《小牛顿科学馆》读后感锦集

《小牛顿科学馆》是一本由台湾牛顿出版公司著作，贵州教育出版社出版的384图书，本书定价：16.00元，页数：2010-4，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《小牛顿科学馆》读后感(一)：看科学学科学

这整套书共计10籍，60册。我是分籍购买的，开始买了第一籍，当时是看到我亲家推荐这套书，光少很喜欢，我就想试试水，因为苹果同学是女孩子么，女孩子未必喜欢这种科普类的图书。但是没曾想，这套书是她最喜欢的书之一。

我仍然是一籍一籍的买，现在已经买到了第四籍。

科学类的儿童图书，即要通俗，又要生动，小孩子爱看，还挺不容易的，这套书挺好，出版商建议是5－12岁的孩子阅读，差不多吧，因为出版社还有一套《小小牛顿科学会馆》，那是适合更小一点的孩子。

也建议想购买这书的家长，分籍买，万一你孩子不喜欢科学类的书呢，无意义的跟风，也是一种浪费。

《小牛顿科学馆》读后感(二)：原来科学实验也可以如此“草根”

说来惭愧，有长达9年（大学4年，毕业后在技术岗位工作5年）技术专业口学习、工作经验的我，却一直对所谓的“科学实验”存在不恰当的误解，认为科学实验是高级的、神秘的技术活，普通人不可轻易接触的，否则造成的后果的难以承受的。因为在学校里，即使是理工科的学生，我们绝大多数也只是看课本学习，极少有动手做实验的机会；即便有了做实验的机会，老师也会千叮万嘱，生怕我们会弄坏器材。所以，我是标准的应试教育的产品，大学毕业时是过时的理论一大堆，动手能力却很差。刚参加工作时连万用表都不会用，被同事好一顿笑。

如今，我已为人母，听着素质教育的呼喊也多年，如何让孩子不重蹈我的覆辙？如何培养他成为独立自主，既会动脑思考也会动手实践的高素质综合人才？――这套《小牛顿科学馆》能够给我带来答案，并且成为我的好帮手、孩子的好朋友！

看，第57册《空气的实验》中，简简单单的一个小实验“热空气吹气球”，就把“空气加热后，体积会膨胀，密度会变小”阐释得清清楚楚，真妙！然后再来做走马灯的动手安排小制作，让孩子印象更加深刻！在他看来是一个游戏，就已经把一个物理原理动手实践了。

《小牛顿科学馆》套装“传达的艺术人文气息和关心地球、热爱生命、爱护环境的主题”覆盖的时间、空间都很广，并且在传达科普的同时精心设置了很多有趣的供孩子动手制作实践的小实验，让孩子学习百科时不仅仅是单纯地看书，还要“做我所学”。这，不就是素质教育吗？

原来，玩耍就是实验，实验就是玩耍！无需准备精密的仪器、无需知道高深的理论、无需防辐射白大褂无菌温室，更不需要小心翼翼地害怕器材弄坏实验失败，一切都来源于生活，《小牛顿科学馆》告诉我们，科学实验也可以如此“草根”，如此亲民！

2010-11-02

《小牛顿科学馆》读后感(三)：小牛顿——科学领航者

不得不再次感慨现在的孩子是多么幸福啊，有这么多的书籍可以选择，记得我小的时候根本就没有什么科普类的读物。虽然现在的学习条件优越，但是并不能完全满足于孩子的欲望。各种各样的书籍充斥着我们的视线，让我们难以选择，而孩子似乎也缺少一种读书的兴趣，从读书中获取的乐趣。

家里买了不少十成个为什么类的书，可孩子看一会就没有什么兴趣了，知识也没有接受多少，而这套《小牛顿科学馆》就完全不一样，生动活泼的精细插画让孩子爱不释手，讲故事般的形式告诉孩子一个个科普知识，而且书中还有“科学小实验”以及各种发明、游戏的设计，让孩子动手制作，在动手中学，从实验、自然观察中激发孩子创造、思考、分析的能力，从而提高孩子的动手能力和创造力，真是一套不可多得的科普读物。难怪会获得过台湾二十六个出版奖项，创造了累计发行超过1000万册的奇迹！

现在孩子晚上会自己在房间里看一个小时的书，偶尔会给我展示一个自己动手的空气试验，送给奶奶一个自制的走马灯，问的问题也多了，但是大多数会自己去找答案。

生活中也随处可见科学动手实验：吃桔子时还非要自己去皮，不一会儿就把桔子皮制作成大章鱼的样子，还别说真的蛮可爱的样子呢！还把做菜剩下的胡萝卜头切下来水养蔬菜。看着他天天去观察的认真劲做家长的心里很安慰，都说兴趣是最好的老师，而一本能引起孩子学习兴趣的书才是一本好书，《小牛顿科学馆》就是这样一个能让孩子自主学习的好老师。

那天婆婆买了玉米回来，孩子居然拿着玉米问他奶奶：“您知道这根玉米棒上有多少粒玉米吗？”把奶奶问得吓一跳，“我不知道，这么多怎样数啊？”孩子居然自豪地说：“我知道。您看这玉米每一圈都是偶数的，这是8颗的，一共有12列，一共就是96粒啦！”奶奶惊奇地问：“你咋知道这么清楚的呢？”孩子得意地说“那个小牛顿上说的呗！”呵呵，看来他还会把书中学到的知识运用到生活中哟！

《小牛顿科学馆》就如同一个领航者带领孩子在科学的领域里畅游。