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《红蜡烛》读后感100字

《红蜡烛》读后感100字

《红蜡烛》是一本由(日)新美南吉 著 / (日)太田大八 绘 林静著作,首都师范大学出版社出版的精装图书,本书定价:39.80元,页数:64,特精心收集的读后感,希望对大家能有帮助。

《红蜡烛》读后感(一):第一次的心情

收到这本书,看到封面上的那只拿着枚红蜡烛一副惊慌害怕状的猴子,我打趣女儿道:“来吧,猴子(女儿属猴)看猴子啦。”女儿闻讯跑来,以她学画者对图画的敏感,她首先注意上这只猴子像彩墨画。

的确,封面的彩墨猴子、蒲公英、牵牛花活脱脱的一幅中国彩墨画。而看前勒口的介绍,这本绘本书的文字和插画作者皆来自日本,来头不小。

文字作者新美南吉,是世界儿童文学界的天才作家,日本三大童话巨匠之一,被誉为“日本的安徒生”。可惜天妒英才,新美南吉29岁死于咽结核,留下为数不多的童话作品,屡有入选日本和中国小学语文教材。

插画作者太田大八,日本童画家,获日本童画家奖、国际安徒生奖等多个奖项。

这日本文艺界双雄,他俩共同打造的这本《红蜡烛》带给我们一种怎样的阅读体验?

书中收录了新美南吉上大学时创作的《蜗牛》《美智子》《马厩旁的油菜花》《村里的春天 山里的春天》《红蜡烛》等几篇童话。蜗牛宝宝第一次看到这个世界,一如每个孩子面对这个世界一样,充满了探索的好奇。而小女孩美智子第一次抱起婴儿车里的宝宝的时候,她兴奋紧张得回到家里时还保持着抱孩子的姿势,那种美好的感觉好像抱着那个散发着奶香的宝宝回家了一样。

整本书,我们最喜欢的就是《马厩旁的油菜花》,其想象力之丰富,情节之丰满,发展之令人意外,让人忍不住要看下去。最后发现,那朵迟迟不愿开放的白色油菜花是蝴蝶。飞舞的蝴蝶看到马宝宝的眼睛睁开了,它和马儿打招呼,飞去告诉油菜花儿们自己看到的一切。蝴蝶就是传递美好的使者,为马儿和花儿传递着新生的喜悦。

也许,故事中的“人物”经历人生第一次时的心跳、感动、喜悦、惊讶、满足和兴奋,给看故事的小朋友带来了很多共鸣,是呀,自己的第一次心情也是这样的。

生命成长之初,无论经历着哪一种体验,都是成长的经历。我们以真诚和善意看待世界,世界就会回馈我们同样的纯真美好。

插画是黑白和彩色穿插于文中,画面自然和谐,“人物”表情生动,与文字相得益彰。

《红蜡烛》读后感(二):第一遇见新事物

看过不少孩子的书籍,也听过很多的儿童图画。当试着给孩子讲故事的时候,最多的还是改变了原作者的写作方式,把故事改成孩子能理解的方式去讲述。不仅如此,有些故事甚至会改掉一些小细节,让暴力、血腥,尽量不出现在孩子的世界里。不管国内的还是国外的小说,但凡觉得孩子会喜欢的,都会开心的买回来,一边讲故事,一边享受这种亲子分享的快乐。

新美南吉的书看过不少,他是日本三大童话巨匠之一,被誉为“日本的安徒生”,也是“新美南吉儿童文学奖”“新美南吉童话奖”“新美南吉纪念馆”的纪念者。他的作品充满了对美好、纯真的向往,以及对人间真善美的珍惜。近40年来,作品一直被收录到小学语文课本中,受到了许多儿童读者的喜爱。当看到新美南吉的这本《红蜡烛》的时候,自己便毫不犹豫的出手将其带回家。而本书也不负自己一直对新美南吉的一直信任,写的非常好。内容主要讲述了孩子第一次遇见新鲜事物或第一次经历某一事件时的心跳、感动。孩子的好奇、疑问,都在和家长的一问一答中得到解答。对于孩子来说,这种第一次充满了极大的喜悦。也会在逐渐积累的经验中,渐渐成长。

《蜗牛》中的小蜗牛,就是这样的一个幼儿。刚刚出生不久的它对世界充满了害怕,直到妈妈说没有刮风、 下雨,一起都很好的时候,才敢偷偷将头伸出来你。孩子也和小蜗牛 一样的,当第一次遇见新事物的时候,充满了好奇。小蜗牛问:叶子是活的么?听故事的孩子抢着回答,是的。小蜗牛问:妈妈,露珠逃跑了。孩子立刻反驳道:不对,露珠没有腿,它是掉下去了。小蜗牛问:露珠还会回到叶子上么?孩子说:不会,因为露珠不会飞。就这样的一问一答的给孩子讲着故事,孩子似乎比蜗牛妈妈还要聪明一样,立刻的就给出了自己的答案。直到故事结尾,小蜗牛望着天空的时候,孩子还在掰着手指头和我数着,天空都有哪些动物……

《美智子》、《马厩旁的油菜花》、《村里的春天,山里的春天》、《红蜡烛》四个故事也一样的精彩。尤其是最后《红蜡烛》的故事,猴子把蜡烛带回来山里,狮子、乌龟、兔子、狸猫等等众多动物都把蜡烛当成了烟花,孩子乐的笑哈哈。 他还和我解释烟花是会飞上天的,很漂亮,而蜡烛不会。说这些动物太傻了,他都知道,而那么多的动物都不知道,很是自豪的样子。看着乐在其中的孩子,故事也讲到最后。不管是书的质量和故事的质量都很精致。这种很符合孩子听得书,值得收藏。

《红蜡烛》读后感(三):美智子(全文)

美智子走到鸟的商店前面时,看到一位不认识的阿姨在婴儿车里收拾东西。原来是婴儿车里的小宝宝把东西弄乱了。

小宝宝嘴里发出噗噜噗噜的声音,妨碍了妈妈收拾东西。

美智子走到阿姨的身边说:“我来抱孩子吧。”

“太谢谢了,但这孩子很淘气,可重了。”

“没问题的,阿姨。”

“真不好意思。”

阿姨把小宝宝交给了美智子。美智子的手里抱了一个飘着奶香、穿着白色睡袍的可爱小宝宝。

“你看,啾啾,啾啾。”美智子想让小宝宝看看鸟。

小宝宝没有看鸟,而是看着美智子的脸,微微地笑了,小手抓住了美智子的领带。美智子觉得,这小手可真可爱啊。

很快,阿姨把婴儿车里面收拾得干干净净的,她说:“真是麻烦你了。”

小宝宝又被放回了婴儿车里,推走了。

美智子的手还一直保持着抱孩子的姿势回到了家。

妈妈看到了美智子,就用奇怪的表情问道:“你怎么做这么奇怪的动作啊?”

“我刚才抱了一个小孩,他看着我的脸笑了。”

“哦——”

“真是太可爱了,我就还像抱着他似的回来了。妈妈,你闻,还有奶香呢。”说着,美智子就闻了闻胸前。妈妈觉得,美智子真是个好孩子。

《红蜡烛》读后感(四):如果你不记得第一次的感觉,我请你来读这本书

我们给孩子选购绘本,对书都有非常严格的要求。而我对选绘本读物就有如下要求:

字要大,因为这样对于正在发育中的孩子来说,对眼睛非常好。

字要少,孩子的耐性是有限的,所以少的字对他们来说读起来无压力。

图生动,单纯字并不能引起孩子们的兴趣,如果配合大量的插图,那么,孩子就可以根据配图更好的理解书中的内容。

纸质好,纸张要厚些,小孩子总是会来回反复的翻阅,如果纸张太薄就非常容易破损。

《红蜡烛》这本书就完全符合以上我对绘本书的要求,但是,最最最重要的还是内容,内容是否符合小孩子阅读体验?这些字句是否浅显易懂?给孩子选书的时候,负责任的家长都会先把内容给孩子过滤一遍,那些粗糙文字是不能进入孩子纯洁的内心世界。

小孩子与成人的最大区别就是充满好奇心。除了为孩子读绘本,我想已经很少有大人再会重拾童书了吧。因为我们会觉得语言和内容太幼稚了,对我们来说这一切都是小儿科的知识。正是因为如此,我们已经慢慢地失去了对事物的感知能力和观察能力。

这本书《红蜡烛》共有五篇童话故事,每篇都反映了幼儿遇到新鲜事物或第一次经历某一件事情时的心跳、感动,这些对于孩子来说,是很大的喜悦。而孩子们也会在这种经历中慢慢地成长。对于成年人的我来说,这本书打开了我童年的小时光。

《蜗牛》这篇小故事,讲述的是大蜗牛带着刚出生不久的小蜗牛看外面的世界。小蜗牛对清晨里的露珠、蝴蝶、树叶充满了好奇。

记得小时候,我特别喜欢看蜗牛伸出两个长长的眼睛。每次雨过天晴,在墙根底下都会发现蜗牛留下一串长长的印记,随着这些印记去寻找,你就会找到蜗牛。它们在墙上慢悠悠地爬着,此时,我就会用小手去碰触它们的眼睛,碰到一个,一个变缩回去,另一个还会在外面伸着。当时我觉得特别的神奇和有意思。

小时候太调皮,眼巴巴的看着蜗牛,嘴里还给它唱着歌,等着它的眼睛伸出来。左等不出来,右等也不出来,我就会找一根草来捅它们,有时很管用,它们受不了我的打扰,就乖乖地伸出来。我就继续趴在地上看它们爬行,看它们走过的地方留下一道白色的痕迹。有时候用这个方法也不管用了,我会用一个很残忍的方法,这个方法每次用来都有效(但是我不能讲哈哈)。

那时,大自然里的一切事物都是我们的玩具,我们的伙伴。写下这段文字,心情也变得欢乐起来。现在的孩子离大自然越来越远,离电子产品越来越近。

读一读这样的绘本,刺激孩子对大自然兴趣,想必也是一种选择。大人们读了这样的绘本,找到儿时的乐趣,也是一种收获。

《红蜡烛》读后感(五):纯真的眼睛

《红蜡烛》是日本著名儿童文学作家新美南吉的作品,收录了五篇童话,都是他在东京外国语学校攻读时创作的。新南美及本名渡边正八,出生于爱知县知多郡半田町。新美是其母亲的姓,四岁时亲生母亲去世,他由继母养育,中途曾到外婆家当继子,后又回到父亲身边生活。他从中学二年级开始对文学产生兴趣,广泛阅读了童话、童谣、诗和小说,并开始创作童谣和童话。新南美吉作为被誉为"日本安徒生",和宫泽贤治、小川未明齐名,多篇作品被选进中小学课本。日本儿童文学研究者石井桃子曾有过这样的评价:"北有宫泽贤治,南有新美南吉。"可惜的是,他身染重病,仅30岁便英年早逝。

他的文字生动、精炼,短短的文字中蕴含着深刻的哲理。尤其可贵的是,他善于通过孩童的眼睛观察世界,从他们的角度讲故事,故事中多是天真可爱的孩子或动物形象,显现出美好本来的样子。第一篇《蜗牛》,描绘了一只初生小锅牛对于世界的好奇,它小心翼翼地确认了没有刮风下雨才探出头来看自己所处的世界,一切都令它感到新奇,同我们每一个人从小开始认知世界一样。几句直白、精炼的对话就将一个好奇宝宝勾勒纸上,插图色彩淡雅,也有类似黑白版画的配图,令人读起来舒缓平和。《美智子》是一个善良有爱心的小女孩,她喜爱小孩子,抱过小孩子后依然舍不得放下手臂,因为幼儿的笑容和奶香而觉得幸福。与妈妈的对话很日常,让读者似乎也闻到了生命起初的甜美味道,感受到日常的美好。《马厩旁的油菜花》从植物的角度描绘初生后对于周围世界的探索与好奇,对于景物的描写细腻,如“云雀的歌声,宛如金色的春雨,从高高的天空落下来,遍洒在马厩旁的油菜花地里。”一句话里,对于声音的描写既有色彩,又有形象,闭着眼睛都可以想象到大自然的美好。《村里的春天、山里的春天》跟《蜗牛》类似,《红蜡烛》中,蜡烛被误认为烟花,动物们的反应和结局则让人有些忍俊不禁。

作者新美南吉曾说:"假如几百年、几千年后,我的作品能够得到人们的认同,那么我就可以从中获得第二次生命!从这一点上来说是多么幸福啊!"虽然他的生命短暂,但留下的作品确实如他所愿,被人们所阅读,广为流传。他的作品根植于生活之中,亲切而有美感,巧妙地反应出儿童成长中惊讶、兴奋等感受,我虽然已经成人,但看到他的作品总能想起曾经的纯真美好时光。从这一点来说,他不仅应该觉得幸福,也把幸福带给了他的读者们。

另外,同一系列出版的他的另一部作品《喜欢孩子的小神仙》也很有趣,借孩童和动物之口,写出了人生观和生活哲学。同样是大人和小孩都值得一读的好作品。

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