克服以自我为中心的人

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的克服以自我为中心的人。

克服以自我为中心的人篇1

迁居之后，那座神秘的小山也渐渐离我远去了。也许你会认为那两地相隔甚远，而实际上，它们甚至不能称作是两个地方。

我曾与父母一同穿过那座小山上的羊肠小道——一座不知名的山上的一条不知名的小路。那条小道并不是由水泥铺成，更不是由青石板砌成的，只能说是“走得人多了，也便成了路”。

迁居前的一个仲夏午后，我曾经为抄近道穿过那条山路，而且是我孤身一人完成的。走了不足50步之远的盘山公路，我就面临了一个路口，其中宽敞的大道是通往一处陵园的，香火味一直弥漫到路口处；而另一道就是那羊肠小道，小道上绿意盎然，一直蔓延到尽头，笼罩着有些阴森恐怖的气氛。不知为什么，我还是踏上了那羊肠小道。

我小心翼翼地、踮着脚，试探着向前走了几步。只见那异常茂盛的、疯长的野草掩盖了沉年的脚印，路两旁的树伸出奇形怪状的树枝，连树干也似乎在暗处面目狰狞地冷笑着。我的心似乎是要蹦出来了，它也吓得想要逃离了！我一直在犹豫着，感到草木皆兵，可是退缩却又不像是我的作风。最终，我还是鲁莽地作了决定，选择无所畏惧地走完这条路。这座小山似乎笼罩着迷雾，使我看不清它的面目，它似乎充满着陷阱、绝望，使我进退两难了。我内心的恐惧迫使我后退，迫使我停滞不前。可当我丢弃这些想法时，我在心灵深处变成了一个巨人。我的面部神色和动作都暴露着我的恐惧，可我在一股无形力量的驱使下，飞奔着或说是逃窜出了一堵白墙与草木圈成的囚笼。我不知是被幻想出的恶魔追赶着逃出了幻想的囚笼，还是让勇气与力量赶走了恐惧。总而言之，我自由了。我如一只自由的鸟儿，扑腾出了鸟笼，在自由的蓝天下欢呼，又如一个越狱成功的囚犯，向万物宣誓我是自由的。

这次平凡而又有着特殊意义的冒险，似乎是一场噩梦，那座在我的记忆中渐渐消失的小山如一个梦魇，直到我在这场噩梦中惊醒，我才意识到自己潜藏的力量。我似乎获得了新生，我懂了恐惧的力量。懂得了打败恐惧。

上帝啊，你就是把我关在一个胡桃夹壳里，我也会把自己当作拥有无限空间的君王！

克服以自我为中心的人篇2

一天，我再次来到了阿姨家游泳。跟往常一样的习惯先放水，再睡觉，看书。这次因为太阳比较小在四点就开始游泳了。 我们换好衣服。我、表妹、表弟陆续下水。上次是我和表妹克服困难，如今是表妹和表弟克服。这次克服的主题是憋气。

我先示范给表弟、表妹看。让他们试一下。表妹说，她不敢是因为一次弟弟把他和小弟弟都往水里压，被呛到了所以不敢在憋气了，有了心理阴影面积了。

表妹问完了我就问表弟，他说就是不敢下水呀。 我说:“你们不试试怎么知道呢，而且我也是从不敢到敢的，哪有人一出生就敢的，就算有天赋也要练的。”表弟说他试试看，我和表弟准备一起沉水。我倒计时“三、二、一”我已经沉了下去，从眼镜里看到了表弟还在做准备。

我上来跟表弟说:“水下的世界很漂亮，如果你能越憋越久，我就把眼镜借给你看。”表弟说:“你可不能反悔噢。”结果他每次说要开始了都在那还没准备好，还没准备好。所以我不耐烦的沉下去等他。

但是到了后面我们一直在旁边鼓励他，但他还是没有下去。但在我们快要放弃时他沉下去了，我也跟着沉下去看他的动静。

果然功夫不怕有心人呀!

克服以自我为中心的人篇3

我能够将电流与电压的公式背得滚瓜烂熟，可不会安装一只简单的灯泡，因为父亲告诉我这很危险；我可以写出很多化学方程式，却养不活一盆仙人掌，因为母亲会说那不是一个学生应该关注的；与同伴外出游玩，父母如临大敌——迷路了怎么办？钱不够用了怎么办？遇上坏人又该怎么办？

我知道，如此被父母关爱呵护着的，远非我一个。放眼望去，每当傍晚，大多数中小学都会出现这样的盛况——父母或是爷爷奶奶拥在校门口，接到了宝贝后，书包就瞬间被家长们抢着背到了自己的肩上。那些宝贝们呢？自然是昂着头走在前面，可能一边还吃着家长们准备的零食。

对此，我只能说，父母爱我们，很爱很爱。也许之于父母而言，我们是他们羽翼下永远也长不大的宝贝。殊不知正是这种无微不至的呵护恰恰阻挡了我们成长的脚步。就像伞撑久了反而掠夺了我们仰望天空的权利，习惯了孵空调我们就不会了解外面真实的温度。

这种方式成长起来的年轻人，或许可以侃侃而谈艺术、科技、社会，但谈完了总不忘把脏衣服打包回家交给妈妈。每当挫折来临，总是慌乱失控，甚至一蹶不振、误入歧途。

比父母高出了一个头的我们似乎陷入了“伪成长”的泥沼。过多的溺爱使我们脆弱且迷惘。

于是，社会上又出现了一些“狼爸”、“虎妈”。将俚语“不打不成材”演绎为“三天一顿打，孩子进北大”，他们对于孩子的严苛程度是大多数家长们为之惊叹并望尘莫及的。这样的磨砺或许的确可以让人快速成长，但牺牲了快乐、童真，甚至扭曲人性，换得北大、哈佛的入门证，这样的做法是否值得？我看终究是免不了“拔苗助长”的嫌疑。

所以，我希冀的成长方式，并不是有人一直陪伴左右，被精心呵护着，生活在无忧无虑之中；也不是违背自然规律，只求快速高效生长。而是带着父母的期望和自身的信念独自行走。每到达下一个驿站，请为我鼓掌喝彩；如果走了弯路，可以休憩、反思、改过；如果摔倒了，允许我哭泣，给我时间让我发现摔倒的原因，然后一定要自己挣扎着爬起来，擦干眼泪继续前行。而那些生活所赐予的累累伤痕，就是成长的最好见证。

梁启超先生说，少年智则国智，少年强则国强。当我们以这样的方式成长，我坚信我们的国家经得住风浪更承得住愈加辉煌。

悬笔至此，望了望窗外，家长们已经在门口等候了。当我们见到他们的时候，一定要先抱一下他们，然后坚定地向他们及整个世界宣告：让我们以自我的方式成长。

克服以自我为中心的人篇4

话题：审视自我

【文题设计】

阅读下面的材料。根据要求作文：

古代君子非常重视自我反省，自我完善。战国的荀况所说的“君子博学而日参省乎己，则智明而行无过矣”，便是一个证明。

在现实生活中，人是很难有自知之明的。这不光因为“身在此山中”，难识“庐山真面目”，更因为人们的自卑和自以为是。因为这些，人们常常缺乏同自己对话。即缺乏对自己的审察、发现、怀疑、反省、忏悔的能力。因而常常会被自己蒙蔽，糊里糊涂地损人又误己。从这个意义上说，自我反省，是一种能力、一种品德、一种高贵的人格境界。

在你的学习生活中，一定有过类似认识和经历。请以“审视自我”为话题，写一篇作文。

注意：

①立意自定：

②文体自选；

③题目自拟；

④不少于800字。【写前指导】 ［文章来源于 ］

正如材料所说，“审视自我”，就是与自己对话，就是自我反省、自我教育、自我发现。发现另一个自己，发现一个真实的自己，发现自己的局限、偏见、愚昧、丑陋、冷漠、恐惧，发现自己的热情、灵感、勇气、创造力、想像力和独特的个性。一个人多多少少是分裂的，在分裂的各个自我之间进行平等、理性的对话，正是一个人内省的

过程。正如真理越辩越明，在各个自我之间的诉说、解释、劝慰乃至激烈的辩论中，人心深处的仁爱、智慧和正义感就可能浮出海面。

对“自我反省”。同学们并不陌生。鲁迅的小说《一件小事》就是最好最生动的例子。小说中车夫的行为。使“我这时突然感到一种异样的感觉，觉得他满身灰尘的背影。刹时高大了，丽且愈走愈大，需仰视才见。而且他对于我，渐渐的几乎变成一种威压。甚而至于要榨出皮袍下面藏着的‘小’来”。“几年来的文治武攻，在我早如幼小时候所读过的‘子日诗云’一般，背不上半句了，独有这一件小事。却总是浮现在我眼前，有时反更分明．教我惭愧。催我自新。并且增长我的勇气和希望。”这是别人的行为促使自己反省的例子。

审视自我的话题，最好写记叙文。可直接写由一事一物触发的反省，也可写由回忆引发的反思。可写一段思想斗争，也可写对自己的重新认识和评价。写议论文忌泛泛而谈。要能列举出生动的事实材料．从不同的角度论述审视自我的方法、意义。

克服以自我为中心的人篇5

带着年轻的动感

你闯进这个非凡的世界

飘飘然朦朦亮

你充满了完全失重的感觉

又是向下掉自由落体

开始了一场永恒的游戏

寻免不停地追求

听见了命运的敲门

闻到了人生的花香

触摸了思想的曲线

邂逅了心灵的鸡汤

终于

这里的风景变得清晰

昏黄的灯下

墙头的图腾施展着自己的身躯

绽放出艳丽的彩光

激动地膜拜

醉了这真醉了

眼前晃过一道光芒

很灿烂很刺眼

一时间把整个空间都照亮

灵魂在阳光下舞动

它那美丽的曲线尽显风采

月亮坠落了

还在有些闪闪的光

开始等待

等待岁月的滋味

时光运转

九月将至

九月

即使是九月

海洋天空森林

仍有阳光的登门

亮了一切都很光亮

九月里的晴空

也有别样的晴空

克服以自我为中心的人篇6

亲爱的妈妈：

您好!

是谁忍着十月怀胎的痛苦把我带到了这个世界，用辛勤的汗水哺育我；是谁教我咿呀学语，迈出人生的第一步；是谁给予我最真诚的关爱，对我嘘寒问暖；又是谁孜孜不倦地教导我做人的道理？对了！就是您——亲爱的妈妈，和蔼可亲、善解人意、疼我、爱我的好妈妈。今天借着这次写信的机会，儿子有好多好多的话想对您说……

从小我就是个极调皮的小孩，给您惹了不少的麻烦，而您总是默默地替我撑着。记得那是幼儿园大班的时候，有一次，爷爷奶奶带我到朋友家做客，我在那儿发现了一只小花猫。我一会儿摸摸它那黑白相间的头，一会儿摸摸它毛茸茸的身体，一会儿摸摸它可爱的小尾巴，和小猫玩得不亦乐乎。当我站起来的时候，一不小心踩到了猫的小脚丫，它以为我故意踩它，立刻用锋利的爪子攻击我的手。顿时，小手火辣辣的疼，留下了几条鲜红的血痕，我控制不住哇哇大哭了起来。妈妈知道后，赶紧带我去医院打针。半夜，感觉有人在摸我的额头，几滴晶莹的泪水滴在了脸上。我睁开眼睛一看，是妈妈！您一直担心我，生怕我有什么不舒服，半夜还起来照顾我。这时，耳边响起您温柔的话语：“宝贝，好点儿了没？”我想对您说：“妈妈，我没事，您不用担心。”可是我太累了，迷迷糊糊又睡着了。

为了我们这个家庭，您付出了太多太多！您每天都把家里收拾得干干净净；每天不辞辛苦地来接我上下学；即使再忙，每天都要抽时间检查我的作业，帮助我温习功课。您的话语总是那么的亲切，那么的温柔，是我无穷力量的源泉。“谁言寸草心，报得三春晖。”亲爱的妈妈，您为我们不停地操劳。我想对您说：“妈妈，我永远爱您！”

祝妈妈：

健康快乐！永远美丽！

爱您的儿子：xxx

xxxx年x月x日

克服以自我为中心的人篇7

丘吉尔曾言：“我就是我，不一样的烟火。”强调自我的独特性，人应当看重自己，视自己为珍贵。而贝克莱则表示：存在即被感知。呼吁我们重视他人对自己的看法。两者看似矛盾，实则如同的产矛与盾般，在调和谦冲后便可相辅相成。以我之见，重己以自立，重人以自善。

先看重自己吧!它是周国平所言的“在静与闹之间属于自己的节奏”，是对自我的审视。

反观当下，大多数人早已沦为钱理群笔下“精致的利己主义者”。金融业、计算机行业人满为患便是例证。究其原因，是因为当下浮躁的社会以职称、财富、地位作为品评的标准，同时人们过于看重他人对自己的看法，从而在追名逐利中越陷越深。倘若人人如此，社会便会如尼采所言的“上帝已死”，信仰缺失，流量至上。

为何要看重自己?只因它使我们认识自己。心中常怀有一把属于自己的标尺，我们才不至于因他人的批评、诋毁而郁郁无所为，如不至于因他人的赞美、吹捧而得意忘形，不会因他人的荣禄而徒增忧愁。如陈寅恪，深知“获取知识才是真正的目的”，游历名校，只为学识，不为学位，从而学问博古通今。如此，我们便能更从容地把握万象。

然而，看重自己带有主观性，并非全面与正确。人常常会处于“只缘身在此山中”的境地。正如当下佛系青年，筑起心墙，偏居一隅，完全不在意别人看待自己，甘于平庸。那么，看重自己再看重他人吧。何为重人?它是一种寻求认可的心理，即重视他人对自己的品评。

为何要重人?其一，他人期许成为我们的目标，达到他人期许获得的满足感为我们提供前进的动力。因为需要达到期许，我们便会不断完善自己达到目标。正如运动员因为肩负国家与社会对自己夺冠的期许，从而不断使自己的技能臻于完善。而在达到期许后，他人认可的目光给予满足感，从而激励我们不断前进。

其二，他人的指摘可帮助我们不断纠错。曹禺看重黄永玉对自己“你丢失了通灵宝玉，你被势位所误”的批评，一改自己“重政治，轻创作”弊端，从而成为一代戏剧大师。主观世界的狭隘与片面正需要他人看法中含有的客观性的补充，如此，我们才不会沉醉于自己超于常人的流光溢彩中。

“我思故我在”西哲如是说道。身为我辈青年，我们更应该践之行之。然知之非难，行之艰难。而我认为，我等应怀“少年心事当拿云”之志，挥斥方遒，重己以自立，更应感知外界，思谦冲以自牧，重人以自善，社会便会如霍拉沃所言：前路便有光。

克服以自我为中心的人篇8

愿化作一棵树

临风守望在

你必经的街角

敏感的神经末梢

触着流云和炊烟

安然，温暖，向光

脚下踩着卑贱的泥土

却很踏实

当你俯下身

在我庞大而泛绿的树冠下

盘绕着那浅白鞋带时

那叶间微露的阳光

似剥落的鱼鳞

如散落的星光

披展在你肩头的秀发上

那刻转瞬即逝的美好

印在了我的每一片叶上

任风摇曳

凭雨飘摇

克服以自我为中心的人篇9

有时我宁愿做—只鸟，

在天空的怀抱中，

尽情地飞翔。

穿梭过万千垂绦，

飞跃过平原湖沼。

在树枝头欢笑，

在草丛中舞蹈。

亲亲那芬芳的花儿，

吻吻那碧绿的小草。

渴了喝些甘美的露水，

累了找个缀满花蕾的枝头休憩。

早晨跟着朝阳升起而欢唱，

夜晚伴着月光朦胧而低吟，

与清风明月相会在云霄。

今天我拜访了湖，

被她的晶莹陶醉。

明天我要寻找江，

倾听那雄壮的进行曲。

克服以自我为中心的人篇10

岁月已逝，漫长的河流人们总是无意中失败

逐渐低落和困惑

忘记尽职调查

让岁月流逝

无论您是否沮丧

困惑

但是请不要忘记

岁月已逝，漫长的河流

是

每个人都有生活的低谷

但

我需要尽快调整我的内心混乱。

岁月流逝

也许

昨天，你充满活力

我今天已经度过了几年。

岁月已逝，漫长的河流

短时间内不要沮丧

忘了应该

如果我们现在不发疯，我们将变老

我现在还年轻。

制作一朵独特的花

在万花筒里

盛开的

这是我们的时代

我们不平庸

只是把时间浪费在沮丧上

忘了最纯真的自我

忘了过去的岁月

他不会留在你身边

地球不会因为你而旋转

只有你抓住时间

这个世界没有遗憾

终生记忆

希望在下一个生活中完成这个生活的愿望是

阿拉伯之夜

我们都是天空中闪耀的星星

只是

迟早发光

只是方向不同。