《中国神话绘本》经典读后感有感

《中国神话绘本》是一本由歪歪兔童书馆著作，海豚出版社出版的图书，本书定价：168.00元，页数：，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《中国神话绘本》读后感(一)：功在当下，利在千秋

《中国神话绘本》是一套专门为孩子制作的，了解中国史前神话的绘本故事。全套共有十本。收集了从盘古开天到大禹治水十个非常经典的中国古典神话故事。

这本《大禹治水》讲述了大禹的父亲鲧和大禹两代人为人类免受洪水泛滥之苦，而做出的牺牲和毕生的努力。

绘本16开，封面质感柔和，内页采用铜版纸。彩色水墨画的构图，让绘本充满了浓浓的中国古典神话色彩，场景壮阔而又仙气十足，令整个故事带上了奇幻色彩。单单看封面就能看出插画师深厚的绘画功底。岸边的岩石棱角分明，泛滥的洪水汹涌澎湃，拍击着岸边，还卷走了不少洒落的碎石。就在洪水中，大禹接过了河精的治水图，尽显神话中精彩的瞬间，细节处更显绘本的精美。金黄色的线条勾勒的浪花图案印在蓝绿色的底纹上，让这个绘本更具有珍藏版典籍的气质。绘本中的中国水墨画意境悠远，空灵飘逸，和中国的古代神话搭配，真可谓相得益彰，尽显神韵。

在文字故事方面，歪歪兔童书馆版本的神话绘本，融汇了鲁迅、闻一多、袁珂等三代神话研究专家的研究成果，梳理了一度令人们感觉到混乱的中国神话的时间顺序，形成一定规律的神话脉络，重新构建了中国神话的谱系。并筛选出了适合孩子们阅读的情节，制作了10个特别有意义的神话故事。这样的故事能够把中国的神话焕发出新的活力，更好地传给我们的孩子，并且令这些故事一代代的传下去，成为宝贵的文化知识遗产。

这本《大禹治水》的故事中，就有很多精彩的情节，除了大禹治水三过家门而不入的故事以外，很多关于大禹的小故事以前我都没有听过呢。改编后的绘本让大禹极为精彩奇幻的一生都呈现在我们眼前。我突然想起孙悟空的金箍棒，据传它是当年大禹治水时用的丈量海水的尺子，可见大禹同志用的都是宝贝啊。而大禹的父亲鲧也是怜悯人民的疾苦的人，偷取了天帝的息壤，牺牲了自己。虽然最后治水没有成功，但是他为人民做出的努力却令人感动。可贵的是，他儿子大禹继承了他的遗志，把治水大业继承了下去。这是一件功在当下利在千秋的好事，前人栽树后人乘凉，没有他们的努力，哪有我们祖祖辈辈的安定生活。

在这里又要提到为什么鲧没有成功治水，而大禹却成功了呢。因为鲧是偷了天帝的息壤，而大禹是用诚意感动了天帝借到了息壤。同样一件事，一个投机取巧，一个诚意十足，所以得出不同的结局也在意料之中了。我们也可以教育孩子投机取巧不可行，用踏实真诚地做事情，才能把事情做得稳当。

绘本中的故事条理分明，文字流畅，故事情节有张力，引人入胜。鲧的悲悯之心和大禹一心治水的壮志都令人动容，也让神话人物更加人性化，更能引起读者的共鸣。

于人民，大禹是个好官，于家人，他却不是个好丈夫、好父亲。绘本中，他坐在船上和家门前抱着孩子的妻子遥遥相望，却不曾归家，令人感叹不已。他着眼的是天下人民的安危，这何尝不是在默默守护的自己家园，守护着自己的亲人。令人敬佩，也令人心酸。

而且就大禹治水的故事来说，是确有其事的。古时候，黄河到汛期就泛滥成灾，大批的人们会流离失所，失去亲人。乃至到今天，黄河治理问题也对我们国家有着很重要的作用。大禹一生投入黄河的治理中，不曾懈怠，所以才赢得了人民的拥护，后人的敬仰。他对中华民族的贡献是极大的，为子孙后代的安居乐业做出的努力和贡献真的需要被我们好好铭记。

神话故事很多都源于现实中的发生的故事，了解中国神话故事也是侧面了解我们中华民族的史前历史，了解我们的根源。我们的孩子正需要这样的绘本去了解我们的民族、历史，以此来增加孩子们的民族归属感和自豪感。

适合3岁以上的孩子亲子阅读，6岁以上的孩子独立阅读。

《中国神话绘本》读后感(二)：一套书带孩子理清中国史前神话脉络

中国是一个文明古国，地域广大，神话繁多，不说别的，只从开天辟地到正式的国家建立，这期间就不知道有多少神话传说流传于世。对于中国孩子来说，盘古开天辟地啦，女娲补天啦，神农尝百草啦，大禹治水啦，等等，这些故事大都耳熟能详，但这些人物谁先谁后，人物之间的关系如何，可能就不大清楚了。有没有一套书能让孩子对中国史前神话有个大致清晰的认识呢？

有的！这不，歪歪兔出版的一套《中国神话绘本》，汇集几代神话研究专家的成果，从盘古开天开始，用10本绘本初步梳理建构出一个中国创世神话的谱系，让孩子可以从一套书中了解中国神话的大致流程走向。

相对于别的神话故事而言，这套书有自己非常鲜明的特点。

脉络清晰，经纬分明。这套书以时间为纬线，人物为经线，编织出一个绚丽灿烂的中国神话图卷。每本书在正文开始之前都有一个跨页的“中国创世神话谱系时间线”，把十本书以虚线串连起来，构成了一个连贯的时间发展轴线，让孩子先对十本书的顺序有一个大致了解。每本书的内容以一个或两个（如，《炎黄大战》）人物为主人公，以他特定时期的突出事迹或个人成长历程为中心讲述故事，塑造出一个个栩栩如生，性格各异的神话人物。每本书既可以独立成册，又在开头部分注意了和上一本书的衔接，以便在时间上能很容易地分出先后。这样，人物出现的顺序大致就可以理出：盘古—女娲—伏羲—炎黄—刑天—共工—尧—舜—禹，也就能分清鲧、禹、启的关系是祖、父、子的关系，孩子们也就能知道炎帝和皇帝是同时代的人，中国人为什么会自称是炎黄子孙。

去粗取精，与时俱进。神话一开始是人们口耳相传，一代代流传下来的，流传过程中增删修补，全凭讲述人的意愿。在这其中不免会掺杂进很多不适合孩子看的东西，或者已经陈腐的封建意识或血腥残忍的讲述。这十本书在整理这些故事的过程中非常注意去粗取精，在古代神话故事中取其精华，去其糟粕，并对相关的一些人物做了与时俱进的改进。

比如古代战争惨烈的画面、舜的继母和弟弟对舜的残忍迫害，刑天被砍断头，等等，都做了淡化处理；一些大神有了人物的喜怒哀乐，让高高在上的神走下神坛，接近地气，也让贴近孩子的生活，同时也让神仙的形象更加立体丰满。

在讲述故事时，书中对正面人物积极向上的品格和充满正能量的思想和行为给予大力肯定和褒扬，弘扬了坚强、乐观、无私奉献等真善美的优秀品质。同时，书中弘扬了中国优秀的传统文化，让我们感受到了作为中国人的骄傲和自豪。原来，我们随时都在书写的汉字一开始是刻在龟甲兽壳上的；原来炎帝的时候就已经尝百草给人治病了；原来，我们的祖先早在伏羲的时候就开始制造乐器了；原来，我们的文化竟是这样源远流长，一脉相承！让人不禁感叹，中华文化真是灿烂辉煌啊！

古今融合，风格独特。既然是一套绘本，我们就不得不说到这套书的绘画。这套书插图的绘者是“新锐插画师、纽约视觉艺术学院插画专业硕士张文琦”用一年时间精心绘制而成，是“将传统绘画风格与现代绘本理念进行了创造性融合”之后的成果。书中很多神仙的形象有的可以在《山海经》中找到原型，如《大禹治水》中的山精形象，没有头的刑天的形象等；有的则完全是凭借绘者自己的想象，如大神伏羲在有些神话中是人首蛇身，在这套绘本中则是一位宽额长耳，长发飘扬的长者形象。人物随着时间的发展身上的服饰也在不断发生变化，中国特有的宽袍大袖随风飘扬，颇有敦煌飞天壁画的飘逸灵动；人物头上的冠冕也随着人物的身份和不同的场合有所变化，充满想象力，这些细节都需要我们在亲子阅读中仔细体会。

中国神话多如牛毛，丰富多彩，集中体现了我国先民对自然界的各种现象和灾难的认知和思考，也体现了中华民族的文明和智慧。耳熟能详、生动有趣的故事，乐观坚强、人定胜天的积极思想，融合古今，风格独特的绘画风格，让孩子生动具体地了解中国神话内容，用一套书理清中国史前神话脉络，带给孩子不一样的阅读体验！

《中国神话绘本》读后感(三)：感受神话故事的神奇与魅力

人类最早的故事往往是从神话传说开始的。神话传说是一个民族和国家宝贵的精神财富，它的题材内容和各种神话人物对历代文学创作及各民族史诗的形成具有多方面的影响。多少年来，神话以丰富奔放、瑰丽多彩的想象与对自然事物形象化的方法，为世界各国人民所接受。神话故事不仅在开启智慧、开阔眼界等方面对孩子有积极的推动，还可让孩子在了解不同风俗的同时深入了解其文化，开发智慧。因此，用一篇篇奇妙的神话引导孩子进入一个全新的世界，领略人类的智慧之花，可以说是一件一举多得的好事。

《中国神话绘本》一套10册，是一套经数千年文化沉淀下来的经典著作，汇集了鲁迅、闻一多、袁珂等三代神话专家研究成果，从卷帙浩繁的神话传说中，对中国神话重新进行了彻底的梳理，归纳为创世神话、自然神话、文化神话、英雄神话，这些神话体现了中国先民的丰富想象力、不屈的进取精神和闪光的美德。

书中用通俗易懂的语言给孩子讲述了盘古是怎样开辟出天与地，并用自己的身体创造出万物的；女娲如何抟土造人，又是怎样炼五色石补天，让大地恢复了平静与安宁的；人类的火种是从哪里来的，乐器又是谁来发明的；尧为什么被称为“天子”，舜为什么被禅让为帝，大禹治水究竟是怎么一回事等等，带给孩子一个七彩绚烂的世界，孩子们在阅读的过程中会崇拜创造世界的盘古和女娲、为民造福的大禹，更会喜见于为理想奋斗不止的刑天。这每一个动人的神话故事都在告诉孩子们，怎样定位自己、怎样面对自己，时时刻刻都鞭策着自己不断进步。

因此可以说，《中国神话绘本》是一套蕴含人生智慧的传世佳作，也是一套捧起就舍不得放下的故事集锦。除了引人入胜、蔚为大观的神话故事，绘本的插画将敦煌壁画的风格与底色，和现代绘画理念与技法相结合，造型优美、亦真亦幻，让读者瞬间进入到“天地玄黄、宇宙洪荒”的世界中。这套丛书是帮助数亿孩子拓展视野、爱上学习的“良师益友”。

神话的一个特点是“神”。通过阅读神话，可以让孩子们去抓住文本中那些神奇的想象，夸张的语句，通过反复朗读，在脑海中形成画面，感悟神话中的“神”，享受神话故事极其夸张的语言和神奇的想象，使孩子对阅读神话兴趣盎然，同时在对语言的品味涵咏中，感悟神话故事的独特魅力。

神话故事中都有一个象征正义的英雄形象，这些英雄形象，是我们祖先征服自然的理想和力量的化身。阅读神话，不仅仅是表面意义上的阅读，更在于一种潜移默化的教育。通过阅读神话，把人类中美好的品质播撒到孩子心中，引导孩子去追求真善美，摒弃假丑恶。

作为家长，我们在引导孩子阅读这些神话故事时，可以提出三个问题：他（她）做这件事的目的是什么？他（她）要经理怎样的过程？他（她）身上有什么美好的品质？通过研读，孩子们会发现，这些神都有一个美好的愿望，他们都经历千辛万苦，实现了自己的愿望。他们身上都有人的本质：趋利避害，追求幸福、正义、善良和快乐。

众所周知，在心灵的天空里，神话就是人类想象的翅膀，让孩子沐浴在人类古老的文明之中。走进中国神话，让孩子的天空从此有一份特别的色彩，那是属于孩子自己的翅膀，和纯洁的灵魂，甚至是生生不息的飞起来的精灵。

神话是人类梦想的摇篮，抒写了人类对美好未来的追求和对未知世界的探索。瑰丽神奇的想象是神话的灵魂。无论是《炎黄大战》《共工撞山》还是《大神伏羲》《舜的磨难》，这些故事妙趣横生，寓言引人深思，神话意蕴深远，清新优美的文字搭配美绘插图，带来最丰富的阅读感受，呈现给中国孩子一个异彩纷呈的精神花园。

更为重要的一点是，《中国神话绘本》不是简单地迎合孩子的阅读兴趣，而是让孩子跳起来摘果子。我们常常强调开卷有益，但不是所有的书都是好书，不是所有的书都值得阅读。尤其在这样一个资讯泛滥的时代，书籍也是良莠不齐的，而孩子的时间是有限的，他应该将有限的阅读时间用在真正有价值的阅读上。然而也不是所有有价值的书都适合每一个孩子读。如果一个孩子读的一本书正好在他的认知能力范围之内，他就没有办法提升他自己。相反的，如果太难于理解，他又会望而生畏。对于孩子来说，最适合读的书就像跳起来能摘到的果子。《中国神话绘本》做的正是这样的工作——为6-12岁这个年龄段的孩子选择既适合他们读、又有利于他们心智增长的书，而不是简单地迎合他们的兴趣。从累积渐进到突飞猛进，这是事物发展的规律，也是阅读的规律。了解中国神话历史，只是金字塔的底座，是为明天畅游书海所作的准备。经历过这个阶段之后，一个孩子才会变成一个真正的读书人，才能一眼就能认出哪本书是好书，哪本书对于他有着特殊的价值。到那个时候，他就能尽情享受知识的盛宴，在书中找到属于自己的天堂。

每个民族、每个国家都有自己的神话传说，优美动人的神话故事源远流长，影响深远，承载着先辈的智慧，是古人留给我们的宝贵财产，是世界文明的源头活水，是打开人类心灵世界的一扇窗。愿广大的小读者能从《中国神话绘本》中吸取我国传统文化的精华，发现另一片更为广阔的天地，领略中国文化的博大精深，并将之发扬光大。

《中国神话绘本》读后感(四)：感受神话故事的神奇与魅力

人类最早的故事往往是从神话传说开始的。神话传说是一个民族和国家宝贵的精神财富，它的题材内容和各种神话人物对历代文学创作及各民族史诗的形成具有多方面的影响。多少年来，神话以丰富奔放、瑰丽多彩的想象与对自然事物形象化的方法，为世界各国人民所接受。神话故事不仅在开启智慧、开阔眼界等方面对孩子有积极的推动，还可让孩子在了解不同风俗的同时深入了解其文化，开发智慧。因此，用一篇篇奇妙的神话引导孩子进入一个全新的世界，领略人类的智慧之花，可以说是一件一举多得的好事。

《中国神话绘本》一套10册，是一套经数千年文化沉淀下来的经典著作，汇集了鲁迅、闻一多、袁珂等三代神话专家研究成果，从卷帙浩繁的神话传说中，对中国神话重新进行了彻底的梳理，归纳为创世神话、自然神话、文化神话、英雄神话，这些神话体现了中国先民的丰富想象力、不屈的进取精神和闪光的美德。

书中用通俗易懂的语言给孩子讲述了盘古是怎样开辟出天与地，并用自己的身体创造出万物的；女娲如何抟土造人，又是怎样炼五色石补天，让大地恢复了平静与安宁的；人类的火种是从哪里来的，乐器又是谁来发明的；尧为什么被称为“天子”，舜为什么被禅让为帝，大禹治水究竟是怎么一回事等等，带给孩子一个七彩绚烂的世界，孩子们在阅读的过程中会崇拜创造世界的盘古和女娲、为民造福的大禹，更会喜见于为理想奋斗不止的刑天。这每一个动人的神话故事都在告诉孩子们，怎样定位自己、怎样面对自己，时时刻刻都鞭策着自己不断进步。

因此可以说，《中国神话绘本》是一套蕴含人生智慧的传世佳作，也是一套捧起就舍不得放下的故事集锦。除了引人入胜、蔚为大观的神话故事，绘本的插画将敦煌壁画的风格与底色，和现代绘画理念与技法相结合，造型优美、亦真亦幻，让读者瞬间进入到“天地玄黄、宇宙洪荒”的世界中。这套丛书是帮助数亿孩子拓展视野、爱上学习的“良师益友”。

神话的一个特点是“神”。通过阅读神话，可以让孩子们去抓住文本中那些神奇的想象，夸张的语句，通过反复朗读，在脑海中形成画面，感悟神话中的“神”，享受神话故事极其夸张的语言和神奇的想象，使孩子对阅读神话兴趣盎然，同时在对语言的品味涵咏中，感悟神话故事的独特魅力。

神话故事中都有一个象征正义的英雄形象，这些英雄形象，是我们祖先征服自然的理想和力量的化身。阅读神话，不仅仅是表面意义上的阅读，更在于一种潜移默化的教育。通过阅读神话，把人类中美好的品质播撒到孩子心中，引导孩子去追求真善美，摒弃假丑恶。

作为家长，我们在引导孩子阅读这些神话故事时，可以提出三个问题：他（她）做这件事的目的是什么？他（她）要经理怎样的过程？他（她）身上有什么美好的品质？通过研读，孩子们会发现，这些神都有一个美好的愿望，他们都经历千辛万苦，实现了自己的愿望。他们身上都有人的本质：趋利避害，追求幸福、正义、善良和快乐。

众所周知，在心灵的天空里，神话就是人类想象的翅膀，让孩子沐浴在人类古老的文明之中。走进中国神话，让孩子的天空从此有一份特别的色彩，那是属于孩子自己的翅膀，和纯洁的灵魂，甚至是生生不息的飞起来的精灵。

神话是人类梦想的摇篮，抒写了人类对美好未来的追求和对未知世界的探索。瑰丽神奇的想象是神话的灵魂。无论是《炎黄大战》《共工撞山》还是《大神伏羲》《舜的磨难》，这些故事妙趣横生，寓言引人深思，神话意蕴深远，清新优美的文字搭配美绘插图，带来最丰富的阅读感受，呈现给中国孩子一个异彩纷呈的精神花园。

更为重要的一点是，《中国神话绘本》不是简单地迎合孩子的阅读兴趣，而是让孩子跳起来摘果子。我们常常强调开卷有益，但不是所有的书都是好书，不是所有的书都值得阅读。尤其在这样一个资讯泛滥的时代，书籍也是良莠不齐的，而孩子的时间是有限的，他应该将有限的阅读时间用在真正有价值的阅读上。然而也不是所有有价值的书都适合每一个孩子读。如果一个孩子读的一本书正好在他的认知能力范围之内，他就没有办法提升他自己。相反的，如果太难于理解，他又会望而生畏。对于孩子来说，最适合读的书就像跳起来能摘到的果子。《中国神话绘本》做的正是这样的工作——为6-12岁这个年龄段的孩子选择既适合他们读、又有利于他们心智增长的书，而不是简单地迎合他们的兴趣。从累积渐进到突飞猛进，这是事物发展的规律，也是阅读的规律。了解中国神话历史，只是金字塔的底座，是为明天畅游书海所作的准备。经历过这个阶段之后，一个孩子才会变成一个真正的读书人，才能一眼就能认出哪本书是好书，哪本书对于他有着特殊的价值。到那个时候，他就能尽情享受知识的盛宴，在书中找到属于自己的天堂。

每个民族、每个国家都有自己的神话传说，优美动人的神话故事源远流长，影响深远，承载着先辈的智慧，是古人留给我们的宝贵财产，是世界文明的源头活水，是打开人类心灵世界的一扇窗。愿广大的小读者能从《中国神话绘本》中吸取我国传统文化的精华，发现另一片更为广阔的天地，领略中国文化的博大精深，并将之发扬光大。

《中国神话绘本》读后感(五)：历史启蒙从这里开始

2018年教育界上流行着一句话，“得语文者得天下。”，顿时家长们全都奔此而去。

然而语文并不只是字词那么简单，它是很多的组合，比如诗词，比如科普，比如人文地理，比如历史……这些都囊括在语文之中，触类旁通举一反三。

而其中历史的作用不可小觑，它是一部人类史，更是一道长长的地理线，它的启蒙也尤为重要。

在《写给儿童的中国历史》中，人类是以神话故事开始的，很唯美也很容易吸引孩子们的注意力，然而它却只是简单勾勒了一个大概，并没有细节，因着是正规历史，所以神话的部分也被纠正了。

但在中国的历史上，神话故事不可泯灭，几经流转，留下来的也都是精华。想要孩子们了解中国的神话，又不会被其误导，反可以为孩子们打开一扇历史的大门，《中国神话绘本》这套书完全可以做到。

《中国神话绘本》是由歪歪兔童书馆编绘，海豚出版社出版的一套书。歪歪兔的劳伦兹早教品牌，创立于2007年，是专门为中国的儿童打造早教产品，《中国神话绘本》更是专门针对中国的神话为孩子们推出的一套历史启蒙早教书，它可以引导孩子们读懂史前中国。

《中国神话绘本》一共十本，从盘古开天一直到大禹治水，每个神话人物，每个故事里都有鲜明的特点，从他们的事迹到衣着都在绘本中得到了体现。

在第一页就用时间线的方式把十个神话故事串联在一起，每一个都相互连接，缺一不可，连在一起就是一部神话历史。

时间线

其中的画风并没有刻意修饰雕琢，就像盘古一斧子劈开大地般，稍显混沌，却也恰好的勾勒出了天地之浩瀚。

我给五岁的孩子读这套书的时候，首先引入的就是封面内页的水彩画，正好可以让孩子用水粉来随意表达，所以在她的脑海里，虽然还不明白历史是什么，却有一种将色彩融入到历史里的意识，而神话故事所启蒙的历史，色彩不正是很重要的么？

色彩

对孩子而言，这是一套很美很好看的绘本书，它里面有很多不可思议的故事，与国外的绘本不同，《中国神话绘本》中隐藏着很多神奇的力量，这是孩子们第一次接触到的，在绘本中所展现出来的宏大浩瀚是国外绘本中巫婆小仙女等的魔法故事所不能比拟的。

《中国神话绘本》给孩子们带来一个全新的世界，它用最简单的语言讲述最古老的故事，三岁的孩子可以听懂，五岁的孩子可以理解历史，到了八九岁，孩子们可以从中悟出更多。

而在我看来，《中国神话绘本》不仅是一套历史启蒙书，其中还融汇了古老的哲理，比如在《盘古开天》里，有一句话“盘古顿时明白了，改变世界的力量就在于他自身。”

盘古是这么想的，更是这么做的，他把自己的身体四散分开创造了人间万物，这是特别直观又直白的表述，当我读到这句话的时候，很有点震撼，最简单却也是最有效的引导。

改变世界的力量就在我们自己身上，当孩子们读到这个故事读到这句话的时候，我们就可以实施引导，把这种观点潜移默化的输送到孩子的心里，这比大量的说教要有效的多。

《女娲造人》中，孤单的女娲造出了子女，目的并不是让子女们干活，而是陪她说话陪她玩，但他们也并不是很快乐的生活在一起，其中也有生死分离，也有灾难，女娲想出了各种办法，与子女共同抗争面对，这是一种正面积极的力量。

女娲飞天

如果想要读一读中国的神话，这套《中国神话绘本》是很好的选择。