关于小草与大树的作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是关于小草与大树的作文，欢迎大家分享。

第一篇

一天，小草骄傲地对大树说：“你长这么大有什么用!大风一吹还有可能会折断!”大树马上反驳说：“哼!你长这么小，被人一脚就踩扁了!”

有一天，天气非常热，小草快被晒死了，大树看见了，赶紧伸过长着茂密叶子的树枝，，让小草能凉快点。小草感激地说：“谢谢你!你能原谅我吗?我应该向你道歉!”大树说：“其实，我也有错。”

从此，他们成了好朋友。

第二篇

在一个下过雨的清晨，森林里生机勃勃，天空蔚蓝，太阳从树梢跳了出来。一棵大树下有一堆青翠的小野草，在太阳的照耀下伸了伸懒腰。大树挥了挥双臂，打起了精神，开始了新一天的生活。

大树在这样一个美好的清晨唱起了歌，“啦啦，啦啦啦——”没过多久就停止了歌声，便开始叹起气来，它微微低下头，对自己脚下的小草说：“哎，我整天在太阳下暴晒着，一点也不好玩，你倒好，在我的头发下多凉快呀，那么悠闲。”小草仰着头，看着大树说：“大树啊，大树，我才不好呢，在冬天，你天天有阳光直射，我却只能在你的头发下受冻，只能从小小的缝隙中见到一点点的阳光，在你晒太阳时，看见我们裹在一团瑟瑟发抖了吗?还有你头上那些好吃的果实，开有漂亮的花，引来蝴蝶和蜜蜂，而我却只能眼巴巴的看着，哎大树急忙抢过话：“我才不好，除了太阳晒，还要经受风吹雨打。”“我那么矮小只能让动物们踩在脚下。”小草也争抢着说。

小溪终于忍不住了，对大树和小草叫道：“你们不要吵了，大树，你可以调节气候，保持生态平衡，能为深林里的动物植物遮风挡雨，可以减少噪音污染，你的分泌物还能杀死细菌，对吧。”“嗯!”大树低下头默默的说。小溪顿了顿接着说：“小草，你可以美化环境，把大地装饰的像绿色的地毯，还可以吸收二氧化碳，蓄水，治理沙土地，你有那么大的能耐。”小草的目光黯淡下来。小溪咳了咳又说：“大树，小草啊，我们不能只看别人的优点，我们要自信，坚定自己的思想，相信自己。”大树和小草挺了挺身板，都沉默了下来。

夜幕降临，太阳落山了，玉盘似的月亮挂上了天空，感觉整个森林格外幽静，大树和小草也在这宁静的夜晚舒心地进入梦乡，从那以后他们像换了一个人似的，变得自信满满。

第三篇

小草和大树读后感400字 《小草和大树》读后感

一提到《简·爱》这本书，我就会想起《小草和大树》这篇文章。这是写夏洛蒂·勃朗特三姐妹的成长历程，当我读完这篇文章时，顿时就被文章的主人公夏洛蒂·勃朗特的精神所感动。

文章主要讲了夏洛蒂。勃朗特在沉重的生活压力下，坚持学习，尝试写作。当夏洛蒂希望得到大诗人罗伯特。骚塞的指点和提携时，却遭到了冷冰冰的训诫。但她没有失去信心，而是从羞愧中昂起头来，和两个妹妹一起努力，改变写作方向，继续写作。最后，三姐妹终于脱颖而出，成为了震惊英国乃至世界文坛的作家。

读完这篇文章，我收获了很多。在逆境中，只有具有坚强的意志和聪明智慧的人，才能拥有精彩的人生。夏洛蒂·勃朗特就像一朵傲放的仙人掌花，在恶劣的环境中坚强不屈、顽强的生命力伴随着她一起奋斗，一起努力。大树之所以能长那么大，是用辛勤汗水浇灌出来的，无论你是多么渺小、不起眼，只要有这钢铁般的意志和永不放弃的信念，就可以获得意想不到的收获。世界上没有什么不可能，只要在紧要关头不放弃，绝望就会变成希望。

每当我读完这篇文章时，我心中就会感到有一股冲劲。我想，我一定是被夏洛蒂。勃朗特的精神所感动！我要以她为榜样，争取做第二个“夏洛蒂·勃朗特”。

第四篇

你，可否见过？狂风袭来，天地间飞沙走石，不见天日；那河流岸边、花坛里的一抹嫩绿，在狂风中大笑？！你，可否见过？暴雨掠过，人世间如注冰刀，砸着大地；那田野上、碎石旁的一注绿色，在暴雨中高叫？！……

是的，那是小草！那是小草！

春风掠起——他便迫不及待地从地里挥钻了出来。他迅速的成长，成长，变为满园春色中的一抹绿——一株极平凡的小草。也许，他对你来说，仅是一株草罢了；但对他自己来说，是伟大的—他用自己的力量，克服种种困难，——或冲破了路面，或拱开了乱石，伫立于世界上！

是的，那是小草！那是坚强向上的小草！

夏雨降临——他准备好了！任狂风暴雨鸣雷闪电——肆虐吧！风，无从使他动摇；雨，不会使他摆动；雷，无从使他惊愕；闪，不会使他迷茫……此时此刻，他心中只有一个念头：“活下去！活下去！我不会被打倒！”

是的，那是小草！那是坚韧不拔的小草！

秋霜撒下——即使在生命的最后一刻，他也要斗争到底！霜的冰凉，露的寒冷，多少次令他昏厥，而每一次昏厥，又都顽强的醒来。他不怕了，他坦然了：“大风大雨都坚持了，这点寒冷就畏缩了吗？不！”他还矗立在寒风之中……

是的，那是小草！那是坚持到底的小草！

冬雪飘落——他完成了自己的使命。落叶归根，他化作了一捧春泥。是，从此，他将永藏地下，但他不后悔！他在为自己光荣的一生自豪：“去吧，去吧。来年春天，又有一株小草会在我身上萌发……”

从春到冬，小草不仅仅让你联想到那几个象征性的词吗？不！不止这些！那边疆的哨兵、那北方的农民，个个都是小草！

就让那些践踏小草、蔑视小草的人去赞美那高贵的树吧！去鄙视这极平凡的小草吧！小草是不会在意的！无论如何，来年春天，地上又会腾起一片绿……

第五篇

学了《小苗与大树的对话》后，我更加深知自己作为一个新世纪少年的责任与义务。

在这篇为采访的文章中，在轻松和谐的谈话气氛中，让我们感受到了苗苗的稚气与礼貌，更感受到了季老的平易近人与他的亲切和幽默，还有对下一代的希望与深深关爱。

苗苗与季老共讨论了四个问题，其中，我最感兴趣的是“闲书问题”。

在季老看来“闲书”不仅能让我们的语文学的更好，而且可以提高写作阅读水平。

我也是这样认为的，看“闲书“并不是浪费时间，而是可以让我们增加知识，明白做人的道里。所以说”闲书“并不闲。大诗人陆游就说过：“汝果欲学诗，功夫在诗外”。季老的一番话合情合理，是我倍受感动，所以，要学好语文，就先读书吧！

对于季老提出的会背两百首古诗，五十篇古文的要求，我觉的并不过分。因为日积月累，总会积累起来的。

季老对我们的要求是很高的，所以，我们向目标进发，向成功进发！

第六篇

小河与大树的对话

一天，乌云密布，树叶随风摇摆，发出一阵“呼啦呼啦”的声音。我骑着自行车，从小河身边经过，隐约听见小河与大树的对话。

“小鱼弟弟，你们上哪去啦？小鸟姐姐，你怎么也不辞而别？谁来和我玩耍，嬉戏！呜——呜——”小河用肮脏的手抹着眼睛说,“你们不要离开我呀,我有好多好多的故事讲给你们听……”小河说完,又自顾自伤心地抽泣起来.

“孩子,你也不要伤心难过了,这又有啥用呢?以前,波光粼粼的你清澈见底;如今,浑身上下黑不溜秋,还臭气熏天,这可都是人类酿成的祸害呀!”大树用颤抖的声音无可奈何地叹道.

“大树爷爷,马上就可以痛痛快快地沐浴一番了.让雨水冲走我身上的污垢,使我重现往日的光彩!”小河头仰着天,立即又兴奋地叫道.

有经验的大树说：“唉!我的一生也就再次结束了啦——你不懂,这乌云与平常的不同,一定是要下酸雨了。”

“什么是酸雨呀?我怎么没听说过!”小河疑惑地问.

“酸雨是造成污染的元凶,它是大气污染后产生的酸性沉降物。酸雨中含有机酸和无机酸,绝大部分是硫酸和硝酸。可怜我们都要死啦,人类这愚蠢的举动——乱砍树木,乱丢垃圾.这不珍爱地球的举动,得及时醒悟,不然,地球妈妈逼到进退两难的地步,就会爆炸.这个可爱的星球,就会毁于一旦在人类的手中.人类也是玩火自焚呀!”大树摇着头说.

“大树爷爷,我的兄弟姐妹们不知如何呢!真希望人类能快快觉醒,来拯救拯救我们这些小生命!”

……

我听了它们的对话,我为人类这种自私的行为感到面红耳赤.我大声呼吁:请不要因眼前的利益去破坏一草一木,不要重蹈“惜指失掌”的悲惨.让我们共同来维持生态平衡,使地球妈妈恢复以往的笑颜,还树木动物一片温馨!

指导教师：吴琴

第七篇

读了《小苗与大树的对话》这篇课文，我很有感触。

第一，苗苗与季羡林爷爷的对话，让我感受到了要写好作文，应该多看课外书，但是，看课外书不能耽误其他课。在这方面我觉得自己做得很不够，课文中说的《三国演义》、《水浒传》等我都没有读。我要抓紧抽时间去读。

第二，季爷爷教育我们不能偏科，要能中西贯通、古今贯通、文理贯通。我觉得季爷爷的三贯通非常好。我想，要做到这三贯通，是很难的，但是，我要朝着这个方向去努力。

第三，季爷爷教育我们不但外语要学好，而且国语的古文、古诗也很重要。季爷爷说：“一个小孩起码要背两百首诗、五十篇古文。”但我还只会背二十几首古诗，所以我要加油。

新的学期开始了，我要更加认真努力地读书，认真完成老师布置的作业，多读有意义的课外书，努力争做一个三贯通的优秀人才。