《跑赢小古文：给小学生的小古文漫画故事（全四册）为6-12岁的小学生编撰的

《跑赢小古文：给小学生的小古文漫画故事（全四册）为6-12岁的小学生编撰的古文学习综合辅导书》是一本由小熊馆 著；小博集出品著作，湖南少年儿童出版社出版的图书，本书定价：，页数：，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《跑赢小古文：给小学生的小古文漫画故事（全四册）为6-12岁的小学生编撰的古文学习综合辅导书》读后感(一)：跑赢小古文：漫画攻克古文，轻松跑赢大语文

日益快节奏的生活让我们与传统文化和古代文学逐渐疏离，如何让孩子们对古文产生浓厚的兴趣，顺利地掌握古文阅读能力，提高古文的应用能力，是一个很重要的问题。今天，我来向大家推荐一本能够提高小学生学习古文乐趣的好书——《跑赢小古文》。

《跑赢小古文》是一套专门为小学生编撰的古文学习综合辅导书，由小熊馆编写，小博集出品，小熊馆是老中青三代原创团队，包括教培行业专家、出版行业编辑以及年轻插画师，各自发挥优势，共同创作出了这样一套既有趣味性，又有吸引力的好书。

这套书zui大的特点就是它趣味性十足。先是情景对话，让小Q和小A两个小朋友在对话中引出要学习的小古文，非常贴近孩子们的生活；后是小古文剧场，采取分格漫画形式让小古文中的人物入场并用白话文进行故事演绎；随后附上原文、注释、译文，让阅读理解变得容易，自学起来也很轻松自如。

尤其是最后设计的“小古文有办法”、“小古文有意思”两个板块，图文并茂地剖析小古文蕴含的文字、词汇、修辞等知识，并延伸出一些有趣的文化现象，设计语文、历史、天文、科技等多门学科。比如，“须臾”一词在先秦古籍种就已被广泛使用，本义是片刻、一小会，也就是很短的时间。但到了汉魏六朝时期被借去翻译佛经，三十须臾为一昼夜，换算下来一个须臾是48分钟。帮助孩子们扩展视野，了解博大精深的中国传统文化。

另外，全书非常注重选文质量，从先秦诸子、史传文学、名家散文中选取，所有篇目注重一个“小”字，让孩子们轻松读起来“陷”进去。而且，全书全方位覆盖了学习古文所需的技能：语言理解能力、古诗鉴赏能力、历史常识和生活常识，从而培养孩子们对古代文化的认识和掌握，轻松领略古典文化的魅力。

漫画攻克小古文，轻松跑赢大语文。《跑赢小古文》系列书既有古文学习综合能力的考虑，又体现了古文故事的魅力；既注重学术性、实用性和知趣性，又通过趣味性、亲近性和互动性，提升了小学生学习古文的兴趣与能力。如果你有一个小学生正在学习古文，我强烈推荐这套书，让孩子在轻松有趣中学习古分文，感受古代文化的魅力。

《跑赢小古文：给小学生的小古文漫画故事（全四册）为6-12岁的小学生编撰的古文学习综合辅导书》读后感(二)：漫画小古文带你跑赢大语文

《跑赢小古文》 ----- 给小学生的小古文漫画故事 - 2023年的高考落下帷幕，每逢这个时候大家都在讨论高考作文、文言文阅读。今天高考新课标文言文阅读，2段材料合计20分，材料选自《韩非子》和《孔丛子 答问》。2则材料在内容上紧密关联，聚焦“赏罚”问题，展现和儒家主张的差异，以及两家立论、博论的交锋，首次从单一文本变为复合文本，真正考验了文言文的基本功。

- 文言文怎么学呢？ 我觉得从娃娃抓起，培养孩子的阅读兴趣最为关键，初中一篇文言文几百个字，在朗读上就难倒了学生，如在小学就多全方位、多角度的接触、了解文言文，打好基础，上初中就不会被“之乎者也”难倒。

- 我家孩子最近重复翻阅的《跑赢小古文》，就是很棒的一套小古文教辅书，全套共4册，包含72篇核心经典古文，搭配近300幅幽默漫画，内容紧贴语文教材，好读、好看又好懂！

推荐的理由: 1、这套书涵盖小学70% 的课内必读小古文，每一篇的篇幅不长，难度适中，有孩子熟知的成语故事、寓言和名人轶事等，这样短小精致的小古文符合孩子的阅读需求，简短易读，容易养成阅读小古文的XI惯。

- 2、趣味漫画导读，符合儿童阅读心理，趣味漫画插图、现代文对话、古文故事，让孩子放松一下更容易进入阅读状态，愿意读、读的进去才是最好的阅读方式。

- 3、知识延展丰富，收获更多素材。趣味漫画打开、文言文原文阅读、注释及译文讲述，让孩子轻松读懂小古文。而配套的“小档案”、“小古文有意思”、“小古文有办法”补充了更多与原文有关的内容，让孩子不止于单一的故事，可以获得作者故事、创作背景，相关的历史、天文、科技邓肯有趣的传统文化常识，提升孩子的认知格局。

大语文时代，得语文者得天下，在小学阶段，夯实孩子的文言文基础，培养孩子阅读文言文的兴趣，储备相关知识，让孩子提前阅读文言文相关的成语故事、名人传记、诸子百家的智慧，为将来的文言文学XI打下坚实基础。

《跑赢小古文：给小学生的小古文漫画故事（全四册）为6-12岁的小学生编撰的古文学习综合辅导书》读后感(三)：暑假超车！趣学小古文，跑赢大语文

有人说，一个人如果不懂古文，就像家里有一个藏宝库，你看得见，但没钥匙打不开，用不上。 古文承载着我国传统历史文化知识和古人的人生哲理，但小学生学古文有一定的难度，密钥就是激发孩子们的兴趣，选择合适的学習资料。

书名：《跑赢小古文：给小学生的小古文漫画故事》

作者：小熊馆

小熊馆由教培行业专家、出版行业编辑以及青年插画师组成，一线省市级骨干教师了解新课标的考察重、难点，更好地选篇和设计学習策略。

这套书共4册，包含70余篇小古文，从先秦诸子、史传文学、名家散文中选取适合小学生、充满童趣的小故事。趣味漫画引发孩子阅读兴趣，特色编排降低古文学習门槛，达标新课标的要求，让孩子学以致用，领悟国学经典的魅力，学到传统文化常识和古人的人生智慧。

用两个小朋友情景对话的漫画引出小古文，接下来小古文剧场用白话文演绎小古文的故事情境，生动活泼的人物加上风趣幽默的对话，贴近孩子的日常生活，能够更好地理解故事，对孩子的视野、胸襟、志趣和心性都有好处，为接下来的通篇学習古文打底子，激发阅读好奇心和慾望。

通译是学文言文蕞基础的要求，本书有古文通篇翻译，让孩子更好地整体感知。字字落实，词词翻译，符合原文的顺序，更好地培养孩子对文言文的语感。

以篇为单位，整篇读、整篇学、整篇理解，加上拓展小档案补充更多相关古文知识，让孩子学会站在作者的角度去思考，了解作者的时代背景和创作心境，感受古文的主题思想和作者的品格、心境。

这两个板块用妙趣横生的漫画，图文并茂地讲解小古文中重点文字、词汇、修辞等知识。积累这些基础知识，为以后对文章主旨、结构、技法的进阶学習打下基础。

还介绍许多古文延伸出的有趣文化现象和古代文化背景，这些故事和素材还可以应用到作文中作为典故，为写作增光添彩。

小学阶段文言文考察侧重于文言字词、句子的翻译及整体感知，用这套《跑赢小古文》生动再现小古文情境，身临其境体验式学習，解 决孩子学不进、学不懂，享受快乐诵读小古文，品味传统文化。