狼先生饿了经典读后感有感

《狼先生饿了》是一本由[法] 陈颜如 著 / [法] 玛蒂尔德·贝尔 绘著作，四川文艺出版社出版的精装图书，本书定价：90.00元，页数：12，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《狼先生饿了》读后感(一)：如何开启低幼儿的认知之旅？这本书就做得很好

小朋友在五岁之前，认知能力低下，很多东西他们是不认识的，很多道理他们也是不懂的，而大人有时也无法跟他们讲清楚，那么大人如何开启小朋友的认知之旅，并提高他们的认知能力呢？我觉得《狼先生饿了》这本书中的方法就很好。

《狼先生饿了》是一本带有别样机关的启蒙认知魔法书，内含有独特的魔术贴和毛毡，取下代表各种食物的魔术贴，就可以帮助狼先生填饱肚子，而为了将所有食物都放到狼先生的肚子里，需要小朋友开动脑筋整合资源。另外在帮助狼先生选取食物的过程中，孩子们也了解了他们所选食物的名称，锻炼了他们动手能力和思维能力。

打开书的第一页，入目就是一个空着大肚子的大灰狼，这个时候我就告诉小朋友这是大灰狼，大灰狼饿了，下面有哪个东西可以拿出来给它吃啊？这个时候，小朋友自然而然地就会去拿有魔术贴的食物，然后我们可以及时告诉她这是什么食物，它真实的样子是怎样的等等。

贴了几个之后，狼先生的肚子就满了，接下来的魔术贴食物都没地儿贴了，这个时候我们可以问小朋友，狼先生是不是饱了？肚子装不下了？如果她说没饱，就让她继续贴，如果她说饱了，就可以帮她整合一下之前的魔术贴，使它们顺着正确的方向排列，经过几次这样的排列后，小朋友也会摸到诀窍，自己知道怎么排了。最后，所有的食物都贴到了狼先生的肚子里，狼先生饱了，小朋友也收获了阅读和拼贴的乐趣。

然而这还不算完，可以再让小朋友将魔术贴放回它们原来的地方，这可以引起他们的思考，考验他们的记忆力，同时也让他们形成物归原处的好习惯。

当然，这本制作精美的魔法书也有三点不足。第一，每一页上的东西除了带有魔术贴的有文字说明之外，其他都没有文字说明，有些都看不出来到底是什么，也就无法给小朋友更多地解释；第二，魔术贴食物外形都差不多，将它放回原处的时候，外形以及周围的图画都无法作为选择的依据；第三，多一点原形原貌的水果蔬菜就更好了，那些饭团、馅饼的外形太多变，种类太多了。

这本《狼先生饿了》外形小巧，制作精美。色彩以浅色系为主，给人很柔和舒服的感觉。它通过益智游戏的方式很巧妙地解决了低幼儿的启蒙认知问题，让孩子在玩中学，在玩中乐。最为重要的是父母与孩子边看书，边游戏，形成了很好的互动交流，促进了感情。如果你也想开启低幼儿的认知之旅，这本书推荐给你。

推荐指数：4星

《狼先生饿了》读后感(二)：一本有趣又好玩的食物认知书

每个孩子生来接触这个世界，自然要与食物打交道。认知食物的方式有很多种，《狼先生饿了》这绘本让我看到了一种崭新的认知食物的方式。

这绘本到底有多特别呢？

如果就故事来说的话，它很简单。它讲述了狼先生肚子饿了，想要吃东西，可是它应该吃什么东西呢？狼先生想吃的食物每一页都有！这就需要小朋友的观察能力与动手能力。

这就涉及到了本书的设计的独特性与创新性。本书每一页有好多种物品，当然也有狼先生想吃的食物。这种食物与其他物品的区别在于它被做成了魔术贴，可以用手取下来，然后贴在狼先生的肚子上。当狼先生吃下足够多的食物，它自然就填饱了肚子。

如此的设计与制作，其实对于低幼的孩子来说，很有吸引力。小孩子对于新奇的东西都有强大的好奇心，这好奇心促使他们去观察与研究。如此以来，小孩子可以在认识每一页物品的基础上，找到狼先生想要吃的食物。也可以这样说，虽然孩子们找到了狼先生要吃的食物，也认识了更多的物品。

另一个好处就是，幼儿时期正是培养小孩子良好生活习惯的时间段，小孩子通过认识食物，玩游戏，在学习与游戏的基础上，也渐渐能够理解将物品放回原处的重要性。如若不然，狼先生吃掉了食物，可就真的被吃掉（找不到）了。为了能够下次再玩游戏，小朋友自然也会慢慢养成将物品放置原位的习惯。

值得一提的是，本书每一页内容设计并不相似。

比如：一个蘑菇。这一页上的图案，除了蘑菇之外，其他都是厨房用品，只有蘑菇是不一样的类别。当然，有些厨房用具根本是无法食用的。因此，家长可以在带领孩子阅读的过程中，帮助孩子梳理一下什么可以吃，什么不可以吃。

一只梨，这一页内容则都是水果，橙子、香蕉、苹果、柠檬等都有，而且它们的数量也不一样。家长就可以引领孩子去数一数不同类别的水果究竟有几个。于是，这本书也可以变成数学书。

一个饭团，这一页就好像是一顿早餐，有饭团、煎蛋、鸡蛋面、芥末酱……

一块奶酪，这一页就好像是冰箱内一层层摆放的物品，整整齐齐的摆放起来。家长们也可以跟孩子们讲述如何摆放冰箱里的东西，怎样才能保证整洁与美观。

这些别具一格的设计，足以看出来《狼先生饿了》制作的精心与细心。其实很多意外的惊喜都是从小细节中看出来的，无疑这本书做到了这一点。

而本书的开页形式也让人耳目一新。不管我们翻到哪一页，空空肚子的狼先生永远都可以一眼看得见，这就可以使得小朋友找寻到狼先生要吃的食物，直接填到狼先生的肚子里。当然，取下放回原处也同样很方便。

如今市面上，讲述食物认知的书籍很多，但是如此精心设计，有趣又好玩的绘本，恐怕还真难找。孩子们在阅读这本《狼先生饿了》的过程中，不仅认识的食物，还学会了观察，锻炼了动手能力，学会食物分类能力，甚至可以将本书内容与现实生活紧密联系起来。

当然，作为一本好玩的书籍，它或许还有很多小细节值得你去观察与寻找，说不定还能用它来做更多有趣的事情。当然，对于低幼的孩子来说，这本书在家长的引导下学习收获会更多。

不得不说，家里有低幼儿童的话，这本书一定不要错过，它真的太有趣了！

《狼先生饿了》读后感(三)：在游戏中认识食物，让美味在味蕾上绽放

文 | 海蓝蒲雨

《狼先生魔法认知系列》

在低幼孩子的眼里，食物是打开世界大门的钥匙，通过不同食物的颜色、形状和口感开启让孩子认识世界的启蒙之旅，让孩子通过食物来初步感受世界。

《狼先生饿了》是一本非常有趣的食物游戏书，它通过让孩子玩游戏的方式来认识不同种类的食物，让孩子通过触感感受食物，再引申到现实生活中去，加深他们的感官体验。

《狼先生魔法认知系列》书籍一共有三本书，分别是《狼先生饿了》《狼先生去度假》和《狼先生的朋友们》。《狼先生饿了》是一本让孩子运用小手把食物送到狼先生肚子里的游戏纸板书，它让孩子们通过蔬菜、水果、主食、冷饮等食物，获取食物的认知启蒙，在游戏中体会食物带来的美妙感受。

《狼先生饿了》

《狼先生饿了》这本书适合1-5岁的低幼孩子进行阅读和游戏，它的开本非常有趣，第一页竖向展示，后面的每一页都是横向展示，从第二页开始孩子们就可以把食物的魔术贴从毛毡材料上拿下来，然后贴到狼先生的大肚皮里面，一点一点喂饱它。

《狼先生饿了》这本纸板书非常厚实，完全抵御得了孩子的“暴力”撕拉，魔术贴也很厚实，而且黏性也很好，能够在毛毡材料上反复黏贴。

“咕噜噜，咕噜噜……”哎呀，这是什么响声呀，原来是狼先生的肚子在叫啦，它不好意思地揉了揉头。

来吧，我们一起来看看狼先生吃了什么样美味的食物呢？

1、 带领低幼孩子认识食物，开启孩子们的启蒙认知之旅

美味的食物~

孩子出生之后，第一口食物是带着淡淡甜味的Ru汁，由此开启了孩子在世界上对食物的探索。甜蜜蜜的食物让人感到身心飞扬，酸酸的食物会让人眉头紧皱，苦味的食物会让人浑身战栗，火辣的食物会让人味蕾炸裂。

食物承载着一个人对美味的向往，也包含了美好生活的希望。狼先生一看就是懂生活的美食家，它的家里可藏着不少美食。孩子们已经迫不及待地伸出小手，把魔术贴撕了下来，贴在狼先生的肚子里。

在孩子玩乐的过程中，我们可以引导孩子观察书中的各种食物，还可以把家里放置的一些食物拿出来，让孩子一边阅读一边观察，从平面到立体，然后用摸、闻和尝的方法，加深孩子对食物的认知。

除了魔术贴上的“主角”食物，每一页书中还有其他“配角”食物，家长可以带着认起来，都是生活中一些非常常见的食物，比如糖果、苹果、香蕉、蛋糕、香肠、鸡蛋、西红柿、茄子等，一边玩一边认，他们会把这些美食牢牢记在脑海里。

当然，除了食物之外，书中还展示了很多家中必备的基础物品，比如碗、筷子、勺子、玻璃罐、饮料瓶和茶壶等，给孩子来一场有趣的知识拓展游戏。

2、 魔术贴锻炼孩子手指的灵活度，如何放置食物让孩子们思考食物的形状和方向，锻炼孩子的观察能力、思考能力和解决问题的能力

横向和纵向不可取，披萨饼方式可取~

相比《狼先生去度假》这本书，《狼先生饿了》的难度升级，而且狼先生的肚子是圆滚滚的，对食物的放置有相当大的考验。

按照我们平常的思维模式，都是从左往右进行放置，但是这样食物的边边角角就会露出来，有一种狼先生肚子被“撑破”了的既视感。

仔细观察一下魔术贴的形状，我们就会发现除了蘑菇、鸭梨和冰淇淋这三个魔术贴的形状有区分之外，其他魔术贴都是三角形的形状，如何用整齐又美观的形式放置在狼先生的肚皮里是一道非常有趣的思考题，着实考验孩子的观察能力、思考能力和解决问题的能力。

横向和纵向都会让魔术贴露在外面，孩子会思考用什么样的方式进行放置。一块块三角形形状像不像我们平时切块的披萨饼，如果以螺旋的方式进行放置呢？把这些魔术贴当成披萨饼的一部分，按照顺时针绕一圈放置，很快就把狼先生的肚子给填满了，而且展现得非常好看，简直完美！

这个思考和解决的过程让孩子们懂得了一个道理：方法永远比困难多，不要带有畏难情绪，一种方法行不通，可以换一种方法试试看，一定会找到正确的解决方法。

3、 发挥我们的想象力，一起给狼先生创造一个美妙的故事，建立有趣的亲子阅读时光

建立有趣的亲子阅读时光~

千万别小看低幼孩子，他们在认知的范围内去创造故事，常常语出惊人，其绚烂有趣的想象力常常让我们大人所惊叹。

在阅读《狼先生饿了》这本书的时候，我们就可以引导孩子去创造一个属于自己的故事。我女儿是开店的老板娘，她把狼先生当做来她店里消费的顾客，她会询问狼先生想吃什么，喜欢吃什么，她就按照自己的想象力去创作一些丰富的菜，提供给狼先生，并且把对应的魔术贴贴在狼先生的肚子里，再进行下一个故事创作。

当然，大人在这个过程中，是需要模拟狼先生这个角色的，我们也可以夸大一下语言和表情，给孩子一些反馈，让故事变得更加丰富有趣。

在互动的过程中，语言、表情和动作在亲子互动的过程中不断创造和延伸，激发出无限绚烂的思维火花。

千万别小觑孩子，说不定下一个小小的作家就是她！

一本厚厚的纸板书，让孩子转动了小小的脑袋，动了动小小的手指，转动了明亮的眼睛，发挥了无限的想象力，搭建起一个绚烂的故事世界。在读狼先生的故事中，我们也跟着它一起品尝了很多世间美味，一起感受美食带给我们的悸动。让我们把故事照向现实，让美味在味蕾上绽放！

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