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《如果我不去上学》读后感100字

《如果我不去上学》读后感100字

《如果我不去上学》是一本由罗谢慈/文 菱歌儿/图著作,北京联合出版公司出版的精装图书,本书定价:42.9,页数:2020-10,特精心收集的读后感,希望对大家能有帮助。

《如果我不去上学》读后感(一):脑洞大开的亲子互动

《如果我不去上学》 罗谢慈 / 文 菱歌儿 / 图 出版社:北京联合出版公司 《如果我不去上学》是个因为早上起床赖床而想象出的故事,草莓说这个小朋友的想象力太丰富了。 话说,你曾经为孩子上学而纠结过么? 从幼儿园开始,很多小朋友都是早上哭着入园,晚上开心的离园。我虽然没有经历过,但是看到很多哭的撕心裂肺、满地打滚的孩子。 羽毛和草莓都没有入园焦虑期,从第一天开始每天都期盼早早的到幼儿园,所以别人所经历的纠结,在我们家从不存在。 说到赖床,其实不光小朋友不想起床上学,很多大人也有不想起床上班的时候。 这个绘本故事给了我们很大的启发,亲子时光还可以这么有想象力,这么有趣味。赖床、拖延,在这个故事中轻松解决。 这个故事来源于小朋友的原创,孩子的代入感满满。当偶尔懈怠不想起床的时候,跟家长来一波有趣的互动,就又满血复活了。 小朋友不想去上学,想着自己不去能让谁帮忙去呢?大脑安排了七八个小动物,但是没有一个能帮的上忙的! 让蜗牛去吧,行动太慢;让大猩猩去吧,高兴时太不可控;叫小蛇去吧,能给自己搞晕;叫大象去吧,拉便便能堵住厕所;叫长颈鹿去吧,对大家一览无遗;叫蝴蝶去吧,容易迷失自己;叫小鱼去吧,不能把教室变成游泳池;叫恐龙去吧,房子撑塌了;唉,太难了,还是自己去吧,结果到了学校,这些小动物原来都在。 这种耳目一新的互动方法,让想象尽情挥洒,天马行空,非常贴切的描写了孩子的心理。 草莓说,妈妈,那如果是让小猫、小兔、小狗、小羊去了会怎么样呢?我说你自己可以想一下,有谁可以代替他去上学呢?草莓说可以做一个跟他一模一样的机器人,这样就可以分身行动了。 其实这个故事可以一直延续下去,看看谁的想象力更丰富、更有趣。还可以举一反三,用在其他时候,比如不想学习、不想作业、不想运动或者不想吃饭睡觉的时候。 这样的亲子互动,轻松有趣,缓解因为纠结造成的紧张心理。 插图也特别有意思,野生动物的彩色场景和小朋友在赖床时候的黑白色调,搭配太完美了。 通过这个故事,让我们对孩子成长的不同阶段,从容面对,接受和理解孩子的各种想法。

《如果我不去上学》读后感(二):脑洞大开的亲子互动

《如果我不去上学》 罗谢慈 / 文 菱歌儿 / 图 出版社:北京联合出版公司 《如果我不去上学》是个因为早上起床赖床而想象出的故事,草莓说这个小朋友的想象力太丰富了。 话说,你曾经为孩子上学而纠结过么? 从幼儿园开始,很多小朋友都是早上哭着入园,晚上开心的离园。我虽然没有经历过,但是看到很多哭的撕心裂肺、满地打滚的孩子。 羽毛和草莓都没有入园焦虑期,从第一天开始每天都期盼早早的到幼儿园,所以别人所经历的纠结,在我们家从不存在。 说到赖床,其实不光小朋友不想起床上学,很多大人也有不想起床上班的时候。 这个绘本故事给了我们很大的启发,亲子时光还可以这么有想象力,这么有趣味。赖床、拖延,在这个故事中轻松解决。 这个故事来源于小朋友的原创,孩子的代入感满满。当偶尔懈怠不想起床的时候,跟家长来一波有趣的互动,就又满血复活了。 小朋友不想去上学,想着自己不去能让谁帮忙去呢?大脑安排了七八个小动物,但是没有一个能帮的上忙的! 让蜗牛去吧,行动太慢;让大猩猩去吧,高兴时太不可控;叫小蛇去吧,能给自己搞晕;叫大象去吧,拉便便能堵住厕所;叫长颈鹿去吧,对大家一览无遗;叫蝴蝶去吧,容易迷失自己;叫小鱼去吧,不能把教室变成游泳池;叫恐龙去吧,房子撑塌了;唉,太难了,还是自己去吧,结果到了学校,这些小动物原来都在。 这种耳目一新的互动方法,让想象尽情挥洒,天马行空,非常贴切的描写了孩子的心理。 草莓说,妈妈,那如果是让小猫、小兔、小狗、小羊去了会怎么样呢?我说你自己可以想一下,有谁可以代替他去上学呢?草莓说可以做一个跟他一模一样的机器人,这样就可以分身行动了。 其实这个故事可以一直延续下去,看看谁的想象力更丰富、更有趣。还可以举一反三,用在其他时候,比如不想学习、不想作业、不想运动或者不想吃饭睡觉的时候。 这样的亲子互动,轻松有趣,缓解因为纠结造成的紧张心理。 插图也特别有意思,野生动物的彩色场景和小朋友在赖床时候的黑白色调,搭配太完美了。 通过这个故事,让我们对孩子成长的不同阶段,从容面对,接受和理解孩子的各种想法。

《如果我不去上学》读后感(三):脑洞大开的亲子互动

《如果我不去上学》 罗谢慈 / 文 菱歌儿 / 图 出版社:北京联合出版公司 《如果我不去上学》是个因为早上起床赖床而想象出的故事,草莓说这个小朋友的想象力太丰富了。 话说,你曾经为孩子上学而纠结过么? 从幼儿园开始,很多小朋友都是早上哭着入园,晚上开心的离园。我虽然没有经历过,但是看到很多哭的撕心裂肺、满地打滚的孩子。 羽毛和草莓都没有入园焦虑期,从第一天开始每天都期盼早早的到幼儿园,所以别人所经历的纠结,在我们家从不存在。 说到赖床,其实不光小朋友不想起床上学,很多大人也有不想起床上班的时候。 这个绘本故事给了我们很大的启发,亲子时光还可以这么有想象力,这么有趣味。赖床、拖延,在这个故事中轻松解决。 这个故事来源于小朋友的原创,孩子的代入感满满。当偶尔懈怠不想起床的时候,跟家长来一波有趣的互动,就又满血复活了。 小朋友不想去上学,想着自己不去能让谁帮忙去呢?大脑安排了七八个小动物,但是没有一个能帮的上忙的! 让蜗牛去吧,行动太慢;让大猩猩去吧,高兴时太不可控;叫小蛇去吧,能给自己搞晕;叫大象去吧,拉便便能堵住厕所;叫长颈鹿去吧,对大家一览无遗;叫蝴蝶去吧,容易迷失自己;叫小鱼去吧,不能把教室变成游泳池;叫恐龙去吧,房子撑塌了;唉,太难了,还是自己去吧,结果到了学校,这些小动物原来都在。 这种耳目一新的互动方法,让想象尽情挥洒,天马行空,非常贴切的描写了孩子的心理。 草莓说,妈妈,那如果是让小猫、小兔、小狗、小羊去了会怎么样呢?我说你自己可以想一下,有谁可以代替他去上学呢?草莓说可以做一个跟他一模一样的机器人,这样就可以分身行动了。 其实这个故事可以一直延续下去,看看谁的想象力更丰富、更有趣。还可以举一反三,用在其他时候,比如不想学习、不想作业、不想运动或者不想吃饭睡觉的时候。 这样的亲子互动,轻松有趣,缓解因为纠结造成的紧张心理。 插图也特别有意思,野生动物的彩色场景和小朋友在赖床时候的黑白色调,搭配太完美了。 通过这个故事,让我们对孩子成长的不同阶段,从容面对,接受和理解孩子的各种想法。

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