满座的酒席无法再插入一张凳子。陆禄比梧桐大几岁，为了她，不惜留级跟她一起上学。我小时候没有值得留级等待的女同学，自己也不值得任何女同学留级等待我。

他们遇到的事情大都是我从小遇到的，现实中没有的也一度出现在我的幻想里。幻想也是现实的一部分，而且还是很重要的一部分。

我尤其记得小学校园里那两棵百年桂花树。树的后面有一个废弃礼堂，每年春天都有燕子筑巢，我喜欢突然跑到燕巢下，只为听清雏燕以为母燕飞回来的嗷嗷待哺声。

桂花树上常有鸣蝉，秋天还有满地桂花香。踩在上面，鞋都舍不得洗。可是桂花树在我毕业那年被砍掉了，原因不祥。后来我故地重游时，看到小学校园里那两个轮胎一样大的树桩，终于明白，我永远无法再闻到桂花香了。

我在书里让梧桐和陆禄保住了这两棵在现实中没能保住的桂花树，也算了了一桩心事。

《梧桐栖龙》读后感(五)：在现代与传统的激烈撞击下，守护住乡村的淳朴气息

在我读《梧桐栖龙》这本书之前，曾把它借给了正在上初中的外甥。仅一天的功夫，外甥便把书还了回来，问其读后感受，他说这本书读起来感觉很压抑，从而只看到一半便放弃了。于是我对这本书产生了强烈好奇心——这本带有童话色彩的小说为何能让一个涉世未深的初中生感受到压抑呢？

于是我带着好奇心读完这本书，发现《梧桐栖龙》讲述的是在南方的一处小村庄，一个九岁小女孩梧桐无意中发现两颗龙蛋，因为一次意外，这两颗龙蛋相继孵化出一条小青龙和一条小白龙。龙的出现，给这个村庄带来一系列怪事：村里的孕妇意外早产、不会飞的蚕蛾如飞蛾扑火般扑往山中、更有纷乱的燕鸽之争和不断上涨的河水将村民困于屋中……于是梧桐和发小陆禄骑着两条龙遨游在空中，解决了一个又一个的麻烦，最终村庄又归于祥和。

在梧桐与龙的故事主线中，作者穿插了许多以梧桐视角回忆的邻里之间交往的恩怨情节，作者以孩童的目光间接向我们展示了一个极具烟火气息的乡村群像。群像故事之间看似杂乱无章，各自之间却有着逻辑缜密的因果关系，使主线故事更加丰富完整。

值得一提的是每个章节均以动物为题，巧妙地将故事结合起来。比如第四章的【橐驼】，“橐驼”指骆驼，形象地描述了贺喜“驼背”的身体特征，同时以骆驼为喻反映了贺喜为人正直、务实且有担当的品质；第五章的【樊鹿】，“樊鹿”意指樊篱中的鹿，形容失去自由者，和本章中梧桐的发小——陆禄被父亲关进鸡笼的情节相呼应……这些巧妙的设计既有趣又饱含深意，就像作者笔下的小女孩梧桐一般，既有乐于观察生活的天真烂漫，又有超出同龄人的心思细腻与敏感。所以在作者林为攀的文字里总能感受到一丝悲凉之意。

在读完这本书之后，我通过度娘稍微了解一下作者信息：林为攀，90后先锋作家，籍贯福建龙岩。再结合书里作者对南方村庄独具地域特色的描述，不难猜出，本书故事应是以作者自小生活的故乡——2000年前后的闽西客家村庄为背景创作的。

书中提到的围龙屋，便是客家围屋中最典型的一种民居建筑，属于半圆形客家围屋。其主体结构大多为 “一进三厅两厢一围”，这种封闭式结构可以满足习惯聚族而居的客家人全族上下近百余人的日常起居需求。其建筑风格具有极强的中国传统礼制、伦理观念。

作为围龙屋的“心脏”——祖宗祠堂，族长聚集各户家长议事的地方。自家族建立以来，祠堂便承载着世世代代族人的荣耀与对下一代的期待。

但随着附近金矿的不断开采，人们生活水平不断提高，一座座高楼也随之拔地而起。村里的年轻一代不再拘泥于封闭的一方天地，远走的远走，搬迁的搬迁。渐渐地，体现客家人传统宗族精神的围龙屋已经走向没落。

最后，我们还能从故事里“生孩子重男到重女的转变”、“集资修建祠堂”到“卖树筹建学校”等事件中发现，在传统与现代的激烈碰撞下，相对于城市翻天覆地的变化而言，乡村的改变如同平静水面下的暗流涌动，最终会因为蝴蝶效应而彻底爆发，就像故事中一只蚕蛾引发的燕鸽纷争、两条龙带来的洪水灾难一般让人猝不及防。