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《早晚问候推拉滑板书:早安》经典读后感有感

《早晚问候推拉滑板书:早安》经典读后感有感

《早晚问候推拉滑板书:早安》是一本由[西班牙] 梅瑞特谢尔·马蒂(Meritxell Martí) 著作,北京联合出版公司出版的平装图书,本书定价:60.00元,页数:2018-7,特精心收集的读后感,希望对大家能有帮助。

《早晚问候推拉滑板书:早安》读后感(一):小小的机关,大大的机心

哈哈,这本北京联合出版社引进的西班牙纸板书《早安》真棒!适合1—7岁的宝宝,我觉得尤其适合1—3岁的小宝宝!

你觉得1—3岁小宝宝最需要的是什么呢?

先看看1—3岁的小宝宝的发育标准吧!语言训练不说了,地球人都知道。咱看看身体精细动作标准。

《早安》是一本早晚问候推拉滑板书!它要实现的目的有两个:用推拉练习精细动作;用问候练习语言。

你看看,就像上面的动图,你得轻轻的推机关,然后,太阳从地平线上升起来了,公鸡从鸡笼里升起来了,爸爸起床开始刮胡子了,小宝宝从自己的小床上起床了!

纸板书色泽明丽,展现的是小朋友的生活日常,书中的事物通过小机关被巧妙的藏了起来,想看必须要推拉。小宝宝很容易受到吸引,呼哧呼哧推拉练习乐此不疲。至少,我家16个月的宝宝就被图片吸引冲过来练习推拉了。

其中,爸爸刮胡子的那一页看得我乐坏了。往上一推,刮胡子刀刮的位置,胡须没有了,肥皂泡也被刮没了,可不和生活体验一模一样嘛!

还有更复杂的,一个机关推拉可以联动,比如这三栋房子的邻居,一推拉三户人家的窗户全开了,邻居们早上的活动各不相同:有猫咪被闹钟吵醒,有叔叔在洗澡,有阿姨在做饭。都是早上可能做的事情哦。

所以啊,练习推拉的同时,还可以起到两重目的,一重是认知事物,比如公鸡、猫咪、闹钟等事物;另一重是熟悉生活,大早上会发生哪些变化?小朋友可能懵懵懂懂。当然,读了这本书也不一定懂,但可以形成某种模模糊糊的关联,就是这些事儿和早上有关!

每一页同一句式反复,告诉小宝宝说“早安”。我们都说“三岁看老”,小的习惯都是从很小很小时候养成的。纸板书用萌萌的图案,在教会小朋友语言的同时,达到了“知书达礼”的目的。

那么,既然目标人群1—3岁,为啥说这部书适合1—7岁呢?

同一句式的反复重复让孩子们能够习惯英语问安的句式。同时,也了解了许多常见的事物的名称,很棒有木有!

最后,这本书还有个妙用,书的最末有一个问题。如果你不说,你家小朋友能不能找到答案?

这套书一套两本,另一册叫《晚安》。你猜,《晚安》中有哪些惊喜?

《早晚问候推拉滑板书:早安》读后感(二):宝宝撕不破的超强互动滑板书

小宝宝自从会说话,有了自我意识之后。最常说的就是“不要不要”,最常做的事情就是睡觉前的“不要睡、不要睡睡。”经常到了十一二点钟,他还是充满精力的疯玩着,才不管大人白天有多辛苦,只想快快进入梦乡的理想呢。而到了早上,他常常睡过早餐时间,又让人担心他的健康问题。

为了哄他睡觉,试过N种方法,比如读睡前故事,但常常把自己读到沉睡,他还在一边笑闹,后来偶然看到了《早晚问候推拉滑板书》套装(含早安和晚安系列),才让他的晚睡晚起状况稍微改善了一些。

质量特别棒的推拉书

西班牙儿童作家梅瑞特谢尔·马蒂和插画师泽维尔·萨洛莫通力合作推出了《早晚问候推拉滑板书》系列,这对最佳拍档曾出版过《小红帽》、《三只小猪》等多种风格的儿童绘本作品。

这本专门针对0-3岁低幼儿的绘本有两大好处:“问候”锻炼宝宝的语言能力,“推拉”锻炼宝宝的手指精细动作能力。

1.推拉设计,锻炼低幼宝宝的动手能力

刚刚拿到书的时候,小宝宝随手乱翻,看到突然出现的面包,他发出了“哇”一声,很着急的拉着我们哇哇说“包包,吃包包”。对于一推一拉间出现的闹钟、太阳,他感到神奇极了。

这正是推拉滑板书的神奇之处,一推一拉之间,出现的各种小动物、生活场景等,不仅锻炼宝宝的动手能力,而且还能引发他们的思考。

引发思考的场景

这本书的推拉是一条细长卡片里的小圆孔,宝宝的小手指放到圆孔里面,上下滑动后,书上的画面就会就会变化:比如太阳升起来啦,宝宝起床啦,闹钟响起啦,公鸡开始打鸣啦。

这种不断变化的画面,让小宝宝有想象的空间,而且可以增强宝宝的互动性。比如晚上催他睡觉的时候,我会引导他把公鸡推回笼子里去,把太阳推到地平线一下,让松鼠闭上眼睛,告诉他“太阳公公睡觉觉了、公鸡也睡觉了,所以宝宝你也要觉觉了。”

场景变化引导宝宝思考

引导他有“晚上是要睡觉的”想法,虽然偶尔会失败,但他渐渐也明白了,晚上是要觉觉,早上是要早早起床的概念。

2.中英双语,锻炼宝宝的语言能力

这本书对于久不开口讲英语的人来说,真的是太友好了。因为语言简短富有节奏感,让我在教宝宝念英语的时候不至于尴尬。

另外,绘本里的小动物、生活物品或者生活场景都是常见的,小宝宝每一个都有印象,让他有更好的体验感,在指着书上教他念的时候,宝宝都能对应起来。

中英双语

比如,看到爸爸刮胡子的画面,他就指着爸爸嘻嘻大笑。我们都晓得他对于爸爸刮胡子充满了好奇心,每次看见都要自己拿着刮胡刀在爸爸的脸上走两圈。

这种简单的宝宝常常见到的生活场景突然出现在书上,更让宝宝愿意看书,不再是看一次就扔掉,而是反复的去看呢。

3.不怕宝宝撕破的书

之前不少绘本都惨遭宝宝毒手,能完整留存的很少。但是这本书就完全不怕了,纸张质量真的超级好。触感光滑不说,双面的厚纸板让宝宝根本撕不动。

你以为这样书很重吗?其实没有,家里的小宝宝就轻松拿起,抱在怀里到处炫耀。而且为了宝宝的健康,采用了圆角设计,绝对不伤手,让宝宝放心翻阅。

《早晚问候推拉滑板书:早安》这本书自从买来后已经成为了宝宝的心头好,早上起床翻下,晚上我们睡了,他也会自己坐床上自言自语地翻着玩,高兴地向见到的每个人演示推拉的神奇,还煞有介事地解释着。

所以,你也可以给你家动手能力特别强的宝宝入手这本推拉书的哦。

《早晚问候推拉滑板书:早安》读后感(三):0-3岁宝宝:培养阅读兴趣,提升探索力的同时,锻炼宝宝精细动作

婴儿呱呱坠地的那刻开始,看着TA一点点长大,作为父母的我们既担心又欣喜,我们希望孩子健康成长,希望孩子快乐,希望孩子长大成人有所建树。

于是他们的点点滴滴作为父母的我们都会历历在目,比如那些紧握的小拳,慢慢张开,随着孩子的成长,逐渐可以拿取自己想要的东西。

宝宝成长,总会有太多的细节需要呵护,作为父母的我们也希望可以关注到孩子成长的细节,充分抓住孩子成长的各个时期,全方位锻炼孩子的各项能力。 以前,作为母亲的我总认为孩子的很多习惯是本能,比如孩子攥着拳头不肯松开,并没有什么,后来阅读《养育健康儿童》这本书时了解到:

0-3岁不同阶段小手指都会呈现不一样的状态,家长应根据孩子的成长进行不同程度的训练。 这段时间入手的《早晚问候推拉滑板书:早安》《早晚问候推拉滑板书:晚安》可以在增长孩子知识、发挥孩子探索能力的同时,充分利用孩子手指精细动作发育的关键期,锻炼宝宝手指的灵活性。

《早晚问候推拉滑板书》设计非常贴心,大小合适宝宝拿取,纸张厚度特别好,圆角纸板书,安全,宝宝自己玩耍时不会撕破书,更不会被书划伤,家长可以带着孩子一起阅读,也可以让宝宝自己体验。

书籍通过手指推、拉动作的练习,锻炼宝宝手指灵活性,具体可以感受下:

手指灵活性的锻炼可以帮助宝宝完成起步发育,培养平衡能力。作者设计的绘本可以帮助宝宝完成精细动作,多次练习,可以通过寓教于乐的形式,提高宝宝手指的控制力,提升协调性。

梅瑞特谢尔·马蒂(文)、泽维尔·萨洛莫(图)在这套绘本设计时,非常贴心,从日常入手,《早晚问候推拉滑板书:早安》从我们最熟悉的太阳升起、公鸡鸣叫、爸爸刮胡子、宝宝起床、闹钟响起、邻居(烹饪、洗澡)、面包师烤面包,符合逻辑、更贴近于现实生活的种种,熟悉、亲切。

《早晚问候推拉滑板书:早安》的结尾是:该起床了,还有谁在睡觉吗?回归主题,完整画面的呈现: 太阳公公笑眯眯、公鸡也开始工作、房屋烟囱冒气,猫头鹰也开始熟睡、热腾腾的面包已经摆在货架上、穿戴整齐的爸爸推着婴儿外出,行走的母亲也在忙着自己的事情。

可以通过这些引申,让孩子在玩耍的同时举一反三。

孩子成长过程中,从最开始的单字到词语的表达需要一个过程,一开始更喜欢说叠字,语句简单有节奏感的文字更能锻炼宝宝的语言表达能力、储备孩子词汇。 1岁以前是宝宝语言发育期,从一开始的啼哭简单发音到后来的复音等简单发音。 1-2岁进入单词期,常见表现为日常生活用词的输出,字句量也会迅速增加。 2-3岁进入单句期,语言发展非常迅速。

作为家长的我们想要充分锻炼孩子的语言表达能力,需要抓住各个时期寓教于乐的同时充分锻炼孩子的语言表达能力。

《早晚问候推拉滑板书》中的画面温暖,富有鲜活色彩,语句充满活力,比如: “晚安,月亮!”“晚安,星星!”“早安,爸爸”“早安,宝贝”,这类语句在语言词汇增加的同时,提升孩子表达兴趣。 儿童心理、教育学家蒙台梭利认为:

孩子的成长需要家长的陪伴,家长正确的引导可以帮助孩子树立正确的人生观价值观,抓住孩子成长的关键期,高质量陪伴,寓教于乐的同时也可以帮助家长在教育过程中事半功倍。

《早晚问候推拉滑板书:早安》读后感(四):《早晚问候推拉滑板书》:一套有温度、有深度的语言启蒙游戏绘本

最近,由于刚满月的湲湲已经能够模仿大人发出“哦”的音,全家人都惊喜不已,老一辈一致把原因归为她是个“神童”。而我却认为这是由于我们哄睡她时一直用的是“哦”这个音,通过无数次的交流和聆听,自然而然地她就熟悉了。通过查证相关的研究报告,也进一步地验证了我思考的正确性,早期语言启蒙从婴儿出生时就已经开始了。要想促进孩子的语言启蒙,关键是家长与孩子多多交流。

对于小宝宝来说,亲密而充满爱意的读书就是一种很好的交流方式。为小宝宝读书可以扩大他们的接受性词汇量(他们能理解的词汇的数量)。美国罗德岛医院曾做过一项研究,研究者比较了两组18个月大的宝宝掌握的接受性词汇量,其中一组宝宝从小经常听家长读书,另一组则没有。经常听父母读书的宝宝的词汇量在婴儿期增加了40%,而那些父母没有为其读书的宝宝的词汇量只增加了16%。

因此,我入手了这套《早晚问候推拉滑板书》,每天给湲湲阅读,作为她的游戏活动之一。这样,既完成了语言启蒙,也成为了一种安抚的好办法。

最开始选择这套绘本的原因有以下几点:

一是主题。从宝宝出生下来,我们最开始教会他们的就是分清白天和黑夜,防止他们昼夜颠倒。而这项工作直至他们2岁都得持续执行,这是他们自身睡眠能力所决定的(详细解释可参见《你的N岁孩子》)。同事家的孩子正因为没培养成正确的作息,而半夜起来让母亲陪他过家家,导致同事苦不堪言,休息不好导致工作家庭一团遭。因此,从小让湲湲能建立起早晚意识是我的目标之一。我希望她能在早安中得到动力,在晚安中得到安慰,好好睡觉。

二是书的设计。本书是开本较小的方形纸板书,圆角设计,厚纸板印刷,,适合小月龄段的宝宝,不但易于阅读,而且不易损坏。推拉设计具有互动性,更能锻炼宝宝的精细动作。通过推拉动作,既能让宝宝体验画面变化的神奇,又能激励宝宝积极探索。

三是内容。对于小月龄宝宝来说,彩色图片和较少文字的书是较好的选择,家长方便讲解,孩子好理解,容易建立语音语义的联系,即便是老一辈也能给她讲;发音简单,孩子容易模仿;设计科学,整本书的单词有合理的复现率;图画形象逼真,方便孩子把书本上学到的发音迁移到真实场景。无论是太阳、爸爸、婴儿床还是邻居,都能给她真实场景再现,激励她主动用语言去表达。中英双译,双语启蒙。

拿到手后,发现这套绘本还有两个非常巧妙的设计:

一是推拉机关的方向。早安书的机关是从下到上的,和睁眼的方向一致;晚安书的机关是从上到下的,和闭眼的动作一致。和宝宝做推拉时,可以顺带做睁眼闭眼的动作,让宝宝形成听到早安睁眼、晚安闭眼的习惯。

二是画面设计。全书从单一画面(太阳、公鸡……),到最后将所有单一画面汇集成整体画面,让宝宝体验从简单到复杂、从单一到完整的变化。且最后的画面留出悬念:很多事物都醒了,谁却睡了呢?引导宝宝主动思考,既令孩子增长知识,同时又增强了图书的趣味性。早安书和晚安书最后有联动哦~

总而言之,《早晚问候推拉滑板书》入手不亏,赶快和宝宝一起读起来吧!,

《早晚问候推拉滑板书:早安》读后感(五):早安喵午安喵晚安喵喵喵,喜欢你的微笑和调皮嘴角

做爸爸妈妈的,对孩子第一次会喊“爸爸、妈妈”时的那种欣喜一定不会忘记。但你还记得自己的小孩是从什么时候开始,早起时会跟爸爸妈妈道“早安”的吗?或许自己的孩子还没有养成这个习惯?那么,可以从这本小巧可爱的《早安》绘本开始~

早晚问候推拉滑板书:早安

9.8

[西班牙] 梅瑞特谢尔·马蒂(Meritxell Martí) 文 [西班牙] 泽维尔·萨洛莫(Xavier Salomó) 图 / 2018 / 低音·北京联合出版公司

暖暖的黄色封面,微笑的太阳我看着不觉地就哼起网络流行歌曲《早安喵》:早安喵午安喵晚安喵喵喵,喜欢你的微笑和调皮的嘴角……

《早安》是一本推拉滑板书,同系列还有一本《晚安》。作者是西班牙作家梅瑞特谢尔·马蒂,由低音·北京联合出版公司出版。

我家还不到两岁的小妞见了就不停地用她那小手指上上下下推拉个不停。随着她手上的动作,“太阳缓缓地从海上升起来了,微笑地盯着人。”我读到“早安,太阳!”期待的看着小妞的脸,发现她毫无反应。

她自顾地翻到下一页,“早安,公鸡!”我继续指读。小妞还是无动于衷,只管上上下下地推拉纸板,忙活着玩大公鸡从屋顶升起又落下的游戏。我也加入游戏,当我把大公鸡推上房顶时,我灵机一动,开始给大公鸡配音,我抬高音调努力地学着公鸡报晓。这下子小妞被我逗乐了,她发出一串欢快的笑声,很好听!

为了能再次听到她欢快的笑,我把公鸡拉下来,再一次推动她升上房顶,并配音公鸡叫。小妞这回笑得更欢快啦~她那悦耳的笑声,不仅让我享受,还让我有点自豪——瞧!自己多能!把孩子哄得很高兴。

受到鼓舞的我开始更加卖力的表演,只为获得我唯一一个观众——小妞的笑。

“早安,爸爸!”她似乎不感冒。没关系,下一个节目,“早安,宝贝!”她一定会喜欢!果然,她见到从婴儿床上爬起来的小婴儿时乐得手舞足蹈,嘴巴里不听地嚷嚷着“宝宝,宝宝。”我看准时机,开始表演:我迅速地把小宝宝从婴儿床上推起,同时配音“猫猫!”小妞便开始哈哈哈地笑。

平时我跟她躲猫猫时,用的也是降调“猫猫”这个音,她很熟悉。现在听到这个音,加上眼前突然从婴儿床里爬起来的小宝宝,她意会到这是小宝宝在跟她玩躲猫猫呢!于是,她来了兴致,玩的乐此不彼。

读到“早安,闹钟!”时,我就夸张的模仿“丁铃铃铃”的闹钟叫。“早安,邻居!”她也能从图画中看出门道,会心地笑。“早安,面包师!”她不太懂,但是她对面包师旁边的这些吃的很感冒!

最后,大家都起床了,还有谁在睡觉吗?啊!是猫头鹰。随着滑板向上滑动,大树上的猫头鹰正闭着眼睛在睡觉……

就是这么一本小小的滑板书,令孩子爱不释手。它不但小,仅有两部苹果手机并排放着的大小,而且轻。我掂了掂重量还不及一部手机重。适中的厚度,小宝宝们完全可以HOLD住。从到书后,这一本《早安》就高频次地出现在家里各个角落。

不但妹妹小妞喜欢这本《早安》绘本,出乎意料,五岁的哥哥也对这本爱不释手。两兄妹有时候还会因为争夺这本书而闹得不愉快。

我儿子从是从三岁开始才会跟我们道“早、晚安”的。当时是因为一本叫《家有家规》的绘本中有一篇提到早起要问好的,当时我把“早起问声早上好,迎接一天好心情”读给我儿子听后,他表现地特别兴奋。

从那以后的每一个早起,他都会跟我说“妈妈,早上好!”即使我先起了床,正在厨房或者阳台上忙,他也会第一时间找到我跟我说声“早上好!”再去刷牙洗脸忙别的。有时候我也很好奇,为什么他不会忘呢?

记得在参加我大女儿家长会的时候,她们班主任交代家长在家要督促孩子学习,培养孩子按时完成作业的好习惯!她说“一件事重复做21天就会形成一个习惯。这个习惯如果能再保持99天,就会终身不变!”这也许就是儿子总是不会忘记早起跟我问早安的缘由吧~

但是,既然儿子他已经知道讲“早安”了,为什么他还对这本在我看来很低幼的《早安》绘本感兴趣呢?当我问他时,他的回答是“认字啊”哈哈。原来,上大班的他已经开始对文字感兴趣了呢!不满足于妈妈总是照顾妹妹没那么多时间给他读绘本,于是他决定学会认字自己看!Nice~

我又采访了在上小学四年级的姐姐,问她为什么挑选这本书?(这本一开始并不是我买给妹妹的,而是姐姐想要的)她的回答倒是很简单:“好看啊~”她说,“妈妈你看里面的小画,每一幅都画的好像真的啊”。而且女儿把《早安》带到班上去,出乎她意外的是,同学们并没有觉得这本绘本幼稚,而是几乎前后左右座的每一个同学都抢着借去玩了一遍!

难怪《当孩子遇上书》的作者,做了17年儿童保育工作的中川李枝子说:给孩子绘本的方式大概各家有各样,而我自己会选择有故事的、导向正确的绘本并不会在意“适合两岁”“适合6岁”的限制。一本好的绘本是不分年龄的。

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