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描写学习的名言警句300字

描写学习的名言警句300字

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是描写学习的名言警句300字,欢迎大家分享。

描写学习的名言警句300字篇1

1、要知父母恩,怀里抱儿孙。——谚语

2、在历史的长河中,有一颗星星永远闪亮,那便是亲情。

3、父母和子女,是彼此赠与的最佳礼物。——维斯冠

4、母爱是一种巨大的火焰。——罗曼·罗兰

5、谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊

6、世界上有一种最动听的声音,那便是母亲的呼唤。——但丁

7、慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?——雨果

8、凡为父母的,莫不爱其子。——陈宏谋

9、儿女抱在身,方知父母恩。——老挝

10、白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止。——唐代文学家韩愈

11、暗中时滴思亲泪,只恐思儿泪更多。——倪瑞璿

12、慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?

13、不当家不知柴米贵,不养子不知父母恩。——谚语

14、从小不知老娘亲,育儿才知报娘恩。——谚语

15、妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方。——英国

16、世界上一切其他都是假的,空的,唯有母亲才是真的,永恒的,不灭的。——印度

17、慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜。——雨果

18、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是妈妈。——纪伯伦

19、父子不信,则家道不睦。——武则天

20、舒适,是一个家庭的自我标榜。——英语

21、投我以桃,报之以李。——《诗经·大雅·抑》

22、结交在相知,骨肉何必亲。——汉乐府民歌《箜篌谣》

23、投我以木瓜,报之以琼琚。——《诗经·卫风·木瓜》

24、母亲的低语总是甜蜜的。——英国谚语

25、母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。——邓肯

26、女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的。

27、不要让亲情在熙熙攘攘的现代社会变革中越来越脆弱。

28、孝为百行首,诗书不胜录。富贵与贫贱,俱可追芳躅。若不尽孝道,何以分人畜?

29、在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝——萨克雷

30、一间茅屋何所值?父母之乡去不得。——唐代诗人王建

31、我们有谁看到从别人处所受的恩惠有比子女从父母处所受的恩惠更多呢?——色诺芬

32、谁拒绝父母对自己的训导,谁就首先失去了做人的机会。——哈吉·阿布巴卡·伊芒

33、世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。——但丁

34、世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。——高尔基

35、母亲在家事事顺。——阿尔科特

36、母子之情是世界上最神圣的情感。——大仲马

37、父母者,人之本也。——司马迁《史记》

38、父子不信,则家道不睦。——武则天

39、骨肉之间,多一分浑厚,便多留一分亲情,是非上不必太明。——黄宗羲

40、孩子是母亲的生命之锚。——萦福克勒斯

41、昏黄中感应父亲的关心,缓缓的风儿撩起窗纱;恍惚中听到母亲的丁宁,轻柔的雨儿爬上窗台。

42、母爱是世间最伟大的力量。——米尔

43、人春才七日,离家已二年。人归落雁后,思发在花前。——薛道衡《人日思归》

44、没有母亲,何谓家庭?——艾·霍桑

45、没有无私的,自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。——英国

46、母爱只有做母亲的才知道。——沃·蒙塔古

47、母亲的低语总是甜蜜的。——英国

48、父母在,不远游,游必有方。——孔子

49、慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜。——雨果

50、亲情,不论何时,不论何地,她都将永久陪同着你。

51、爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。——《孝经》

52、亲人帮亲人,无亲来帮愁煞人——英国谚语

53、回到父母身旁,看着儿时的照片,更觉得往事如昔,光阴似箭。但愿我们能多花时间陪陪最爱的亲人。——陈雨黎

54、激情,友情,亲情我们之间无所不有,却唯独没有爱情。——张爱玲

55、家庭的基础无疑是父母对其新生儿女具有特殊的情感。——罗素

56、妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方。——英国

57、没有比巴格达城更美丽,没有比母亲更可信赖。——伊拉克谚语

58、没有父母的爱培养出来的人,往往是有缺陷的人。——马卡连柯

59、女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的。——法国

60、亲情名言不养儿不知父母恩。——比沏

61、亲人帮亲人,无亲来帮愁煞人。——英国谚语

描写学习的名言警句300字篇2

1. 每个人都不同于他人,每一天他也不同于自身。——蒲 柏

2. 今日之我已非往日之我。——拜 伦

3. 不安就是不满,而不满足是进步的首要条件。你指给我一个心满意足的人,我就告诉你,他是一个倒霉透顶的人。——爱迪生

4. 革命行动吸引社会上最好的和最坏的分子。——萧伯纳

5. 人类的历史很忍耐地等待着被侮辱者的胜利。——泰戈尔

6. 人类正在狂风暴雨中改变面目,整个世界在改造中,不能容许任何人到过去时代美好事物中去找一个藏身洞。——罗曼·罗兰

7. 没有痉挛,历史就永远不能向前迈进一步。——车尔尼雪夫斯基

8. 革命应不是琐细小事,但它却是起源于琐细事物。——亚里士多德

9. 纯正的主义常产生纯正的利益之果。——爱默生

10. 好动与不满足是进步的第一必需品。——爱迪生

描写学习的名言警句300字篇3

百川东到海,何时复西归?汉乐府《长歌行》

少壮不努力,老大徒伤悲。(岳飞)

百学须先立志。(朱熹)

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫)

别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫)

博观而约取,厚积而薄发。(苏轼)

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》)

不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》)

不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。(司马迁)

不患人之不己知,患不知人也。(孔子)

不入虎穴,焉得虎子?(后汉书)

不塞不流,不止不行。(韩愈)

不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼)

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石)

不以规矩,无以成方园。(孟子)

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(罗隐)

仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。(《管子》)

操千曲而后晓声,观千剑而后识器。(刘勰)

察己则可以知人,察今则可以知古。(《吕氏春秋》)

差以毫厘,谬以千里。(《汉书》)

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白)

描写学习的名言警句300字篇4

1、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触,就永远不会锋利。

2、在懒汉的眼里,汗是苦的,脏的;在勤者的心上,汗是甜的,美的。

3、愚蠢的人总是为昨天悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今天的努力。

4、一份信心,一份努力,一份成功;十分信心,十分努力,十分成功。

5、付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。

6、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。

7、马行软地易失蹄,人贪安逸易失志。

8、遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。

9、在你内心深处,还有无穷的潜力,有一天当你回首看时,你就会知道这绝对是真的。

10、根儿向纵深处延伸一寸,小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。

11、当你懈怠的时候,请想一下你父母期待的眼神。

12、岸边的奇花异草,是留不住奔腾向前的江水的。

13、成功源于不懈的努力。

14、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的广阔原野里,到处都可以找到蜜源。

15、望洋兴叹的人,永远达不到成功的彼岸。

16、不是成功离我们太远,而是我们坚持的太少。

17、对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。

18、智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。

19、不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。

20、让刻苦成为习惯,用汗水浇灌未来。

描写学习的名言警句300字篇5

勤学励志的名言警句

1、时间一点一滴凋谢,犹如蜡烛漫漫燃尽。

2、我总是感觉到时间的巨轮在我背后奔驰,日益迫近。

3、夜晚给老人带来平静,给年轻人带来希望。

4、不浪费时间,每时每刻都做些有用的事,戒掉一切不必要的行为。

5、时间乃是万物中最宝贵的东西,但如果浪费了,那就是最大的浪费。

6、我的产业多么美,多么广,多么宽,时间是我的财产,我的田地是时间。

7、时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命。

8、知识象烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人。

9、读万卷书,行万里路。

10、知识永远战胜愚昧。

11、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

12、如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。

13、书籍是横渡时间大海的航船。

14、一分耕耘,一分收获;要收获的好,必须耕耘的好。

15、学问二字,须要拆开看,学是学,问是问。

16、光阴易逝,岂容我待。

17、人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。

18、业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。

19、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

20、吾生也有涯,而知也无涯。

21、日子象念珠一样,一天接着一天滑过,串成周,串成月。

22、年华一去不复返,事业放弃在难成。

23、黄金时代是在我们的前面,而不在我们的后面。

24、时间是脑力劳动者的资本。

25、文学之知识乃是学问之门禁。

26、天才无非是长久的忍耐,努力吧!

27、抓住今天,尽可能少的信赖明天。

28、岁月是百代的过客,而逝去的年华也是旅客。

29、对时间的价值没有没有深切认识的人,决不会坚韧勤勉。

30、除了时间,什么也不属于我。

31、浪费时间是一桩大罪过。

32、把握时间观念,同认识一个人一样,相见易,相识难。

33、人生最大的幸福,莫过于连一分钟都无法休息。

34、零碎的时间实在可以成就大事业。

35、浪费了一生就等于夭折。

36、珍惜时间可以使生命变的更有价值。

37、忘记今天的人将被明天忘记。

38、你若需要时间,(创业)还得自己把他造出来。

39、时间是没有声音的锉刀。

40、时间是一味能治百病的良药。

41、人若是把一生的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物。

42、时间是一笔贷款,即使在守信用的借贷者也还不起。

43、庸人费心将是消磨时光,能人费尽心计利用时间。

44、不要为已消逝之年华叹息,须正视欲匆匆溜走的时光。

45、向今天献出自己的人,没有哪一个昨天是给浪费掉的。

46、对活者的人来说,是没有明天的;死了的人则没有今天。

47、时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连。

48、一个人越知道时间的价值,就越感到失时的痛苦。

49、得到时间,就是得到一切。

50、用经济学的眼光来看,时间就是一种财富。

描写学习的名言警句300字篇6

关于老师的名言警句大全

1、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

2、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。

3、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。

4、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。

5、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

6、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。

7、每一个学生都是好学生。

8、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。

9、捧着一颗心,不带半根草去。

10、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

11、教师要融于师生的相互理解中。

12、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

13、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

14、坚持启发式,避免注入式。

15、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

16、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

17、想让生命辉煌,就别浪费青春。

18、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

19、怎样的老师造就了怎样的学生。

20、循循善诱,诲人不倦的是老师。

21、太阳下最光辉的职业是教师。

22、心灵的沟通胜于知识传递。

23、慈父+慈母=教师。

24、心灵塑造的最佳工程师。

25、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

26、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

27、天荒地老,教师的童心不泯。

28、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

29、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

30、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

31、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

32、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

33、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

34、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

35、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。

36、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。

37、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。

38、教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。

39、教师就是要敬业爱生。

40、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

41、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

42、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

43、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。

44、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。

45、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人,同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

46、把一切知识教给一切人。

47、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。

48、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。

49、教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。

50、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

51、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

52、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

53、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

54、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

55、习于智长,优与心成。

56、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

57、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

58、扬黄牛精神,做平凡工作。

59、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

60、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。

61、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

62、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。

63、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

64、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。

65、为别人照亮道路,自己必须放出光茫。

66、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。

67、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

68、师德是一面镜子。

69、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。

70、以德感人,为人师表。

71、视责任为美德。

72、教书育人,功德无量。

73、职业道德是做人之本,为师之本。

74、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

75、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

76、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

77、愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。

78、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。

79、志于道,据于德,依于仁,游于艺。

80、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

81、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

82、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

83、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

84、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

85、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

86、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

87、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

88、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

89、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

90、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

91、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

92、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

93、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

94、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

95、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

96、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

97、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

98、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

99、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

100、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

101、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

102、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。

103、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

104、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

105、好笋出好竹,好师出好徒。

106、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

107、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

108、老老实实做人,认认真真教书。

109、学高为师,身正为范。

110、爱就是教育,没有爱便没有教育。

111、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

112、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

113、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

114、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

115、教师的人格是教育的基石。

描写学习的名言警句300字篇7

100句奋发向上的名言警句

1、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。

2、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

3、世界上只有想不通的人,没有走不通的路。

4、一个人的成功不取决于他的智慧,而是毅力。

5、实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。

6、人生是个圆,有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈,他就是不知道,圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。

7、天天晨练不仅为了健身,也为了体现生命的倔强。

8、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强;无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。

9、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。

10、打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石。

11、出路出路,走出去了,总是会有路的。困难苦难,困在家里就是难。

12、失败的是事,绝不应是人。

13、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。

14、父母是教科书,朋友是参考书,爱人是工具书,邻居是报纸杂志,美女是画报。

15、当你无法从一楼蹦到三楼时,不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的,必须学会分解你的目标,逐步实施。

16、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

17、从来不跌倒不算光彩,每次跌倒后能再站起来,才是最大的荣耀。

18、失败只有一种,那就是半途而废。

19、生命不止需要长度,更需要宽度。

20、不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。

21、发泄可以舒缓情绪,但是不可以用伤害自己和他人的方式。

22、云彩悲哀的是自己控制不了自己,牲口悲哀的是自己养活不了自己,人悲哀的是自己战胜不了自己。

23、没有播种,何来收获;没有辛苦,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有黯淡,何来辉煌。

24、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。

25、做决定之前仔细考虑,一旦作了决定就要勇往直前、坚持到底。

26、人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。

27、理想的路总是为有信心的人预备着。

28、过去再优美,我们不能住进去;现在再艰险,我们也要走过去!

29、只要你还活着,你就没有理由逃避问题,你也有机会找到解决问题的方法。

30、你比那些躺在坟墓里的人都有希望!

31、命运掌握在自己手中。坐在家里等什么房子,车子,还不如睡一觉做个好梦。

32、要做一件事,成功之前,没有必要告诉其他人。成功之后不用你说,其他人都会知道的。这就是信息时代所带来的效应。

33、力求上进的人,不要总想着靠谁谁,人都是自私的,自己才是最靠得住的人。

34、千里之行,始于足下。改变将来,从现在开始。改变现在,就是改变未来。

35、内心如果平静,外在就不会有风波。

36、自卑心最伤害自己,是最大的障碍。

37、有人说,世界上最美的是梦,最长的是路;最易做的是梦,最难走的是路。

38、有志之人立长志,无志之人长立志。

39、最简单的事是坚持,最难的事还是坚持。

40、知道自己要干什么,夜深人静,问问自己,将来的打算,并朝着那个方向去实现。而不是无所事事和做一些无谓的事。

41、修改自己就是修改世界,天生我材必有用,自己是整个宇宙中很重要的一个程序,要相信自己的潜力。

42、人生的游戏不在于拿了一副好牌,而在于怎样去打好坏牌,世上没有常胜将军,勇于超越自我者才能得到最后的奖杯。

43、琴弦松弛,弹不出动听的乐曲;生活散漫,点不燃生命的火焰。

44、爱什么人,照顾他、保护他、给他自在,才是真正高雅的爱。

45、人们总是在努力珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。

46、是大山就有高度和坡度,是江河就有宽度和深度;是人就存在不足和错误。

47、漂亮的脸孔是给别人看的,而有智慧的头脑才是给自己利用的。

48、要感谢痛苦与挫折,它是我们的功课,我们要从中训练,然后突破,这样才能真正解脱。

49、最大的浪费是我们不认识自己的智慧,不明白自己拥有全宇宙的力量。

50、心要跟小孩一样,很单纯、很简单,才能很快进步。要简单,但不简陋。

51、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

52、激情,这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断;但没有风,帆船就不能航行。

53、世界会向那些有目标和远见的人让路。

54、不管从什么时候开始,重要的是开始以后不要停止;不管在什么时候结束,重要的是结束以后不要后悔。

55、对于一个简单的问题反复研究的结果就是这个问题比原先更为复杂。

56、没有人能令你失望,除了你自己。

57、碰到低潮,自己鼓励自己。千万别乞求,依靠别人来鼓励你。

58、乐观者看到条条都是康庄大道,悲观者看到条条都是此路不通。

59、没有礁石,就没有美丽的浪花;没有挫折,就没有壮丽的人生。

60、生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。

61、只有经历人生的种种磨难,才能悟出人生的价值。

62、没有比人更高的山,没有比脚更长的路。

63、学会坚强,做一只沙漠中永不哭泣的骆驼!

64、一个人没有钱并不一定就穷,但没有梦想那就穷定了。

65、困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。

66、强者征服今天,懦夫哀叹昨天,懒汉坐等明天。

67、老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者;有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。

68、虽然我们无法改变人生,但可以改变人生观。虽然我们无法改变环境,但我们可以改变心境。

69、当你觉得没有人来爱你,别人看见的就是可怜兮兮,毫无魅力的你。

70、不要随便说自己没时间,时间都是挤出来的。

71、人的一生就像一篇文章,只有经过多次精心修改,才能不断完善。

72、每天告诉自己一次:我真的很不错。

73、平静的湖面锻炼不出精悍的水手;安逸的生活打造不出时代的伟人。

74、人生共有三天:昨天、今天、明天。昨天已经过去,明天还没到来,我们只有把握今天,珍惜今天,才能为人生增添光辉。

75、即使是不成熟的尝试,也胜于胎死腹中的策略。

76、用理想作纸,用勤奋作笔,抒写壮丽的青春。

77、野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。

78、人一生下就会哭,笑是后来才学会的。所以忧伤是一种低级的本能,而快乐是一种更高级的能力。

79、希望是生命的阳光,行动是希望的翅膀。

80、思考是一件最辛苦的工作,这可能是为什么很少人愿意思考的原因。

81、生活对于智者永远是一首昂扬的歌,它的主旋律永远是奋斗。

82、在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那些美丽的诱惑。

83、懦夫把困难举在头顶,英雄把困难踩在脚下。

84、坚强是成功者的通行证,懦弱是失败者的墓志铭。

85、人若软弱就是自己最大的敌人;人若勇敢就是自己最好的朋友。

86、成功人的背后总会有一个不寻常的故事。

87、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。

88、往公牛身上再使劲,也挤不出一滴奶来。

89、人的肉体可以随着时间的推移而衰老,而赋予人的生命的思想却可以青春永驻,与日月同存。

90、所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道。

91、命运就像自己的掌纹,虽然弯弯曲曲,却永远掌握在自己手中。

92、活在昨天的人失去过去,活在明天的人失去未来,活在今天的人拥有过去和未来。

93、天道酬勤,也许你付出了不一定得到回报,但不付出一定得不到回报。

94、请一定要有自信。你就是一道风景,没必要在别人风景里面仰视。

95、少玩游戏,这不是韩国,你打不出房子车子还有资本。可以有爱好,但要把握尺度,少玩农场,牧场,斗地主等一些高度吸引人思想的晋级游戏,也许你的级别很高,但不代表你有多么成功,反而会影响和占据你成功的时间。

96、最怕的东西,最应该去突破。

97、最好的改变方式,是我们跟内在力量沟通,然后它会改变我们。

98、是人都有惰性,这是与生俱来的,但是我们后天可以改变这种惰性,谁改变的越多,谁就越成功。

99、灵魂在求知中净化,信念在事业中升腾。

100、大部分人往往对已经失去的机遇捶胸顿足,却对眼前的机遇熟视无睹。

描写学习的名言警句300字篇8

1、逆境是通往真理的第一条道路。——拜伦

2、顺境时显现恶习,逆境时凸现美德。

3、患难与困苦是磨练人格的最高学府。——苏格拉底

4、人在逆境里比在顺境里更能坚持不屈。遭厄运时比交好运时更容易保全身心。——雨果

5、以勇敢的胸膛面对逆境。——贺拉斯

6、真正的人生,只有在经历艰苦卓绝的斗争之后才能实现。——塞涅卡

7、逆运不就是性格的试金石吗?——巴尔扎克

8、能使愚蠢的人学会一点东西的,并不是言辞,而是厄运。——德谟克里特

9、在命运的颠沛中,最容易看出一个人的气节。——莎士比亚

10、怜悯是一个人遭爱顾运而引起的,恐惧是这个遭受厄运的人与我们相似而引起的。——亚里士多德

11、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬

12、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生

13、奇迹多是在厄运中出现的。——培根

14、并不是每一种灾难都是祸,早临的逆境往往是福。——夏普

15、顺境使我们的精力闲散无用,使我们感觉不到自己的力量,但是障碍却唤醒这种力量而加以运用。——休谟

16、没有哪一个聪明人会否认痛苦与忧愁的锻炼的价值。——赫胥黎

17、自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。——松下幸之助

18、逆境使人发奋向上,要是你从未遭遇过失败,为了事业着想,也许应该经历一次。——莎士比亚

19、环境愈艰难困苦,就愈需要坚定的毅力和信心,而且,懈怠的害处就愈大。——托尔斯泰

20、能使愚蠢的人学会一点东西的,并不是言辞,而是厄运。——德谟克利特

21、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬

22、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生

23、幸运所需要的美德是节制,逆境所需要的美德是坚韧,后者比前者更为难能可贵。——培根

24、顺境中不无隐忧和烦恼,逆境中不无慰藉和希望。——培根

25、逆运不就是性格的试金石吗?——巴尔扎克

26、顺境使我们的精力闲散无用,使我们感觉不到自己的力量,但是障碍却唤醒这种力量而加以运用。——休谟

27、灾难是真理的第一程。——拜伦

28、平静的湖面早就不出精悍的水手,安逸的生活造不出时代的伟人。

29、怜悯是一个人遭受厄运而引起的,恐惧是这个遭受厄运的人与我们相似而引起的。——亚里士多德

30、并非每一灾难都是祸,早临的逆境常是福。经克服的困难不但教训了我们,并且对我们未来的奋斗有所激励。——波普

31、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

33、逆境可以使人变得聪明,尽管不能使人变得富有。——托夫勒

描写学习的名言警句300字篇9

关于母亲节的名言警句

1、母爱是世间最伟大的力量。——米尔

2、母爱是一种巨大的火焰。——罗曼罗兰

3、“世界上无论什么名誉,什么地位,什么幸福,什么尊荣,都比不上待在母亲身边,即使她一个字也不识,即使整天吃‘红的’(注:指高粱饼子)。——季羡林

4、世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。——但丁

5、“我很幸运有爱我的母亲”——贝多芬

6、母亲对我的爱之伟大让我不得不用我的努力工作去验证这种子爱是值得的。——夏加尔(绘画大师)

7、慈母的胳膊是由爱构成的,孩子睡在里面怎能不香甜?——雨果

8、我的生命是从睁开眼睛,爱上我母亲的面孔开始的。——乔治·艾略特

9、就是在我们母亲的膝上,我们就获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想,但是里面很少有任何金钱。——马克·吐温

10、我给我母亲添了不少乱,但是我认为她对此颇为享受。——马克·吐温

11、世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。——高尔基

12、全世界的母亲是多么的相像!她们的心始终一样,每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼

13、在你的生命中最荒谬的一天,就算你有一台电动的骗人机器,你也骗不过你的母亲。——荷马·辛普森

14、在孩子们的口头心里,母亲就是上帝的名字。——萨克雷(《名利场》

15、母性的力量胜过自然界的法则。——芭芭拉·金索尔夫(美国当代著名作家)

描写学习的名言警句300字篇10

1、默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉。

解释:默默地记住(所学的知识),学习不觉得厌烦,教人不知道疲倦,这对我来说有什么因难呢?

2、发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。

解释:用功读书便忘记了吃饭,陶醉在学问里,便忘了忧愁,不知道衰老要到来。

3、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。

解释:几个人在一起走路,其中一定有人可以当我的老师。应当选择他们的优点去学习,对他们的缺点,要注意改正

4、士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为已任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?

解释:一个真正的有责任的人,必须具有坚韧的意志,因为他背负的责任重大而实现的道路很漫长。因为以仁为自己的责任,所以是重大的责任。因为以生命的结束作为任务的结束,所以实现仁的道路是漫长而遥远的。

5、子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我。

解释:孔子杜绝了四种弊病:没有主观猜疑,没有定要实现的期望,没有固执己见之举,没有自私之心。

6、瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼。

解释:(对于老师的学问与道德),我抬头仰望,越望越觉得高;我努力钻研,越钻研越觉得不可穷尽。看着它好像在前面,忽然又像在后面。老师善于一步一步地诱导我,用各种典籍来丰富我的知识,又用各种礼节来约束我的言行,使我想停止学习都不可能,直到我用尽了我的全力。

7、朽木不可雕也。

解释:腐烂的木头无法雕刻。比喻人不可造就或事物和局势败坏而无可救药。亦作“朽木难雕”。亦作“朽木不雕”。

8、子以四教:文行忠信。

解释:孔子从四个方面教育自己的弟子,一、文学,即知名学。研究如何提高知名度,二、行学,规范人们行为,使人们的言行举止有章可循。三、忠学,是修养学。是培养人自觉自愿地做自己该做的事。四、信学,是知人辨事之学,是培养人判断力的学问。

9、君子坦荡荡,小人长戚戚。

解释:君子心胸宽广,能够包容别人;小人爱斤斤计较,心胸狭窄。

10、敏而好学,不耻下问,是以谓之“文”也。

解释:意思是不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻。所以可以用“文”字作为他的谥号。

11、其知可及也,其愚不可及也。

解释:他的聪明可以学得来,他的装傻别人赶不上。

12、质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。

解释:质朴胜过了文饰就会粗野,文饰胜过了质朴就会虚浮,质朴和文饰比例恰当,然后才可以成为君子。

13、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

解释:懂得它的人,不如爱好它的人;爱好它的人,又不如以它为乐的人。

14、鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。

解释:鸟快要死的时候,鸣叫的声音是悲哀的;人快要死的时候,说出来的话也是善良的。

15、中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也。

解释:孔子说:中等资质以上的人,可以告诉他深奥的道理;中等资质以下的人就很难让他了解深奥的道理了。

16、知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静,知者乐,仁者寿。

解释:聪明人喜爱水,有仁德者喜爱山;聪明人活动,仁德者沉静。聪明人快乐,有仁德者长寿。

18、性相近也,习相远也。

解释:人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响,每个人的习性就会产生差异。

19、学而不思则罔,思而不学则殆。

解释:学习而不思考,人会被知识的表象所蒙蔽;思考而不学习,则会因为疑惑而更加危险。

20、学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?

解释:学了又时常温习和练习,不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不是很令人高兴的吗?人家不了解我,我也不怨恨、恼怒,不也是一个有德的君子吗?

22、道听而涂说,德之弃也!

解释:在路上听到传言就到处去传播,这是道德所唾弃的。

23、法语之言,能无从乎?改之为贵。提手与之言,能无说。

解释:正确的话,能不听从吗?必须认真改正错误,才算可贵。恭顺的话,能不使人高兴吗?

24、恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。

解释:庄重就不致遭受侮辱,宽厚就会得到众人的拥护,诚信就能得到别人的任用,勤敏就会提高工作效率,慈惠就能够使唤人。

25、见得思义。

解释:意思是看到货财,要想到道义

26、见善无不及,见不善如探汤。

解释:见到好的人、好的事,生怕来不及向他学习,做迟了。看到了恶人或做坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,想要立刻离开,避得远远的。

27、君子谋道不谋食,君子忧道不忧贫。

解释:说一个真正有学问,以天下国家为己任的君子,只忧道之不行,不考虑生活的问题;比如耕种田地,只问耕耘不问收获。只忧虑自己的为人,并不担心是否贫穷

28、色厉而内荏,譬诸小人,其犹穿窬之盗也与!

解释:外表严厉而内心虚弱,这类的小人,就像是挖墙洞的小偷。

29、生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也。困而不学,民斯为下矣!

解释:生来就知道的是最上等的人;通过学习才知道的是次一等的人;遇到困难才学习的又是次一等的人;遇到困难仍然不学习的人是最下等的了!“

30、士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。

解释:读书人立志于追求真理,以穿得不好吃得不好为耻辱的人,那就值不得和他谈论什么了。

31、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

解释:军队可以丧失主帅,一个人不可丧失志气。意思是三军之勇在人,匹夫之志在己。故帅可夺而志不可夺。如可夺,则亦不足谓之志矣。

32、老者安之,朋友信之,少者怀之。

解释:我愿老年人得到安逸,朋友们相互信任,少年人得到关怀。

33、岁寒,然后知松柏之后凋也。

解释:到了严寒的季节,才知道松柏树是不落叶的。正如”士穷见节义,世乱识忠臣。“

34、士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。

解释:既有志于学习和追求真理却又以贫困为耻辱的读书人,不值得与他讨论真理。

35、朝闻道,夕死可矣。

解释:早晨学得真理,当天晚上死掉也不后悔。”意思是指“生命不息,学习不止。

36、视其所以,观其所由,察其所安。人焉瘦哉?人焉瘦哉?

解释:了解一个人,要看他的所作所为,不仅了解他的过去,还要观察他的现在,这样的话,对那个人的了解还会不全面吗?

37、温故而知新,可以为师矣。

解释:温习学过的知识时,能从中获得新知识的人,就可以做老师了。

38、有朋友自远方来,不亦乐乎?

解释:有志同道合的人从远方来,不是很快乐的事吗?

39、道不同,不相为谋。

解释:政治主张不同,不互相探讨。这里讲的是一条结交的原则,以道同为原则,道不同,不相为谋。因为彼此政治主张不同,就无法互相探讨。交友也是一样,不同道的人难以相友。

40、逝者如斯夫!不舍昼夜。

解释:过去的时光就像这河水一样,日夜不停地流去。

41、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

解释:懂得学业的人不如喜爱学业的人,喜爱学业的人不如以从事学业为快乐的人。

42、不患莫己知,求为可知也。

解释:不怕别人不知道自己,只求自己作出成绩来。

43、君子求诸己,小人求诸人。

解释:君子严格要求自己,小人苛刻要求别人。

44、君子成人之美,不成人之恶。

解释:君子成全别人的好事,不去促成别人的坏事。

45、君子坦荡荡,小人长戚戚。

解释:君子心胸坦荡故待人接物犹如行走在平坦大道上,安祥而舒泰;小人心思常为物役,患得患失,故常怀忧虑之心。

46、过而不改,是谓过矣。

解释:有过错不改正,才是真错。

47、小不忍,则乱大谋。

解释:小事上不能忍耐,就会坏了大事。这里的小事包括小忿怒和小仁小惠两个意思,即妇人之仁不能忍于爱;匹夫之勇,不能忍于忿,皆能乱大谋。

48、人无远虑,必有近忧。

解释:一个人如果没有长远打算,忧患很快就会出现。

49、工欲善其事,必先利其器。

解释:工匠要想做好他的工作,一定要先准备好他的工具。这是一种比喻,即如想做好一件事,必须先具备做这件事的先决条件才能事半功倍。

50、君子欲讷于言而敏于行。

解释:君子应该说话谨慎,做事勤劳敏捷。

51、道听而涂说,德之弃也。

解释:热衷于传播小道消息的行为,是对道德的背弃。

52、己所不欲,勿施于人。

解释:自己不想做的事情,就不要加给别人。

53、以直报怨,以德报德。

解释:用公平正直来对待怨恨,以恩德来报答恩德。

54、听其言而观其行。(经典语录)

解释:听了他的话还要观察他的行为才肯相信。

55、不在其位,不谋其政。

解释:不在那个职位,就不谋划那方面的政事。

56、名不正,则言不顺。

解释:名分不正,说话就不能顺理成章。

57、割鸡焉用牛刀?

解释:杀鸡何必用宰牛的刀呢?

58、君子不以言举人,不以人废言。

解释:执政者不因人说好听的话就提拔他们,也不因他是坏人就鄙弃他说过的正确的话。

59、有教无类

解释:我对凡来求学的人,都无区别地加以教育。

60、知之为知之,不知为不知,是知也。

解释:懂就就懂,不懂就说不懂,才是聪明人。

61、知者不失人,亦不失言。

解释:对可以交往的人而不与之交往,是错失了人;对不可以交谈的人而与之交谈,是失言。”他认为只有聪明人(知者)才能做到既不失人又不失言。

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