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描写事物电梯的作文

描写事物电梯的作文

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是描写事物电梯的作文,欢迎大家分享。

描写事物电梯的作文篇1

我悠闲地步履匆匆,每个人都是这样,不会注意到别人。

快要上电梯的时候,我看见了她,和她活泼可爱的小女儿。我和她之间的距离很近,她的小女儿朝她极其妩媚地回眸一笑,娇柔无限,顽皮无限。但缓缓的眉梢中凝结着话语,那位小女孩没准又要和她的妈妈玩什么游戏呢。我兴致勃勃地观看着这场妙趣横生的戏剧演下去。

果然不出我所料,小女孩机灵地向妈妈撒娇,她眨了眨像夏夜的星星一样炯炯有神的双眼,单纯而童稚,但情真意切。我猜想是向妈妈索要精致的礼物或是什么难以说出口的请求吧,谁知小女孩脱口而出的竟然是:“妈妈,咱俩比赛上楼,你走电梯,我走楼梯,好不?”小女孩天真的目光,那么真诚,又包含着无限的希望与渴求。

“好啊。那我们现在就开始吧!”妈妈宠溺地答应了女儿,这样稚拙而富有情趣的要求,又有谁会不答应呢?

不知不觉,我的脚步已经上了电梯,小女孩也奋力向前,她的母亲纹丝未动,静静地在电梯上站着,仿佛思索着什么。我禁不住想到,小女孩的母亲在考虑着什么?

小女孩见母亲没有动静,有些奇怪有些气愤地嚷道:“妈妈不许耍赖,要一块走才可以哦,从来从来!”我莞尔一笑,小孩子这么较真,也许是天性吧!

“好了好了,你站在那里,我向前走两步,好不好?”女孩的母亲拿自己任性的小女儿没办法,只好前走了两步。但我轻而易举地发现,女孩要气喘吁吁才能追赶上电梯的步伐,何况母亲向前迈了两步,我突然觉得母亲很不公德,电梯上下没有急事不能随便在左边走动,我情不自禁地端详着女人:她中等身材,衣着简朴虽然很破旧,皮肤黝黑,并不引人瞩目,但不会黯然失色。我想,以她不纯正的口音,也许来自乡村吧!

眼光从上到下,我突然发现女孩的妈妈的双脚悄然退了两小步,又是两小步,她微笑着看着女儿,等待再往下退的时候,女儿回过头来。她便装作向上走的姿势,但我知道,步幅很短,不肯能是她正常的步幅长度。无疑,她在有意谦让女儿。

小女孩已经超出她许多了,她便走得稍快一点,毫不费力地走,女儿则更见努力,两步跨一步,三步跨两步,一旁的妈妈会心而欣慰地继续微笑。我被女孩的不断努力动容了,更被女孩母亲的良苦用心感动了,禁不住默默为妈妈鼓掌。

最终,女儿以微小的悬殊获胜,不知道她是不是懂得自己的妈妈的用心呢?无论如何,有一天,小女孩会懂得的。当她的妈妈渐渐老去,也许就是一个中年妇女搀扶着一位慈祥老人,不管何时,亲情一成不变,用心一成不变。

眼看我与母女就要咫尺变天涯,不会再见,但她们的形象,在我的心里化为永恒。

描写事物电梯的作文篇2

你用匀速的秉性

接送着上下的期望

全然不管

是强烈的购买欲

还是悠然的闲逛

周而复始的简单中

平衡着所有的坚强

踏踏实实地真诚运行

胜过所有的突发奇想

信任——

不在廉价的招揽

而在到位的流畅

描写事物电梯的作文篇3

一大早起来家里就停电了,这种情况已经不是头一回了,颇有“经验”的我迅速解决了早餐,听闻表妹家有电,便直奔她家去了。

中午,我和妈妈在表妹家无所事事,便想回家。于是,打电话给外婆(因为外婆家的电路和我们是相同的),听说有电,我们便急忙往家去。

到了楼下,踏进电梯。当电梯门关到三分之二时,电梯里的灯突然熄灭了,还没等我和妈妈反应过来,电梯门“轰隆”一下,彻底关上了。我顿时傻眼了。霎时间,周围一片漆黑。我用颤抖的声音跟妈妈说:“妈妈,把手机……拿出来……照亮……”妈妈不知是没听见还是太着急,她慌忙拿起电梯里的话筒,“喂、喂、喂……”叫了半天,可是没有人回应。电梯里又黑又闷,我觉得四肢麻木,脑袋发晕……

忽然,电梯里的灯又一下子亮了起来。可是电梯停在一楼,没法上楼。我紧张得心都快要从喉咙里跳出来了,不由自主地想到《家有儿女》中夏东海被关在电梯里的情景。妈妈也很急,胡乱地按着电梯里的按钮,试图能使电梯上升。过了几秒,电梯终于恢复了,我和妈妈总算安全到了家。

哎!这场“电梯惊魂”真是把我俩吓坏了,现在想起来还是心有余悸。

描写事物电梯的作文篇4

今天,我看《消费主张》,里面讲的是关于乘坐电梯的安全知识。

让我知道了,乘坐电梯时,如果电梯出现故障了,千万不要尝试扒开门走出去。如果电梯没有停在平层,你走出去就会摔下去的。

如果电梯卡在层与层的中间,千万不要在电梯上跳。有些小孩会以为一直在电梯上跳,能增加重量,让电梯回到平层。这样做是错的。

正确的方法是:按响电梯上的报警按扭,耐心等待救援人员来解救你。

我还知道,乘坐自动扶梯的时候,不能把手扶在扶梯上让手一直跟着电梯滑下来,这样手就会被自动扶梯卷进去。也不要玩自动扶梯,这样手也会被卷进去。

今天又学到了好多知识哦!

描写事物电梯的作文篇5

最近,小区按装了一台电梯,只要按一下按钮,就会载你到指定的位置。从此,上下楼就方便多了,人们就渐渐忘记了在角落里的楼梯。

描写事物电梯的作文篇6

不问为什么

天边会一直有云彩

不问为什么

风雨过后必有彩虹

不问为什么

我只向美好的事物低头

天空偶有飞鸟划过

却总是在不着边际的天空

留下淡淡的一笔

西湖的淡妆浓抹总相宜

迎着杨柳青青的步伐

折一枝花枝

欲赠佳人

我只向美好的事物低头

当清晨的第一滴露珠

落在绿叶上欢呼雀跃

伴随而来的是春的脚步

我只向美好的事物低头

当朵朵红云席卷黄昏

漫天飞舞的大雁

傲视群雄屹立天边

描写事物电梯的作文篇7

作文素材名人事例:郝水院士——甘为人梯的人

【素材传真】

有的人想起时留给人的总是温馨和怀念,哪怕只是一个背影,却也能在人心底流淌着默默地感动。郝水先生就是这样一个人,他是中国科学院院士、东北师范大学原校长、生物学教授。

2010年11月27日在长春因病逝世,享年84岁。他在国内外生物学界享有很高声誉,1993年当选为中国科学院院士。他编著的教材和教学参考书,被列为全国高校通用教材。他关于染色体骨架真实性的研究、染色体骨架中收缩蛋白的存在等创新性理论成果受到国内外同行的高度重视。获奖无数的郝水教授对人才格外爱惜。20世纪80年代出国大潮汹涌澎湃的时候,郝水教授看到大量人才外流,心急如焚,为挽留和劝说出国留学人员回国学习和创业,他苦口婆心,一次次给熟悉和不熟悉的学生写信。被感动的学生一个个回来了,他又开始为他们的住房、待遇、研究课题和经费等事奔波忙碌。为让学生更好地发挥才能,他甚至提前辞去校长职务。而对于一些重大研究项目,他也是把年轻学者推到第一线。正是郝水教授这种甘为人梯的精神,感召了一批批留学人员回国效力。

他的研究所里涌现出了“长江学者奖励计划”特聘教授、863项目首席科学家等一大批学科带头人和业务骨干。严师出高徒,平时郝水先生对学生特别严格,治学非常严谨。“他看我们的论文都是一个字一个字地看,全篇修改,我现在对学生都做不到这一点啊!”回忆郝水院士的时候,他的学生们有说不完的话题,而他们最多表达的就是——“没有他,就没有我们的今天”。

【深度评论】

总是有一个背影默默地温暖着那些曾经的学生,总是有朴实而又有力的话语鼓励着现在的弟子,总是有那种宽厚与奉献晕染着科研的圣坛,这就是郝水院士。他就是这个认真严谨的人,宽容热心的人,甘为人梯的人。然而斯人已去,回忆恩师,一句“没有他,就没有我们的今天”,道出了学子们的心声。也许那曾经的挽留,并不是那么刻骨铭心,而那慈爱又认真的眼神,却让人无法拒绝。他不是为了自己,为了国家,为了科研,为了他心中神圣的信仰。一个人的价值自己无需多言,相信后人的怀念就是最好的冠冕。

【多维解读】

★严谨。对自己严谨,对学生严谨,对工作严谨,一丝不苟的态度,成就了他科研上的卓越,严格的要求磨炼出学生们的优秀与辉煌。

★感动。没有豪言壮语,只有一封封充满恳切话语的信和一次次为学生们的未来忙碌的奔波。那种执著,那种朴素的温情,那种纯粹的爱国心,最让人感动。

★甘为人梯。一个人的卓越代表了他的能力,一群人的卓越体现他的心胸。郝水院士以一颗奉献的心成为时代的接力棒,甘愿成为年轻人成长的阶梯,造就一群人、一个时代的辉煌。

描写事物电梯的作文篇8

夕阳缓缓落下,渐渐消失在暮色之中,给棱角分明的高楼镀上了一层金边,余辉洒在静谧的护城河上,斑驳成一块块的,碎得伤感。

楼上的机械声按时停了,我合上杂志,摘下耳机,说好给朋友庆生去的,是时候出发了。刚关上身后的房门,下意识地去按了楼道的灯没亮,电梯不开,按了应急电梯,也不管用,运气真差,走楼梯吧。空空荡荡的楼道像是一潭死水,正等着我掉入那无声无息的深渊里,我打开了手机的屏幕灯,借助这微弱的光亮一步步地探下楼。

夜色浓了,连转角的窗口也透不出一丝光线。

我吸了几口气,继续走着,到了第14层楼,耳边传来了一阵沉重的脚步声,越来越近连喘气的声儿都听得见,我背后透过几丝凉风,不禁毛骨悚然,柔和的火光瞬间驱走了无尽的黑暗,惊喜之中,一个黝黑淳厚的影子出现在我身后,我认得他,是楼上28层人家装修的帮工,手里拿着根小蜡烛头照着,虽也没亮多少,但比我那时明时灭的屏幕灯要强多了,我顺途搭了个“便车”。正好有个伴,还帮着照路,心里不禁流露出一股小温馨。

走到11楼,只见他已经气喘吁吁,汗流浃背,额前的几缕发丝都贴着了,一股汗臭味传来,我不觉挪远了点,虽然我的腿也重的像灌了铅似的,提都提不起来,可对于一个身强力壮的泥水匠来说这根本是轻而易举的事儿,不至于累成这样吧!透过微弱的烛光看到他身上那破旧的工作服,沾满了污点,还滴着汗,黏在了一块,看起来有点邋遢。想着想着,抱着包的手渐渐紧了,心里到有了几分后悔与他同行。

过了一会儿,他先开口了:“哎,这房子住得太累了!不值,我爬了二趟,累得我腰都直不起来。”我有些奇怪,但没说什么,突然,他提高了声调,气愤地说:“你们楼上那户人家太不厚道了,他说下面还有一车水泥,可左等右等好久都没来,我就乘应急电梯下来了,想着帮他运上去,可一到下面连个人影都没有。”我看着他怒火中烧的样子,抚慰道:“兴许是忘了,就别为这点小事动气了。”我哪是生他的气,我是生物业的气。”他顿了顿嗓子,上面防盗门还没锁呀,可那时刚在修电路,连应急电梯的电也给掐了,我心都凉了,28层楼呀,这活爬得我老命都豁出去了,又怕有小偷,不放心,硬是撑到了28楼。我的心一惊:“呵,好家伙,28层楼,爬到谁都进医院,怪不得刚才……”“这是得累死人了。”我有些佩服道。”“总算把门锁上了,给自己一个交代,人家既然放心你,你就得担起这个责任,你说是不是这个理儿?。”他憨厚一笑。

不知不觉已到底了。楼下黑压压的住户都在电梯口挤着。他说了声:“我先走了!”脚步也轻快了许,“家里老婆孩子等着呢!”我回头一望,楼梯上每一阶都沾了湿透的脚印,我不禁对这个老实淳厚的农民工生出几分敬意,每一阶楼梯都是他的责任与信誉,一个个湿漉漉的脚印,一份份沉淀淀的心意。

出了门,星星俏皮得眨着眼,几缕春风拂过,温暖了我的心,脚印一夜就会被风吹开,可这28层楼梯的心意一世都抹不掉,心中敬佩油然而生——做人就应该这样。

描写事物电梯的作文篇9

谜面:远看像高坡,近看像楼阁;上坡慢慢走,下坡快如梭。 (打一娱乐设施)

谜底:滑梯

谜面:有座桥,不算高,你上我下真热闹。上桥一级一级爬,坐着一溜就下桥。 (打一物)

谜底:滑梯

谜面:一座小桥真少有,不架河上平地修,上桥一级一级爬,下桥坐着往下溜。 (打一游乐设施)

谜底:滑梯

谜面:一座桥,地上架,走着上去坐着下。 (打一玩具)

谜底:滑梯

描写事物电梯的作文篇10

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我发言的主题是:磨练,精神云梯的稳板。

杨绛先生曾经对年轻人说:"一个人经过不同程度的锻炼,就获得不同程度的修养,不同程度的效益。"诚然,即将迈入大学校门的我们,几年之后便又该迈入社会的洪流之中,施展自己的身手。那么,关于磨练,我对此有几点浅显的认知。磨练即自我反省。古有唐太宗书《罪己诏》,有邹忌无视妻妾溢美之词,今有巴金著《随想录》。这些伟人顶得住盛赞,扛得住诽谤,自我反省,自我批判,自我革新。结果便是治国有方,理政有效,抑或是一生都活得晶莹剔透。伟大的人尚有欠缺,我们普通人谈何完美?学会正视自己的不足,并不会影响我们所谓的优秀形象,反而能让我们修炼自身,成为那棵最贴近地面的、最丰满的稻穗,于渺小中觅得伟大。

磨练即坚守本心。当古希腊人在爱琴海边思考"我是谁"时,他们绝不希望当代人放弃承认自我价值,一味追求外界的认可,从而迷失自我。读张九龄,如同隔着时空与智者对话,那带着清风的袖管中脱洒的飘出:"草木有本心,何求美人折?"不为物欲社会所折腰,活出自己独一无二的人生,追求内心的淡定与从容,使人生的画卷既有工笔细描的精致,又有泼墨留白的洒脱。好比家喻户晓的《武林外传》中吕秀才的扮演者俞恩泰那样,在一夜成名之后,婉转拒绝了各类曝光邀请,转而飞向大洋彼岸的牛津大学,攻读莎士比亚戏剧文学,多年后凭借一场经典话剧《麦克白》,令在座众人拍案叫绝。反观学术造假的翟天临,为了荣誉与利益,沦为人们讽刺的对象。坚守内心的本真,任凭风大浪急、泰山压顶都能从容向前。

磨练即学会转化。一切快乐的享受都属于精神,这种快乐把忍受变为享受。对立与统一的相互转化,造就了充满思辨色彩的哲理人生。乌台诗案卷走了苏轼的光明前途,但他并没有消极颓废,反而帮助当地百姓们发展农业,赢得一路美谈。他晚年更是淡泊名利,"小舟从此逝,江海寄余生。"学会转危为机的人生,永远是充满希望的,这便是精神对于物质的胜利。

我对这一代的年轻人充满希望与尊敬,我相信通过历练筑牢精神稳板的人生,必定稳如磐石,坚不可摧!

谢谢大家!

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