《ABC字母启蒙图册》读后感100字

《ABC字母启蒙图册》是一本由[日] 堀内诚一著作，后浪丨浙江教育出版社出版的精装图书，本书定价：49.80元，页数：28，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《ABC字母启蒙图册》读后感(一)：字母也可以玩的这么嗨

现阶段双语启蒙成为一种崭新的话题，但是在孩子学习英文的过程中如何帮助孩子认识字母，又能采用行之有效的方法帮助孩子学习字母，过度自主阅读。那一本字母书必不可少。 《ABC字母启蒙图册》绝对是一本值得选择的好书。 玩字母必备的工具： 一本字母书-优选《ABC字母启蒙图册》 带有大小写的字母磁铁 各种材质和各种制作的工具 还有一对热爱游戏的双宝（宝妈和宝娃） 游戏一、字母体操 字母是有一套体操的，不如我们先活动下手指。 跟我一起做一做，也可以从网上搜索《The Alphabet Chant》歌曲及视频，和宝贝一起活动起来吧！

图片来源于网络_字母操

游戏二、字母搭建 各种材料的搭建都会产生意想不到的效果，这里可以是木棍，纸片，也可以是毛绳。只要你能想到的材料都可以制作出来字母，让宝贝对字母产生兴趣。你做到了。

游戏三、字母找妈妈 通过和宝贝一起看《ABC字母启蒙图册》让宝贝对图片相对应的字母有一些印象，这样帮助宝贝建立字母和图片的联系，这还不能结束，一定要叫出字母的发音，比如字母A a 不要直接对出/ei/ 而是要发出字音/e/ 让孩子熟悉这个字母第一个单词的发音。 经过一段时间练习后，可以增加难度，说出其他单词，也就是首字母为A的单词，让孩子从图册中找到是哪个字母发出来的。 字母找妈妈的游戏帮助宝贝熟悉字母音，建立发音规则。 游戏四、大小写连线 先从简单的单个字母开始，再不断增加为三个字母单词或者更多，让孩子熟悉不同的字母大小写的辨识，对未来使用时的认知有非常重要的意义。 游戏五、手指小追踪 在一张白纸上写下一个字母的大写和小写，让宝贝手指放在字母书写开始的位置，妈妈的手指可以在后面追赶宝宝，如果宝贝不会可以调换位置，妈妈的在前宝贝在后，这个游戏帮助宝贝熟悉字母的书写方法。 游戏六、拼字母 利用磁铁字母，通过比照让宝贝把字母组合成功，成功后给于小红花奖励，并在拼写成功的单词后，用字母音给孩子朗读，记住，要用字母音。 例如：Cat 我们需要把 /K/ /e/ /t/ 分别读后，再整体朗读。让孩子熟悉每一个字母的发音。

未完待续。

《ABC字母启蒙图册》读后感(二)：ABC启蒙从这里开始

英语学习到底从哪里开始比较好？

ABC是英语的基础。

字母是英文阅读和写作的基础，美国幼儿园对孩子入园的标准中就有针对字母的认知能力的要求：

1. 会背（唱）26个英文字母

2. 认识大写字母

3. 认识小写字母

4. 能匹配对应的大小写字

5. 能识别字母的发音

《ABC字母启蒙图册》是一本充满童趣的英文字母启蒙书，全书包含26个字母、26个单词和52幅插图。

《ABC字母启蒙图册》作者，堀内诚一，1932年生于东京，绘本画家，在日本福音馆书店出版过多本经典儿童绘本。著有《父亲的时代，我的时代》，绘本《古仑巴幼儿园》、《黑马布朗奇》、《太郎出门去》、《词汇与数字绘本》系列和《小螃蟹》等。他同时也是平面设计师、插画家。他的作品以质朴明快、轻松幽默、充满童趣见长，常常透露着东方画家所欠缺的乐观、开放的心态，更容易让孩子接近。

每页教给孩子一个字母的大写和小写、发音和相关单词。

大纸张，纸张有韧性，画面直观，色彩鲜艳，每一个字母都有大写和小写。

右下角有漫画小熊的卡通对应单词的动作，让宝宝一次记住一个字母和一个单词。

大宝拿到这本书时就问，A为什是相册，B为什么是积木？过去的字母书都不是通过单词来记忆，因此，大宝会提出这样的问题。

于是我顺水推舟，把图片对应的单词先读了一遍，大宝一下子有被这个用来解释单词意思的小熊给吸引了。

《ABC字母启蒙图册》中每个字母对应的单词，都是孩子们非常熟悉的事物，例如这一页，M-mailman 邮递员，N-nurse护士，儿童的画风，树立职业第一印象。可爱的卡用小熊穿上职业装的样子也是萌态百出。

配合这套书的使用，父母也可以引导孩子用创意的手法绘制ABC字母。

国外小朋友用创意的方式绘制ABC

26个字母会读还要会写，《ABC字母启蒙图册》最后一页还有详细的字母顺序。

孩子的写字更像是画画，在未进行任何教学之前，你会发现孩子写出字母的方式千奇百怪，但是正确的书写方式只有一种。

家长课一指导孩子按照正确的笔画顺序书写字母，这些写起来更轻松，也更便于记忆。

英语的学习是一个长期的过程，让英语变得更有趣，让孩子更乐于接受，才是好的英语启蒙。

《ABC字母启蒙图册》读后感(三)：字母不是只有A—Z！

小朋友在四岁半的时候开始英语启蒙，按照听说读写的顺序，最先进行的自然是听力，《牛津树》《海尼曼》《RAZ》等分级读物挨个听，再加上晚上的英语绘本阅读，小朋友只要准备好耳朵听故事就可以了。

在进行了三四个月之后，小朋友的听力词汇量大概在200左右，朋友建议我可以慢慢加入一些字母的认识，有利于后期自然拼读的进行。

英语启蒙专家盖兆泉老师建议孩子有了2000听力的词汇量，再去学习自然拼读。小朋友显然还不是进行自然拼读的时候，但了解下26个字母还是很有必要的。

家里有挂在墙上的字母表，小朋友不喜欢看，我也不乐意给她指，我想给她找一本她感兴趣的字母绘本。

当我拿到《ABC字母启蒙图册》的时候，只看了一眼封面，我就感觉十分符合小朋友的口味。

封面上一只正在喷水的鲸，在蓝色的海洋里畅游，马上让我想起来家里有关鲸鱼的几本书，《月夜鲸鱼》《小海螺和大鲸鱼》《彩虹鱼和大鲸鱼》，这些都是小朋友耳熟能详的故事，根据鲸鱼的英文单词，字母W很自然的就引出来了。

《ABC字母启蒙图册》的作者堀内诚一是日本绘本画家，其作品轻松幽默，充满童趣，给孩子们带来乐观开放的心态，他的绘本很受小朋友们欢迎，比如《古仑巴幼儿园》《黑马布朗奇》《太郎出门去》。

虽说我用这本书的目的是教会小朋友认识26个字母，但我觉得除了学会字母，这本书还有其他的用途，比如讲故事，比如画画。

书中共包含了26个英文字母26个相关单词，每一页一个字母，却配有52副插图，这些插图与字母结合起来，让枯燥的字母生动起来。

在这本书里，每一个字母都是一个独立的故事，比如字母J，给出的单词是Jar罐子，两幅插图，第一幅是彩色的绿色罐子，第二幅是右下角的小熊坐在地上，一手伸在罐子里，一手正往嘴里塞东西，十分形象。

自拍图片

小朋友第一次读这一页的时候，就想到她的另一本故事书《可怕的妖怪熊》，里面讲了一只偷吃蜂蜜的小熊，蜂蜜也是装在这种的罐子里。

小朋友自己开始编故事，她不想让小熊偷吃，她说妈妈买了很多很多蜂蜜放在罐子里，小熊想什么时候吃就什么时候吃，她还注意到小熊脸上的表情是很开心的，所以她认为小熊并没有偷吃。

不得不说小朋友的观察力十分强悍，小熊的表情连我都没注意到。

讲故事的时候，她已经认识了J，并且在我提到J的时候，她就想到了吃蜂蜜的小熊，顺便又复习了bear和bee两个单词。

讲完故事的小朋友兴致很高，要求画一个绿色大罐子，还非要把白纸涂成红的底色。

我把水粉给她拿出来，她自己调了差不多的红色，然后涂满了一页纸，第一次涂的不均匀，而且满满的红色，再画绿色罐子的时候，红色和绿色重叠在一起几乎变成了黑色，根本没有绿色的影子。

她并没有觉得涂色失败了，反而兴高采烈的告诉我，“原来红色和绿色混合是黑色啊。”

后来她又尝试先画中间的绿色罐子，然后再涂外面的红色，改用蜡笔，颜色很对，虽然罐子不太好看，但也很不错了。

本来拍了视频，但是似乎不能上传到这里，只好放弃了。

《ABC字母启蒙图册》里有些单词是小朋友原来就认识的，对于一些新的单词，她的接受度还不错，看了大概一个月，写写画画玩玩，学会了26个字母和13个新的单词，中间复习到的别的单词也不少。

最让我欣慰的不是学会了几个字母几个单词，而是她对这本书的喜爱，完全是在自主自愿的状态下去学的，至于讲故事和画画，则是意外收获。

读绘本有很多种方法，勤快的家长们肯定还能找出更多玩法，引导孩子们在快乐中学习。